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1、 的实践实习报告锦集九篇实践实习报告 篇1 一、实习背景 三年的师范生活就要完毕了，就在马上毕业之际，需要我们深入到学校，进展一个多月的实践教学。这既是对自己将来从事教育事业的实际演练，也是对自己三年来学问积存的检验。说实话，当时，真是感动不已，由于将要回到自己的母校，那里有我熟识的教师，有我熟识的教室，有我熟识的一草一木，我对那里有着特别的感情。不过，这次不再是学生的身份了，而是一名实习教师。 我怀着期盼的心情回到自己的母校，那些曾经教育过我的教师依旧在那里从事教育，可也增加了很多生疏的教师面孔。看着这里的一切，感到非常的亲切。当我到这里报道的时候，我受到了热忱接待，都说当年的苗子生已经变成
2、学问渊博的高材生了，当时心里真是热乎乎的。 二、实习过程 在那里报道之后，经学校商议，主要由王教师来指导我。 第一周，主要是听课，听各个不同年级不同教师的课，每听一节课后，还要评课。说来也怪，当年上学的时候，有时就想昏昏欲睡，可是，现在每听一节课都听的津津有味，收获良多，尤其看到了教师站在讲台上的风采，真是敬佩不已。评课的时候，教师们从自己熟悉的角度动身，来谈自己的看法，每次都那么精彩，不管从收获的学问上，还是从上课的技巧上，都受益匪浅。 其次周，就开头让我登上讲台了，说实话，还真的紧急，一种无形的压力萦绕在心头。在上课之前先备课，当时，我预备的是人教版初一上册第九课冰心的小橘灯，这是一篇很好
3、的叙事散文，表现了小姑娘在战斗年月镇静、英勇、乐观的精神。备这节我做了细心的预备，又经过王教师的修改后才完成。 这天最终到了，上午其次节课。随着上课铃声的想起，我拖着沉重的步伐，走上讲台。到了讲台上，看到下面一个个小脑袋，一个个求知若渴和布满期盼的眼神，当时给我的触动特殊大-深深的领悟到了三尺讲台的神圣，做一名人民教师所肩负的责任和使命，同时也洋溢着一种无比的骄傲。 课虽然讲的不是那么好，但是自我感觉还是顺当的，学生协作的比拟默契。下课之后，心里很轻松。之后王教师以及其他的听课教师，给我提了一些建议，来帮我改良。就这样，经受了一周，觉得收获不少。 第三周，王教师，又让我担当初一(37)班的班主
4、任和语文教学工作，王教师告知我，担当班主任比课堂教学要繁琐的多，班主任就是一家之主，手底下50多人，脾气秉性都不一样，这都得需要班主任的治理。要想当好班主任，就得勤奋：勤进班级，勤与学生沟通，勤与家长沟通，勤与有阅历的教师请教。听了王教师的话之后，我感到班主任工作真是一种艺术。 初一的学生很是单纯、活泼、好动、热忱，有的还很顽皮，对于好多问题有着一种奇怪感。我们在课堂上一起学习语文学问，同学们回答下列问题积极踊跃，毫不避讳，有时为了一些有争议的问题，同学之间争得面红耳赤；有些同学朗读课文真是声情并茂，一下子你就会被带进那种情景之中；有些同学还会带来精彩的表演，不时传来阵阵的掌声 课下的风采更是
5、到处皆是。打乒乓球的；有跳皮筋的；有丢沙包的；有讲故事的，有时候，我也不禁投入到他们的活动中，好像又回到了我的那个时代，因此，我很喜爱他们，他们更喜爱我。 早晨，我每天6；40就到校，进班后，就开头催促他们清扫卫生，然后，就开头早读。有时，我在其中指导他们朗读的技巧，他们都很仔细；朗读时，个个声音嘹亮，在他们身上仿佛又看到了当年我。 固然，学生是免不了犯错误的。课下学生之间发生的小冲突，上课时搞得那些小动作，未完成教师留下的作业，甚至有些同学与家长的顶撞等等。在处理这些问题的时候，有时需要急躁的讲一些道理，有时需要用感情去感化，有时需要教师的假严峻，无论如何处理，都应当站在理解他们、宽容他们的
6、原则上。每次处理完后，学生和我的距离更近了一步，虽然是师生，更像朋友。 光阴似箭，日月如梭。就这样，一个月的时间马上完毕，说实话，此时的心情和我刚登上讲台之时的那种紧急是截然不同的。将要离开了，还真的不情愿离开，不情愿离开这里的学生，不情愿离开这里的教师，领导，不情愿离开这里的一草一木，尽管一个月很短暂，但是我对那里的一切感情至深，甚至超越了我自己当年上学时的感情。 整个实习期间，王教师给了我很多的帮忙和指导，也让我从她身上学到了许多的讲课技巧和教育学生的方法，我很喜爱她的讲课方式，娴熟而亲切，尽量削减学生的负担，并充分利用课堂的时间帮忙学生把握课文；他为人很和气，待人真诚。还有其他的李教师、
7、孟教师、马教师等等，始终以来，我都很庆幸能遇到这么好的指导教师，在这里发生的一切，都会成为我生命中最有价值的东西。在此，我真心的感谢你们！ 三、实习心得体会 经过一个月的实习熬炼，经受了许多，感受很深。 1、感受最深的是，教师是神圣的、宏大的。 在许多人眼里，人民教师就是“辛勤的园丁,您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。”，是“红烛，用自己的光和热照亮别人、暖和别人.“等等。“百年大计，教育为本”，一个国家的兴衰，靠的是人才，而人才的培育，靠的是教育，而教育的主体力气靠的就是教师。因此，从这个意义上来说，教师身上担子不轻呀！ 在实习的一个多月里，我亲身感受到了这些
8、孩子的热忱与单纯，他们就像春天里那些嫩绿的麦苗，他们渴望得到甘甜的雨露，好趁这大好春光健壮成长。因此，当我一次又一次的登上讲台，面临这些得意的孩子时，我的心中就会燃起一团火，全身都是热的，我每次上课都会全身心的投入，好想将自己的所学一下子全倒给他们；每一次备课都是很细心，仔细钻研教学方法；每一次的作业批改，都做到全批全改，不落任何一个学生；王教师和其他教师给我提的建议，我都会仔细对待。说实话，很累呀，但是每一次想休息会儿的时候，一想到这些孩子，我又振作起来了。这或许是肩上的责任在作怪吧。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是无私奉献的写照，我原来就疑心这种
9、精神的，但是，经过这一次，我深信不移，由于，在这一个月里所做的一切，根本就没想过让学生回报我什么，非但如此，我还享受了和孩子们在一起时的欢乐。大家想想，任何一名教师很平凡，和他人没甚么不同，可他的精神是这样的无私，宏大，难怪天下人民将教师这一岗位赞誉为天底下最光芒的职业，从这个意义上来说，他们是多么的神圣，多么的宏大，我为自己能做一名教师而感到幸运，感到骄傲！ 2、其次是教师要有深厚的文化素养和专业的技术学问 大家常常听说过这么一句话：学生有一碗水，教师必需具备一桶水。这句话很直白，即使是小学生都能理解它的意思-就是教师要想教好学生，自己的学问要超出学生多少倍才行，不然，你会在学生面前失去威信
10、，那时候你会很为难的。再加之，当今世纪是一个经济、科技、尤其是信息技术迅猛进展的时代，它们的快速进展，带动了人们的思想，思维的进步，因此，现代的学生通过多种渠道获得的学问比以往的学生要多得多。因此教师的文化学习和专业技术的进修刻不容缓。 在实习期间，我深深地感受到自身学问的匮乏。比方：再讲一些课文的时候，原来想让学生除了学习课本上的学问以外，再学习一些与相关的学问或其他的文章，以拓展学生的学问量，可是，即使找到一些相关的文章后，也是较为生疏的，由于平常很少看这样的文章，在师范的时候，看的较多的是一些闲书。再有，有的学生，也很直率，在课间的时候，有时候问我一些课外或一些名著的学问，有时候，讲的绘
11、声绘色，可有的时候，我就显得很搪塞。因此，弥补一些课外学问是特别必要的。 在此期间，听了不少课，从中学习到了很多关于教育教学方法与技巧的学问。说实话，在师范的时候，就听说过教育教学是一门艺术，在教学过程中，运用，正确、合理的教育教学方法和技巧，能起到事半功倍的效果，可是从来没体验过，这一次教学实习，也稍懂得了一些。因此，补充一些专业技术学问，也是特别必要的。 3、教育教学是爱的哲学 爱，是做好教育教学的关键，冷冰冰的教育是不存在的。 当我们站在讲台上的时候，下面面对的是一群单纯的孩子，当我们身为班主任的时候，面对一些没有主心骨的孩子，我们都会盼望将这些孩子团结在一起，让他们劲往一处使，心往一处
12、想，诚然，做到这一点是不简单的，我想，这就需要我们教师和班主任都要付出自己的挚爱，只有这样，学生才会感到在你的庇护下是安全的，在你的庇护之下才能安康成长。 在实习期间，我深深的体会到了这一点。我每天早出晚归，总是出入在教室，总是和学生在一起探讨问题，学生有不懂的问题，我总是给学生讲透为止；学生有什么犯难之事，我总是尽全力帮忙，并帮忙学生分析一些疑难事情；学生在课外活动期间，我总是和他们在一起活动，如：打篮球，踢足球，打乒乓球，等等，和他们建立了深厚的友情，得到了学生的信任，这对于他们的学习及学生的身心的进展都是大有裨益的。 爱的付出，并非一味的对他们好，就是爱，有时候适当的严峻，学生也会感受到
13、教师对他们的爱。比方：在任班主任期间，我觉得学生们对我都是倾心的，我对他们更是彼此，师生关系很融洽。可是有一次，一个男同学（A）和一个女（B）同学发生了冲突，A同学较为顽皮，竟然动手将B同学打哭了，B同学很委屈。我将他们叫到了办公室，男同学还显得理直气壮，女同学也不说，只是哭，很是委屈了。我原以为，通过讲道理，再加上他们对我的信任，会很好解决的。可是，我一边说，A同学说的更厉害了，最终干脆不听了，这是我万万们想到的。我无论怎么说也不行，最终，我的语气也重了，态度很严峻了，有些声嘶力竭了。A同学竟然也的哭了。当时，我心里也不好受，究竟我很爱他们，我就想，这是不是以大压小呀。办公室里静了好久，B同
14、学还在哭。我的语气也缓和了，又语重心长的晓之以理，动之以情，将B同学劝慰了几句，A同学好像有些悔悟了，向B同学到了欠，B同学也破涕为笑,两个同学又成了好伙伴。这是我任班主任以来，第一次遇到这样的事，当时，遇到这件事的时候，心里并没有一个明确的解决思路，当时还真有些困惑。后来和王教师谈了这件事，他说：阅历是从实践中总结出来的，当班主任不是一件简单事。 到现在，我好像明白了一些-教育是需要爱的，爱的付出，是需要全方位的，是需要讲究正确方式的，只有这样，才能到达最正确的效果，这也就是爱的哲学。 四、实习报告完毕语 以上就是我一个月的实习经过，实习的体会。 总之，教育事业确实是一项宏大的事业，是一项神
15、圣的事业。如今，我刚刚毕业，刚刚踏进教育事业的门槛，我的心是懵懂的，不过我深信，通过努力我会在教育生涯中执着的追求，追求教育的最高境地，那时我的心肯定不会再懵懂，我会为我的选择而感到庆幸。 当你洒下盼望的种子，洒下甘甜的雨露，洒下温情的阳光时，时间不会很长，你就会看到大地上呈现出似锦的繁花，芳香的桃李，我想，那时你会是世上最幸福的人。 实践实习报告 篇2 7月8日开头，我正式开头在安徽省合肥市公安局出入境治理处上班，职位是外管前台职员，主要负责与前来办理签证的外国人沟通，并受理业务。 在这一个多月，我学到了许多，也感受了许多，收获很大。承受的帮忙，来自于领导，来自于每一位同事，每一位哥哥姐姐，
16、每一位教师。其实越在这里工作，越来越喜爱这里的工作，喜爱这里的同事们。 第一天去了工作单位，是有点紧急的，不知道自己该做些什么，不知道自己该做些什么，想要努力做些什么证明自己不是多余的，但是总感觉不拘束。一切和我想的不一样，我以为会很劳碌，但是，是除了我之外的其他五个人特别劳碌。带我的妥教师是一位特别温顺的警官。教师递给我一本法律条文，我仔细研读着，学到了不少学问。外国人签证的类型，外国人入境后需要遵守的规章，关于外国人在我国境内的各种证件，许可的办理。还有好多的人询问我各式各样的问题，我在听教师的答复中明白了一些学问，后来渐渐的自己也可以答复一些问题，帮忙他人。 后来，做的多了，也越来越熟识
17、这里的业务，就越来越感谢这个环境，也越来越明白了在这儿工作的意义。练习英语发音，熬炼我的胆识，培育我的自信，提升我的处事力量，让我变得急躁，温柔。接下来，我就分几个方面谈谈我这几个月的收获： 第一想说说我培育出的心性。在前台办理，不是和自己生疏的，内部的人打交道，而是和社会上的人广泛的接触。要做到不急不躁，无论什么样的人来询问或者办理业务，无论你此时在为工作的事情多么头疼，你抬起头的时候，面对他们的时候，只能有一个安静的带着微笑的脸和一句亲切的你好。我成认我的脾气有点急躁，在学校里有事情一焦急了难免会冲撞别人，或许相熟的同学们可以理解，但是现在不同，他们是生疏人，假如你的态度有一点不好都会冲撞
18、到他们，免不了一顿吵架。确实，无论自己忙的多么焦头烂额，都要学会把自己此时的焦虑隐蔽起来，和气对人。 其次个方面，我想说说我对于这一类工作性质的人们的一些感受。信任大多数人和来这里工作之前的我一样，总觉得警察们都是高高在上的执法者，没有人情味儿，似乎警官与人民之间的距离有很远。可是在我后来的工作中，我体会到，其实，警官和我们一样，都是活生生的人，他们也有他们的喜怒哀乐。每天面对他们的工作，他们能做的只是尽心尽力为人民效劳。工作时候的他们仔细负责，私底下的他们却有孩子一般的天性。 处于工作中的我和他们站在统一战线，和之前的立场有所不同，所以对待事物的角度也有所不同。办公的时候难免会有一些摩擦与碰
19、撞，他们作为执法者准时满意不了人民的需求的时候就要承受到人民群众赐予的污辱与责骂。我觉得这是不公正的。他们也不是万能的，他们在满意一个人的需求的时候，同时没有方法满意另一个人的需求，他们忙起来真的恨不得多出一张嘴巴，两双手，三只耳朵，四条腿，尽心尽力为人民效劳。或许大家会和之前的我有一样的感觉，就是觉得他们是高高在上的执法者。人就是这么一种动物，在心里给这个人或者这类人定下一个基调以后对待这个人或者这类人的态度也会随之转变。所以，即使民警们只是用寻常的语调和他说话时，他们也觉得像是高高在上的执法者在俯视他们。于是就上升为言语上甚至是肢体上的冲突。今日中午看到一篇报道说儿子违章被拦下后，搬“救兵
20、”也就是他的父亲，殴打交警，导致交警受伤，我在想，这是为什么，为什么一个违法者会“磨刀霍霍”“气焰嚣张”的殴打执法者。或许是出于违法者对于法律的恐惊，对于执法者的恐惊的反响。但是我想更多的是源于警察与民众之间的距离有很大的一个鸿沟。 在我看来，解决这个问题需要一个长期的过程，也需要双方的共 但是也要深入民众，不能仅仅靠着那一点点口号，而是要真正的落实到实处。而民众也要明白，执法者只不过是站在法律的角度去约束你的行为，为了你不做违法乱纪的事情，为了你的安全，也是为了他人的安全。本质上来说，警察，就是人民的朋友，代表人民的利益。他们是一切违反纪律法律的敌人的终结者，有了他们，这个世界才会更加的和谐
21、，更加的富有生气活力，向着更好的方向进展。 第三个方面，就是关于我专业学问的提高。我是一名大一的外语专业的学生，所以所处的职位会给我许多的时机去和外国人打交道。由之前的怯生生的不敢说话，到后来的可以开玩笑谈天。我心里始终有些自卑，对于我的发音不太自信。转变是从一位美国老太太坐在我面前，还是鼓起士气介绍了自己开头的。经过后来的谈天我发觉，其实，并没有我想象的那么简单。我们畅所欲言的聊着各种各样的话题，她的和气让我放下了心中的紧急，和她侃侃而谈。这是一场开心的谈话，到临走时，她对我说，盼望有一天我的照片也会挂在正式警察的那一栏，为她们效劳，她信任我能做到。我兴奋极了，我没有必要那么自卑，只要我自信
22、的面对，信任最终也会有一个好的结果。我会好好学习我的专业学问，提高自己的力量，为国家为社会多做奉献。为我国与外国的沟通与进展敬上绵薄之力。 第四个方面，就是我关于我人生的一些小感悟。其实在学校里的点点滴滴可以感觉到一些和高中时代，不一样的。人生的每个阶段都有每个阶段的特点，不容无视。身在其中没有感受到，但是度过了，就是度过了，回首往事，虽不至于懊悔，但是却也觉得时间走的太快。当我们回忆起来时，总是想着那时候的时间多么奇妙，却不知道眼下的生活在度过这个年龄段的时候会成为自己艳羡的时间。 有人说，人要往前看，为了将来而活着。但是我觉得不尽然。活在当下，做好自己该做的事情，也不简单。没做一件事情都有
23、做一件事的意义，就犹如现在的我，有这个工作岗位就不要辜负了踏带给我的价值。有些时候我们做一些事情或者学一些东西，并不带有很强的目的性，但是总有那么一个时机，让我们看到了偶然间学到的东西发挥出的巨大意义。 我觉得一个人活在世上，确定要有一个目标，人要堕落下去很简单，但是要活的精彩却很难。所以我们要不断努力，不断琢磨，不断推陈出新。 最终总结一下，我在这两个月的社会实践里学习了许多，懂得了许多。对我的工作力量和学问有很大的拓展。我盼望以后还有这样的学习时机。我也呼吁大家多出去沟通，出去接触这个社会，它会给我们更大的惊喜。 实践实习报告 篇3 一.实践报告撰写的内容与要求： 一份完整的实践报告应由以下局部组成： 1.报告题目 报告题目应当用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。假如有些细节必需放进标题，为避开冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 2.学院及名称 学院名称和姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。 3.