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1、 的在学校实习报告四篇在学校实习报告 篇1 郑州测绘学校登封，1：500地形实习报告焦会来 由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培育学生思维和动手力量、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排，我们测量工程专业全部学生进展了为期两周的掌握测量实习。 本次实习目的与要求就是娴熟把握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、）的使用，把握导线掌握网的布设和等水准测量的观测和计算方法。 分发仪器后，我们以小组为单位进展实习。先进展水准测量。选择一水准点作为起始点（假定其高程），布设一条闭合水准路线。水准点选在道路路边，用已埋设的固定点（不得将点选在道路中间，以免发生安全
2、事故）。点位确定后要作好标记并编号。四等水准测量采纳中丝读数法，进展来回观测，每站观测挨次为后前前后。往测和返测的测站数应为偶数。由往测转向返测时，两根标尺应互换位置，并应重新整置仪器。 收获体会：通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比方对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 阅历教训:试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响； 水准测量和水平角测量均需检
3、查闭合差，超过差限肯定要重新测量； 小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。 在学校实习报告 篇2 通过校外教学实习，我发觉一些孩子不喜爱上英语课。他们在英语课上总是眉头紧锁，满脸怀疑。尽管竭尽全力想学会，可是学习效果不佳。 针对这一状况我绽开了调查。调查以问卷形式进展。调查对象是我认课的九年制学校八年级孩子。问卷内容：（1）你们想学好英语吗？（2）你们喜爱上英语课吗？（3）你们喜爱或不喜爱的缘由是什么？ 统计分析如下：想学好的占93%。喜爱上英语课的占41%，一般占19%，不喜爱的占40%。情愿学英语的缘由归纳如下： 英语是国际通用语。中国参加世贸，英语更显重要。学习英
4、语是时尚。英语是就业的通行证，是将来生存的需要。时机是留给有预备的人，多学一些学问，将来选择的时机多些。英语是升入高等学校的考试学科，学好具有优势，有成就感。不情愿学习英语的缘由：英语学的多，用的少，缺少语言环境。英语学习枯燥，缺少生趣。教学手段和方法单一，讲的多，练的少。不喜爱教师，教师与孩子沟通的少。批判多，观赏少。 由调查可知，几乎全部的孩子都有学好英语的欲望，这是教师教英语的意义和动力所在。可是只有不到一半的孩子喜爱上英语课，这引起了我的震动和深深思索。这不容乐观，也不能说我们的英语教育很胜利。将来社会，英语是与世界沟通的桥梁和纽带，是交际的润滑剂。除孩子学习主动性不强，智力差异，根底
5、薄弱等缘由外，教师方面也有至关重要的因素：教师要有渊博的学问。要教会孩子学习的方法。要给孩子制造学习英语、使用英语的环境。教师要学会观赏孩子，建立起孩子学习英语的自信念。有浅入深，层层深入，化难为易。使用多种手段，运用多媒表达代教学手段，激发孩子学习英语的兴趣。教师擅长、乐于与孩子沟通，对孩子进展情感教学。 针对这种状况，我首先在创设情境方面下工夫，让孩子喜爱学英语。 从这次调查及实习中，使我熟悉到教师的教学是艺术，教师是神圣的，教师是艰辛的。教师想上好一堂课，需要付出的不仅仅是时间，需要付出情感，付出才智，付出爱心，付出情景教学只是微缺乏道的一点讨论，“让孩子能喜爱你，喜爱上你的课”，这是我
6、在教育生涯中讨论的永恒主题。 在学校实习报告 篇3 从20xx年1月12日开头，到20xx年六月二十八日，依据学院要求，我在封丘砺智学校实习。在实习期间，担当小学四年级语文兼班主任。积极向其他教师请教，吸取阅历和教训。作为实习班主任，我只有一个最剧烈的感觉，那就是“累“真的是“累“。同时也深刻体会到学生如此渴求有一位学问比拟丰富、力量比拟全面的，能倾听自己心声的朋友。作为他们的教师和朋友，我惟有认真倾听，急躁询问，仔细思索，最终帮助他们增加认知正确对待和科学处理他们所面临的困难。总结如下： 首先，理论联系实际，学会运用所学的根底理论、根本学问和根本技能去参加到详细的前台工作中。培育艰难创业精神
7、和社会责任感，形成喜爱专业、喜爱劳动的良好品德。 其次，在课堂上我还学会了一些语言技巧来维持教学秩序，如：个别同学开小差，不应当在课堂上训斥，而应当以提问或其他不影响正常教学的方法使其思绪放回在课堂上。 在课堂争论是对于班级的混乱，可以表扬纪律好的小组，进展鼓舞，那其他小组就会效仿，课堂很快就会宁静。 再次，以学生为本，全面提高学生的素养教育。 最终，我深刻的体会到，一名好教师会影响孩子的是一辈子。同时也要该严厉的”时候严厉，该微笑的时候微笑，微笑是我们的语言，要专心去爱每一个孩子。不能由于他学习成绩不好而否认了这个孩子。现在知道一个好的小学教师会影响孩子的是一辈子，由于你不光教他书本上的那点
8、学问，更多的是教他们怎么样去做人。实习期间由于阅历缺乏，还不能更好的掌控好课堂。但我信任我往后我可以能逐步改良，向一名优秀教师靠拢。 总而言之，这次实习让我受益匪浅。信任在以后的工作中会有很大的进步。 在学校实习报告 篇4 今年的这个夏天对于我来说，是个不平凡的季节，伴着七月流火一样的热忱与激情我来到六安寿县的一个培训学校实习。培训学校的教师把我派到一个镇上代课。这个暑假既布满挑战又富有乐趣。 来到寿县之后，熟识了周边的环境。这里的空气清爽，花香飘逸，风光迷人。有连绵起伏的群山环境，还有闻名旅游胜地。像红河谷、太白山、石头河水库等等。这里的物产丰富，盛产核桃、葡萄、甜瓜等。素有“猕猴桃之乡”的
9、美誉。这里的教师待人恳切，学生们个个活泼得意、勤奋好学。我们前期的工作任务非常繁重，给学生们印刷大量的课堂资料和进展宣传。招生的过程是一个具有多种味道感受的过程。不但要忍受烈日下的曝晒，而且要面对家长学生提出的各种各样的问题，全部问题都必需准时发觉及解决。不到半个月的时间专心保养一年的皮肤前功尽弃了，晒得乌黑。我就在心理劝慰自己，黑了安康，对身体有益。嘿嘿招生的过程虽然有些辛苦，但看到自己的学生满满地坐在教室里，脸上都挂满绚烂的笑容时，心里真的很快乐。 培训学校的领导们始终对学生们的安全、学习非常重视。每天巡查、考核。我带的是毕业班六年级。他们立刻就要告辞小学阶段的学习，马上进入初中。一面有教
10、师、父母的心理压力，另一面也有自身的学业压力。可是，令我欣慰的是我的学生们各个非常自信、非常开朗。课堂上大家各抒己见、众说纷纭。课间活动也滔滔不绝。一个个像奔腾的小骏马，活泼在教室里里外外的每个角落。 始终以来，我认为作为一个教师首先要爱学生，其次才能带好课。爱孩子，用自己的真心关怀学生。从一言一行，举手投足间展现教师的风范，树立好典范，时刻保持微笑，发自内心真诚的对待学生。要有亲和力。学生们时常围绕在我身边，相互打闹、玩耍、间或问我各种惊奇问题，竟把我弄得经常绞尽脑汁，冥思苦想。有几个淘气的对我说：“教师，别看我年纪小，可我什么都懂!”我经常也会和他们谈论一些社会上的现象。譬如，怎样和父母相
11、处，同学、朋友间的交往，早恋之类的话题。和学生们谈论的过程中，他们绘声绘色，讲得津津有味、头头是道。有些学生独特的观点真是令我赞口不绝、瞠目结舌。我经常不经意间把我当做小孩，把它们当做大人。一个个学生的心态被这些小教师传道受业解惑。 只有站在学生的角度上，倾听他们的心灵世界，解剖他们的思想，才能够了解学生、关爱学生、教育学生。记得第一次给他们布置的作文题目是我的幻想。大多数学生的幻想都很新颖。不是科学家、工程师之类的高科技人才，而是一些很简单实现的奇怪想法。有的学生说：“我幻想当一个好爸爸，把孩子教育成优秀的人才。”有的学生说：“我幻想变成一条大鲨鱼，维持海底秩序，爱护弱小动物，转变人类自古以
12、来可怕鲨鱼的观念，做一条和善忠厚的鲨鱼，让人类都喜爱我。”还有的学生说：“我长大要开一个包子店，让全部爱吃包子的人都来我的店里尽情享受，为上班的叔叔阿姨、学生们供应便利的效劳。”学生们的幻想千奇百怪、成出不穷，那些质朴的言语经常令我感动。 和学生们多沟通、沟通。学生们的心是最纯净的。一个眼神、一个表情、一个动作、一句话就会感染他们、影响他们。每天放学后，学生就拉着我和他们在田野里玩耍，有一次我们冒着酷热的太阳去爬山。山上非常凉快，有各种小树，花花草草。学生们给我摘苹果、打枣子、核桃，还有很多不知道名字的野果子。吃着青涩的苹果、酸溜溜的枣子，心里非常甜!等爬到山顶，我们又热又渴。我和一个女孩子坐
13、在树下休息，几个男生就跑到四周农夫家里讨水，他们喝饱后，还提回一瓶水给我俩喝，我心里立刻热烘烘的。过情人节时，收到了不少礼物，一串葡萄、一包口香糖、一杯热豆浆、一个精致的笔(菠萝状的自制笔筒)，还有几封给我的“情书”(自己做的信封)我统统收下了，把学生们的心愿都珍藏起来。 在培训学校呆了一个月时间，刚开头觉得时间很漫长，现在回想起来觉得那么短暂，那段和孩子们相处的日子我永生难忘。还记得离开培训学校的那天，学生们抱着我哭，送我水果、红笔等等，骑着自行车送我的一幕幕。我忍不住眼眶打转，离开了这些得意的孩子们，今后几时才能相见啊!思念学生们的天真活泼、幽默幽默的言谈举止，更思念他们金子一般的善心 坐
14、在书桌前，看着学生们送我的小礼物，用学生送我的签字笔写满一行行思念，我不断在想，生活在这个千变万化的社会中，人人都有爱，人人都需要爱和被爱。我将带着这颗爱人的心，不断播撒爱的种子。就这样始终始终播撒下去 在这个夏日的黄昏，我在公交车上，极其疲乏地倚在窗户旁，路过渭河公园、人民公园。观察五彩缤纷的世界，还有欢乐的人群。此刻，河面宽广，芦苇漂浮落日苍茫。还有，开着的窗户吹进来的暖风。走在校园里，规划的芳香，沁人心脾。我就这样突然的感动：生命如此短暂，却也如此美妙。个人的幸福福和浩淼的时间比起来微缺乏道。可是的确是世界上最实在的幸福，不需无，不虚妄，过平凡俗世的生活，一路走过，一路珍惜。 已经大三了，算是学生时期的最终光阴了吧，始终像个孩童舍不得放弃漂亮的梦想。每天在路上，听着反反复复的曲子，时常感动。立刻就要走向工作岗位，做着自己喜爱的教书行业，我不断鼓舞自己，你终究要长大，终究要英勇的面对离别和伤感，聚散无常。把那些美妙的记忆碎片装进玻璃瓶中，鼓励自己要拥有一颗感恩的心，牢记历史，超越自我，不断前行。我会永久珍爱这些属于我记忆的东西，让它们在我手心发光，在我心中滋长。