电视画面编辑技巧.ppt

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1、电视画面编辑技巧电视画面编辑技巧第一部分第一部分 电视编辑概述电视编辑概述第二部分第二部分 影视创作中的蒙太奇思维影视创作中的蒙太奇思维第三部分第三部分 蒙太奇的表现功能和效果蒙太奇的表现功能和效果第四部分第四部分 影响镜头转换的形式因素影响镜头转换的形式因素第五部分第五部分 镜头之间的连接技巧镜头之间的连接技巧第六部分第六部分 段落处理和剪辑形式段落处理和剪辑形式第七部分第七部分 节奏处理节奏处理 第一部分第一部分 电视编辑概述电视编辑概述 第一部分第一部分 电视编辑概述电视编辑概述 一、一、电视编辑工作性质电视编辑工作性质1、“编辑编辑”和和“剪辑剪辑”“编辑编辑”和和“剪辑剪辑”在指电视

2、创作后期环节时，这两个词基在指电视创作后期环节时，这两个词基 本上是可以通用的，都是指根据节目要求、创作意图，对镜本上是可以通用的，都是指根据节目要求、创作意图，对镜头素材（包括画面和同期声）头素材（包括画面和同期声）和声音素材以及其他文字图表和声音素材以及其他文字图表等辅助性素材进行选择、组合和加工，使之能够表情达意，等辅助性素材进行选择、组合和加工，使之能够表情达意，并且结构出完整的节目形态的一种工作环节。并且结构出完整的节目形态的一种工作环节。第一部分第一部分 电视编辑概述电视编辑概述 一、一、电视编辑工作性质电视编辑工作性质1、“编辑编辑”和和“剪辑剪辑”“编辑编辑”和和“剪辑剪辑”在

3、指电视创作后期环节时，这两个词基在指电视创作后期环节时，这两个词基 本上是可以通用的，都是指根据节目要求、创作意图，对镜本上是可以通用的，都是指根据节目要求、创作意图，对镜头素材（包括画面和同期声）头素材（包括画面和同期声）和声音素材以及其他文字图表和声音素材以及其他文字图表等辅助性素材进行选择、组合和加工，使之能够表情达意，等辅助性素材进行选择、组合和加工，使之能够表情达意，并且结构出完整的节目形态的一种工作环节。并且结构出完整的节目形态的一种工作环节。不过，不过，“编辑编辑”一词还指代一词还指代“编导编导”。这一职务担当。这一职务担当 者需要对整个节目的构思、采访、后期剪辑、合成的者需要对

4、整个节目的构思、采访、后期剪辑、合成的 所有工作环节负责。所有工作环节负责。2 2、对、对“电视编辑电视编辑”工作性质的认识：工作性质的认识：（1 1）电视编辑工作的性质由两方面因素来决定的。）电视编辑工作的性质由两方面因素来决定的。a a、技巧层面的剪辑因素技巧层面的剪辑因素它要求制作者掌握基本的它要求制作者掌握基本的用用 电视画面和声音来表达内容的方法电视画面和声音来表达内容的方法。b b、内容层面的创作因素（再度创作）内容层面的创作因素（再度创作）它体现在制作者驾驭节目表现的深度和广度上，它体现在制作者驾驭节目表现的深度和广度上，因为剪辑只是节目创作中的一个环节，而内容的因为剪辑只是节目

5、创作中的一个环节，而内容的 选择、主题的选择、主题的挖挖掘甚至观念的创新等，这些对于掘甚至观念的创新等，这些对于 节目质量更为重要的影响因素不是单纯靠技巧和节目质量更为重要的影响因素不是单纯靠技巧和 技术所能解决的，它与编导的综合素质相关联。技术所能解决的，它与编导的综合素质相关联。（2 2）电视编辑意识电视编辑意识应该贯穿在整个节目创作过程中。应该贯穿在整个节目创作过程中。a a、电视创作者要擅长于以形象的画面声音组合、电视创作者要擅长于以形象的画面声音组合，而不是文字叙述的方式来思考节目的而不是文字叙述的方式来思考节目的表现表现。b b、编辑意识不仅体现在后期工作中，也体现在前期、编辑意识

6、不仅体现在后期工作中，也体现在前期 的策划、采访和拍摄等环节中。的策划、采访和拍摄等环节中。二、电视编辑的工作流程二、电视编辑的工作流程 影响镜头选择的几个因素：影响镜头选择的几个因素：1 1、技术质量；、技术质量；2 2、美学质量、美学质量；3 3、影像的丰富性；、影像的丰富性；4 4、叙事需要。、叙事需要。在进行电视节目的后期制作时，镜头选择的首要标准在进行电视节目的后期制作时，镜头选择的首要标准 是是“叙事需要叙事需要”，也就是，要选择有与表现内容相关联的也就是，要选择有与表现内容相关联的 有信息量的镜头，每一个镜头的选择与组合都应该有充分有信息量的镜头，每一个镜头的选择与组合都应该有充

7、分 的动机。的动机。三三、现代电视编辑观念、现代电视编辑观念 1 1、重视电视的现场纪实重视电视的现场纪实,在对在对“现场现场”的理解上，应注意到：的理解上，应注意到：（1 1）在现场拍摄了画面，不等于记录了）在现场拍摄了画面，不等于记录了“现场现场”。“现场现场”纪实的很重要特征是：现场画面与同期声、环境气氛被同步纪实的很重要特征是：现场画面与同期声、环境气氛被同步 记录。记录。三三、现代电视编辑观念、现代电视编辑观念 1 1、重视电视的现场纪实重视电视的现场纪实,在对在对“现场现场”的理解上，应注意到：的理解上，应注意到：（1 1）在现场拍摄了画面，不等于记录了）在现场拍摄了画面，不等于记

8、录了“现场现场”。“现场现场”纪实的很重要特征是：现场画面与同期声、环境气氛被同步纪实的很重要特征是：现场画面与同期声、环境气氛被同步 记录。记录。（2 2）好的现场段落应该是能反映现场真实状况、信息量比较）好的现场段落应该是能反映现场真实状况、信息量比较 丰富、记录相对完整、甚至包括有情节因素的段落。丰富、记录相对完整、甚至包括有情节因素的段落。三三、现代电视编辑观念、现代电视编辑观念 1 1、重视电视的现场纪实重视电视的现场纪实,在对在对“现场现场”的理解上，应注意到：的理解上，应注意到：（1 1）在现场拍摄了画面，不等于记录了）在现场拍摄了画面，不等于记录了“现场现场”。“现场现场”纪实

9、的很重要特征是：现场画面与同期声、环境气氛被同步纪实的很重要特征是：现场画面与同期声、环境气氛被同步 记录。记录。（2 2）好的现场段落应该是能反映现场真实状况、信息量比较）好的现场段落应该是能反映现场真实状况、信息量比较 丰富、记录相对完整、甚至包括有情节因素的段落。丰富、记录相对完整、甚至包括有情节因素的段落。（3 3）“现场现场”是电视表现的非常重要的因素，但不是是电视表现的非常重要的因素，但不是 所有节目创作的必要因素。缺乏信息刺激的所有节目创作的必要因素。缺乏信息刺激的“现场现场”反而会导致拖沓、散乱等问题。反而会导致拖沓、散乱等问题。2 2、重视多种元素的综合运用和立体化编辑、重视

10、多种元素的综合运用和立体化编辑 电视语言是电视语言是“多元共生的形态多元共生的形态”，其基本语言元素包括：，其基本语言元素包括：（1 1）听：同期声、效果声、解说、音乐；）听：同期声、效果声、解说、音乐；（2 2）视：画面影像、文字字幕、图表、动画、特技效果和）视：画面影像、文字字幕、图表、动画、特技效果和 镜头剪辑效果等，在某些场合下，主持人或出镜镜头剪辑效果等，在某些场合下，主持人或出镜 记者的行为方式也成为一种特殊的语言表达元素。记者的行为方式也成为一种特殊的语言表达元素。对于几乎所有的电视节目编辑来说，要重视对于几乎所有的电视节目编辑来说，要重视挖挖掘掘 电视语言元素及其综合运用的潜在

11、能量，扬各种电视语言元素及其综合运用的潜在能量，扬各种 元素之所长，丰富电视声画的表现力。这一点在元素之所长，丰富电视声画的表现力。这一点在 现代电视创作中体现得越来越明显。现代电视创作中体现得越来越明显。3 3、画面和解说的不同功能及共同作用、画面和解说的不同功能及共同作用 解说（包括文字）传达的是间接信息，是对事实解说（包括文字）传达的是间接信息，是对事实 的陈述，是对画面信息的补充；有声图像传递的是直的陈述，是对画面信息的补充；有声图像传递的是直 接信息，是对事物的呈现，是原始面貌的记录。相对而言，接信息，是对事物的呈现，是原始面貌的记录。相对而言，解说（包括文字）陈述概括性强，着眼于观

12、众的理解，为解说（包括文字）陈述概括性强，着眼于观众的理解，为 认识事物深层内涵及进入特定情境提供逻辑依据；图像呈认识事物深层内涵及进入特定情境提供逻辑依据；图像呈 现直观形象，着重于观众的现直观形象，着重于观众的体验体验，为内容含义建立真实直，为内容含义建立真实直 观的形象系统。它们之间相辅相成，共同作用。观的形象系统。它们之间相辅相成，共同作用。在电视节目中，画面是最基本、最重要的表达在电视节目中，画面是最基本、最重要的表达元素和结构元素，电视创作应该特别重视画面表现元素和结构元素，电视创作应该特别重视画面表现力，力求用画面来直观、清楚、生动地表情达意。力，力求用画面来直观、清楚、生动地表

13、情达意。4 4、重视特技构成的视觉表现、重视特技构成的视觉表现 特技在电视节目创作中应用非常广泛。随着影视特技在电视节目创作中应用非常广泛。随着影视 制作技术的发展和特技种类的普及，电视画面的表现制作技术的发展和特技种类的普及，电视画面的表现 潜力也在被日益潜力也在被日益挖挖掘，作为现代电视节目的制作者，掘，作为现代电视节目的制作者，应该有意识了解技术为艺术创作所提供的一些可能性，应该有意识了解技术为艺术创作所提供的一些可能性，了解不同的特技效果以为我所用。这里要把握好两个了解不同的特技效果以为我所用。这里要把握好两个 方面内容：方面内容：（1 1）特技也是电视语言的一种表达方式。）特技也是电

14、视语言的一种表达方式。对于特技的认识不能仅停留在运用便利、画面对于特技的认识不能仅停留在运用便利、画面 丰富的层面，只有很好理解它在叙事表意上的特殊丰富的层面，只有很好理解它在叙事表意上的特殊 效果，效果，有机融入到节目创作中，才能真正用好特技，有机融入到节目创作中，才能真正用好特技，即便是最简单、最常见的特技也会具有特别的生命即便是最简单、最常见的特技也会具有特别的生命 力，比如，叠化、慢动作等。力，比如，叠化、慢动作等。（2 2）现代电脑特技创造出了许多前所未有的视觉表现，）现代电脑特技创造出了许多前所未有的视觉表现，前期画面素材只是整个电视画面的一个组成部分，前期画面素材只是整个电视画面

15、的一个组成部分，而后期根据特技效果的总体设计成为非常重要的而后期根据特技效果的总体设计成为非常重要的 部分，这在电视广告、电视艺术片等中体现明显。部分，这在电视广告、电视艺术片等中体现明显。电脑特技将各种视觉元素加以创造性融合，极大电脑特技将各种视觉元素加以创造性融合，极大 了丰富了屏幕形象，特别是在了丰富了屏幕形象，特别是在形象的抽象化、象形象的抽象化、象 征性方面具有极强的视觉概括力和创造力。征性方面具有极强的视觉概括力和创造力。要重要重 视这一新的动向。视这一新的动向。第二部分第二部分 影视创作中的蒙太奇思维影视创作中的蒙太奇思维 蒙太奇是影视创作中最基本概念。我们从三个不同蒙太奇是影视

16、创作中最基本概念。我们从三个不同的侧面对蒙太奇的三个不同侧重点来进行解释。的侧面对蒙太奇的三个不同侧重点来进行解释。第二部分第二部分 影视创作中的蒙太奇思维影视创作中的蒙太奇思维 蒙太奇是影视创作中最基本概念。我们从三个不同蒙太奇是影视创作中最基本概念。我们从三个不同的侧面对蒙太奇的三个不同侧重点来进行解释。的侧面对蒙太奇的三个不同侧重点来进行解释。1 1、视听语言的基本结构手段与技巧的总称。、视听语言的基本结构手段与技巧的总称。“蒙太奇蒙太奇”源于法语建筑学上的专有名词，原意是源于法语建筑学上的专有名词，原意是 “构成构成”、“装配装配”，被电影借用后就成为，被电影借用后就成为“组接组接”之

17、意。具体来说就是，之意。具体来说就是，在影视制作后期，拍摄下来在影视制作后期，拍摄下来 的许多镜头需要按照一定的要求，重新排列组接，的许多镜头需要按照一定的要求，重新排列组接，这种镜头的组接关系与方式，被称为是蒙太奇，这种镜头的组接关系与方式，被称为是蒙太奇，这这 是蒙太奇最基本的内涵。是蒙太奇最基本的内涵。2 2、蒙太奇思维、蒙太奇思维 一般是指，时空高度自由的形象化的思维方式。一般是指，时空高度自由的形象化的思维方式。因为蒙太奇思维的典型特征是形象化和时空可以任因为蒙太奇思维的典型特征是形象化和时空可以任 意跳跃的意义组合，因此，意跳跃的意义组合，因此，“蒙太奇蒙太奇”（思维）常（思维）常

18、 常被借用形容某种意象不连贯但是具体形象的表述常被借用形容某种意象不连贯但是具体形象的表述 方式，比如，诗歌的创作大量采用方式，比如，诗歌的创作大量采用“蒙太奇蒙太奇”方式。方式。3 3、蒙太奇理论（蒙太奇学派）、蒙太奇理论（蒙太奇学派）特指特指2020世纪世纪3030年代出现的以电影大师爱森斯坦年代出现的以电影大师爱森斯坦 为代表的苏联电影学派创立的一种电影美学体系。为代表的苏联电影学派创立的一种电影美学体系。这一理论强调，镜头之间的组合不是简单地叙述思这一理论强调，镜头之间的组合不是简单地叙述思 想，想，“而是通过彼此独立的两个画面的冲突而产生而是通过彼此独立的两个画面的冲突而产生 思想思

19、想”（爱森斯坦语），也就是说，（爱森斯坦语），也就是说，通过镜头组合通过镜头组合 产生新的意义，一般也被描述为产生新的意义，一般也被描述为“1+12”“1+12”。蒙太奇表意的基本特点：蒙太奇表意的基本特点：蒙太奇表意的基本特点：蒙太奇表意的基本特点：1 1、单个镜头不具有独立的明确的叙事功能，只有、单个镜头不具有独立的明确的叙事功能，只有 镜头组接在一起才能产生意义镜头组接在一起才能产生意义。蒙太奇表意的基本特点：蒙太奇表意的基本特点：1 1、单个镜头不具有独立的明确的叙事功能，只有、单个镜头不具有独立的明确的叙事功能，只有 镜头组接在一起才能产生意义镜头组接在一起才能产生意义。2 2、不同

20、顺序的镜头组接会传达出不同的意义。、不同顺序的镜头组接会传达出不同的意义。（这是影像语言及其语法规则的构成基础。这是影像语言及其语法规则的构成基础。）蒙太奇的作用就是体现在两个层面：蒙太奇的作用就是体现在两个层面：一是通过镜头组合来一是通过镜头组合来叙事表意，选择概括、引导关注、叙事表意，选择概括、引导关注、结构时空结构时空这些表现的最终目的是通过零散的镜头组合来表这些表现的最终目的是通过零散的镜头组合来表述意义；二是述意义；二是创作艺术表现力，创作艺术表现力，比如：创造节奏、创造思比如：创造节奏、创造思想、情绪等。想、情绪等。镜头：开门镜头：开门 关门关门 打开煤气开关打开煤气开关 把水壶放

21、在炉子上把水壶放在炉子上 煤气灶上煤气灶上沸腾沸腾的的水水 沏沏茶茶 摇摇空的水壶摇摇空的水壶 往水壶中注水往水壶中注水 主人悠闲地喝茶看报纸主人悠闲地喝茶看报纸 镜头：开门镜头：开门 关门关门 打开煤气开关打开煤气开关 把水壶放在炉子上把水壶放在炉子上 煤气灶上煤气灶上沸腾沸腾的的水水 沏沏茶茶 摇摇空的水壶摇摇空的水壶 往水壶中注水往水壶中注水 主人悠闲地喝茶看报纸主人悠闲地喝茶看报纸 组接组接1 1：开门开门+关门关门+摇摇空的水壶摇摇空的水壶+往水壶中注水往水壶中注水+打开煤气开关打开煤气开关 +把水壶放在炉子上把水壶放在炉子上+水壶里的水沸腾水壶里的水沸腾+泡茶泡茶+主人悠闲地主人悠

22、闲地 喝茶看报纸喝茶看报纸镜头：开门镜头：开门 关门关门 打开煤气开关打开煤气开关 把水壶放在炉子上把水壶放在炉子上 煤气灶上煤气灶上沸腾沸腾的的水水 沏沏茶茶 摇摇空的水壶摇摇空的水壶 往水壶中注水往水壶中注水 主人悠闲地喝茶看报纸主人悠闲地喝茶看报纸 组接组接1 1：开门开门+关门关门+摇摇空的水壶摇摇空的水壶+往水壶中注水往水壶中注水+打开煤气开关打开煤气开关 +把水壶放在炉子上把水壶放在炉子上+煤气灶上煤气灶上沸腾沸腾的的水水+泡茶泡茶+主人悠闲主人悠闲 地喝茶看报纸地喝茶看报纸效果效果1 1：主人回到家想喝水，发现水壶没水了，于是接水，打开主人回到家想喝水，发现水壶没水了，于是接水，

23、打开 煤气灶烧水，沏茶，然后悠闲的喝茶看报。煤气灶烧水，沏茶，然后悠闲的喝茶看报。镜头：开门镜头：开门 关门关门 打开煤气开关打开煤气开关 把水壶放在炉子上把水壶放在炉子上 煤气灶上煤气灶上沸腾沸腾的的水水 沏沏茶茶 摇摇空的水壶摇摇空的水壶 往水壶中注水往水壶中注水 主人悠闲地喝茶看报纸主人悠闲地喝茶看报纸 镜头：开门镜头：开门 关门关门 打开煤气开关打开煤气开关 把水壶放在炉子上把水壶放在炉子上 煤气灶上煤气灶上沸腾沸腾的的水水 沏沏茶茶 摇摇空的水壶摇摇空的水壶 往水壶中注水往水壶中注水 主人悠闲地喝茶看报纸主人悠闲地喝茶看报纸 组接组接2 2：开门开门+沏茶沏茶+主人悠闲地喝茶看报纸主

24、人悠闲地喝茶看报纸+摇摇空的水壶摇摇空的水壶 +往水壶中注水往水壶中注水+打开煤气开关打开煤气开关+把水壶放在炉子上把水壶放在炉子上 +关门关门+煤气灶上煤气灶上沸腾沸腾的的水水镜头：开门镜头：开门 关门关门 打开煤气开关打开煤气开关 把水壶放在炉子上把水壶放在炉子上 煤气灶上煤气灶上沸腾沸腾的的水水 沏沏茶茶 摇摇空的水壶摇摇空的水壶 往水壶中注水往水壶中注水 主人悠闲地喝茶看报纸主人悠闲地喝茶看报纸 组接组接2 2：开门开门+沏茶沏茶+主人悠闲地喝茶看报纸主人悠闲地喝茶看报纸+摇摇空的水壶摇摇空的水壶 +往水壶中注水往水壶中注水+打开煤气开关打开煤气开关+把水壶放在炉子上把水壶放在炉子上

25、+关门关门+煤气灶上煤气灶上沸腾沸腾的的水水效果效果2 2：主人回到家，沏茶，主人悠闲地看报纸，想再沏主人回到家，沏茶，主人悠闲地看报纸，想再沏 茶没水了，于是往水壶里加上水，打开煤气灶把茶没水了，于是往水壶里加上水，打开煤气灶把 水壶放在火上，然后关门出去，这时水壶放在火上，然后关门出去，这时水水开了开了镜头：镜头：举枪特写举枪特写 惊愕的面部特写惊愕的面部特写 擦拭枪口冒着青烟的枪擦拭枪口冒着青烟的枪 镜头：镜头：举枪特写举枪特写 惊愕的面部特写惊愕的面部特写 擦拭枪口冒着青烟的枪擦拭枪口冒着青烟的枪 组接组接1 1：举枪特举枪特写写+惊愕的面部特写惊愕的面部特写+擦拭枪口冒着青烟的枪擦拭

26、枪口冒着青烟的枪镜头：镜头：举枪特写举枪特写 惊愕的面部特写惊愕的面部特写 擦拭枪口冒着青烟的枪擦拭枪口冒着青烟的枪 组接组接1 1：举枪特下举枪特下+惊愕的面部特写惊愕的面部特写+擦拭枪口冒着青烟的枪擦拭枪口冒着青烟的枪效果效果1 1：举枪举枪人朝面部惊愕的人开了一枪人朝面部惊愕的人开了一枪。镜头：镜头：举枪特写举枪特写 惊愕的面部特写惊愕的面部特写 擦拭枪口冒着青烟的枪擦拭枪口冒着青烟的枪 组接组接1 1：举枪特举枪特写写+惊愕的面部特写惊愕的面部特写+擦拭枪口冒着青烟的枪擦拭枪口冒着青烟的枪效果效果1 1：举枪举枪人朝面部惊愕的人开了一枪人朝面部惊愕的人开了一枪。组接组接2 2:举枪特举

27、枪特写写+擦拭枪口冒着青烟的枪擦拭枪口冒着青烟的枪+惊愕的面部特写惊愕的面部特写镜头：镜头：举枪特写举枪特写 惊愕的面部特写惊愕的面部特写 擦拭枪口冒着青烟的枪擦拭枪口冒着青烟的枪 组接组接1 1：举枪特举枪特写写+惊愕的面部特写惊愕的面部特写+擦拭枪口冒着青烟的枪擦拭枪口冒着青烟的枪效果效果1 1：举枪举枪人朝面部惊愕的人开了一枪人朝面部惊愕的人开了一枪。组接组接2 2:举枪特下举枪特下+擦拭枪口冒着青烟的枪擦拭枪口冒着青烟的枪+惊愕的面部特写惊愕的面部特写效果效果2 2：举枪人开了一枪，把举枪人开了一枪，把面部惊愕的人面部惊愕的人吓坏了。吓坏了。第四部分第四部分 影响镜头转换的形式因素影响

28、镜头转换的形式因素 第四部分第四部分 影响镜头转换的形式因素影响镜头转换的形式因素 在连接两个镜头时，在连接两个镜头时，我们我们通常会考虑通常会考虑到到这些这些问题：问题：第四部分第四部分 影响镜头转换的形式因素影响镜头转换的形式因素 在连接两个镜头时，在连接两个镜头时，我们我们通常会考虑通常会考虑到这些到这些问题：问题：（1 1）连接这两个镜头的动机是什么？）连接这两个镜头的动机是什么？（2 2）新的镜头是否有新的信息量？没有信息量，就会导致重复罗嗦）新的镜头是否有新的信息量？没有信息量，就会导致重复罗嗦。（3 3）镜头连接的视觉效果是否连贯、）镜头连接的视觉效果是否连贯、“不跳不跳”？（4

29、 4）声音是否和谐？）声音是否和谐？第四部分第四部分 影响镜头转换的形式因素影响镜头转换的形式因素 在连接两个镜头时，在连接两个镜头时，我们我们通常会考虑通常会考虑到到这些这些问题：问题：（1 1）连接这两个镜头的动机是什么？）连接这两个镜头的动机是什么？（2 2）新的镜头是否有新的信息量？没有信息量，就会导致重复罗嗦）新的镜头是否有新的信息量？没有信息量，就会导致重复罗嗦。（3 3）镜头连接的视觉效果是否连贯、）镜头连接的视觉效果是否连贯、“不跳不跳”？（4 4）声音是否和谐？）声音是否和谐？连接镜头和选择镜头剪接点受到了镜头内容因素和镜头形式因连接镜头和选择镜头剪接点受到了镜头内容因素和镜

30、头形式因 素的双重影响。素的双重影响。怎样才能让画面组接得流畅？保持剪接流畅，就是使观众感受怎样才能让画面组接得流畅？保持剪接流畅，就是使观众感受 不到镜头被转换、内容连贯被打断，通常称镜头不到镜头被转换、内容连贯被打断，通常称镜头“不跳不跳”。1 1、剪辑点的选择、剪辑点的选择 1 1、剪辑点的选择、剪辑点的选择 （1 1）在镜头转换中，选择恰当的剪接点位置是保证）在镜头转换中，选择恰当的剪接点位置是保证 镜头转换流畅的首要因素。以剪接点位置的选镜头转换流畅的首要因素。以剪接点位置的选 择理由为依据，一般剪接点类型可分为：择理由为依据，一般剪接点类型可分为：叙事剪接点、动作剪接点、情绪剪接点

31、、节奏叙事剪接点、动作剪接点、情绪剪接点、节奏 剪接点和声音剪接点。剪接点和声音剪接点。1 1、剪辑点的选择、剪辑点的选择 （1 1）在镜头转换中，选择恰当的剪接点位置是保证）在镜头转换中，选择恰当的剪接点位置是保证 镜头转换流畅的首要因素。以剪接点位置的选镜头转换流畅的首要因素。以剪接点位置的选 择理由为依据，一般剪接点类型可分为：择理由为依据，一般剪接点类型可分为：叙事剪接点、动作剪接点、情绪剪接点、节奏叙事剪接点、动作剪接点、情绪剪接点、节奏 剪接点和声音剪接点。剪接点和声音剪接点。（2 2）剪接点的选择意味着镜头长度的取舍，一般情）剪接点的选择意味着镜头长度的取舍，一般情 况下，镜头有

32、一个况下，镜头有一个“低限长度低限长度”，也就是说，也就是说，一个镜头必须有能够保证让观众看清内容的最一个镜头必须有能够保证让观众看清内容的最 低限度的时间长度。这个低限长度是以展示画低限度的时间长度。这个低限长度是以展示画 面内容为基础的，同时要视景别、上下情景而面内容为基础的，同时要视景别、上下情景而 定。定。（3 3）动作剪接点是以画面的运动过程为依据，它虽然也为）动作剪接点是以画面的运动过程为依据，它虽然也为 清楚叙事服务，不过更着眼于镜头转换时外部动作的清楚叙事服务，不过更着眼于镜头转换时外部动作的 连贯，使观众感受不到剪接的痕迹。连贯，使观众感受不到剪接的痕迹。（包括人物动作、摄像

33、机运动、景物活动等）（包括人物动作、摄像机运动、景物活动等）（3 3）动作剪接点是以画面的运动过程为依据，它虽然也为）动作剪接点是以画面的运动过程为依据，它虽然也为 清楚叙事服务，不过更着眼于镜头转换时外部动作的清楚叙事服务，不过更着眼于镜头转换时外部动作的 连贯，使观众感受不到剪接的痕迹。连贯，使观众感受不到剪接的痕迹。（包括人物动作、摄像机运动、景物活动等）（包括人物动作、摄像机运动、景物活动等）（4 4）情绪剪接点是以心理活动和内在情绪起伏为依据的。）情绪剪接点是以心理活动和内在情绪起伏为依据的。剪辑者应该十分清楚，镜头衔接不仅仅只是为了视剪辑者应该十分清楚，镜头衔接不仅仅只是为了视 觉

34、的连贯流畅，机械式的流畅只是剪辑中的次要因觉的连贯流畅，机械式的流畅只是剪辑中的次要因 素，思想或情绪演变的顺畅素，思想或情绪演变的顺畅同样同样至关重要。有时候，至关重要。有时候，如果完全按照画面上的外部动作或者内容的叙事长如果完全按照画面上的外部动作或者内容的叙事长 度来剪辑，并不能准确地表现应有的情绪或叙事上度来剪辑，并不能准确地表现应有的情绪或叙事上 的跌宕高潮。的跌宕高潮。（5 5）节奏剪接点是以运动、情绪、事物发展过程的节奏）节奏剪接点是以运动、情绪、事物发展过程的节奏 为依据，通过比较方式来处理镜头长度以体现动静为依据，通过比较方式来处理镜头长度以体现动静 快慢的对比效果。快慢的对

35、比效果。（5 5）节奏剪接点是以运动、情绪、事物发展过程的节奏）节奏剪接点是以运动、情绪、事物发展过程的节奏 为依据，通过比较方式来处理镜头长度以体现动静为依据，通过比较方式来处理镜头长度以体现动静 快慢的对比效果。快慢的对比效果。（6 6）声音剪接点是以声音因素为依据，是上下镜头中声）声音剪接点是以声音因素为依据，是上下镜头中声 音的连接点。音的连接点。（解说词、对白、音乐、音响等）（解说词、对白、音乐、音响等）处理声音剪接点的注意事项：处理声音剪接点的注意事项：处理声音剪接点的注意事项：处理声音剪接点的注意事项：（1 1）镜头连接并不是单纯处理图像的连贯性问题，保持声音）镜头连接并不是单纯

36、处理图像的连贯性问题，保持声音 的连贯性是同样重要的。的连贯性是同样重要的。（包括采访、现场声音）（包括采访、现场声音）处理声音剪接点的注意事项：处理声音剪接点的注意事项：（1 1）镜头连接并不是单纯处理图像的连贯性问题，保持声音）镜头连接并不是单纯处理图像的连贯性问题，保持声音 的连贯性是同样重要的。的连贯性是同样重要的。（包括采访、现场声音）（包括采访、现场声音）（2 2）声音剪接点大多选择在完全无声处，即声音的停顿或暂）声音剪接点大多选择在完全无声处，即声音的停顿或暂 时停顿处，这样可以保持声音完整，也比较容易衔接时停顿处，这样可以保持声音完整，也比较容易衔接。处理声音剪接点的注意事项：

37、处理声音剪接点的注意事项：（1 1）镜头连接并不是单纯处理图像的连贯性问题，保持声音）镜头连接并不是单纯处理图像的连贯性问题，保持声音 的连贯性是同样重要的。的连贯性是同样重要的。（包括采访、现场声音）（包括采访、现场声音）（2 2）声音剪接点大多选择在完全无声处，即声音的停顿或暂）声音剪接点大多选择在完全无声处，即声音的停顿或暂 时停顿处，这样可以保持声音完整，也比较容易衔接时停顿处，这样可以保持声音完整，也比较容易衔接。（3 3）人物语言语气的删减要考虑内容表现需要。）人物语言语气的删减要考虑内容表现需要。声音和画面同时出现声音和画面同时出现 先闻其声先闻其声 后见其人后见其人画面结束在前

38、画面结束在前 声音适当延后声音适当延后 2 2、景别的影响、景别的影响 景别是我们在前期拍摄和后期剪辑中，选择镜头表现的景别是我们在前期拍摄和后期剪辑中，选择镜头表现的 十分基础的因素。景别选择主要着眼于屏幕的视觉效果及由十分基础的因素。景别选择主要着眼于屏幕的视觉效果及由 此对观众产生的心理影响，它是建立在准确反映内容表现的此对观众产生的心理影响，它是建立在准确反映内容表现的 基础上的。基础上的。2 2、景别的影响、景别的影响 景别是我们在前期拍摄和后期剪辑中，选择镜头表现的景别是我们在前期拍摄和后期剪辑中，选择镜头表现的 十分基础的因素。景别选择主要着眼于屏幕的视觉效果及由十分基础的因素。

39、景别选择主要着眼于屏幕的视觉效果及由 此对观众产生的心理影响，它是建立在准确反映内容表现的此对观众产生的心理影响，它是建立在准确反映内容表现的 基础上的。基础上的。（1 1）认识景别的功能）认识景别的功能 不同的景别反映了不同性质的信息，从这个意义上不同的景别反映了不同性质的信息，从这个意义上 看，景别意味着一种叙述方式。看，景别意味着一种叙述方式。2 2、景别的影响、景别的影响 景别是我们在前期拍摄和后期剪辑中，选择镜头表现的景别是我们在前期拍摄和后期剪辑中，选择镜头表现的 十分基础的因素。景别选择主要着眼于屏幕的视觉效果及由十分基础的因素。景别选择主要着眼于屏幕的视觉效果及由 此对观众产生

40、的心理影响，它是建立在准确反映内容表现的此对观众产生的心理影响，它是建立在准确反映内容表现的 基础上的。基础上的。（1 1）认识景别的功能）认识景别的功能 不同的景别反映了不同性质的信息，从这个意义上不同的景别反映了不同性质的信息，从这个意义上 看，景别意味着一种叙述方式。看，景别意味着一种叙述方式。不同的景别代表了不同的画面造型，其大小变化会不同的景别代表了不同的画面造型，其大小变化会 对观众产生不同的视觉刺激，所以景别表现得恰当对观众产生不同的视觉刺激，所以景别表现得恰当 与否，直接影响到画面剪接的流畅性。与否，直接影响到画面剪接的流畅性。不同的景别具有不同的表现功能：不同的景别具有不同的

41、表现功能：不同的景别具有不同的表现功能：不同的景别具有不同的表现功能：a a、远景：属于情绪性景别，涵盖广阔空间的画面，以表、远景：属于情绪性景别，涵盖广阔空间的画面，以表 现环境气势为主，也可以在抒发情感、渲染气现环境气势为主，也可以在抒发情感、渲染气 氛方面发挥作用氛方面发挥作用。不同的景别具有不同的表现功能：不同的景别具有不同的表现功能：a a、远景：属于情绪性景别，涵盖广阔空间的画面，以表、远景：属于情绪性景别，涵盖广阔空间的画面，以表 现环境气势为主，也可以在抒发情感、渲染气现环境气势为主，也可以在抒发情感、渲染气 氛方面发挥作用氛方面发挥作用。b b、全景：被视为、全景：被视为“定

42、位镜头定位镜头”，主要用来，主要用来表现表现事物发展事物发展 的整体面貌和空间范围，以及人物关系的展示。的整体面貌和空间范围，以及人物关系的展示。不同的景别具有不同的表现功能：不同的景别具有不同的表现功能：a a、远景：属于情绪性景别，涵盖广阔空间的画面，以表、远景：属于情绪性景别，涵盖广阔空间的画面，以表 现环境气势为主，也可以在抒发情感、渲染气现环境气势为主，也可以在抒发情感、渲染气 氛方面发挥作用氛方面发挥作用。b b、全景：被视为、全景：被视为“定位镜头定位镜头”，主要用来，主要用来表现表现事物发展事物发展 的整体面貌和空间范围，以及人物关系的展示。的整体面貌和空间范围，以及人物关系的

43、展示。c c、中景：最常用的叙述性景别，也是电视中最适宜观看、中景：最常用的叙述性景别，也是电视中最适宜观看 的景别方式的景别方式，用于交代主体发展状态和人物关，用于交代主体发展状态和人物关 系系。d d、近景：具有较强交流性的景别，较之中景，能更贴近、近景：具有较强交流性的景别，较之中景，能更贴近 地显示人物动作和画面内容。地显示人物动作和画面内容。d d、近景：具有较强交流性的景别，较之中景，能更贴近、近景：具有较强交流性的景别，较之中景，能更贴近 地显示人物动作和画面内容。地显示人物动作和画面内容。e e、特写：特写镜头具有明显的强调性和暗示性，不显示、特写：特写镜头具有明显的强调性和暗

44、示性，不显示 空间关系，强调细部特征。被称为空间关系，强调细部特征。被称为“万能镜头万能镜头”，在剪辑中，特写不仅被用于制造戏剧性效果上，在剪辑中，特写不仅被用于制造戏剧性效果上，也常被用来作为间隔镜头来弱化剪辑上的某些也常被用来作为间隔镜头来弱化剪辑上的某些 失误如轴线问题、视线不当、讲话接点等而导失误如轴线问题、视线不当、讲话接点等而导 致的视觉跳动感。致的视觉跳动感。(2)(2)关于剪辑中，选择镜头景别的基本规则和技巧关于剪辑中，选择镜头景别的基本规则和技巧 (2)(2)关于剪辑中，选择镜头景别的基本规则和技巧关于剪辑中，选择镜头景别的基本规则和技巧 在剪接镜头时，由于不同的景别及其组合

45、在剪接镜头时，由于不同的景别及其组合会导致不同的叙述和审美效果，所以，一个有会导致不同的叙述和审美效果，所以，一个有经验经验的编辑的编辑在连接一组镜头时，往往会重视利在连接一组镜头时，往往会重视利用景别变化来为巧妙叙事和调节视觉节奏服用景别变化来为巧妙叙事和调节视觉节奏服务。务。(2)(2)关于剪辑中，选择镜头景别的基本规则和技巧关于剪辑中，选择镜头景别的基本规则和技巧 在剪接镜头时，由于不同的景别及其组合在剪接镜头时，由于不同的景别及其组合会导致不同的叙述和审美效果，所以，一个有会导致不同的叙述和审美效果，所以，一个有经验经验的编辑的编辑在连接一组镜头时，往往会重视利在连接一组镜头时，往往会

46、重视利用景别变化来为巧妙叙事和调节视觉节奏服用景别变化来为巧妙叙事和调节视觉节奏服务。务。（3 3）要建立运用多景别多角度表现的意识，景别要建立运用多景别多角度表现的意识，景别 变化要比较明显。变化要比较明显。（4 4）要注意避免同主体在同角度下相似景别切换或者）要注意避免同主体在同角度下相似景别切换或者 大反差跳切。同一主体在角度不变的情况下，前大反差跳切。同一主体在角度不变的情况下，前 后镜头的景别变化太小或者过大，如从大全景跳后镜头的景别变化太小或者过大，如从大全景跳 切至特写，都会导致镜头转换不自然，跳动感强。切至特写，都会导致镜头转换不自然，跳动感强。要弱化要弱化“跳跳”的感觉，一般

47、做法是：（的感觉，一般做法是：（1 1）插）插入其他镜头；（入其他镜头；（2 2）改变景别，比如从中景切换成）改变景别，比如从中景切换成近景或特写；（近景或特写；（3 3）改变拍摄角度，比如正面角度）改变拍摄角度，比如正面角度中景可以接侧面角度的中景可以接侧面角度的 （5 5）采用景别的渐次组合方式可以有层次描述事件。）采用景别的渐次组合方式可以有层次描述事件。由于景别具有不同表现力和描述重点，所由于景别具有不同表现力和描述重点，所 以不同景别的安排构成了不同的蒙太奇叙述效以不同景别的安排构成了不同的蒙太奇叙述效 果。这里有两种常用技巧：果。这里有两种常用技巧：（5 5）采用景别的渐次组合方式

48、可以有层次描述事件。）采用景别的渐次组合方式可以有层次描述事件。由于景别具有不同表现力和描述重点，所由于景别具有不同表现力和描述重点，所 以不同景别的安排构成了不同的蒙太奇叙述效以不同景别的安排构成了不同的蒙太奇叙述效 果。这里有两种常用技巧：果。这里有两种常用技巧：1 1、在描述某一事情或动作发展时，一般采用由外、在描述某一事情或动作发展时，一般采用由外 及里、景别由大到小的镜头安排方式，是一种及里、景别由大到小的镜头安排方式，是一种 最常见的平铺直叙的方式。也称为前进式组接最常见的平铺直叙的方式。也称为前进式组接 （5 5）采用景别的渐次组合方式可以有层次描述事件。）采用景别的渐次组合方式

49、可以有层次描述事件。由于景别具有不同表现力和描述重点，所由于景别具有不同表现力和描述重点，所 以不同景别的安排构成了不同的蒙太奇叙述效以不同景别的安排构成了不同的蒙太奇叙述效 果。这里有两种常用技巧：果。这里有两种常用技巧：1 1、在描述某一事情或动作发展时，一般采用由外、在描述某一事情或动作发展时，一般采用由外 及里、景别由大到小的镜头安排方式，是一种及里、景别由大到小的镜头安排方式，是一种 最常见的平铺直叙的方式。也称为最常见的平铺直叙的方式。也称为前进式组接前进式组接2 2、为表现悬念、激发观众好奇，一般采用特写开、为表现悬念、激发观众好奇，一般采用特写开 场、景别渐次由小到大的镜头安排

50、方式。这种场、景别渐次由小到大的镜头安排方式。这种 方式被称为是方式被称为是倒退式倒退式组接组接。（6 6）利用镜头连接中景别的积累或对比效应，营造情绪氛围。）利用镜头连接中景别的积累或对比效应，营造情绪氛围。（6 6）利用镜头连接中景别的积累或对比效应，营造情绪氛围。）利用镜头连接中景别的积累或对比效应，营造情绪氛围。a a、同类景别的镜头组合，以不同场景或不同主体的相同景同类景别的镜头组合，以不同场景或不同主体的相同景 别的积累来渲染情绪和强化主题别的积累来渲染情绪和强化主题。（6 6）利用镜头连接中景别的积累或对比效应，营造情绪氛围。）利用镜头连接中景别的积累或对比效应，营造情绪氛围。a