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1、 2022年校长新学期工作计划5篇（） 新学期、新气象、新起点、新追求，努力开创新局面。为进一步标准办学行为，细化常规治理，深化课程改革，充实德育特色，提高教育教学质量，提升办学水平和办学效益，特制定此规划。 一、工作思路和奋斗目标 （一）工作思路 1、推动制度的实施和完善 为了适应学校新进展、新要求。2023年秋季，在广泛征求民意的根底上，学校制定了一套新制度。这对学校将来进展至关重要。本学期学校工作的重点之一，就制度的推行、实施和完善，要求相关部门和人员，深刻体会，熟识内容，把握细节，制定出相应的配套实施方案，确保新制度的推行、贯彻落实和完善。以标准制度建立为抓手，进一步标准办学行为。 2
2、、发挥省级示范学校的示范作用 作为福建省示范初中校，要充分挖掘示范学校的内涵，真正在课改、教研、教育教学、素养教育以及标准办学行为等方面，发挥示范性作用。以示范作用的发挥，提升办学水平。 3、打造学习型团队 从两个方面入手，提升教师队伍整体素养。一是提倡与时俱进讲学习，营造书香校园，打造学习型团队。二是加大培训力度，包括校本培训和外出阅历沟通。通过学习与培训，更新教育观念，提升队伍专业素养。以队伍整体素养的提升，促进教育教学质量的提高。 4、重树南区在社会上的良好信誉。 通过与学生家长、社区和共建单位的良性互动，挖掘德育资源，做好宣传工作，形成德育大环境，通过提升队伍素养、办学水平和教育教学质
3、量，重树南区在社会上的良好信誉，努力把南区办成领导放心、群众信任、人人憧憬的省级示范学校。 （二）奋斗目标 1、创立目标 在_市文明学校的根底上，申报福建省文明学校。同时创立：全国双拥榜样单位、先进教育工会、优秀基层党组织、创安创卫先进、办事公开示范单位、“五四”红旗团队等。 2、治理效益 进一步优化育人环境，进一步改善办学条件。标准办学、依法治校。安全无事故，环境常清洁，部门高效益，勤俭成风气。营造团结、互信、融洽、和谐、催人奋进的校园文化气氛。 3、教学成绩 中考要有新突破，统考成绩要名列_市前茅，绝大多数成绩都有不同层次的进步。学科竞赛，以点带面，争取大面积丰收。 二、新学期主要任务和要
4、求 （一）进一步标准师德建立 1、敬重、理解教师，缓解教师的精神压力，注意教师的心理安康教育。学校将引导教师自主学习，更新观念，提高素养，树立正确的学生观、质量观和教育观，避开因“恨铁不成钢”而迁怒于学生，造成体罚或变相体罚学生的言行发生，杜绝有偿家教、有偿招生、推销资料等有损教师形象的现象发生。 2、多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动。学校将掀起以“爱与责任师德之魂”为主题的师德教育新高潮，积极开展师德演讲或辩论，师德论坛、师德反思、师德事迹报告会，师德标兵评比，观看优秀教师影碟、学习名师等系列师德教育活动，提升全体教师教书育人艺术。 3、大力提倡教师敬业奉献精神。学校将举办师德研讨会，
5、用“名师工程”典型事例来感染、鼓舞和带动更多教师、促进教师由师德标准向师德自律的转变。 4、严格师德考评制度，健全师德监视机制。学校将建立和完善师德师风考核档案，将考核评价结果列入教师综合考评的主要内容，同教师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩，对严峻违反师德造成恶劣影响的，按有关法律法规严厉处理，并实行一票拒绝制。 （二）进一步深化教师队伍建立 1、连续抓好“名师工程”，骨干教师培训和青年教师培育等工作，以名师效应带动和影响广阔教师勤练内功，发挥骨干教师的示范和辐射作用，为教师专业成长搭建平台。 2、以学校为阵地，抓好校本培训工作。启动对教师的新课程培训和业务培训工程，学校将建立教师培训档案，
6、邀请有关专家对教师进展新课程理念、新教材、学科讨论等方面进展讲座。利用校内名师、骨干教师等资源，组织微型讲座、讨论争论、现场观摩、名师示范、观看优秀教师录像等多种形式的校本培训，力争观念创新，教学得法。 3、高质量开展校本讨论工作，构建立体多元的校本教研网络。学校将完善教研组、备课组的建立与评价，努力让课堂教学布满生命活力、人文动力和学问魅力。提倡教师开展“行动讨论”、“案例讨论”，开设课程论坛，撰写教学反思，教育叙事、教育随笔和教育日记，变校本讨论过程为教师理论学习、成果制造、专业成长的过程，促进更多教师成为学习型、科研型、反思型教师。 4、增加教师新课程实施的讨论意识。提倡教师养成理论学习
7、和实践反思的习惯，提高课程开发和应用力量、讨论和解决教学实际问题的水平，形成讨论状态下工作的职业方式。 5、实现教、学、研一体化。学校要求教师制定个人成长规划，通过专业引领、同伴合作、个体努力等各种方式实现教育观念的更新，同时加大学校间的合作沟通，共同促进教师的专业成长。 （三）进一步细化德育创新内容 1、以社会主义核心价值观引导学校德育活动的开展。唱响党员干部吃亏歌，组织开展系列活动，做到每周有专题，每月有主题。办好以下重点活动：一是学雷锋活动月，二是纪念红五月，三是办好校园文化节，四是举办好德育工作研讨及阅历沟通会。以重点活动的开展，营造校园育人气氛。 2、优化学校德育环境，以“学会做人工
8、程”为核心，抓好学科渗透德育工作，努力营造和谐安康、积极向上的育人环境。 3、加强德育队伍建立，努力培育一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为标准教育，做到典范示范，以身作则。班主任工作要有创新，坚持每月定期汇报沟通与学习培训结合的例会制度。 4、通过丰富多彩的社会实践活动和课外兴趣活动等有效载体，让学生强化体验，明辨是非，提高生存、适应社会力量。 5、连续开展主题班会、专题班刊、特色展现等德育评比活动，加强德育讨论工作力度，正确引导学生安康上网、自我治理、学习策略、心理询问效劳等科学构建和创新。 6、德育工作常抓不懈。学校将充分发挥政教处、团总支、学生会、班主任等德育网络的作用，健
9、全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制开展系列安康有益的活动，让学生良好的行为习惯成为自然，促进学生安康成长。 7、大力加强诚信、感恩教育，深入开展“创立诚信校园，培育诚信师生”活动，征集学生诚信格言，组办诚信演讲竞赛。 8、积极培育学生优良的品行和坚韧的作风，利用假期对学生实行军训。 （四）进一步提高教学质量 1、制造条件，加大信息技术软、硬件建立，逐步实现办公现代化。 2、充分利用好学校现有的技术装备，力求每位教师都能根本操作电脑，猎取网上教育资源，提高教师信息素养和应用信息技术力量。 3、促进教师尽快适应信息技术教育环境，优化教学手段，积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作，努力探究信
10、息技术与学科教学的整合，从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法，提高质量和效益。 4、通过网络开阔教师视野，丰富教学资源，促进教育全面进展。学校将依据网络开展教师培训和连续教育，使网络成为教师信息沟通、行政治理、资源共享的平台，通过教育信息化实现教育现代化。 5、强化质量意识，强化学法指导和教法创新，抓教学质量不忘学生“减负”，构筑抱负课堂，打造强势学科，让每个学生都养成良好的学习习惯。 6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用，严厉校规校纪，推动学生治理标准化。 7、仔细抓好毕业班工作。教学成绩是检验办学成效的关键，而中考成绩则是生命线。毕业班要推行学科创
11、“a”教学活动，把因单科教学不力而影响学生上重点高中的不利因素降到最低。 8、加强对后进生的过程性治理。每周要对任课教师的课前预备以及反应状况进展检查，每天早上要组织人员对后进生辅导状况进展检查督导。定期举办后进生家长座谈会，征求家长意见，准时修正和完善试验方案，依据实际状况，进展合理地调整，确保后进生转化工作顺当进展。 9、全体教师都要有巩生意识，在重视教教学成绩，提高教育质量的同时，要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制，不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生回家。溜生一名，都要当做一次重大大事来处理。真正做到“一个都不能少”。 （五）进一步做好学校安全工作 1、实行
12、安全工作责任追究制，引导广阔教职工树立“时时想着安全，到处确保安全”的安全观。特殊是保卫人员、护导师要真正发挥积极作用，不能有岗无责。 2、加强安全督查工作，加大安全隐患的整改力度，定期进展安全隐患的排查分析和整改。 3、仔细制订活动安全防范方案，加强学生课间（课间操）、午间、上学和放学期间安全督导和不定期检查，提高学校防范、掌握和处置突发大事的力量，确保安全工作无疏漏，严防各类安全事故。 4、加强学生安全教育，通过开展防火、防疫、饮食、用电、交能等各方面的安全教育，提高学生安全意识和防护自救力量。 5、成立安全督查队，班级增选安全员，加强课间特殊是重大活动集会秩序的巡查，确保校产和师生安全。
13、 （六）进一步提升校园文化品位 1、构建民主科学的治理文化。学校行班治理人员应加强学习，努力提高自身理论素养和治理水平，突出人文关心，打造和谐平台，依法民主治校， 2、创立丰富高雅的校园物质文化。以“文化品位、现代信息、人文精神”为理念，着眼于环境文化气氛对学生的熏陶和感染，将现代文明气息与国家传统文化底蕴有机渗透，让学生时时到处都感受着学校文化的魅力，促进学生良好的思想首先修养的形成。学校将创设条件，连续加强绿化、美化、净化校园建立，让学校的花草树木，建筑设施都蕴含独特的风格和文化内涵，具有教育意义，让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。 3、完善以人为本的学校制度文化。提倡讲大气、
14、讲品位、讲合作，弘扬人文精神、合作精神、敬业精神、创新精神。学校在日常治理中逐步建立和完善科学的治理体系和现代学校治理制度，建立科学的师生评价制度和教育质量监视调控体系，让师生拥有一个标准有序、富有人文气息的环境。 4、营建学校深厚的读书气氛，制造“书香型”校园。学校将健全教师学习考评制度，开放图书馆，深入开展“创立学习型校园，争取才智型教师”活动，让读书成为师生的良好习惯。 5、深化课堂教学改革，提高教师课堂教学品位。从哲学高度或美学韵味来熟悉教师的讲课品位，把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成局部，有机地渗透课堂教学中。 总之，新的学期，我们担当着新的任务，信任全体教职工肯
15、定能够同心协力，追求新目标，继往开来，努力开创学校工作新局面。 2022最新校长新学期工作规划篇2 一、挂职熬炼目标 1、通过一年的沟通学习，以听、看、问的方式全面参加_中学各项教育教学活动，全面了解_中学的办学理念、办学目标、校园文化建立、教育教学状况、学校治理特色及治理流程，从中得到阅历与借鉴，更新教育观念、教育理论，提高自身素养和治理水平，明确办学思想，促进所在学校各项工作的顺当开展，同时与选派单位共建友好学校。 2、通过参加学校行政例会、教研组工作会议、各学科教研组活动、各学科备课组活动，学习其先进阅历，两校资源共享，制造性地运用。挂职熬炼期间，积极参加各种活动，并做好笔记，写好研修日
16、志及挂职汇报总结，并准时高质量完成学校安排的任务，做到有反思，有总结，有提高。力求使自己的理论学问能呈现更清楚的脉络，使实践更出成效。 二、挂职熬炼时间 2022年3月-2022年3月 三、挂职详细措施 1、多观看，早融入。尽快熟识_中学的根本状况，如教育教学的主要特色，各教研组的根本状况等，使自己尽快成为_中学的一分子。 2、多思索，勤沟通。积极融入学校，积极为学校工作献计献策；要多参与各组的教研活动，还要在教研活动发表自己的见解，能和各教研组的教师深入进展教研活动，相互借鉴的好的阅历，沟通好的见解。 3、多学习，善反思。日常工作中要留意留心观看，准时记录自己的感受，积极撰写挂职日志；挂职期
17、间至少阅读一本教育治理理论书籍和一本教育杂志，并仔细做好读书笔记及心得体会。 4、多参加，重积存。挂职期间_中学的各种会议、活动该参与的肯定要参与，仔细记录，发表见解。如校本培训、德育和教学一线的专题会议，各项主题活动，家长会等。 5、多请教，促提高。挂职期间要常常与学校校级领导、各处室的教师教研组的教师等多沟通，多向其请教，学习其好的做法，汲取其好的想法，促自己在各方面工作等方面力量的提高。 6、多整理，实汇报。挂职期间除了完成上级规定的学习外，还要较好地完成挂职期间的汇报课任务，并为返回学校后的汇报作预备。 四、挂职熬炼方式 、自学与拜师相结合 挂职期间，主动虚心向有治理阅历的领导学习，不
18、断总结、反思、提升，从实际动身，制定出切实可行的各类规划。 、学习与实践相结合 通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际，不断提高自身的治理水平和专业水平。 3、考察与观摩相结合 通过外出考察、现场观摩，不断开拓视野，转变观念，向更多的名师和治理精英学习，获得更多的工作阅历。 五、挂职自我要求 1、严格遵守_中学的各项纪律要求，遵守挂职学校的作息时间及工作流程。 2、从礼仪着装、言谈举止等方面严格要求自己，留意自身形象。 3、学习态度要虚心，主动与校方各治理人员取得联系，参加学校各项活动，体验生活，团结同事，协调好关系。 4、业余时间仔细学习最新的教育理论和治理模式，不断给自己充电，提高
19、治理艺术和治理水平。 5、仔细做好日常工作记录，完成研修日志，积存材料，准时总结并撰写心得体会。 2022最新校长新学期工作规划篇3 新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以安康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育奋勉向上的班风，现制定本学期工作规划如下： 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩特别差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力
20、所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。 二、本学期目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风，完善班级治理制度，分散、挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。 三，详细措施 （一）连续抓好学生的思想工作 （1）针对个别学生进展急躁的谈话，直到行之有效。 （2）多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 （3）利用空余时间进展家访，准时与家长沟通状况，统一思想。 （4）对一些要求上进的学生要
21、充分调动他们的积极性，鼓舞他们再上一个台阶。 （5）尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。 （二）常规工作： （1）积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生”。 （2）适当调整班干部组织，定期进行班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动，并制造性得处理班内事务，培育工作力量。 （3）加强对学生的心理安康教育，优化学生的心理状态。 （4）鼓舞学生积极参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民效劳意识。 （三）学风建立： 1、常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合力
22、量的培育，积极培育学生的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主治理。 2022最新校长新学期工作规划篇4 一、指导思想 紧紧围绕学校工作的总体要求，以“运转有序、协调有力、催促有效、效劳到位”为目标，抓调研，抓协调，抓督查，抓学习与作风建立。在主管校长的领导下，仔细贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、打算，以为学校、为教师、为学生效劳为己任，加强学习，注意细节、提高效率、落实到位。在广阔教职工的支持和协作下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，悄
23、悄奉献，为学校进展作出应有的奉献！ 二、主要任务与目标 （一）增加责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作。 1、帮助学校搞好活动的组织安排工作，确保学校工作政令畅通，做到“准时，全面，精确，高效”。帮助校长做好学校有关创立工作的文字撰写和资料收集整理工作。 2、整理各分管校长工作要点和各处室工作，提前做好学校一周工作安排，在学校网站上开拓“一周工作”专栏，将每周工作准时公布到学校网站“一周工作”栏，使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。 （二）加强办公室建立，做好协调与效劳。 1、争取主动、积极协作、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开头，建立办公室定期例会制度，完善内部治理
24、，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造安康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，坚固树立全局观念，强化效劳意识。 2、依据学校的实际状况，做好试验小学制度汇编，进一步完善教师年度考核方法、校名师评比方案等治理制度，以治理考核为手段，旨在提高教师的素养，加强我校的。教师队伍建立，使优秀的教师通过评比的平台露出头角，满意人才的需求。 3、依据学校整体工作要求，详细协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。仔细完成校领导交办的工作，注意调查讨论，为领导决策供应科学、详细、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功
25、夫。 4、组织起草学校进展规划、工作要点、工作总结、阅历材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期完毕前的工作安排，依据学校部署准时起草学校工作规划。 5、连续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建立。 6、创立学习型处室，创设良好的学习气氛，加强办公室工作人员的政治业务学习，提高自身素养，为更好的开展工作打好坚实的理论基矗 （三）高质量地完成办公室常规工作。 1、在校领导指导和帮忙下，明确任务，各负其责，做好文件的承受、传送、催办及文件治理工作，信息采集、上报的治理工作。对来文的阅批、领导批示的.督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出过失。各项文件材料，力求
26、准时、精确、优质、高效。 2、连续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。 我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的播送站、板报、橱窗等板块的内容，办公室要连续做好向群众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建立进展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展现亮点，营造气氛，提升学校的知名度和美誉度。 随着学校的进展，上级检查事宜越来越多，办公室要切实做到三到位，一是接待前到位，依据任务大小，周全考虑，统一部署，细致安排各项接待工作。二是接待中到位，做到态度要和气，语言要标准，举止要优雅，接待要得体。三是接待后到位，接待后要准时清理现场，使之恢复清洁，
27、为下一次接待做好预备。 3、连续做好精神文明创立工作，稳固文明创立成果。 省级文明单位为目标，连续坚持不懈地抓好文明创立工作，不断创新精神文明创立的途径，不断丰富精神文明建立的内涵，把精神文明建立与学校教育教学工作严密结合起来，以精神文明建立促进学校进展。 4、做好档案治理工作。 做好学校文函档案治理工作，依据档案治理的要求，完善档案治理制度，标准档案治理工作，留意收集整理表达学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案治理更科学、标准。符合保密要求，做好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作效劳。 5、做好单位考勤工作，按月准时公布。 6、治理好单位印章，实事求是地开具各类证明、介绍，慎重使用
28、学校印章，做好印章使用登记。 7、仔细做好信访工作。建立老干部档案，按时慰问离退休老教师，关怀帮忙老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要急躁承受询问做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项，应准时引导到相关部门或说明状况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采纳多种渠道，加强家校联系。 8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。 2022最新校长新学期工作规划篇5 一、指导思想 以党的十_大精神为指导，坚持育人为本，推动德育创新。在德育的内容上，贴近时代，贴近生活，贴近学生;在德育的渠道和方法上，突出道德体验，道德实践，以“关爱、理解、互动”为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体
29、，优化德育载体，使学校的德育形成“真情德育、”“爱心德育”、“欢乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色，让德育因行动而光线四射，让学校因和谐而布满活力。负责领导和组织学校的思想政治，道德品质和行为习惯的教育工作， 二、工作思路 1.树立一种意识：以学生为主体。 2.抓住两条主线：养成教育，班级治理。 3.突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规治理促进养成教育，通过丰富活动培育力量寓教于乐。 三、主要职责 1.帮助校长全面贯彻党的教育方针，以德育为先导，仔细执行上级党组织、教育行政部门的指示和校党组织及行政决议。 2.建立健全校纪校规，加强德育工作的制度建立，制定德育各岗位职责条列
30、和考核措施。 3.负责学生会、年级组、班主任的领导，常常与他们讨论改良对学生的教育、治理工作。 4.深入学生、了解学生、召开学生座谈会或与学生对话，把握学生思想脉搏，有的放矢地对学生进展教育工作，发觉问题，准时解决。 5.指导和帮忙少先队、关工委、家长委员会开展工作，使学生工作形式生动活拨，安康向上的局面。 6.发动全体教师、职工、各部门、学生家长共同做好学生德育工作，保证德育工作的全员性、形成齐抓共管的格局。 7.指导教师发挥各学科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高学生的素养。 8.负责组织德育讨论工作，不断总结德育工作阅历，探究规律，全面提高学校德育工作质量。 9.加强
31、学习落实中小学师德标准工作，组织学习有关法律法规,组织开展德育工作研讨，沟通会议，不断提高教师队伍素养。 10.负责领导学校安全教育、法制教育工作。 通过多种形式的教育，增加学生的安全意识和法制观念，提高学生的防范意识和自我爱护力量。 四、主要工作 (一)加强校风、学风建立，优化育人环境 1、加强教师职业道德建立 (1)全面深入开展“让学生喜爱我的课，做学生喜爱的教师”活动。通过开展活动，全体教师严格遵守教师职业道德标准，形成“敬业爱生、明礼诚信、公平合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风气。通过一系列活动，展现教师新形象，以德育人新风气。 (2)从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建立。 2、
32、切实加强德育组织建立 (1)完善学校少先队组织建立。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建立成“欢乐、自主、友爱、向上”的集体。 (2)标准班级治理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。根据“面对实际，严格治理，贵在坚持，重在渗透”的原则，的确加强对班级工作的治理。从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”，做到语言文明、讲一般话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的干净美丽;树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。 养成教育是学校德育工作的根底，对每位学生提出详细要求，落实“每天十个道德好习惯”： 早睡早起勤熬炼，轻松迎接每一天 整理衣冠讲卫生，洁净迎接每一天 主动招呼有礼貌，微笑待人每一天 物归原处有整理，关爱他人每一天 不吃零食爱粮食，勤俭节省每一天 新闻