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1、小学六年级道德与法治（上册）期末必考题及答案（时间:60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、要实现科学梦，需要更多的人普及、弘扬、传播 O2、是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。3、人类居住的地球，约71%的面积被 覆盖。仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。4、的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是 共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。5、中华人民共和国公民的人格尊严 o6、自尊不是,自信不是,独立不是 o7、在人类防御自然灾害的过程中，也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。8、为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世
2、界各国通过、等 方式来限制人类对地球的伤害。9、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的 程度、程度和发展态势一般划分为。10、地球出现了、等问题。二、选择题（每小题2分，共20分）1、以下哪位古人是宽容的典范（）。A.周瑜B.廉颇C.蔺相如2、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始 皇。”这首诗告诉我们（）A.人生短暂，何必争强B.谦让能化解一切矛盾C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待3、对于他人的观点，我们不应该（）。A.诋毁B.夸奖C.包容D.理解4、尊重他人可以体现在（）A.语言B.行动C.以上都可以体现5、联合国有很多会员国，各国语言各不相同。联合国统一
3、的工作语言是（）0A.汉语、英语、阿拉伯语 B.汉语、俄语、西班牙语 C.以上都是6、我国造成损失比较大的自然灾害是（）。A.地震B.风雹C.低温冷冻7、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（）A.自尊自信，自立自强B.放眼世界，志存高远C.宽容待人，与人为善D.明辨是非，为人正直8、下列行为不利于保护地球的是（）A.垃圾分类B.乘坐公交车上下班C.使用一次性筷子9、植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（）0可以调节和改善小区域的气候净化污水，减弱噪声A. B.净化空气，防止粉尘扩散和迁移吸收放射性物质，减少细菌和美化
4、环境C. D.10、没有（），人和人便无法正常地交往。A.语言B.规则C.法律三、判断题（每小题2分，共20分）1、俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（）2、我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。（）3、国家主权神圣不可侵犯。（）4、环境问题会给我们的生活带来危害。（）5、对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（）6、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（）7、反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的。（）8、遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（）9、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。（）10、尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（）四、
5、连线题。（共10分）1、把下列对应的意思连起来。尊重自己过度维护自己自我完善的一种方式金无足赤人无完人小刚听不得批评，找理由为自己辩护陈红很善于反思每一天中的不足李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑” 妈妈常常原谅孩子犯的小错误五、简答题（4小题，共30分）1、当地震发生时，你应该怎么做？2、地球越来越不堪重负的表现有哪些?3、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?4、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力?参考答案一、填空题（共20分）1、科学知识科学精神科学思想2、尊重他人3、海洋 陆地4、古代文明 人类5、不受侵犯6、轻人 自满 孤立7、法律8、签订协定制定法
6、律9、危害 紧急 四级10、资源短缺环境污染生态破坏二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、A4、C5、A6、A7、C8、C9、D10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、X5、X7、V8、X9、V10、V四、连线题。（共10分）1、小刚听不得批评，找理由为自己辩护过度维护自己陈红很善于反思每一天中的不足自我完善的一种方式李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”尊重自己妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题（4小题，共30分）1、当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去； 如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。2、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天 然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体 导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。3、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。4、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实