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1、2023-2024学年六年级语文期末试卷口卜的题号二三四五六阅卷人总分得分注意事项：1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。52.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答京题卡规定位置。药3.部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体? 工整，笔迹清楚。4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间：120分钟）一、书写1、书写测试：根据拼音在下列田字格中用正楷书写你拼出的汉字。（4分）qie er bu she jin shi
2、 ke lou二、选择题2、下列加点字的读音相同的一组是（）密g A.豁开豁达B.起哄哄骗C.笔杆旗杆D.攒钱积攒13、下列句子加点成语运用有误的一项是（）1 A.当人们悲情难抑之际，牧师发现三个调皮鬼若无其事地走进教堂。1 B,从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。i C.计算机是高科技工具，拥有它意味着很多工作都可以事半功倍。! D.科学家在会上夸夸其谈，提出许多宝贵意见。4、下列词语中，书写无误的一项是（）A.停顿晃动青风朗月B.空虚柔动司空见贯C.衣偎绽开胡思乱想D.亲吻挽回全神贯注5、下列句子说法有误的一项是()A.青山不老一文中的最后一句“这位普通老人让我领悟到：
3、青山是不会老的。”是文章的中 心句，起到点明主题的作用。B.丁香结一文中前半部分描写丁香结，后半部分描写丁香花，大致是按“赏花一一悟花”的 思路展开的。C.竹节人一文不仅写了竹节人的制作方法，还讲述了一个有关老师的故事。D.我的伯父鲁迅先生一文中：伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。表 面上是伯父在夸自己记性好，实际上是含蓄幽默的批评“我”读书太马虎。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表 达6、用下面所给的生字组词。/(% 昨威增仇/| /(*作咸曾轨)()() )()()7、根据语境补充相应的诗句或名言警句。(1)过故人庄中诗人孟浩然与“故人”饮
4、酒畅谈后，又相约, 。(用原诗句 回答)(2)陆游是宋代伟大的爱国诗人，他虽然身处低位，却时刻不忘忧国忧民，真正做到了“J (3)六月二十七日望湖楼醉书中描写狂风席卷，雨散云飞,碧波如镜的诗句是“, (4)西江月夜行黄沙道中这首词的作者是 代诗人。(5)贺知章的回乡偶书中能看出作者离家之久的诗句是, 。8、改为陈述句。在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？9、阅读下面的内容，回答问题。五位壮士()在狼牙山顶峰，()着群众和部队主力远去的方向。他们回头()还在向 上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！” 说罢，他把那支从敌人手里夺过来的枪砸碎了，然后走
5、到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一 个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号 声：打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊 天动地，气壮山河！1 .文中空白处的词语，按顺序应该是() 眺望望望通立屹立A.B.C.D.2 .下列词语中与“壮士”中的“壮意思不相同的一项是（）A.壮烈豪迈B.气壮山河C.身强体壮D.威武雄壮10、课外阅读。兰草听说兰草开的花特别香，貌似柔弱，但生命力极强。可惜，我一直没有机会见到。去年九月，我们奉命来到小河口镇灾区救灾，行洪区的高处已经露出了水面。少数问归的群众， 已在残堤上搭起
6、了临时灾橱，等候重建家园，为了迎接行洪区中小学生归校，我们急了了解学校 的受灾情况。这是一所我十分熟悉的学校：雄伟的教学大楼，整齐的教师宿舍。特别是校园美化 全市有名，四季花香，满园秀色。而现在展现在我们面前的，除破败不堪的教学大楼依然品立着， 整座校园都覆盖在厚厚的淤泥中。一片泥沼，满目荒凉。我的心里沉甸甸的。就在我诅咒洪水的肆虐时，突然，我眼前一亮，远处的淤泥堆上，像是谁散落了1分鲜嫩的四季 葱苗。在这百里泥沼中不可能有四季葱苗！我不顾切，从没膝深的淤泥中隆了过去，走近看， 其中竟还有两三朵白色的小花。凑上去，一缕淡淡的清香，沁人心脾！我大声叫喊起来：“这里 有抗御洪水的英雄！”同行的校长
7、告诉我们，这堆淤泥下是一个圆形的大花台，周围种的是一圈 兰草，淹水前这些兰草叶长不过五寸。没想到它竟会在两个多月的滔滔洪水底下，不断地从与日 俱增的淤泥中净出身子，突破了半米多深的淤泥封锁。我不禁对兰草肃然起敬：【A】在温柔舒造的花园中，兰草炯静恬淡，装点美好、从不张扬：【B】 在荒山僻谷中，兰草奋发向上，散发清香，从不自弃：【C】在沧海横流、洪水治天的绝境中， 兰草。我抬起头，远远望见守候在残堤上的父老乡亲们，心潮起伏。在父老乡亲们的身上，我看到了兰 草的秉性：在兰草的身上，我看到了父老乡亲们的希望。1 .文中画横线的句子主要运用了 的手法，强调了。2 .仿照文中的A B句，将句补写完整。3
8、 .短文最后一个自然段能不能删去？为什么？4 .从文中摘选一句话进行旁批。所选语句：旁批：11、综合实践。墨香书法展示是教育部开展的“少年传承中华传统美德”的活动之一。为弘扬中华传统文化，学 校开展了“走近墨香书法”活动，请你参与并完成任务。（1）分别写出下面书法作品的书体。颜真卿多宝塔碑（）王羲之兰亭集序（）怀素自叙帖（）（2）根据设置的情境，完成对话。王明：马上就要期末考试哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词。李华：张亮：李华说得对！时间只要愿意挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。12、作文。生活，犹如调色盘里面的种种颜色，多姿多彩，各种各样：生活，好似油锅里面的味道，酸甜苦 辣，样样俱全。请以“的味道”为题，将题目补充完整，写一篇作文，要求内容具体，语句通顺， 有真情实感，不少丁 500字。