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1、都江堰市龙江路小学集团万达校区体育课教案适用年级：3年级备课教师：黄芳第一周 课时数：1课次授课时间：年月日教学 内容1、熟悉篮球，初步体验运 球（拍球）动作。2、游戏运球接力教学 重难 点重点：单手拍球难点：能够控球学习 目标1、通过学习，学生能够正确进行单手拍球练习，提高了篮球的基本技术。2、教学激发学生参与球类活动的意识与行为，提高学习的主动性与兴趣性。3、通过球类活动培养学生良好的心理品质、树立自尊与自信心。课序 时间学习内容教师指导活动学生学习活动组织形式开始部课堂常规：1、整队集合，师 生问好、报告人 数、检查服装。2、宣布课的内容 和任务。1、教师巡视集合 情况。2、讲解课堂要求
2、 和任务。学生站成四边 形在组长带领 下集合。组织：X X X X XX X X XX X X X X集合四边形分准备活动：小游戏；猫捉老鼠”2、请你跟我这样 做。1、各组小组长带 领自己这组做准 备活动。2、教师和学生一 起做游戏。学生和教师一 同做游戏。学生精神饱满。基教法：边小范边喊1、学生认真听 动作方法和要 领。本1、篮球口令。2、分别练习。运球(拍球)L原地运球练习3、学生练习时(1)单手运球练以队为单位，对部重点：单手拍球；习中的二人做原分难点：能够控球。(2 )换手运球练地各种运球练 习，二人观察他自由站位：的动作是否止 确，五分钟后交 换角色。母2、行进间绕圆运4、各队中的二
3、i12、游戏:运球接力比赛每一队有4位队友，第一位队友从球练习人站在一边线，基本教师个别指导。巡 回纠正错误动作。另二人站在另 一边线，二组队 员来回做上述 各种行进间运工明冰VI- J L *部端线的一端运球1、教师讲解游戏O到另一端线再折的方法和规则；学生练习。V分回，将球交给第2 位队友运球，最后2、教师做止确的1计时看看哪一队/L学生认真听最快完成运球。3、教师止确评定游戏的方法和规则：参照接力赛胜负。规贝卜规则进行。2、学生练习；3、比赛。分组4队比赛四、1、教师小结本次放松；课的情况。L学生自己总结束 部分小结；2、指出本课优点结学习情况2下课。与存在的问即。2、下课。3、下课自由站位预练习密度：场地 器材计 负平均心率：荷强度指数：心理负荷:课后反思