部编版七年级历史下册第一次月考测试卷(含答案).docx

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1、部编版七年级历史下册第一次月考测试卷(含答案)(考试时间:60分钟 满分:100分)学校:姓名:班级:一、选择题. ( 2分)在秦汉之后,中国历史上出现了近400年的政权分立时期,结束这种局面 是在哪个朝代建立之后()A.东晋B.西晋C.陈朝D.隋朝. ( 2分)建立隋朝的是()A.李世民B.杨广C.李渊D.杨坚. ( 2分)国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代,中国重归统一时的 皇帝是()A.汉武帝B,隋文帝C.唐太宗D.宋太祖. ( 2分)589年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都洛阳,杨坚就是隋文帝。 他在位时,改革制度,发展生产,注重吏治,国家出现了统一、安定的局面。”这段

2、材 料中存在几处错误?()A . 1处B . 2处C . 3处D . 4处.( 2分)科举制选官的标准是()A.才能B.品德C.才学D.军功. (2分)科举制度正式创立时的皇帝是()A.隋文帝B.隋炀帝C.唐晨宗D.唐太宗7 . ( 2分)隋朝末年,走水路由余杭到长安,依次要经过的几人工河是()9 .【解答】根据所学知识可知,武则天当政时期,继续实行唐太宗发展农业生产、选 拔贤才的政策,使得唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强,人称她的统治为“政启 开元,治宏贞观”。故选:D。10 .【解答】待到秋来九月八、我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲J 这是出自农民起义军领袖黄巢的诗作。唐

3、朝末年爆发了大规模的起义。起义军在黄巢的 领导下,攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击。原为将领的朱温与其他藩镇 联合镇压了黄巢起义。故唐末领导起义军攻入长安,给唐朝统治以致命的打击是黄巢起 义,但没有推翻唐王朝统治。故选:Ao【解答】有容乃大指的是唐朝对外交往采取开放政策。鉴真东渡日本玄 奘西游天竺日本遣唐使来华,体现了唐朝的对外开放政策。张骞通西域发生在西 汉时期,不符合题意。故选:A。11 【解答】唐太宗在位二十余年,政治清明、社会安定,人民生活水平进一步提升, 他在位期间的统治被称为贞观之治。其统治措施中的轻徭薄赋所体现的思想属于民 生方面的,是仁政爱民。故选:A。12 .【解答

4、】581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。589年, 隋朝灭陈,统一南北;605年隋炀帝开凿大运河,以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。 618年,李渊建立唐朝。故选:A。13 .【解答】题文的唐朝灭亡以后进入的分裂时期”是解题的关键信息。春秋战国和 魏晋南北朝都出现在唐朝之前。辽宋夏金中最早的辽出现在916年,唐朝灭亡是907 年,他们之间还经历了五代十国时期。故选:D。14 .【解答】安史之乱是唐玄宗统治后期,755年,范阳节度使安禄山和史思明发动的 一场叛乱。D符合题意。故选:D。15 【解答】唐玄宗统治后期,他贪图享乐,宠爱杨贵妃,不理政事。造成朝政混乱, 导致以边将安

5、禄山和史思明为首的叛乱,称为“安史之乱。唐朝社会从此由盛转衰。 故标志着唐朝由盛转衰的历史事件是安史之乱。故选:A。16 .【解答】“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”反映的是唐朝开元盛世的局面。唐 玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,因为唐玄宗前期的年号是开元,所以被誉为”开元 盛世。故选:C。17 .【解答】由诗中献号天可汗”依据所学,由于唐太宗采取开明的民族政策,对少 数民族一视同仁,赢得少数民族的拥戴,被尊称为天可汗。因此诗颂扬的是唐朝开 明的民族政策。D符合题意。故选:D。18 【解答】陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名,其中 唐三彩造型美观,釉色绚丽,是世界工艺的

6、珍品。印刷术是我国古代四大发明之一,隋 唐时期已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。唐朝868年印制的金刚经是现存的 世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品。据青瓷、白瓷、三彩瓷器、雕版印刷品 等文物“可以判断,古墓主人最有可能生活在唐朝。故选:D。19 .【解答】唐玄宗即位后,任用姚崇等人当宰相,重视地方吏治,还注意节俭。政治 清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,唐玄宗前期的年号叫 开元,史称“开元盛世。贞观之治并没有进入全盛时期。故选:A。20 .【解答】依据所学西周实行分封制是创新;元朝推行行省制度是创新;明废除丞相 制度是除旧,也不是继承,所以A、C、D三项错误,唐代

7、三省六部制是在隋的基础上 进一步发展完善,所以B项正确。故选:B。21 .【解答】科举制度是中国古代读书人参加人才选拔考试的制度,隋朝建立、唐朝完 善并为后代沿用。实行科举制度,便于在全社会选拔人才,扩大的人才的社会基础,巩 固了封建国家的统治,材料隋朝时期科举制的创立,一方面选拔了大批有能力的人当 官,另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷”就是对科举制度巩固了封建国家 的统治的评述。故选:D。22 .【解答】杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,他的诗深刻反映了那个动荡的历史时代, 真挚地表现了他关心国家盛衰和民生疾苦的心情,人们称之为“诗史。杜甫感情真挚, 笔触细腻,风格雄浑,语言简练。被后

8、人尊为“诗圣,他的代表作有三吏三别 等。国破山河在,城春草木深”出自他的春望。故选:A。23 【解答】唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五 个政权,南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,在 加上北方割据太原的北汉,史称五代十国。五代十国时期,北方黄河流域的五代 不包括后蜀。故选:D。24 .【解答】北宋为了把地方财赋收归中央,设置了转运使。宋太祖下令取消节度使收 税的权力,税收由中央掌控,后来又在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。宋派转 运使管理地方财政,实行这一措施的最主要目的是使地方失去割据的经济基础,加强中 央集权。故选:C。25

9、 【解答】北宋建立后,宋太祖吸取了五代时期武将篡权,政权更替频繁的教训,实 行“重文轻武的政策,客观上促使了宋代文化的昌盛。故重文轻武”的政策出现于 宋朝。故选:C。26 .【解答】据题干“契丹的兴起、演渊之盟、宋夏和战、岳飞抗金并 结合所学知识可知,960年赵匡胤建立北宋,916年契丹阿保机统一各部,建立契丹国 (辽),1005年北宋与辽达成演渊之盟,1044年,北宋与西夏达成和议,北宋与辽、 西夏并立;1127年金灭北宋,同年赵构建立南宋,南宋抗战派将领岳飞坚持抗金,1141 年南宋与金达成和议,南宋与金对峙局面形成。故小明同学探究的主题是多民族政权的 并立。故选:C。27 .【解答】91

10、6年,契丹族杰出首领耶律阿保机统一各部,建立契丹国,都城在上京, 后改国号为辽。故选:B。28 .【解答】宋真宗时( 1004年),辽大举进攻北宋,宰相寇准力劝宋真宗来到;亶州 城,宋军士气大振,打退辽军。第二年辽宋议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称演渊 之盟。此后很长时间,辽宋之间保持和平局面。故选:c。29 【解答】宋夏和议的内容是元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。故关于北宋与辽、西夏 关系的史实叙述错误的是元昊向宋称臣,并给宋岁币。故选:B。二、辨析题:本大题1小题,共5分.30 .【解答】据所学知,宋只是结束了五代十国的分裂割据局面,并没有实现全国的大 统一,当时与北宋并立的还有辽等少数民族

11、政权。所以我不同意小明的观点。故答案为:不同意;北宋只是结束了五代十国的分裂割据局面,并没有实现全国的大统一,当时与 北宋并立的还有辽等少数民族政权。三、材料解析与论述题,本大题共3小题,第32题11分,第33题14分,第34题 10分,共35分.31 【解答】(1)武则天时期,大力提倡科举,创立了殿试?武举制度,亲自面试考 生,不拘一格选拔人才。(2)唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁,还创制了新式灌溉工具筒车。(3)分析材料可知,材料中李白和白居易的诗歌,表明了唐朝是我国诗歌创作的黄金 时代,唐朝涌现了很多著名的诗人。(4)本题是开放性试题,言之有理即可。通过以上史实认识到:要维护国家统一;发

12、 展先进科技;重视文化教育;坚持改革开放。故答案为:(1)科举制;大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才。(2 )曲辕犁、筒车。(3 )唐诗。(4)启示:维护国家统一;发展先进科技;重视文化教育;坚持改革开放,等等。33 .【解答】(1)图一中的杯酒释兵权发生在赵匡胤(宋太祖)身上,其目的是加强 中央集权(或将军权集中在皇帝手中),宋太祖这样做是吸取了唐末以来武将专权的 教训。(2)据材料二图片和所学知,北宋的科举制度与隋唐相比大幅度增加科举取士名额, 提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。(3 )由材料三今世用人,大率以文士进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱

13、谷 之司,文士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也可知,这反 映了北宋时期推行重文轻武的政策。重文轻武政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气, 杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。但宋朝重文 轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府机构办事效率下降,增加朝廷的财政支出,人民 负担加重。故答案为:(1)赵匡胤(宋太祖);目的:加强中央集权(或将军权集中在皇帝手中);吸取唐 末以来武将专权的教训。(2)宋初时大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁 迅速。(3)北宋推行重文轻武的政策。积极影响:A宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国 时

14、期尚武轻文的风气,B杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,C有利于政权的稳固 和社会的安定。消极影响:A宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,B政府机构办 事效率下降,增加朝廷的财政支出,C人民负担加重。34 .【解答】(1 )鉴真,唐朝高僧,为弘扬佛法,唐玄宗时,六次东渡,最达日本, 为中日的经济文化交流作出了突出贡献。(2)由鉴真留居日本期间,传播佛教,使佛教成为日本国教,日本国内佛教文化盛 行;根据中国唐代寺院建筑的样式,为日本精心设计了唐招提寺,便是日本迄今为止最 为著名的佛教建筑;鉴真还把中国唐朝的医学、饮食等文化带到了日本。可以看出, 对外交流有利于文化的繁荣。论述:鉴真东渡日本,交

15、流中西文化,促进了日本文化 的繁荣。丝绸之路上东西方文化的交流,让佛教等文化传入中国,丰富了中国文化。 所以说对外交流有利于文化繁荣。故答案为:(1)唐朝;唐玄宗时期。(2)观点:对外交流有利于文化的繁荣;论述:鉴真东渡日本,交流中西文化,促 进了日本文化的繁荣。丝绸之路上东西方文化的交流,让佛教等文化传入中国,丰富 了中国文化。所以说对外交流有利于文化繁荣。广通渠永济渠通济渠白渠江南河祁沟A .B .C .D .8 . ( 2分)有一部电视剧的简介说道:本剧讲述了他历经磨难、矢志不渝、东渡扶 桑的故事。六次东渡,五次失败,历尽坎坷,终于在第六次东渡成功剧中的他 指的是()A.张骞B.玄奘C.

16、鉴真D.班超9 . ( 2分)武则天是山西文水人,郭沫若称她的统治治宏贞观、政启开元,他的 根据是武则天()A.创立并完善了科举制度B .在位期间出现了 “贞观之治”的局面C.是中国历史上唯一的女皇帝D.重视生产,推动社会经济进一步发展.( 2分)待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。 关于这首诗的作者情况,描述错误的是()A.推翻了唐王朝统治B .最后被镇压C.攻入长安,建立了政权D.起义的根本原因是统治者的腐朽11 .( 2分)”有容乃大是唐朝超越前期的特有文化气派,以下能体现唐朝“有容乃 大”的有()鉴真东渡日本玄奘西游天竺日本遣唐使来华张骞通西域A .B .C

17、 .D .12 . ( 2分)唐太宗在位二十余年,政治清明、社会安定,人民生活水平进一步提升,其统治措施中的轻徭薄赋所体现的思想是()A .仁政爱民B .无为而治C.兼爱非攻D .民主法治13 ( 2分用寸空观念是历史核心素养的重要组成部分,下列历史事件序正确的息)A.隋朝建立陈朝灭亡-A.隋朝建立陈朝灭亡-开通运河唐朝建立B .陈朝灭亡-隋朝建立-唐朝建立-开通运河C.唐朝建立一-陈朝灭亡-开通运河-隋朝建立-陈朝灭亡-隋朝建立-唐朝建立14 ( 2分)天下大事,分久必合、合久必分。唐朝灭亡以后进入的分裂时期是()A.春秋战国B .魏晋南北朝C,辽宋夏金D .五代十国15 . ( 2分)发动

18、安史之乱的将领是()A .黄巢、王仙之B .张角、张陵C .陈胜、吴广D .安禄山、史思明.( 2分)标志着唐朝由盛转衰的历史事件是()A .安史之乱B .藩镇割据C .任用奸相D .宦官专权.( 2分)忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓康俱丰实。 杜甫这首诗称颂的是()A .开皇之治B .贞观之治C.开元盛世D .康乾盛世. ( 2分)文皇南面坐,夷狄干群趋献号天可汗,以覆我国都。”这首诗颂扬 的是唐朝的()A.经济繁荣B.政治清明C.对外开放D.民族政策开明16 . ( 2分)考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时,发现了许多青瓷、白瓷、三彩瓷 器、雕版印刷品等文物。据此判

19、断古墓主人最有可能生活在()A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.唐朝17 . ( 2分)对比分析是我们学习历史的一个重要方法。唐玄宗统治前期出现的“开元 盛世与“贞观之治相比,最大的不同是()A.使唐朝进入鼎盛时期B.政治比较稳定C.经济繁荣发展D.国力强盛.( 2分)史学家张岂之认为,一个新的封建王朝的建设,必然要体现自己的新, 但也离不开别人的旧。下列最能体现材料中观点的史实是()A.西周实行分封制B.唐朝完善三省六部制C.元朝推行行省制D.明朝废除了宰相制度18 .( 2分)有诗十年寒窗无人问,一举成名天下知。”隋朝时期科举制的创立,一 方面选拔了大批有能力的人当官,另一方面也将官吏选拔的权力从

20、地方集中到朝廷。上 述材料反映了科举制度( )A.促进了中外交流B .加强了南北经济、文化交流C.促进了民族交融D.巩固了封建国家的统治. ( 2分)唐朝是我国诗歌创作的黄金时代.下列诗句中,哪一句出自诗圣之手( )A国破山河在,城春草木深B .飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.野火烧不尽,春风吹又生D .孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流. ( 2分)五代十国时期,北方黄河流域的“五代”不包括下列哪一个政权?()A .后梁B .后唐C .后周D .后蜀. ( 2分)北宋设置转运使管理地方财政,其主要目的是()A.保证中央政府的财政收入B.避免地方官吏的贪污腐败C.使地方失去割据的物质条件D .以

21、期分解文臣知州的权利26 . (2分)为了防止武将专横跋扈的弊端,皇帝有意重用文臣掌握军政大权,提升文官的地位,这一“重文轻武”的政策出现于()A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝. (2分)小明同学进行探究性学习,他搜集了 契丹的兴起、澧渊之盟、宋夏和战、岳飞抗金的相关资料,由此可知他探究的主题是()A.中华文明的起源B.统一国家的建立C.多民族政权的并立D.繁荣与开放的唐朝. ( 2分)十世纪初,统一契丹各部,建立辽国政权的是()A .松赞干布B .耶律阿保机C .元昊D .尺带珠丹( 2分汰物是历史舞台上鲜活的元素。下列人物与演渊之盟关系最密切的有()宋太宗宋真宗岳飞寇准A .B .C .D

22、 .27 . ( 2分)下列关于北宋与辽、西夏关系的史实叙述错误的是()A .宋辽进行了il州之战B.元昊向宋称臣,并给宋岁币C.演渊之盟后,辽宋之间保持和平局面D.宋夏先战后和二、辨析题:本大题1小题,共5分.31 . (5分)小明给小强讲:北宋在建国后,陆续消灭了南方的割据政权,结束了中 原和南方的分裂割据局面,实现了全国的大统一。你同意小明的观点吗?请用史实证 明。三、材料解析与论述题,本大题共3小题,第32题II分,第33题14分,第34题 10分,共35分.32 . (11分)创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中 华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探

23、究以下问题。探究一制度篇(1)在中国封建社会中,进士、举人、状元等称号主要是通过考试的途径获得的; 武则天时,该制度有哪些创新?探究二经济篇(2注产工具的改进和创新是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。 列举唐朝历史上最典型的两例,说明生产工具的改进和创新促进了社会大变革。探究三文化篇(3)根据上述材料和所学知识,说出唐朝主要的文学形式是什么?探究四启示篇(4)通过对上述史实的学习,对你有什么启示?33 .( 14分)阅读材料,完成下列各题。材料一:见下图材料二:见下图(1 )材料一中所示现象发生在哪位皇帝身上?”杯酒释兵权的目的何在?他这样做 是吸取了什么历史教训?(2)结合材

24、料二和所学知识,说说北宋的科举制度与隋唐相比有何新变化?材料三:今世用人,大率以文士进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司, 文士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也。-蔡襄端明集(3)材料三 反映了北宋时期推行什么的国策?结合上述材料和所学知识,分析实行 这一国策产生的积极影响和消极影响?34 .( 10分)材料论述题材料鉴真留居日本期间,传播佛教,使佛教成为日本国教,日本国内佛教文化盛行; 根据中国唐代寺院建筑的样式,为日本精心设计了唐招提寺,便是日本迄今为止最为著 名的佛教建筑;鉴真还把中国唐朝的医学、饮食等文化带到了日本。-摘自张娟鉴真东渡与古代日本文化(1)鉴

25、真东渡发生在哪个朝代?哪个皇帝时期?(2 )根据以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要 求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)2018-2019学年福建省泉州市泉港一中七年级(下)第一次月考历史试卷参考答案与试题解析一、选择题1 【解答】581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝。589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面,继秦 汉之后中国又一次实现了统一。故选:D。2 .【解答】581年,北周外戚杨坚夺取了政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文 帝。故选:D。3 【解答】581年,外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,

26、定都长安,杨坚就是隋文帝,589年隋朝灭亡南方的陈,实现国家重新统一。故选:B。4 .【解答】581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,定都长安,年号开皇,杨坚 就是隋文帝。589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了南北朝时期分裂割据局面,使南 北重归统一。他在位时,改革制度,发展生产,注重吏治,国家出现了统一、安定的局 面。故材料中有两处错误。故选:B。5【解答】魏晋以来,官员大多从高门权贵的子弟中选拔。隋文帝时,开始用分科考 试的方法来选拔官员;隋炀帝时,正式设置进土科,我国科举制度正式诞生,科举制以 才能作为选官的标准,从此门第不高的读书人,可凭才学做官;选拔官吏的权力,也从 地方集中到朝廷。科举制选官的标准是才学。故选:C。6 .【解答】隋炀帝时期,进士科的设立,标志着科举制度的正式形成。故选:B。7 【解答】公元605年,隋炀帝征发民工几百万,利用了天然河道和旧有渠道,开通 了以东都洛阳为中心,从北向南分为永济渠、通济渠、邛沟和江南河四段,连成了一条 贯通北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)的大运河,故走水路从余杭到长安依次经过 的几段人工运河是江南河、祁沟、通济渠、广通渠。故选:D。8 .【解答】本题考查学生的阅读和辨析能力。由题干中的“六次东渡可看出,这部 电视剧是关于鉴真东渡日本传播唐朝文化的故事。故选:C。

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