《小学道德与法治人教六年级下册（统编）第二单元爱护地球共同责任-《应对自然灾害》上交教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学道德与法治人教六年级下册（统编）第二单元爱护地球共同责任-《应对自然灾害》上交教案.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版小学六年级下册道德与法治应对自然灾害教学设计学校：周坝小学执教者：罗开科教学目标：1 .具有应对自然灾害的能力，保护自己和他人的意识。2 .初步了解我国自然灾害的种类及其危害；知道如何预防自然灾害、灾害来临时保护措施。3 .初步掌握收集、整理和运用信息的能力。教学重难点：了解我国自然灾害的种类及其危害；知道如何应对自然灾害（地震）。课型：新授课教学准备：电子白板、课件教学方法：小组合作讨论、自主学习法、探究式教学时间：一课时教学过程：一、导入教学同学们，我们生活在这个美丽的蓝色星球上，地球给我们提供了生存空间、资源和环境，但地 球母亲也有它狰狞的一面，它在自身能量转换的过程中随时也会发生
2、各种各样的自然灾害，地震、 洪水、台风、泥石流它们像凶残的魔鬼，影响我们的生产生活，威胁人类的生命财产安全。那 么当灾害降临的时候，我们应该如何做呢？（板书课题，转入新课）我们首先来了解有哪些自然灾 害。二、导学交流1 .播放图片各种自然灾害思考并回答：你想到了什么？（板书：自然灾害）2 .介绍你了解到的家乡发生过的自然灾害。3 .汶川地震图片前后对比。看着我们美好的家园就这样破坏、生命瞬间消失，你有什么想说的？ 三、学习汇报1 .既然自然灾害类型如此多，发生如此频繁，危害如此重大，思考：古今有哪些防灾减灾的工 具和高科技手段？（板书：防灾减灾）课件：地动仪.2 .了解法律知识：中华人民共和国
3、防洪法第三十七条课件：相关键接四、导学交流二过渡：除了这些防灾减灾的工具和高科技手段，其实学会自救是保住我们生命最有效、最直接 的办法，今天我们以地震为例，来讨论一些逃生自救的方法。（板书：；逃生自救）（1）小组讨论：如果地震发生时，正在高层楼房里该怎样逃生？（2）表演与评价：如果地震发生时，正在教室里、电影院内.如何自救？（请某一小组同学 模拟示范，其他小组同学作为地震专家观看发表自己的意见）（3）如果地震发生时，你在室外行走如何逃生？集体演练有序撒五、小结（如果发生地震了，应该学会根据当时所处的场所和情境，采取相应措施，把我们的伤 亡程度降至最低。）六、拓展延伸1 .每位同学把学到的在地震时自救方法告诉身边的人。2 .课外学习其它自然灾害的自救逃生方法。附：板书设计应对自然灾害自然灾害防灾减灾逃生自救