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1、青岛西海岸新区第一幼儿园听课记录表班级中三班时间执教教师胡晖晖活动 内容体育：好玩的报纸听评课 教师邵瑜活动 过程【活动目标】1 .探索报纸的多种玩法，掌握跳、钻、爬、抛接、追逐抛等动作 的要领，锻炼身体的灵活性和协调性。2 .体验和同伴合作运动的乐趣和创造的快乐。【活动过程】一、带领幼儿做热身运动，为游戏做准备。1 .带领幼儿随音乐做准备活动，重点活动四肢各关节2 .带领幼儿玩报纸游戏，简单认识报纸。二、引导幼儿探索报纸的多种玩法，鼓励幼儿大胆尝试。1 .请幼儿想一想、试一试用报纸可以玩什么游戏，鼓励幼儿创造 性的自由玩报纸，锻炼身体。2 .请个别幼儿示范自己的玩法，教师带领其他幼儿一起玩。
2、3 .鼓励幼儿相互示范，学习各种玩报纸的方法。例如：单脚或双 脚在报纸上跳，跨过报纸练跳远，横躺在报纸上滚动。三、组织幼儿集体用报纸玩游戏，感受运动和创造的快乐。L吸报纸：幼儿站在起跑线上，将报纸贴在胸前，听到“出发” 的信号后，快速跑向终点，速度最快且报纸没有掉下来的幼儿获胜。4 .报纸运球：幼儿两人一组，面对面站好，抓住报纸的四个角， 将塑料球放在报纸上面，用报纸把球运给对面的伙伴。5 .抛接球：把报纸团成球，尽量团紧，可以用宽胶带粘贴。幼儿 可以自抛自接球，也可以两人一组互相抛接球。6 .揪尾巴：把报纸撕成长条，塞在裤腰里当“尾巴”，幼儿互相 追逐。先揪到对方的“尾巴”者获胜。四、带领幼
3、儿做放松运动，提醒幼儿收拾整理活动材料。 请幼儿伴随音乐坐在报纸上，闭上眼睛深呼吸，想象自己坐在船上， 在平静的大海上飘荡。提醒幼儿收拾好报纸，结束活动。1 .自由玩儿 报纸指令不 明确，孩子把 报纸球扔到 7分下2 .玩4游戏 期间指令不 明显，没有明 确的重点，孩 子比较混乱。3 .幼儿及教 师的站位还 需要调整，个 别幼儿示范 的时候其他 幼儿不可见。评析1 .用时16分钟，时间上稍短，中班下学期掌握在25-30即可。2 .活动中要体现报纸的多样玩法以及报纸的创造性玩法。3 .幼儿在活动中玩的时间不够，要让孩子充分的游戏和尝试。4 .教师在执教过程中应时刻注意用语言提示和鼓励幼儿，引起幼儿的思考。如：报纸 除了可以当成荷叶跳着玩，还可以怎么玩？ ”5 .注重孩子的动作发展，关于孩子的动作要领一定要明确。如：双脚跳的要领，跨跳 的要领等。6 .适当放慢脚步，活动过程过急。7 .对孩子说要求时首先自己要停下正在进行的动作，应该更容易引起幼儿的注意力。 而不至于让幼儿在老师讲规则的时候自己玩。