报纸真好玩幼儿园中班体育教案.docx

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1、教案报纸真好玩幼儿园中班体育教案一、引言1.1设计背景:1.1.1报纸作为日常生活中常见的物品,不仅可以用于阅读,还可以用来进行游戏,丰富幼儿的课余生活。1.1.2报纸游戏能够锻炼幼儿的手眼协调能力,提高他们的身体素质,同时也能培养他们的创造力和团队协作精神。1.1.3通过报纸游戏的开展,让幼儿在快乐中学习,提高他们对体育活动的兴趣。二、知识点讲解2.1游戏规则讲解:2.1.1介绍报纸游戏的规则,让幼儿了解游戏的基本玩法,例如:折叠、滚动、跳跃等。2.1.2强调游戏中的安全注意事项,如避免用报纸打闹、不要将报纸放在脸上以免窒息等。2.1.3通过实物演示或图片展示,帮助幼儿更好地理解和掌握游戏规

2、则。三、教学内容3.1游戏活动:3.1.1报纸接力赛:幼儿分成两组,每组成员手持报纸,进行接力比赛,看哪一组先完成规定的路程。3.1.2报纸投掷游戏:幼儿用报纸作为投掷物,投掷到指定的目标区域,比一比谁投掷得更远。3.1.3报纸障碍赛:设置一个障碍赛道,幼儿需要利用报纸通过障碍,看谁用时最短。四、教学目标4.1认知目标:4.1.1让幼儿了解和掌握报纸游戏的规则及玩法。4.1.2培养幼儿对体育活动的兴趣,激发他们的创造力和团队协作精神。4.1.3提高幼儿的手眼协调能力,增强他们的身体素质。五、教学难点与重点5.1教学重点:5.1.1掌握报纸游戏的基本玩法和规则。5.1.2培养幼儿的团队协作能力和

3、创造力和对体育活动的兴趣。5.1.3提高幼儿的手眼协调能力和身体素质。后续章节待补充。六、教具与学具准备6.1教具:6.1.1准备一定数量的报纸,用于游戏活动的开展。6.1.2设置障碍赛道所需的道具,如椅子、轮胎等。6.1.3计时器、接力棒等辅助工具,用于比赛环节的计时和计分。6.1.4安全用品,如跌倒垫、护具等,以备不时之需。七、教学过程7.1热身活动:7.1.1组织幼儿进行简单的体育热身活动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体。7.1.2通过热身活动,引导幼儿集中注意力,为的报纸游戏做好准备。7.1.3热身活动时间控制在5-10分钟以内,避免幼儿过度疲劳。7.2游戏活动:7.2.1

4、教师向幼儿介绍报纸游戏的规则及玩法,并进行示范。7.2.2组织幼儿进行游戏活动,注意观察幼儿的表现,及时给予指导和鼓励。7.2.3在游戏过程中,教师应适时调整难度,确保幼儿能够充分参与并享受游戏乐趣。7.3.2对表现优秀的幼儿给予表扬和奖励,增强他们的自信心。7.3.3对参与度较低的幼儿,教师应给予关注和鼓励,帮助他们提高参与度。八、板书设计8.1游戏规则:8.1.1用简洁的文字和图示,板书报纸游戏的规则,方便幼儿理解和记忆。8.1.2板书应简洁明了,突出重点,易于幼儿阅读。8.1.3在板书中加入提示语和鼓励性语言,激发幼儿的参与热情。九、作业设计9.1家庭作业:9.1.1教师可根据当天的游戏

5、活动,设计相应的家庭作业,如让幼儿和家长一起进行报纸游戏,增进亲子关系。9.1.2作业应简单有趣,易于操作,让幼儿在家庭环境中也能充分体验游戏的乐趣。9.1.3鼓励家长参与,让他们了解幼儿在学校的表现,共同关注幼儿的成长。十、课后反思及拓展延伸10.1反思:10.1.2反思内容包括:教学目标的达成情况、幼儿参与度、游戏难度的适宜性等。10.1.3教师应关注幼儿在游戏中的表现,发现问题及时调整教学策略。10.2拓展延伸:10.2.1教师可尝试引入其他类型的报纸游戏,丰富幼儿的游戏体验。10.2.2探索报纸在其他学科领域的应用,如美术、科学等,激发幼儿的多元化思维。10.2.3鼓励幼儿自己设计报纸

6、游戏,培养他们的创新能力和独立思考能力。重点和难点解析在上述教案中,有几个重点环节和难点需要特别关注和详细补充说明。一、教学内容的设计(三.1.1)在设计报纸游戏的教学内容时,需要充分考虑幼儿的年龄特点和兴趣。例如,可以选择一些简单有趣的游戏,如报纸接力赛和报纸投掷游戏,让幼儿在游戏中自然地锻炼身体。还可以设置一些障碍赛道,让幼儿利用报纸通过障碍,这样可以提高他们的创造力和解决问题的能力。二、教学目标的制定(四.1.1)在制定教学目标时,需要明确幼儿应该达到的能力水平。例如,幼儿应该能够理解和掌握报纸游戏的规则,能够积极参与游戏,并能够通过游戏锻炼身体。幼儿还应该能够与同伴合作,共同完成游戏任

7、务。三、教学难点的突破(五.1.1)在教学过程中,可能会遇到一些难点,如幼儿不理解游戏规则,或者在游戏中出现安全问题。对于这些问题,教师需要提前预测并准备好解决方案。例如,在游戏开始前,教师可以先进行一次示范,让幼儿清楚地了解游戏规则。同时,教师还需要加强对幼儿的安全教育,确保他们在游戏中能够遵守规则,避免发生意外。四、教具和学具的准备(六.1.1)在准备教具和学具时,需要考虑到游戏的实际需求。例如,教师需要准备足够数量的报纸,以便幼儿能够同时进行游戏。教师还需要准备一些辅助工具,如接力棒和计时器,以便进行比赛环节的计时和计分。通过关注教学内容的设计、教学目标的制定、教学难点的突破以及教具和学具的准备,可以确保报纸游戏的开展更加顺利和高效。在这个过程中,教师需要充分发挥自己的专业知识和经验,为幼儿提供一个安全、有趣和富有挑战性的游戏环境。通过这样的教学活动,幼儿不仅能够锻炼身体,提高身体素质,还能够培养团队合作精神和解决问题的能力。

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