中班美术教案《创意彩泥》.docx

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1、中班美术教案创意彩泥中班美术课教案创意设计彩泥活动目标:1 .学习团、甩、揉、乌、抠等彩泥创作基本技巧,提升 造型能力。2 .通过看看、想一想、练一练,体验创作的快感。活动准备工作:1 .经验准备工作:存有采用彩泥活动基本工具的经验, 可以搞一些基础造型。2 .材料准备工作:幼儿用品:塑料盘、烫毛巾、各色泥块、刀具、作品盒。教师用品:彩泥示范点作品、成品效果图、神美妙口袋。活动过程:一、游戏引入1 .手指游戏,迎合幼儿的注意力,预示着活动的已经开 始。2 .出具神美妙口袋,恳请幼儿猜一猜,今天将要制作什 么。二、观测探讨从神美妙口袋中掏出示范点作品,鼓励幼 儿讲出物体的特征。教师和幼儿共同以儿

2、歌形式搞意味深长总 结。小结:物品哪一部分最小、最重要,我们就从哪一部分 已经开始搞。略过主体部分,再搞零部件。三、助推创作1 .出具彩泥作品效果图,教师传授制作步骤,并使幼儿 对彩泥制作的流程存有初步的印象。2 .按照每一步骤,根据市场需求,按比例分配手中的彩 泥。3 .重点讲诉新技能;恰当、合理地采用操作方式工具。4 .幼儿追随教师顺利完成主体部分,零件部分幼儿可以 根据成品效果图自己操作方式。四、教师巡回演出指导1 .提示信息幼儿把顺利完成的部件放到盘中,用湿毛巾 砌不好。2 .采用工具注意安全。3 .引导幼儿大胆动手,消除畏惧心理。4 .充分发挥想象,作出存有新意的造型。5 .倡导同伴间的合作,相互协助。五、交流互动1.展现幼儿作品,小朋友可以嬉戏,用它来说故事和搞 游戏。2,作品保存起来搞教室和家里的装饰品,体会顺利的欢 欣,进一步增强自信心和自豪感。六、完结在纾解的音乐声中,幼儿背诵彩泥主题儿歌。

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