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1、2022年国家公务员考试申论热点：明确教师惩戒权为进一步关心考生提升申论答题水平，我特殊推举申论热点解 读“明确老师惩戒权”，盼望考生阅读本文，对申论热点的把握有肯 定的关心。【热点背景】日前: 中共中央、国务院发布关于深化教育教学改革全面提高 义务教育质量的看法。针对近年来舆论争论颇多的“老师惩戒权”， 文件称，相关部门将制定实施细则，明确老师教育惩戒权；依法依规 妥当处理涉及学校和老师的冲突纠纷，坚决维护老师合法权益。【提出观点】教育惩戒的目的重在教育，老师是出于对同学的关爱和爱护，促 进同学健康成长的目的。要明确老师惩戒权的形式、规范。抓紧修改 老师法的有关规定，保证老师有效行使惩戒权利
2、，促进老师敢管、善 管，维护师道尊严。【综合分析】中央文件首次提出要“明确老师惩戒权”，许多人便认为这是 “允许适度体罚”的信号，其实是一种误读。一者，我国未成年人 爱护法等法规，都有“禁止体罚”的明文规定，部门文件不行能与 法律相悖；二来，虽然提出惩戒权是针对老师对同学不敢管、不愿管 的现象，但现实中也“存在一些过度惩戒的行为，甚至体罚同学，这 也是不合适、不应当的。”意思不难理解：为了对同学负起责任，老师必需行使自己的教育 惩戒权，但体罚仍旧是不允许的。“教育”本就包含两个方面，除了教授和引领，对行为进行规范 亦不行或缺。圆满的是，在禁止体罚之后，一味提倡赏识教育，强调 循循善诱、润物细无
3、声，事实上让不少“熊孩子”对规章缺乏敬畏, 无形中增加了管教的难度。教育的形式当然是多样化的，可离开了惩 戒这一手段，难度和效率便会几何级提升，加上缺乏动力，部分老师 看似不负责任的做法也就不难理解了。【参考对策】今后将明的确施教育惩戒权的原则，并讨论制定实施细则，明确 老师教育惩戒权实施的范围、程度和形式，规范行使教育惩戒权，促 进广阔老师既热忱关爱同学，又严格管理要求同学。同时，还要抓好老师法修订工作，在法律修订中进一步明确老师 在教书育人、管理同学等方面的权利，保障老师有效行使惩戒权，促 进老师敢管善管。一是明的确施教育惩戒权的基本原则。教育惩戒重在教育，是出 于对同学的关爱、爱护,从促
4、进同学健康成长的愿望动身来实施。二是讨论制定实施细则。明确老师教育惩戒权实施的范围、程度 和形式,规范行使，促进广阔老师对同学既热忱关怀又严格管理要求。三是抓紧修订老师法有关规定，从法律规定上进一步保障老师有 效行使教育惩戒权，促进老师敢管、善管,保障老师的合法权益不受侵 害，维护师道尊严。说究竟，无论是惩戒同学还是惩罚老师，都是一个“度”的问题。同学的个人权益与老师的惩戒权之间应当如何界定，都需要有详细的、 细则化的要求出台。厘清二者之间的边界，让老师既能关怀同学，又 能严管同学，以促进师生关系更健康地进展，是时候了。资料来源:新华网：老师如何行使惩戒权？光明日报：为“明确老师惩戒权”叫好新华网：明确“教育惩戒权”并非鼓舞体罚