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1、课时规范练17 DNA是主要的遗传物质一、选择题:每小题只有一个选项符合题目要求。1.（2021广东广州二模）人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程。下列叙述错误 的是（）A.在格里菲思的实验中,R型细菌转化为S型细菌是转化因子作用的结果B.在艾弗里的实验中，用DNA酶处理S型细菌的提取物后转化就无法完成C.在噬菌体侵染细菌的实验中，沉淀物中含量高就说明DNA是遗传物质D.在确定DNA是遗传物质的过程中，科学技术的进步为最终的发现提供了帮助 2.（2021山东章丘期中）下列经典实验不可以作为证据证明核酸是遗传物质的是（） A.格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验B.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验
2、C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验D.烟草花叶病毒的RNA和蛋白质分别侵染烟草的实验3 .（2021湖南长沙月考）DNA是主要的遗传物质，下列有关叙述错误的是（）A.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质也是DNAB.真核生物细胞核遗传的遗传物质是DNA,细胞质遗传的遗传物质是RNAC.英国科学家格里菲思用不同类型的肺炎链球菌感染小鼠的实验，并未证明DNA是遗 传物质D.病毒的遗传物质是DNA或RNA.（2022河北邢台联考）下列有关探索DNA是遗传物质的实验的叙述，错误的是（） A.肺炎链球菌体内转化实验中,R型细菌转化为S型细菌是基因重组的结果B.噬菌体侵染细菌实验中Fp标记组上
3、清液中的放射性过高，可能是搅拌不充分引起的 C.噬菌体侵染细菌实验中,离心能让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒D.肺炎链球菌体外转化实验中,DNA酶处理组进一步说明了 DNA是遗传物质4 .（2021山东济南期中）赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了 DNA是遗 传物质，下列关于该实验的叙述，正确的是（）A.实验需分别用含32P和35s的培养基培养T2噬菌体B.搅拌目的是使大肠杆菌破裂，释放出子代T2噬菌体C.35s标记T2噬菌体的组别，搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强D.32P标记T2噬菌体的组别，放射性同位素主要分布在上清液中6.（2021湖南永州一中第二次月考）在证明DNA
4、是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大 肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列相关叙述正确的是（）A.该实验利用了同位素标记法和差速离心法B.32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时间过长或过短都会使上清液放射性偏高C.人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同D.噬菌体能在宿主细胞内以二分裂方式增殖，使宿主细胞裂解7.（2021山东烟台模拟）下表为T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验设计方案。下列叙述正确 的是（）A.甲组的子代T2噬菌体部分含放射性组别大肠杆菌材料T2噬菌体材料检测结果甲35s标记的 大肠杆菌未被标记的T2噬菌体培养一段时间后,搅拌、离心，乙未被标记的 大肠杆菌32P标记的T2噬菌体检测
5、子代T2噬菌体的放射性B.乙组的子代T2噬菌体全部含放射性C.该实验能证明只有DNA才是T2噬菌体的遗传物质D.乙组含放射性的子代T2噬菌体个数与培养时间无关标记的侵染大保温一段时 噬菌体肠杆菌间后搅拌标记的侵染大保温一段时 噬菌体肠杆菌间后搅拌检测上清液和 沉淀物中的放 射性强度08.（2022广东阶段性质检）20世纪中叶，科学家就遗传物质是蛋白质还是DNA这一问题 展开了激烈的争论。赫尔希和蔡斯为研究遗传物质而设计了噬菌体侵染大肠杆菌实验, 其过程如下图所示,第一组实验用35s标记噬菌体,第二组实验用32P标记噬菌体。下列 相关叙述正确的是（A.若亲代噬菌体的DNA中含有腺喋吟5（）个，复
6、制3次需要消耗游离的胸腺嗒咤35（）个8 .第二组实验的上清液放射性强，沉淀物放射性较弱C.将噬菌体在培养液中培养可用来研究种群数量变化D.第一组实验的上清液放射性较弱，沉淀物放射性强.（2021山东烟台期中）下列叙述不能说明核酸是遗传物质的是（）A.T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后能复制并指导合成T2噬菌体的外壳蛋白B.肺炎链球菌的转化实验中，分离S型细菌的DNA与R型细菌混合培养,在培养基中出 现S型细菌的菌落C.烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增 殖出完整的烟草花叶病毒D.肺炎链球菌的转化实验中，加热杀死的S型细菌和活的R型细菌混合后注射到小鼠
7、体 内，最终能在小鼠体内分离出活的S型细菌二、选择题:每小题有一个或多个选项符合题目要求。9 .（2021湖南长沙月考）利用两种类型的肺炎链球菌进行相关转化实验。各组肺炎链球 菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法正确的是（）提取部分阑体提取部分阑体煮沸冷却破坏 菌体DNA破坏加|菌体也、,S或S型细菌-细菌a b c“.R型、细菌*DNA 蛋白质一| 提取部A.通过e、f组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质B.f组可以分离出S型和R型两种肺炎链球菌C.f组产生的S型肺炎链球菌可能是基因重组的结果D.能导致小鼠死亡的是a、b、c、d四组.（2021山东潍坊期中）人
8、们对遗传物质本质的探索经历了一个复杂而漫长的过程。从 最初认为遗传物质是蛋白质到最终认定遗传物质主要是DNA,其中的探索过程非常耐 人寻味。下列有关说法错误的是（）A.格里菲思的实验建立在艾弗里实验基础之上，证实了转化因子的存在B.艾弗里的实验创造性地引入了 DNA酶，说明开阔的思路与严谨的思维是成功的必备 条件C.赫尔希和蔡斯根据病毒的组成及独特的增殖方式完成了实验证明，充分体现了实验选 材的重要性D.证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,是对遗传物质内涵的补充，体现了理论的发展 和创新三、非选择题.回答下列关于遗传物质的问题。（1）由于，所以DNA是主要的遗传物质。(2)在遗传物质的探究过程
9、中，虽然艾弗里与赫尔希、蔡斯的实验方法并不相同,但他们 的实验设计思路却是一样的，都是。(3)1953年，科学家沃森和克里克共同发现了 DNA分子具有特殊的空间结构，即结构，并建立了 DNA的是由(填“概念”“数学”或“物理”)模型,DNA分子的基本骨架而成。(4)用同位素标记技术研究某病毒遗传物质的种类，需先将宿主细胞在含有放射性标记的 核甘酸的培养基中培养，再用该病毒感染培养后的细胞，一段时间后收集病毒并检测其放，理由，理由射性。培养基中的各种核甘酸是否都需要标记?.是 13.某生物兴趣小组用模型模拟的T2噬菌体侵染细菌实验的过程如下图，据图回答下列问题。请将上图T2噬菌体侵染细菌的标号进
10、行排序：(2)T2噬菌体的遗传物质的基本单位是.子代T2噬菌体的外 壳是在大肠杆菌的 上合成的。(3)以35s标记组为例，如果，可能造成的结果是上清液和沉淀物 都出现较强的放射性。(4)T2噬菌体与细菌保温时间长短与放射性高低的关系图可能如下，下列关系中最合理 的是(甲组为35s标记的T2噬菌体，乙组为32P标记的T2噬菌体)。A.甲组一上清液一 B.乙组一上清液一 C.甲组一沉淀物一 D.乙组一沉淀物一答案：1 .C解析格里菲思的实验证明了 S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化 为S型细菌,A项正确;离体转化实验中，经DNA酶处理的S型细菌提取物中不含完整的 DNA,所以不能使R
11、型菌转化成S型细菌,B项正确;T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别 用35s和32P标记噬菌体一噬菌体与大肠杆菌混合培养t噬菌体侵染未被标记的细菌一 在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质,其中用32P标记的一组 沉淀物放射性较高,35S标记的一组上清液放射性较高，从而可推测DNA是遗传物质，只 是沉淀物中含量高无法说明DNA是遗传物质,C项错误;在确定DNA是遗传物质的过 程中，科学技术的进步（如同位素标记技术的运用）可将DNA和蛋白质较为彻底地分开， 可分别单独观察其作用,为最终的发现提供了帮助,D项正确。2 .A解析格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验只说明S型细菌中存在转
12、化因子，没有 说明DNA是转化因子，即没有证明核酸是遗传物质,A项符合题意;艾弗里的肺炎链球菌 体外转化实验证明了 S型细菌中DNA是转化因子,证明了 DNA是遗传物质,B项不符合 题意;噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体的DNA是遗传物质,C项不符合题意;烟草花叶 病毒侵染烟草叶片实验证明了烟草花叶病毒的RNA是遗传物质,D项不符合题意。3 .B解析细胞类生物（包括真核生物和原核生物）的遗传物质都是DNA,A项正确;真核 生物细胞核的遗传物质和细胞质的遗传物质都是DNA,B项错误;格里菲思的体内转化 实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌,C项正确;病 毒只含有一种核
13、酸,DNA或RNA,因此病毒遗传物质是DNA或RNA,D项正确。4 .B解析肺炎链球菌体内转化实验中,R型细菌摄取了 S型细菌的部分DNA,获得了 S 型细菌的性状而转化为S型细菌，其本质是基因重组,A项正确;噬菌体侵染细菌实验 中P标记组上清液中的放射性过高,可能是保温时间过短l2p标记的噬菌体未侵染细菌 而留在上清液中，或者是保温时间过长,子代噬菌体已经释放到上清液中,B项错误;噬菌 体侵染细菌实验中，实验中离心的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀 物留下被感染的大肠杆菌,C项正确;肺炎链球菌体外转化实验中，将DNA在DNA酶的 作用下水解后，没有S型细菌的DNA,进一步说明
14、了 DNA是转化因子,D项正确。5.C解析T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，因此要标记T2噬 菌体,需用含35s和32P标记的大肠杆菌分别培养,A项错误;搅拌的目的是使吸附在大肠 杆菌上的T2噬菌体外壳与细菌分离,B项错误;用35s标记T2噬菌体的侵染实验中，蛋白 质外壳吸附在细菌表面，如果搅拌不充分,则部分蛋白质外壳不能与细菌分离，沉淀物的 放射性增强,C项正确油于32P标记的T2噬菌体的DNA分子进入了细菌,所以放射性同 位素主要分布于试管的沉淀物中,D项错误。6.B解析该实验运用了同位素标记法（分别用35s或32P标记噬菌体）和密度梯度离心 法,A项错误;培养时间过
15、长，噬菌体大量繁殖使部分大肠杆菌裂解，释放出子代噬菌体2p 标记的子代T2噬菌体进入上清液。过短，部分噬菌体还未吸附、侵染至大肠杆菌细胞， 离心后未吸附至大肠杆菌细胞的32P标记的噬菌体分布在上清液，导致上清液中的放射 性偏高,B项正确;人类免疫缺陷病毒遗传物质是RNA,T2噬菌体的遗传物质是DNA,核 酸种类不同，增殖方式不同,C项错误;噬菌体是病毒，不能进行二分裂增殖,D项错误。7 .D 解析甲组中35s标记的是大肠杆菌中的蛋白质,用未被标记的T2噬菌体侵染被 35s标记的大肠杆菌后，合成子代T2噬菌体蛋白质所需的原料全部由大肠杆菌提供，因此 甲组的子代T2噬菌体全部含放射性,A项错误。乙
16、组用32P标记的T2噬菌体侵染未被 标记的大肠杆菌，合成子代T2噬菌体DNA时,由大肠杆菌提供原料，由于DNA的复制方 式是半保留复制,所以部分子代T2噬菌体因含有亲代T2噬菌体的DNA链而含有放射 性,另一部分子代T2噬菌体无放射性,B项错误。该实验不能证明只有DNA才是T2噬 菌体的遗传物质,C项错误。乙组中32P标记的是T2噬菌体，子代含放射性的噬菌体的 DNA来自亲代，所以子代中含有放射性的噬菌体个体数目是一定的，与培养时间无关,D 项正确。8 .A 解析DNA分子遵循碱基互补配对原则，若亲代噬菌体的DNA中含有腺喋吟50个, 则胸腺喀咤也是50个，复制3次需要消耗游离的胸腺喀咤为50
17、x(23-1)=350(个),A项正 确;第二组实验用32P标记噬菌体,实际为标记噬菌体的DNA,由于离心后DNA主要分 布在沉淀物中，则第二组实验的上清液放射性较弱,沉淀物放射性较强,B项错误;噬菌体 是病毒，必须寄生在活细胞内才能增殖,不能在培养液中直接培养,C项错误;第一组实验 用35s标记噬菌体，实际标记的是噬菌体的蛋白质，离心后蛋白质主要分布在上清液，故第 一组实验的上清液放射性较强,沉淀物放射性较弱,D项错误。9 .D 解析T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后能复制并指导合成T2噬菌体的外壳 蛋白，说明DNA是遗传物质，并能指导蛋白质合成,A项不符合题意;将S型细菌的DNA 与R型
18、活细菌混合培养时,R型活细菌繁殖的后代中有少量S型菌体，说明S型细菌的 DNA能够指导S型细菌蛋白质合成，说明DNA是遗传物质,B项不符合题意;由于新病 毒的遗传物质是烟草花叶病毒的RNA,故感染后增殖出的新病毒为烟草花叶病毒，说明 RNA是遗传物质,C项不符合题意;肺炎链球菌的转化实验中，加热杀死的S型细菌和活 的R型细菌混合后注射到小鼠体内，最终能分离出活的S型细菌，这只能说明S型细菌 中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但不能说明核酸是遗传物质,D项 符合题意。10 .ABC 解析e组没有出现S型细菌,f组出现S型细菌，所以通过e、f组对照，能说明 转化因子是DNA而不是蛋白
19、质,A项正确;将S型细菌的DNA与R型细菌混合,S型细 菌的DNA能将部分R型细菌转化成S型细菌，所以f组可以分离出S型和R型两种肺 炎链球菌,B项正确;f组产生S型肺炎链球菌的原理是基因重组，属于可遗传的变异，能将 此性状传递给后代,C项正确;能导致小鼠死亡的是b、c和f组,D项错误。11 .A解析格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌 转化为S型细菌，艾弗里通过体外转化实验证明转化因子是DNA,即艾弗里实验建立在 格里菲思的实验基础之上,A项错误。在艾弗里实验中，用DNA酶处理S型细菌的细胞 提取物，并与R型菌混合培养，结果培养基上仅有R型菌生长。该处理组与用
20、蛋白酶、 RNA酶或酯酶处理组形成对照，证明DNA是遗传物质，这样使得肺炎链球菌转化实验更 加严谨，说明开阔的思路与严谨的思维是成功的必备条件,B项正确。赫尔希和蔡斯根据 T2噬菌体病毒的组成（只有DNA和蛋白质）及独特的增殖方式完成了实验证明，充分体 现了实验选材的重要性,C项正确。烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗 传物质是RNA,是对此前多数生物遗传物质是DNA的实验补充，体现了理论的发展和创 新,D项正确。12 .答案（1）大部分生物的遗传物质是DNA （2）设法将DNA和蛋白质分开，单独地、直 接地研究它们的作用（3）双螺旋物理脱氧核糖与磷酸交替连接（4）否如果对各 种核甘
21、酸都进行标记，则该病毒的核酸无论是DNA还是RNA,在病毒中均能检测到放射 性解析（1）大部分生物的遗传物质是DNA,少部分生物的遗传物质是RNA,因此DNA是主 要的遗传物质。（2）赫尔希和蔡斯的实验与艾弗里的实验设计思路相同,都是将DNA和 蛋白质分开，单独研究它们的作用。（3）科学家沃森和克里克共同发现了 DNA分子具有 特殊的空间结构,即规则的双螺旋结构，并建立了 DNA的物理模型,DNA分子的基本骨 架是由脱氧核糖与磷酸交替连接而成的。（4）如果各种核昔酸都进行标记，则该病毒的核 酸无论是DNA还是RNA,在病毒中均能检测到放射性，因此培养基中的各种核音酸不需 要都标记。13 .答案
22、（l）（a）debfca （2）脱氧核甘酸核糖体（3）搅拌不充分（4）B解析（1）图中a为噬菌体,b表示细菌中噬菌体的核酸与蛋白质的合成,c表示释放,d表示 吸附,e表示注入,f表示组装，因此正确的顺序为（a-）d-e-b-f-c-a。（2）T2噬菌体的 遗传物质是DNA,其基本单位是脱氧核甘酸;子代T2噬菌体的外壳是在大肠杆菌的核糖 体上合成的。（35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体在侵染细菌时,蛋白质外壳没 有进入细菌内，经过搅拌离心后，蛋白质外壳分布在上清液中,若搅拌不充分，会使部分蛋 白质外壳没有与细菌分开，随着细菌离心到沉淀物中，导致上清液和沉淀物都出现较强的 放射性。（4）甲组
23、用35s标记的噬菌体侵染细菌，而35s标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬 菌体在侵染细菌时,蛋白质外壳没有进入细菌内，经过搅拌离心后,蛋白质外壳分布在上 清液中，且放射性强度与保温时间长短没有关系，对应于曲线。乙组用32P标记的噬菌 体侵染细菌，而32P标记的是噬菌体的DNA,噬菌体在侵染细菌时，只有DNA进入细菌内, 经过搅拌离心后，子代噬菌体DNA随着细菌分布在沉淀物中，若保温时间过短，部分噬菌 体的DNA未侵入大肠杆菌中,最终会使上清液中的放射性偏高;若保温时间过长,噬菌体 在大肠杆菌内增殖后释放出来，经离心后分布于上清液中，这会使上清液的放射性含量升 高,沉淀物中放射性含量降低，对应于曲线。