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1、2023年幼儿园传染病防控工作计划五篇范文2023年幼儿园传染病防控工作计划五篇优秀范文2023年 幼儿园传染病防控工作计划1 一、早期预防是关键：总的 来说，幼儿传染病的埋伏期基本限定在3-8天以内，在幼儿 处于症状不明显或无症状的埋伏期内时，尤其容易将病原体 传染给其他孩子。在幼儿园下面是我为大家整理的2023年 幼儿园传染病防控工作计划五篇优秀范文，供大家参考。2022年幼儿园传染病防控工作计划1 一、早期预防是关 键：总的来说，幼儿传染病的埋伏期基本限定在3-8天以内， 在幼儿处于症状不明显或无症状的埋伏期内时，尤其容易将 病原体传染给其他孩子。在幼儿园这样幼儿高度密集的地方, 假如等
2、发现某个幼儿已经发病了再进行防治，往往就丧失了 最佳的把握时机，为时已晚。所以，传染病的防治贵在早发 现、早干预。在充分熟悉到这一点后，我们*时特殊留意各 项预防工作的落实。1、加强晨间检查：执行每日晨检和缺课追踪制度。每日，保健医生把好第 一关，对全部到园幼儿进行专心负责的检查，观察其皮肤、 手足是否出疹子，口腔里是否有溃疡；摸摸两腮是否肿痛等， 做好晨检登记，发现问题准时向园长报告，班级老师到园后， 童，在麻疹流行地区应实施保护性隔离措施。5 .家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共 场所，特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接 触，削减被感染的机会。6 .假如孩子出现发热
3、、皮疹、咳嗽等症状，应准时就医。 在疾病的高发季节，建议去病人较少的社区卫生服务中心 （站）就诊，避开不必要的输液，同时要戴好口罩。（三）手足口病1 .手足口病主要通过亲密接触传播，预防手足口病要做 到：勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被。2 .保持良好的个人卫生习惯，包括假前、便后及处理完 呕吐物或婴儿的尿片后应洗净双手，咳嗽或打喷嚏时要掩住 口鼻。3 .留意保持居室的空气流通和环境整洁，勤开窗，常通 风。4 .家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共 场所，特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接 触，削减被感染的机会。5 .一旦儿童出现发热伴皮疹的症状，应立即就医，并做
4、好隔离和消毒。假如孩子是幼儿园小伴侣或学校学生，应及 早告知班级老师，孩子未彻底治好前，要在家休息，不要让 孩子外出与其他儿童接触，更不要着急让孩子去幼儿园、学 校上学，防止传染给别的儿童。（四）结核病1 .肺结核是一种慢性呼吸道传染病。2 .咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了 结核病。3 .得了结核病，应当到县（区）级结防机构接受检查和治 疗。4 .在县（区）级结防机构检查和治疗肺结核，可享受国家 免费政策。5 .只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈 的。6 .不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏掩口鼻。7 .出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动 向学校报告，不隐瞒病情、
5、不带病上课。8 .养成开窗通风习惯。9 .保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育熬炼，提高反 抗疾病的能力。三、健康教育主要策略（一）通过讲座、培训、询问和资料入户等面对面健康教 育形式，结合正在开展的公民健康素养巡讲和各类健康教育 活动，将流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病防治知识 渗透于公众日常生活中1 .开展健康教育“六个一进社区”活动，即健康志愿者、 宣传资料、卫生讲座、公益广告、健身活动进社区，大力提 倡住处勤开窗、多通风，教会群众正确洗手的方法；2 .深入社区，利用宣传日、集市等群众性节日，开展健 康教育询问和服务，分发宣传材料；举办相关内容的巡展、 展览等，提高人们对重点传染病的熟
6、悉；3 .充分发挥健康教育志愿者和社区健康询问服务点作用, 乐观组织各基层单位开展形式多样的重点传染病防治宣传 活动；4 .通过卫生工作网络，动员各居委、医院、学校、厂矿 企业等结合各自情况，把春季传染病防治的宣传教育工作落 实到实处，（二）充分利用大众媒体，包括广播电视、报纸、网络、 手机等，通过流淌字幕、专家讲座、开设栏目、影视宣传等 多种手段，准时发布权威、科学、正确的信息，营造良好的 社会氛围1 .结合当地实际情况，加强与宣传机构的合作与沟通， 乐观协作新闻媒体，通过新闻宣传，加大重点传染病防治知 识的宣传力度；2 .利用新闻报道、流淌字幕、手机短信等途径，每日播 发科普防治知识；重点
7、宣传文明咳嗽、健康礼仪等内容，强 化居民主动保护自己和家人的意识，提升个人和全社会公德 素养；3 .利用本地以及卫生网站，开设传染病防治健康教育栏 目，并根据不同的季节、不同的防病重点准时更新教育内容，加强网络建设;4 .做好疫情监测、媒体培训、风险沟通和应对，各地每 日要定时收集国内外、省内外、当地媒体的相关信息，准时 发布权威、科学、正确的信息。（三）针对重点人群和重点区域深入开展健康教育干预1 .根据核心信息，面对儿童、在校学生、体弱者等重点 人群，制作不同健康教育宣传资料，以满足本地区广阔群众 的需求；2 .在社区、学校、医院等重点场所，应当在醒目处悬挂（张 贴）横幅、标语、宣传画等，
8、在公共电子显示屏上滚动播放 各类防治知识；3 .组织发动专业人员、社区防保人员（公共卫生联络员）、 校医等各种力气，深入学校、社区等地开展健康询问和讲座;4 .加强对医疗机构健康教育的培训和技术指导，增强医 务人员重点传染病防控的健康教育能力；5 .乐观指导教育部门全面开展在校师生健康教育，在新 学期开学联合当地教育部门开展春季传染病防控的健康教 育活动，掩盖辖区全部学校，特殊是加强对学校晨检的指导 与管理，加强科学洗手、文明咳嗽、勤开窗通风等防病行为 的教育与演示。四、督导评估和总结各级要开展层层督导，对健康教育资料的分发、使用情 况以及资料入户率、横幅的悬挂等进行督导检查。各地在进 行各类
9、健康教育宣传活动过程中，应随时留意防治工作中出 现的各种新情况，并准时上报各地开展的健康教育工作情况, 同时做好各类原始资料的积累、收集和汇总工作。2022年幼儿园传染病防控工作计划5 为了科学有序地做 好传染病预防工作，提高传染防控和应对能力，维护正常的 教育教学秩序，制定本计划：一、成立预防传染病工作领导小组组长：XX副组长：XX （详细负责传染病预防工作）成员：XX及各班级主任和班主任二、工作目标：高度重视，思想统一齐抓共管，规范防控，做出实效。 专心落实做好消毒防控、监测、环境卫生、信息报告工作， 做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。最大限度 减小疫情对我校师生健康和社会造成的
10、危害，维护学校稳定。三、预防工作：1、加大健康教育力度全校要利用主题班会，宣传栏等多种形式对学生进行预 防传染病的知识宣传。2、对因病缺勤的学生班主任老师做好缺勤登记，并准时 与家长联系询问病情，如发现不正常情况应准时报告班级主 任和学校。3、发现疑似传染病例，校医立即报告校长，校长准时向 区疾控中心和区教委报告。4、教育学生勤洗手、勤换衣、勤洗澡、搞好个人卫生, 教室内保持通风，教育学生加强体育熬炼提高反抗力。5、加强食堂管理，食堂管理人员应对选购食品进行检查 登记，严把质量关，校医对食堂三餐坂菜都应留样，以备检 查。食堂餐具及食堂内外环境应做到每日消毒，食堂工作人 员按要求规范上岗。6、加
11、强小卖部的管理，严把进货关，严禁三无食品进入 小卖部。7、搞好室内外清洁卫生，教室公共区域坚持一日三次扫 除，每周星期五一次大扫除。各班并安排好保洁员，保持室 内外干净整洁。8、定期对校园环境进行消毒。首先开窗通风，然后对入园的孩子询问、检查，把好第二关。 若发现异常立即要求家长带孩子到医院就诊，对于排解了传 染病的幼儿，均需持医院的相关证明方可入园。同时，老师 要负责对每位缺课的幼儿追查缺课原因。2、加强缺课追踪登记制度每日上午10:30由各班负责考勤追踪的老师打电话询问 未到园的儿童原因并做好登记，诊断情况及医院后交到保健 室，由保健医生进行追踪，发现问题准时向相关医院及上级 部门报告并做
12、好登记。3、疫情报告情况若在园内出现传染病及疑似传染病，应准时对患病者进 行隔离并通知家长到正规医院诊治，并由保健医生跟踪调查 诊治结果，准时上报责任医院、区疾控中心、教育三科等相 关部门。3、落实好各项卫生消毒工作：对幼儿教学、生活物品以及活动室、寝室的常规卫生工 作，我们加大检查力度，幼儿口巾、擦手巾、水杯、碗筷做 到一用一消毒，执行每日两次以上检查制，做好各班清洁卫 生和环境卫生，每周五进行一次大检查，并做好相关记录, 每月一次检查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼儿姓名 相对应，若发现不足的应准时补上，当场指出，当场改正, 准时监督、督促各班更加细致地做好、做实常规卫生工作。二、措施得
13、当是保障:1、保持教学、生活环境通风换气。2、加强检查：严禁幼儿共用水杯、餐具以及小毛巾等个 人物品现象发生。3、严格根据要求，由专人为大型玩具喷洒消毒药液，定 时开展预防性消毒；4、根据天气状况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒 药效的中药水，留意均衡养分，加强户外熬炼，保证足够休 息，增强体质；5、让每位老师熟知传染病应急预案内容，在园期间发现 幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状时，老师知道 立即启动应急预案，执行措施，准时就医、准时隔离等。三、健康教育工作计划1、九月份出版报如何给小儿防暑降温2、十月份给全园职工上卫生课细菌性痢疾3、十一月份给食堂从业人员上食品卫生平安课堂设备 与
14、工具卫生平安、食品卫生平安培训资料4、十二月份给全园职工上卫生课流行性乙型脑炎2022年幼儿园传染病防控工作计划2 为了贯彻落实传染 病防治法律、法规，进一步执行学校卫生工作条例，做 好急、慢性病，地方病的预防和把握管理工作特制定本计划。一、指导思想：加强学校传染病、常见病、地方病的预防和监控工作， 把握各种传染性疾病的扩散，把损失降低到最低程度，使广 阔师生的健康平安得到足够的保障。二、目标和任务：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培育学生良 好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对 传染病、学生常见病的预防和治疗。乐观做好近视眼、弱视、 沙眼、踽齿、寄生虫、养分不良、贫血、
15、脊柱弯曲、神经衰 弱等疾病的群体预防和矫治工作。做到早发现、早报告、早 隔离、早预防、早治疗。三、方法措施：1、建立卫生管理制度，加强对学生个人卫生、环境卫生 及教室、宿舍卫生、饮食卫生管理。办好学生膳食，加强养 分指导。2、加强体育熬炼，适合学生的生理承受能力和体质健康 状况，坚持晨检制度和每学期体质监测制度。3、根据部颁课程计划开设健康教育课，使学生了解和把 握传染病、常见病、地方病的有关知识和预防要领。4、加强学校传染病的预防和监控工作。坚持传染病报告 制度，做到准时发现，准时隔离，准时治疗。5、加强宣传力度。利用黑板报、橱窗、广播、专栏、壁 报，召开家长会发放资料等形式，大力宣传传染病
16、的有关预 防知识。6、坚持传染病的报告制度。协作医疗部门定期给学生体检，预防和接种。四、组织领导：学校成立传染病防治领导小组。校长陈复刚同志任组长， 崔发明同志任副组长，杜修建、刘传良、柴书祥（校医）为成 员，明确分工，责任到人。确保传染病防控工作得到落实。 并做好各种记载和准时报告。2022年幼儿园传染病防控工作计划3、指导思想落实健康第一的指导思想，严格根据中华人民共和国 传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件 应急条例及市、县有关文件精神，以科学的观点，人本的 意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的管理 和应急机制，切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、 早治疗，
17、保证学校教育教学的正常开展二、实施措施（一）成立传染病防控工作领导小组（二）完善传染病突发事件处理预案，建全传染病报告网 络。班主任、科任老师如在晨检、午检中发现病例，应立即 报告校主管领导，执行相应措施。学校疫情报告员向县疾控 中心和教育局主管局长报告，主管局长向局长办公会议通报。 *门上报卫生局主管领导。H（三）严格执行疫情报告制度1 .各班要严格执行晨检、午检制度。学校要指定专人负 责疫情统计报告，于晨检、午检后1小时内，统计出勤情况，严格筛查学生缺课原因，追查病因，并准时上报各类传染病 病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、流脑、手 足口病的学生尤为关注。要求学生提前10分钟进班
18、，班主 任老师首先要仔细观察学生精神状态，发现萎靡、发热和皮 肤异常情况的学生准时通知领导小组进行筛查。2 .执行传染病快速报告制度(1)同宿舍、同班级一天内发病3例或连续3天内多例(5 例以上)学生患病，并伴有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、 呕吐、黄疸等)，要在24小时内报告。(2)发现传染病或疑似传染病病人时，立即报告。(3)个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或猛烈呕吐、 腹泻等症状时，要在24小时内报告。(4)发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件, 24小时内报告。(5)发现甲类或甲、乙、丙类传染病暴发出现，1-2小时 内必须报告。(四)做好宣传普及工作1 .加强师资培训。以“学
19、校传染病的防控”为主要内容， 对班主任、住宿生管理员进行岗位培训，并利用全体会时间 对全体教职工进行传染病知识的培训，了解传染病防控相关 知识，为晨检、午检的落实寻找科学依据，共同做好传染病 防控工作。2 .在学生和家长中大力宣传传染病防治知识。下发致家 长的一封信，向家长宣传传染病防控知识，取得家长的协作 和支持。(五)构筑防病屏障1 .疫苗接种。疫苗接种是预防传染病的乐观有效的方法。2 .切断传播途径。(1)大力开展爱国卫生运动。要结合传染病预防重点工作, 准时清整校园死角，清除蚊蝇滋生地，清除园林绿地、闲置 空地、垃圾杂物，彻底消灭卫生死角。(2)开窗通风，让教室有足够的新鲜空气，是预防
20、呼吸道 传染病的.有效方法。(3)激励学生多到室外活动，增强学生体质，加强免疫力。3 .隔离传染源。严格根据传染病法规定的隔离期实 施病员规范隔离。复课时要有*门(传染病医院)开据的病愈 证明方可进校上课。水痘隔离14天，并结痂完全脱落，腮 腺炎从发病至少10天，并腮腺肿大完全消失。4 .室内消毒。由总务处安排专人，按学校制定的制度进 行。5 .日光消毒：对于寄宿学生的被褥、垫子不易擦拭的物 品要定期清洗干净，并在日光下暴晒，可以起到良好的杀菌 效果。6 .养成勤洗手的好习惯，教育并督促学生用肥皂和流水 洗手。可用淡盐水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。三、工作要求（一）学校各相关部门各负其
21、责，落实好各项工作。（二）进一步完善各项工作制度，确保人员、物资、经费 得到保障。（三）严格落实防控工作措施，专心处理好各环节工作。 对措施不力、引起严重后果的，对迟报、瞒报疫情的，要追 究有关人员的责任。2022年幼儿园传染病防控工作计划4 为进一步加强健康 教育，冬春季节是流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病 的高发季节。发挥健康教育在防病工作中的作用，增强城乡 居民的自我防护和自我保健意识，切实做好传染病预防把握 工作，制定本技术要点。一、目标（一）充分利用大众媒体，使用各种传播手段，广泛开展 社会动员和宣传，为春季传染病防控工作营造良好的社会氛 围，使公众了解春季重点传染病防治知识和预
22、防措施，提高 自我防病意识和防病能力。（二）深入开展重点人群重点场所健康教育，要求各社区、 医院、学校、托幼机构等重点场所悬挂横幅，增强医务人员 重点传染病防控的健康教育能力，乐观指导教育部门全面开 展在校师生健康教育。二、健康教育核心信息（一）流感1 .搞好居室环境卫生，常开窗，勤通风。保持良好的个人卫生习惯，多喝水，勤洗手，尽量避开用手接触眼睛或口 鼻。2 .接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方法。一 年内未接种过流感疫苗者，可到当地社区卫生服务中心自费 接种流感疫苗。3 .假如发现发热、咳嗽或咽痛等流感样症状，应准时就 医。4 .避开与流感样症状（发热、伴咳嗽或咽痛）人员亲密接 触，削减被感染的机会。5 .出现流感样症状，应佩戴口罩做好自我隔离和防护。 咳嗽或大喷嚏时用纸巾、手帕等遮住口鼻，并尽量避开到人 群聚集的公共场所或参加聚会活动，以免传染给他人。（二）麻疹1 .麻疹是急性呼吸道传染病，没有接种过麻疹疫苗的儿 童很容易被感染。打喷嚏、咳嗽、说话时产生的飞沫可以传 播麻疹。2 .得了麻疹，常有发热、结膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹 等症状，也会有中耳炎、肺炎等并发症，严重的还会导致死 、匚。3 .接种疫苗是预防麻疹最经济、最有效的方法，儿童诞 生后应在8月龄和18-24月龄各接种1剂次麻疹疫苗，必要 时进行强化接种。4 .对8月龄以下及其他各种原因不能接种麻疹疫苗的儿