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1、大班幼儿教师教育随笔真诚的爱教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是孩子的引航，教师是社 会改造的领导者记得爱尔维修曾经说过：人生下来时都一样，仅仅由 于环境，特别是幼儿时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有 的人则变为凡夫俗子。即使普通的孩子只要教育得当也会成为不平凡 的人。记得有一次，当我给孩子们上完课后，身体很不舒服，感到 全身无力坐在那休息。突然，我的背上有一双小手在敲，我的心里一 阵怒火：是谁这么胆大竟然爬到老师头上来了。我往后一看，原来是 那个平时文静不善于说话的曦曦。她看到我往后看，轻轻地说了声: 我喜欢你，我看你很累，我给你敲敲背刚才的怒火顿时消失了，我被 激动得无话可说，我为
2、自己刚才的冲动而伤害到那颗善良的心感到自 责。在我们默默无语时，我听到了那有点专业的啪啪的声音。止匕时, 我感到这是世界上最美的音乐，传递着师生之间的情感。爱是世界 上最动人的语言，孩子对老师的爱是一种最原始充满真诚的爱。它蕴 含在孩子为我们所做的一切微不足道的事情中，使我们无时无刻不感 受到这种爱的真诚。老师感受到孩子们的爱，我们的工作就有取之不 尽的源泉，工作就有动力。孩子们是多么可爱的，他会想办法回报给 你。慢慢地，我感受到当你真正进入童心世界时，你就会爱了，你就 会耐心地倾听了，细心的引导了，你就会平心静气地做好每一件事情 了。因为你的付出得到了许多的回报。当看到孩子们一颗颗善良的心, 一张张纯真的笑脸时，我笑了，因为我不仅是我，而是孩子们最好的 朋友，最喜爱的老师。