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1、2021-2022学年广东省广州市花都区四下期末语文试卷.拼写看拼音，写词语。teng luo rou nen yong meng wu neng wei lisui dao ku long cha na yi sT bu gou.单选给带点字选择正确的读音，用V画出来。引吭(kCngh旨ng)大叫 枝折(she zhe) 花落 倔强(qiang iiang) 屏(ping bing) 息凝视 重荷(hVhV) 看(kan kan) 守 .填空照样子，写新字，再组词。挺一一(廷)(宫廷) 刘一一(浏)(浏览) 峻一一(骏)(骏马)醉一糟一一.选择填空根据语境，将合适词语的序号填入横线上。A.百
2、灵鸟 B.纸老虎 C.老黄牛 D.铁公鸡 E.领头羊(1)爸爸做事勤勤恳恳，是单位里的o(2)他是我们班的,带领我们取得了很多的成绩。(3)小敏，唱歌好听极了！(4)敌人只不过是虚张声势的罢了。(5)他是厂里的,只要是自费的活动，他都不参加。3 .按要求写句子仿照例句的写法，补充句子。(1)例：雨来浑身光溜溜的像条小泥稣，妈妈怎么也抓他不住。 她像，跳着轻快的舞步。(2)例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 他走进教室，O*.修改病句用学过的修改符号，修改下面这段话。看到一群小孩在路旁捕捉蝴蝶，我便不由自主情不自禁地想起了童年时代发生的一件事。那 天，我发现了美丽的画眉鸟一
3、只。蹑手蹑脚地走过去，用网罩住了它，并把它放进笼子里，让它 为我一人歌唱。后来，画眉鸟果然死去了，我很难过。6 .填空积累与运用。(1)宿新市徐公店中，一句描绘了稀疏的篱落，伸向远方的小路，树头的新绿, 让人看到了一幅明丽的乡村图景。(2)芙蓉楼送辛渐中，诗人王昌龄用，这句诗来表达自己纯洁与正直的品格。(3)周易中的天行健，和老子中的胜人者有力，都告诉我们唯有自强才能取 得成功。(4)本学期(部编版四年级下)，我们学习了这篇文言文，知道了晋朝人车胤勤奋学习的 故事。在清平乐村居中，我知道这首词的词牌名是,我从,一句感受到 了小儿子的顽皮与淘气。7 .阅读文章，回答问题阅读与理解。冬日的大地一片
4、银装素裹，像一本巨书摊开的书页：平平整整的，没有一条皱褶；干干净 净的，没有一点痕迹。可第二天一早你来看看，就能发现洁白的书页上印满了很多神秘的符号： 条条、句点、逗点是哪些居民到过这里？它们都干了什么事？松鼠的字迹既容易辨认，又容易记住。它跳跃的时候，用两条短短的前腿支着地，长长 的后腿向前跳跃，一下跳出老远。它的前脚印比较小，像两个并排的圆点；后脚印拖得很长，像 小孩细细的手指头在雪地里划出来的条条。超级田鼠的字迹很小，也很简单。它从雪地里爬出来的时候，往往先就地兜个圈子，然 后一直跑向它要去的地方，或是回到自己的窝里，就这样雪地上留下了一长串的冒号。飞禽的字迹也非常容易辨认。比如喜鹊，它
5、三个脚爪在前，一个尖爪在后，后面那一个 爪留下的印迹很长，拖在雪地里就像一个破折号。此外，你肯定会在有些地方，发现它那错落有 致的长尾巴在雪地上留下的划痕。这些字迹，毫无诡瑞(guTjue)之处。我们一眼就能看出来：有一只松鼠从树上跳下来，在 雪地上蹦跳了一阵子，又回到树上了；有一只田鼠从地下钻出来，在雪地上跳了一阵子，兜了几 个圈儿，又钻回雪地下面了；有一只喜鹊落下来，在积雪上玩了一会儿，摇了摇尾巴，抖了抖翅 膀，然后就飞走了。可是狼的字迹就不会那么老老实实了，需要我们细细观察。狼的足迹很像大狗的足迹，它们的区别在于：狼的脚掌外侧是向内缩拢的，所以狼的脚印 比狗的脚印更长一些；狼的脚爪和狼脚
6、掌上的小肉垫，和狗的脚印相比，在雪里陷得更深一些； 狼迈的步子也比狗迈的步子距离更大一些。狼还非常喜欢耍花招。当狼往前走或小跑的时候，右后脚总是整整齐齐地印在自己左前脚 的足迹里，而左后脚总是整整齐齐地踩在自己右前脚的足迹里。因此，它的脚印像是一根直线， 也像是一条绷直的绳子。聪明的你，是否学会了怎样去阅读这本冬书？(选自森林报，有改动)(1)给本文加上合适的题目，写在文前的横线上。(2)文中冬书指的是，字迹指的是 o文中写到了、这几种动物 在冬书上留下了 字迹。(3)你认为还有谁会在这本冬书上留下字迹，它的字迹是怎样的？(4)作者从、三个方面说明狼的足迹和狗的足迹不同。(5)第自然段在文中起
7、到了的作用，文中的第一自然段，也起到了这样的作用。(6)在文中选择你喜欢的句子画上线，并把你喜欢的理由写下来。.写作写作。写自己喜欢的一种动物。写的时候要注意突出这种动物一两方面的特点。题目自拟。不少于350 字。答案1 .【答案】藤萝；柔嫩；勇猛；无能为力；隧道；窟窿；杀U那；一丝不苟. 【答案】hang； she； jiang； bing； he； kano【解析】吭k巨ng出声，发言:气。h台ng喉咙，嗓子:引高歌。故选h台ng。“折sh旬断，绳子了。zh旬断，弄断:断。故选sh。强q匕ng健壮,有力,与弱相对：壮。旗唱固执，强硬不屈:倔。故选ji3ng。屏ng遮挡:风。bing抑止(呼
8、吸)：气。故选bing。“荷h旬即莲。heB,扛:锄。故选啥。“看3n使视线接触人或物:见。心n守护,监视：护。故选gn。2 .【答案】卒；士卒；搏；搏斗；遭；遭遇。3 .【答案】(1) C(2) E(3) A(4) B(5) D【解析】(1) C.老黄牛：形容默默奉献的人。爸爸工作中默默奉献，选老黄牛。(2) E.领头羊：形容起到带头作用的人。他在班中起带头作用，选领头羊。(3) A.百灵鸟：形容唱歌好听的人。小敏唱歌好听，选百灵鸟。(4) B.纸老虎：比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人。敌人外表强大而实际空虚无力，选纸 老虎。(5) D.铁公鸡：形容吝啬的人。他是吝啬的人，选铁公鸡。(6)
9、 答案】(1)美丽的孔雀拿起粉笔；在黑板上写字。【解析】(1)例句把雨来比作小泥纵，运用了比喻的修辞，仿写句要用比喻的修辞，补充出合适的喻体 即可。(2)例句含有了三个连续的动作，补充出两个连续的动作即可。(7) 答案】看到一群小孩在路旁捕捉蝴蝶，我便情不自禁地想起了童年时代发生的一件事。那天，我 发现了一只美丽的画眉鸟。我蹑手蹑脚地走过去，用网罩住了它，并把它放进笼子里，让它为我 一人歌唱。后来，画眉鸟竟然死去了，我很难过。【解析】(1)缺少主语，蹑手蹑脚地走过去前面加我。2 2) 不由自主情不自禁意思重复，去掉不由自主。3 3) 美丽的画眉鸟一只词序错误，应为一只美丽的画眉鸟。4 4) 果
10、然用词不当，应为竟然。7 .【答案】篱落疏疏一径深；树头新绿未成阴(2)洛阳亲友如相问；一片冰心在玉壶(3)君子以自强不息；自胜者强(4)囊萤夜读；清平乐；最喜小儿亡赖；溪头卧剥莲蓬.【答案】冬天就像一本书(2)下了雪的森林；动物们的足迹；松鼠；超级田鼠；喜鹊；狼(3)我认为小鸡会在这本冬书上留下字迹，它的字迹像是一片片小小的竹叶。(4)脚印长度；深度；迈步距离(5)承上启下；七(6)我喜欢的句子：它的脚印比较小，像两个并排的圆点；后脚印拖得很长，像小孩细细的手指 头在雪地里划出来的条条。理由：这句话运用了比喻的修辞手法，把松鼠的前脚印比作两个并 排的圆点，把松鼠的后脚印比作小孩细细的手指头在
11、雪地里划出来的条条，生动形象，真切 动人。【解析】(1)考查学生给文章加标题的能力。阅读句子冬日的大地一片银装素裹，像一本巨书摊开的书页 可知，文章主要写了冬日的大地一片银装素裹，像一本摊开的书。因此题目可为冬天就像一本书。(2)考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，文中冬书指的是下了雪的森林，字迹指的是 动物们的足迹。文中写到了松鼠、超级田鼠、喜鹊、狼这几种动物在冬书上留下了字迹。(3)考查学生的语言组织能力。学生发挥想象力回答即可。即：我认为小鸡会在这本冬书上留下 字迹，它的字迹像是一片片小小的竹叶。(4)考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，作者从脚印长度、深度、迈步距离三个方面说
12、明狼的足迹和狗的足迹不同。(5)考查学生对文章内容的理解。阅读文章，结合句子是哪些居民到过这里？它们都干了什么 事？可知，这是一个过渡句，在文中的作用是承上启下，引出下文是哪些动物留下了足迹。阅读 句子可是狼的字迹就不会那么老老实实了，需要我们细细观察可知，这段话也是过渡段，引出 了下文狼的足迹是怎样的。(6)考查学生赏析句子的能力。学生结合文章内容回答即可，即：我喜欢的句子：它的脚印比较 小，像两个并排的圆点；后脚印拖得很长，像小孩细细的手指头在雪地里划出来的条条。理由：这 句话运用了比喻的修辞手法，把松鼠的前脚印比作两个并排的圆点，把松鼠的后脚印比作小 孩细细的手指头在雪地里划出来的条条，
13、生动形象，真切动人。8 .【答案】可爱的松鼠松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷，玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显 得格外漂亮。松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干。它们就躲在树枝底下，或连 蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕 强烈的日光。白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来，但是 从来不接近人的住宅。松鼠喜欢住在高大的老树上，常把窝搭在树叉中间，它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交 错着放在一起，再找一些干苔辞铺在上面，然后把苔碎压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖, 把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边，又暖和又安全。松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子坐 在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满 满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。我非常喜欢小松鼠！