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1、2022-2022学年第二学期音乐教学工作总结2022-2022学年其次学期音乐教学工作总结周一平音乐教学是学校教育的一个重要组成部分，对陶冶儿童情操、 培育儿童的心灵美起着乐观的作用。本人本学期担当二班级和六 班级的音乐教学工作。依据不同的班级我制定了相应的教学方法, 因材施教。经过不懈的努力，我较好的完成了教育教学内容。为 了今后更好的开展工作，现总结如下：一、主要成果：1、渗透了思想教育。在本学期音乐教学工作中，注意对教材 的运用，加强了音乐思想教育。通过教学活动，教育同学学习喜 爱生活，喜爱音乐，有高尚的情操。在开心的音乐声中，使孩子 们享受美，喜爱美，受到美的熏陶，爱学、乐学。2、培
2、育了同学初步熟悉节拍、听辨不同旋律的凹凸、听辨旋 律的上行和下行、旋律的强弱以及三拍和四拍子的指挥图式。3、培育了同学的演唱力量，能够在钢琴和伴奏下配上表情演 唱歌曲，并会辨认中国一些地区的民族民间音乐特点。4、培育了同学运用体态动作在音乐中做出反应的力量。5、培育了同学参加音乐艺术活动的乐观性和有序性，就是大 多数同学能在音乐课中保持很好的乐观性但又遵守纪律的状态。6、在教学工作中，在仔细备课的基础上，运用范唱方式与音 乐艺术形象，感染、启发同学的艺术形象思维，使他们做到了有 感情的唱歌，通过艺术形象的感染来完成思想教育。二、存在问题：大多数同学只对唱唱教学感爱好，而对音乐学问教学抱着漠 然
3、的态度；少数同学还存在胆小不敢“出头”的现象；在教学方 法上没有根据新课标的要求进行，还存在填鸭式的教学方法；在 唱歌教学中，没有把曲谱教学贯彻究竟。三、实行措施：针对以上这些问题，在教学中应当本着培育同学的音乐爱好, 鼓舞同学大胆表现自己，查找课外的音乐和同学喜爱的曲目丰富 教学，以集体合作形式为主，引导他们共同学习。在教学方法上， 应当多钻研新课标的理念，进一步提高教学技巧，运用活泼的教 学方法，乐观渗透音乐教育理念，把现代教育的理念运用到教学 中去，让课堂活泼起来，让孩子们跳动起来。在教学中，要坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐 的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启
4、迪才 智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主题，让同学在 开心的音乐实践活动（听、看、唱、争论、联想、想象及律动） 中，主动地去发觉、去探究，去感受、理解音乐、表现音乐，并 在肯定基础上制造音乐。为了克服以上问题，主要做到如下几点： 1、仔细备课，钻研新课标，结合新课标做好前备、复备工作， 备课时要留意备同学。2、因材施教，对不同的同学要留意不同的教学方法，使同学 能够充分进展，特殊对胆小的同学要多加鼓舞。3、设计每堂课的导入，提高同学学习的爱好性。4、课堂形式设计多样，布满学问性、趣味性、探究性、挑战 性。5、最大限度地调动同学的乐观性。6、乐观和其他学科沟通，乐观讨论学科整合，响应新课标要 求。7、多看多听指导师和其他一些学校老师的课，从中总结阅历。总之，在新课程背景下的音乐教学中，我要一如既往的做好备 课、辅导、考查等方方面面的工作。当然了，要做一名受同学欢 迎的音乐老师，还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探究，在 今后的道路上，向更高的目标奋进！