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1、人教版七年级上册英语Unit 1 My name isGina Learning Objectives 教案教学设计部分资源预览：Unit 1 My name is GinaLearning Objectives一、Topics （话题）：Making new friends二、Functions （功能）1. Introduce yourselfGreet people2. Ask for and give telephone numbers三、Structures （结构）1. Present tense to beWhat question2. Yes/ No questions and
2、 short answers3. Possessive adjectives my, your, his, her四、Target Language （目标语言）WhatJ s your name?My name is Gina.Hello, Gina. I m Ms Brown.Nice to meet you!Are you Helen?No, I m not. I m Gina.WhatJ s your telephone number?It s 281-9176.五、Vocabulary （词汇）name,telephone/phone, number, your, his, her,
3、 he, she, yes, no, first, lastNumber 0-9first / last names, middle school六、Skills （技能）Listening for key informationScanning in reading七、Recycling （复习巩固）Good morning! Ili/Hello! my, Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen.八、教材分析本单元以greeting和introduction为话题，共设计了三个部分 的内容。旨在通过本单元的教学使同学学会如何用英语
4、介绍自己 的名字、如何询问对方的名字、如何使用简洁的招呼语以及询问 和回答电话号码。Section A如何介绍自己的名字和询问对方的名字，学会使用简 洁的问候语。la, lb, 1c主要是学习询问名字和简洁的问候语。2a, 2b, 2c, 2d连续学习询问名字的句式和问候语。Grammar focus, 3a, 3b, 3c主要是学习介绍他人的名字的方法。Section B学会询问和回答电话号码。la, lb, lc, Id, le, If学会询问和回答电话号码。2a, 2b, 2c 学会 family name, first name, last name 的区 分。Self Check 3
5、a, 3b检测本单元所学的学问，学会用英语介绍自 己的名字和询问对方的名字及电话号码。九、学情分析新学期刚开学，熟悉新同学，结识新伴侣是必不行少的一个 过程。老师记住每一位新同学并给他们取一个英文名字，是他们 特别愿意的事情，老师肯定要抓住这个机会，讲清取英文姓名的 学问，缩短与同学的距离。十、课型设计与课时安排Period 1 Listening and speaking (Section A： la, lb, 1c, 2a, 2b, 2c, 2d)Period 2 Integrating skills (Section A： 3a, 3b, 3c) Period 3 Listening a
6、nd speaking (Section B： la, lb, 1c, Id, le, If)Period 4 Reading and writing (Section B： 2a, 2b, 2c)Period 5 Self CheckThe first period of Class： Section A (la - 2d)Teaching aims (教学目标).学会问候他人1 .学会如何做自我介绍，熟悉新伴侣，并正确称呼他们的英文 名字.从对话中学会猎取更多他人的基本信息5 .初步学会使用部分形容词性物主代词Language points (语言点)L要求把握以下句式：What s your/ his/ her first name?What s your/ his/ her family name?2.要求把握以下词汇：first name, last name, family name, given name, boys and girls1.要求把握以下句式：