2020五年级语文下册第一单元提升练习新人教版2020.docx

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1、第一单元提升练习时间:90分钟总分值:100分得分:一、以下加点字的读音无误的一项为哪一项()o (3 分)瀚(yi) 隼街(gudng)B.萌动(mdng)倭瓜(暄i)C.葬身(zGng)点级(zhui)D.秉性(bing)公 (qing)二、看拼音,写词语。(6分)yudn gdn gQn()mi ng huang huang(sang shu()ch6ng ren(bai zh6u()hu diC( 三、补全以下词语,并给加点字选择正确的解释。(写序号)(6分)1 .()()胜藜查点,逐个说出。列举,责备。数目。2 .()()大惜了解,领会。见面。感觉。3 .能()#()善良,慈善。熟悉

2、。擅长,长于。四、选择恰当的词语填空。(8分)阴凉阴暗1 .我玩累了,就在房子底下找个()的地方睡着了。2 .地下室光线(),空气潮湿。五、解释以下加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。(12分) I.童.孙未解伏耕织,也修桑阴学种瓜。供:傍:诗句的意思:3 .椎于金盆脱晓冰,彩丝穿取当银领。稚子:铳:诗句的意思:4 .牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 腔:信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一局部,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故土的明。我:陈佳:故土的歌是一支清远的笛,总在有月

3、亮的晚上响起。我:陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。我: 七、课内阅读。(9分)祖父的园子(节选)我并不细看,不过马马虎虎成认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来, 吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓 得那么快,哪里会里得上?好在一开始也没也存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。 采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱 了。1.将画横线的句子换一种说法,保持句意不变。(2分) ? (4 分)? (3 分)八、课外阅读。(17分)暖冬小的时候,

4、是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床, 那冰就行驶开来,成一条冰船。那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰别 离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬 出来,跑回了家。我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笞帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的 湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着 我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?我一直把自己包在棉被里.,看母亲愤怒并愁苦

5、的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话, 小心翼翼地写作业和睡觉夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。枯燥的棉袄棉裤穿在身上, 暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回 头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的 路。那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。,从文中找出适宜的词语,写在括号里。(2分)(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。()(2)言行举止十分谨慎,丝亳不敢疏忽大

6、意。(),用“”画出来。(2分)3 .根据短文内容答复以下问题。(6分)(1) “母亲愤怒并愁苦的脸中,母亲愤怒的原因是; “愁苦的原因是(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。联系上下文,写出你对 这句话的理解。(4分)4 .短文表达了作者()的思想感情。(多项选择)(3分)九、习作。(30分)以?童年的I可忆?为题写一篇习作。要求内容丰富翔实,语言简洁连贯,情感真实。第一单元提升练习答案一、C二、桑树成认 圆滚滚 白昼蝴蝶 明晃晃三、1.不可2.恍然3.书画五、L从事。靠近。小孩子虽然不会耕田织布,也在那

7、桑树荫下学着种瓜。2.幼小的孩子。一种 金属打击乐器。小孩子早晨起来,将金属盆中的冰取出来,用彩线穿起来当铳来敲。3 .曲调。随口。小牧童横坐在牛背上,慢慢地朝家而去,拿着一支短笛,随口吹着不成调的曲子。六、例如:水是家乡的甜,天是故土的蓝。故土的歌是一朵悠悠的云,总在蔚蓝的天空飘浮。童年是一首歌,一首宛转悠扬的歌,萦绕在我们的耳畔。,不会追得上。4 .选段写了作者吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。5 .我体会到了作者在园子里尽情玩耍时自由、快乐的心情力八、1.(1)愁眉不展(2)小心翼翼2 .那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生及温暖的一个冬天。3 . (1) “我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担忧 家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天 “我”怎么上学突出强调“我知道错了以后的表现4 .“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;我有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我人 生的温暖的路。九、提示:本次习作要求写童年生活,同学们可以选择自己童年时期印象最深刻的一件或几件事来写,写出 自己的真实感受即可。

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