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1、最新部编人教版小学二年级语文上册第八单元提升精练检测试卷（有答案）时间：90分钟时间：90分钟满分：100分学校：姓名：班级：考号:一、汉字部分.写“船”字要（），写“法”字要（）。A.左宽右窄 B.左窄右宽 C.宽窄大致相等用上面的两个字分别组词，写在下面的田字格里。1 .拼读须认真，按音书写。（9分）ye yel_；_：_I送给亮亮一个小zhul1玩偶，d&n shil_；_：_I玩偶被小狗zhual1坏了，亮亮shang xin地ku7o.一字有多音，用W给加点字选择正确的读音。我闷（mOn mGn）闷不乐地说:“这天气闷（mOn帕。）得人难受！”弟弟在专心地转（zhu如zhua n）陀
2、螺，不管妈妈在背后怎么叫他，他都没 有转（zhuan zhua n）身。2 .一字组多词，写一写。()()()食（)活（)物（)()()()二、词句部分。1.将糖果送到对应的蜂蜜罐里。（填序号）松鼠雄鹰松鼠雄鹰猩猩蝌蚪鸽子虾天上飞的地上跑的水里游的2 .先把词语补充完整,再选词填空。（填序号）（）飞凤舞惊弓之（）漏网之（）（）风细雨（）气活现如（）得水（1）张红最擅长的就是绘画，所以让她教学生画画简直就是（）o（2）怀素四十九岁时写出了（）的王羲之传。孙悟空信以为真，就（）地做起了他的“齐天大圣”。3 .看图，猜猜它们各自会发出什么声音。（填序号）嗡嗡嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳4.照样子，写
3、句子。（4分）例：名氏船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。风筝飘到了松鼠家门口。三、回顾课文内容完成练习。1 .根据课文内容判断正误,对的打飞”。（1）纸船和风筝告诉我们朋友之间要相互体谅。（）（2）风娃娃告诉我们做事情不能光有好的愿望，还要看是不是真的对别 人有用。（）2 .“狐假虎威”在课文中指 借着 的威风吓跑百兽。后来这个词比喻（）0 （填序号）倚仗别人的势力来欺压人投机取巧，狡猾四、快乐阅读。学跳绳冬冬和林林是一对好伙伴。学校马上要开运动会了，他 们俩都报了跳 绳。体育课上，老师教了大家跳绳的方法。林林很有运动天分，一学就会。而 冬冬尝试了很多次都没有成功，还经常笨手笨
4、脚地被绳子绊倒。林林对冬冬说; “没关系，下次我们再来练习吧!我和你一起练习，你一定可以学会的。”后来，冬冬和林林一起努力地在操场上练习。在林林的 帮助下，冬冬渐 渐掌握了一些方法,终于可以轻快地跳绳了。冬冬和林林都高兴地笑了起来。1 .照样子，写词语。（4分）笨手笨脚（ABAC式） 高兴地笑了高兴地 地练习.短文写 和 在操场练习 的故事。2 .当冬冬学跳绳尝试了很多次都没有成功时,林林是怎么鼓 励他的?请把文 中林林的话用“”画出来。3 .如果你是冬冬，你想对林林说些什么呢?五、续编故事。听了妈妈的话，风娃娃好像明白了什么。后来他又来到 哪儿?他做了什 么？结果怎样?人们喜欢他这样做吗?让
5、我们来续编风娃娃的故事吧！风娃娃来到院子里，看见晾衣绳上的衣服还在滴水。他 过去，对着衣服 吹。衣服,人们,风娃 娃 O风娃娃来到一片桃林，看见参考答案1 .C B示例：船只说法.爷爷猪但是抓伤心哭2 . (l)men men(2)zhuan zhua n3 .示例：食物食品食用 活着活动生活物品动物物体二、1.龙 鸟 鱼 和 神 鱼.4 .风筝飘哇飘,飘至IJ 了松鼠家门口。三、1.4 (2) Y.狐狸老虎四、1.示例：自言自语若隐若现挥手努力.冬冬林林跳绳5 没关系，下次我们再来练习吧!我和你一起练习，你一定可以学会的示例：林林，谢谢你。谢谢你一直鼓励我,陪着我练习，我们永远都是好朋友。五、示例：跑轻轻地很快就被吹干了纷纷夸奖风娃娃 高兴地走了一朵朵桃花开得灿烂,风娃娃飞下去，对着花朵温柔地吹，花粉落到每一 朵花上。农民伯伯们齐声说:“原来风还会授粉，真了不起! ”风娃娃害羞地离开70