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1、强调校外教学点加强教学管理，强化教学质量监控，健全 制度建设，提高师资水平，提高人才培养质量，使品牌提升与 规模发展良性互动，希望各教学点和校本部通力合作，再接再 厉，共同推进我校成人高等教育发展。76范文精心整理了 “简 短学校教学管理工作总结优选例文”，望给大家带来帮助！更 多优秀精选范文！简短学校教学管理工作总结优选例文【一】本学期，我任教11级护理系（12、13、14）班的大学计算机应用基础教学。在各位领导和老师 的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布 置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要的总结。一、学校制度执行情况平时积极参加全校教职工活动会议, 认真学习学校下达
2、的文件，注重政治理论的学习。配合本组积 极搞好教研活动。每周按时参加教研例会，并且认真做好笔记。 工作上服从安排，人际关系融洽。二、教学方面1.备课开学初，根据教学要求，主要承担护 理系三个班的教学任务，周课时量6节。并且兼顾学校电脑室 3的管理员职务，负责好电脑房的日常管理工作，维护设备的 正常使用及其良好的卫生。我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生， 争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学, 使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力 工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。简短学校教学管理工作总结优选例文【四】作为一名大学英语教师，回首这一个学期的
3、工作生活，感 慨还真是不少，现在，就将我这一学期来的工作和思想总结一 下吧。本人XX-XX学年第二学期担任XX级社工专业、小学教育专 业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。XX级学生 是实行“新课标”之后的第一届学生，大学外语教学也要进行 相应的改革，以配合学生的需要。在备课方面，早在开学接课 之前，我就对本学期教材进行了通读，对课堂课件进行了学习 和修改。开学之后，依照校历和教学工作安排制订了教学工作 进度表。在教学过程中，本人积极将备课内容结合学生特点投入到 教学之中，定期收集学生对教学的反馈情况。课堂中灵活运用 多媒体进行教学，充分调动学生学习的积极主动性，鼓励他们 多参与教学活
4、动，实现教与学的真正互动。课后，多与学生进行交流，认真检查学生的学习任务，认 真批改学生作业，积极发现问题并及时解决。大力鼓励并积极 配合学生开展“第二课堂”活动，并亲自参与，尽可能多地给 予学生以帮助和指导。此外，本人还开设了校内公选课，将自己专业方向领域内 的知识系统整合，拓宽学生的知识面，提高学生学习积极性。在科研方面，认真收集自己学科领域内的一手资料，精心 研读专业书本，为将来的科研工作打基础。于本学年内往中国 期刊网上提交了两篇学术论文，均已发表。本人应单位各位领导和同事们的信任，继续担任大学外语 教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的 安排，顺利完成了教研室的相关工
5、作。工作中虽然遇到了很多 困难和挫折，但大都尽力克服。但同时由于经验不足，工作中 也有疏漏之处，希望以后能竭力避免，不在同一个地方摔倒两 次。综观本年度的岗位职责完成情况，本人做得既有好的一面, 也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短，更上一层 楼！简短学校教学管理工作总结优选例文【五】一学期即将结束，在上级主管部门的指导下，在校领导的 直接领导下，在全体教师的大力支持下，在各部门的共同配合 下，以学校工作计划为指导方针，紧紧围绕学校教学工作这个 中心，做了 一些应该做的工作。现总结如下：一、指导思想以素质教育为中心，依据课程改革要求，严格执行新课程 标准”，顺应时代发展，更新观念，使我
6、校的教育教学成绩更上 一个台阶。二、工作思路在充分总结近几年工作经验基础上，切合学校实际，注重 常规工作扎实开展，坚持把提高教学质量放在重要位置，不断 加大我校的教学教研能力，大力开展网络教研。三、工作措施（一）及时完成两务工作，保证学校教学工作正常运行1、首先是安排课务工作。组织起始年级班主任，公平合 理的进行分班，使新入学学生能按时到新的班级上课。并且协 助年级组对八年级一班学生进行新的调整分划，做好安抚工作。 一方面在开学前几天待学校人事确定以后，把9个年级，28个 班级和近八十位老师的课程全部排出来，这是保证开学工作正 常进行的前提。另一方面则是尽可能安排好平时经常性的调课。2、是组织
7、考务工作。按照XXXX市XX中学样内考试办 法实施校内考试，组织了期中和期末考试，及时进行周密的 安排，从考场编排到监考安排，到组织年级组组改卷、登分及 文印室登记和成绩统计等，这是加强终端教学管理的重要手段。（二）努力推动”五项建设，加强教研、教学管理的制度 化1、首先是推动教研组建设，促进教研活动经常化。这项工 作是协同教研组，以教研组群体创优”活动为载体进行，分别 在8月30日、9月4日、10月9日、12月18日召开教研组长 会议，对计划的讨论制定到实施，进行指导和要求，并对专项 研讨活动进行详细安排，由主管副校长亲自对课题的研究进行 组长培训，及时对阶段工作进行总结。并在10月16日安
8、排全 体行政领导下各组进行教研调研，关键是推动各组教研风气的形成，以教研来促教学。以课堂为阵地以公开课的开设及评课、 说课及外出教研等活动方式，提高了教学质量。通过这项活动, 形成了环境幽静、关系和睦、真诚研讨，共同提高”的良好风 气。本学期进行了全校行的听课月公开教学活动，各组共推荐 8名青年教师和新到岗参加了好课联评中的做客活动，取得了 良好的效果。2、其次是仍然督促各教研组加强集体备课工作力度，特别 是提倡以网络教研形式为主要手段的集体研讨，开展了丰富多 彩的集体备课活动。本学期八年级语文、九年级化学、英语组 的各备课小组备课活动开展的质量比较高。而且搞得很有成效。3、加强了教师队伍建设
9、，促成新教师的成长。一方面，我 们通过以老带新，以新促老，全面推动我校课改工作的健康发 展，从备课、写教案到上课、听课、复习、考试，作业等全过 程的跟学指导，使新教师少走弯路，帮助他们尽早胜任角色。 另一方面，加大集体备课的力度，并使部分年轻教师承担公开 教学任务，通过此活动，使新老师得到了锻炼，强化了基本功 意识，促成了年轻老师的成长。4、推进了网络教研工作的开展：依据XXXX市XX中学网 络教研实施方案，建立了学校、教研组、教师个人三级学校 网络教研体系，在9月18日开通了学校教研博客，联通了各教 研组博客，逐步摸索探讨，在实践中不断进步，取得初步成效。 11月份，我们和其他两所学校代表X
10、XXX市参加了在大市召开 的全区网络教研研讨会，XXX副校长代表学校作了汇报交流发 言，我校这项工作的开展受到领导好评，在12月6日，XX和XXX又以我市被教育部确定的关于推进区域网络教研的时间 研究课题组成员的身份参加了课题开题会议，会上XX老师代 表个人发言交流，再次受到区市领导好评。在12月25日开始, 组织全校老师参与了网络教研“评优”活动，极大的提高了老 师的积极性。5、健全了教学常规和教学过程管理的规范化和制度化建设。 凡事没有规矩不成方圆，集体教研，全员签到等制度建设及备 课规范、作业规范，监考、改卷、登分规范，使教学能有序进 行。（三）抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教
11、学 活动1、质量是学校衡量每位教师工作能力与工作实绩的“一杆 标尺”从新学期开始，教务处坚持每天检查上课情况至少一次， 做好检查记录。全学期检查教师教案、听课记录、学生作业、 教学进度等各三次。并于11月14日组织开展了全校性的教学 工作检查，学校领导亲自参与检查工作，对检查的情况进行了 及时的全校公开通报，提出整改措施和办法，发挥教研组长在 学科教学检查中的主动性，让教研组长参与到教学各环节中来, 发现问题及时与老师沟通，提出解决问题的办法，提高教学质 量。2、进一步积极探索提高学科质量的新举措。立足课堂，面 向全体，着眼发展，树立轻负担、高质量典型教师。切实对 照新课标的要求，正确把握教改
12、方向，改进教学方法，着力培 养学生可持续发展的学习能力，科学地挖掘学生内在潜能，促进学生科学文化素质稳步提高。本学期，分别协助语文组、数 学组、理化组、英语组完成本学期计划的学生学科竞赛活动。（四）抓教研课题实施，促进教师教研能力本学期围绕市教研室和大市确定的我校的6个课题，课题 小组积极收集整理资料，把课题落到落实。而且，我校小教部 XXX老师主持的改善农村小学生阅读条件的对策研究课题, 在教研室的课题开题会上进行了开题陈述。12月18日召开教 研组长会议，布置各课题负责人完成了课题实施阶段工作小结。（五）存在的问题与展望1、在学生学习的学法指导，学习兴趣的培养、学习习惯的 养成等方面工作做
13、得不够。特别是要加强学生的公共文明意识, 加强学生在公共教室上课的组织与管理。2、“过程性检查中一些环节在抓落实方面不够，致使有 些工作没有很好地、经常性地开展起来。3、进课堂听课，特别是不打招呼的听课是进行教学管理的 一项很得力的措施，有待进一步强化。4、在教学检查方面做得还不够细致。查堂方面还有待于进 一步加强。5、常规工作本学期突出问题有，教师不能很好的做到提前 1分钟进教室，拖堂现象严重。教师不打招呼随意调课情况时 有发生，考试期间常识课教师送课现象也很严重。今后，必须 进行严格管理。总之，工作是大家一起做的，存在的问题是我们以后要努 力的方向，如何激发学生的学习兴趣，如何靠管理出效益
14、？如何提高教学工作的科学性和有效性、真正摸索出一套适合本校教 师和学生实际的教学之路，是我们真正要下功夫研究的，只要 在全体教师的共同努力下，以后的工作一定更好！每一节课我都能认真做好教学计划，提前备好课，写好教 案。平时做到周前备课，课后总结。备课时认真钻研教材，力 求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查阅相关资料，集中别人的优 点确定自己的教学思路，提高自身的教学能力，更新自己的教 学模式。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制 作课件，准备各种直观教学软件。2 .上课要做到上好每一节课的前提是做好课前准备，不打无准备 之仗，尤其本学科主要课程都要在机房通过上机实际
15、操作完成, 每节都要认真做好上机备课，检查机器状态。上课时认真讲课, 力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从 学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维， 使学生有举一反三的能力。本学期采取小组教学方法，取得明 显效果。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意 对学困生进行手把手的辅导。3 .笔记根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记内容，以便 于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。三、自身的学习情况1.坚持学习有关计算机方面的知识， 观看世界名校的计算机相关公开教学，提高自身的专业水平。4 .为了提高自身的业务水平和教学水平，有时向老教师学 习好的教学方法和好
16、的教学经验。四、努力方向:.加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。若海教育网1 .对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在 对计算机的认识上有更大进步。2 .加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅 在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自 己。4.在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的 网站和学校的.多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展， 时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为 有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉
17、性，及时 发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题， 掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好以后的工作。简短学校教学管理工作总结优选例文【二】一、开展的活动1、雷打不动听评课我校每周的公开课形成制度化、常态化和系列化。一学年 内每人都要上一节公开课。每周二上午二、三节课准时进行，第二节年轻教师先上，第三节同年 级同科的中老年教师上，青蓝赛课，取长补短，共同提高。年 轻教师传授给老教师课件制作、多媒体使用等经验，老教师传 授给年轻教师教育教学经验。第四节课评课。校长主任全程听评。基础常抓就卓越，通过持之以恒地听评课，对全体教师尤 其是青年教师综合素质的提高，起到了非常大的“助推”作用
18、。2、教师：每周一美篇与每周一美文学年开学伊始，经学校领导和校教研团队共同研究决定， 我校45周以下老师每周制一美篇，45周以上教师、职工每周 写一美文；并定时分享到学校教科研群。题材要紧密围绕教育 教学，记录我校的各项教育教研活动，如：教师公开课、听评 课活动、外出学习汇报总结、班级读书活动、心得体会教学随 笔、教学总结与反思、特色校本课程年终考试和升级考试 后，本年级的任课教师和学生一同写考试作文，并发到微信群 中。通过这项活动，老师们养成了及时总结反思，随时整理记 录的习惯，教学能力和教研水平不断提高。这一常态化教研活 动，有力地推动了我校教科研及教学工作的开展。3、学生分层递进广读精诵
19、多写教学质量永远是一所学校的强校之本。提高教育教学质量, 是一个系统工程，涉及到方方面面，抓学科教学是提高教学质 量的最有效途径。就我校的学科而言，数学、英语是优势学科, 而语文学科则是学校教学工作的着力点。为适应中高考“语文 为王时代”的到来，为提升我校学生的语文水平，我们的主要 作法是：学生分层递进，广读一一精诵一一多写。首先，广读。跟教师同步，一二年级寒暑假亲子共读（一 年级童话，二年级寓言），一二年级在各班家长群中要有亲自 共读的照片。三四年级学生除了读市教研室公布的书目外，还要寒假读一部，暑假读两部。并在本班家长群中定时公布读书 进度。其次，精诵。精诵，两层含义，一是精典诵读，二是背
20、诵、背熟。我校一个毕业的学生能背过多少诗文呢？ 课本以外的有300首古诗和100篇文章。小学240首是市教研 室要求的，幼儿三年60首，共300首。我校每年暑假前都升级 分班。这些都是利用暑假的时间提前背诵。从二到六年级，每 学期还要背诵10篇课外的优美文章，共100篇。有各自的校本 教材，篇目成型略有微调。最后，多写。无论上课还是假期，三至六学生每周必写一 篇周记（每两周一篇大作文除外）。寒假读书征文活动常态化。 每次每班先选出10篇优秀征文，三至六共选出xxO篇，全体教 师当评委评选出60篇优秀征文，和教师的40篇优秀征文结集 成书。4、创新管理模式倒逼教师成长我校的管理方面的特色是“数字
21、管理”。大到评优晋职， 小到班主任和毕业班老师的选聘，都是“数字”说了算。每学 年四次考试，六年级语文、数学和英语各科总成绩倒一名，任 课教师调离毕业班，五年级语、数、英各科第一名升任毕业班 教学。哪个毕业班一学年四次总成绩最好，所有的荣誉都给这 个班。有市模评选那年，近三年12次考试总成绩第一名的毕业 班的班主任，自然当选x市优秀教师，让全体老师心服口服。 通过实施数字管理，大大激发了全体教师尤其是青年教师的教学科研积极性，对学校的发展和教师本人的发展，都起到了很 好的推动作用。二、取得的成绩自20xx年起，县一中初中部开始招生。前三年每年都吸引 了公、民办学校近2000名优秀学生参加考试，
22、我校年年有40 余名学生进入全县前200名。20xx年全县语文、数学、英语总 成绩前200名中我校占43名，总成绩前四名中我校占第、二、四名；数学成绩更为突出，全县前二十名我校占十二 名，前十名我校占七名。20xx年，我校四个毕业班220名毕业 生中，有44名学生被一中初中部录取，平均每五名毕业生中就 有一名被录取。三、存在的问题1、师资力量严重不足：近两年，我校没有进老师，而班数 每年要增两个。今年新一年级分课时，就有些捉襟见肘。两名 老师是退休返聘，两名老师是幼师考过了小学教师资格证后升 格为小学老师，还有两个班要等着x学院的支教老师来任课。 长此以往，势必导致学校发展后劲不足。2、教师素
23、质亟待提升：鉴于教师尤其是优秀师资数量不足, 教师素质亟待提升；对新老师的培训工作任务很重。四、新学年计划新学年我校教学工作的整体思路是：以进一步提高教学质 量为中心，以大力实施四大工程为契机，继续推进“数字化管 理”和“教师创新管理”，进一步唱响“全面发展有特长”和“师生分层递进广读精诵多写”两大学校品牌，凝神聚力，真 抓实干，为将我校办成“教学一流、管理一流”的全县“双一 流”名校而努力！新学年，我校将继续将教学工作放在学校一切工作的重中 之重的位置，继续将每周二的听评课常抓不懈，并将校长推门 听课和家长开放日常态化。继续办好“每周一美篇”和“每周 一美文”两个学校工作群，并加大对外宣传的
24、力度。继续强化 “大语文观”，强化语文学科的基础性作用。在全面提升教学 质量的基础上，进一步发挥我校的手工剪纸（一二年级）和腰 鼓表演（三四年级）两大特色项目的优势。五、对全县建议1、我校近几年每年要扩两个班，每年都有退休老师，但未 进新老师。现在校聘老师超过20人，希多分一些新老师。2、加大对新近几年参加工作的青年老师的培训力度。3、加大对中年老师的重视程度。简短学校教学管理工作总结优选例文【三】一个学期的工作已经结束，下面我对本学期的个人教学工 作进行以下总结：一、教学工作为了提高自己的教学水平，我坚持学习有关电脑知识，还 经常上网找一些优秀的教案课件进行借鉴，从中学习别人的.长 处，领悟
25、其中的教学艺术。平时和纪老师、杨老师进行学习交 流。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实 际情况设计教法。一学期来，认真备课、上课、广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生， 发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自 己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。（一）在教学工作当中，我主要培养学生团结互助、相互 协作精神在上机练习中，有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮 助一般学生，一般学生协助优生。培养学生之间的团结互助精 神，使学生之间地关系更加和谐，便于学习的交流与促进。（二）激发学习兴趣，提高学生的求知欲首先，采用小组竞赛的方法。
26、相互学习，相互促进，看谁 操作快完成任务最好。充分利用课堂时间，学习新知识，掌握 新技能。其次，采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来， 不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生 自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生的积极性， 进一步激发学生学习的积极性和兴趣，形成良性循环。（三）及时做总结、反思信息技术教学注重内容衔接，抓住重点。因此在课后要及 时总结课堂上的不足，以便能及时更正。只有不断反思，才有 不断进步。二、学校的其它工作平时在教学中能严格要求自己，工作扎实，并能顺利地完 成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊 的职业决定了我们必须还有很多的学
27、校工作要做，我服从学校领导的安排，兢兢业业，本学期主要完成了学校微机一室的维 护。作为一名教师，教学工作是主要的，但除了正常的教学工 作外，本学期我继续参加学校开展的各项活动。除此之外，我还担任了学校“校讯通”平台数据的维护和 管理，以及通过“灵武教育信息网”发布学校简讯等事项。在 以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合 学校领导完成各项任务。三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项 规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没 有缺席过一次，在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的 事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平再上一个 台阶。回顾这个学期所从事的教学工作，基本上是比较顺利地完 成了教学任务。当然，在工作中我享受到收获的喜悦，也在工 作中发现一些存在的问题。尤其在学校职工会议上，校长说： “姚、纪、杨，你们三个人的水平在全市来说是最差的，不能 干就卷起铺盖走人。”这句话令我一直记忆犹新和深受刺激。 同时也否定了我们这一学期的工作业绩。当然，我承认我们的 水平是有限的，但是不等于我们没有干工作。说实在的，“网 络管理，是一项艰巨，也是一件让人头疼的工作。我们只有在 今后的工作中不断的探索、不断的进步了。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今 天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，