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1、U!2022-2023学年上海市松江区六年级（上）期末语文试卷（五 学制）一、文言文（31分）1. （10分）默写。（1） ，山青花欲燃。（绝句）（2）茅檐长扫净无苔，o （书湖阴先生壁）（3）旧时茅店社林边，o （西江月夜行黄沙道中）（4） ,林空鹿饮溪。（鲁山山行）（5）浪淘沙中运用想象，借用张骞穷河源遇到牛郎织女的典故，表现了诗人豪迈的 气概和浪漫的情怀以及对宁静田园生活的向往与憧憬之情的句子是“，。” 所描写的模样。2.（7分）阅读诗歌，完成问题。宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。（1）宿建德江的作者和朝代以下是正确的是 A.宋孟浩然B.唐苏轼C宋苏轼D.唐孟浩然
2、（2）对诗歌词语理解有误的一项是 A.暮：傍晚B.客：客人C烟渚：笼罩在烟雾下的江中陆地D.旷：空旷（3）下列选项对诗歌的理解有误的是 A. “移舟泊烟渚，日暮客愁新。”意思是小船停靠在江中的一个雾气弥漫的小洲边，茫茫（2）对诗歌词语理解有误的一项是 BA.暮：傍晚B.客：客人C烟渚：笼罩在烟雾下的江中陆地D.旷：空旷（3）下列选项对诗歌的理解有误的是 DA. “移舟泊烟渚，日暮客愁新。”意思是小船停靠在江中的一个雾气弥漫的小洲边，茫茫 暮色给诗人增添几分忧愁。B.诗的第一、二句写诗人的小船停泊在烟雾蒙蒙的小洲边，眼见又是日落黄昏时，一段 新的忧愁油然而生。C. “野旷天低树，江清月近人”意思
3、是原野空旷，远处的天空比近处的树还要低，江水 清澈，倒映在江中的月影，似乎更加靠近船上的我。D.诗的最后两句写诗人身在他乡，本来就有愁绪，现在触景生情，看到孤船小洲，四周 空旷，有江中的月亮与自己为伴，因此又增添了新愁。这两句是直接抒情。【解答】（1）本题考查诗歌文学常识。宿建德江是孟浩然的经典诗作之一，这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的 写景名篇。故选：D。（2）本题考查对诗歌的理解与掌握。ACD.正确；B.有误，客：指诗人自己。故选：Bo（3）本题考查对诗歌的理解。ABC.正确；D.有误，诗的最后两句写诗人身在他乡，本来就有愁绪，现在触景生情，看到孤船小洲, 四周空旷，有江中的月亮与
4、自己为伴，因此又增添了新愁。这两句是借景抒情，并非是 直接抒情。故选：D。答案：(1) D（2） B（3） D译文：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。（4） 7分）阅读下文，完成问题。书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴， 常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入 两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢J不可 改也。（1）下列句子中，括号里补出的省略成分错误的一项是 BA.（杜处士）所宝以百数B.（戴嵩）尤
5、所爱C.（牧童）拊掌大笑D.（杜处士）笑而然之（2）下列词语理解错误的一项的是 CA.所宝以百数（计算）B.尾搐入两股间（抽缩） *C.今乃掉尾而斗，谬矣（奇怪）*D.不可改也（改变） （3）对作者的写作意图理解不正确的一项是 DA.艺术创作离不开对生活的细心观察，艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习， 也就是说艺术创作不能脱离实际生活。B.这个故事告诉我们要认真、仔细地观察事物，不能凭空想像也不能迷信权威，要从客 观事实出发的道理。C.遇事要向内行请教，要尊重常识和经验，而不应该闭门造车，凭空臆想。D.这个故事告诉我们：做事情要从客观实际出发，要相信权威的结论。【解答】（1）本题考查文
6、言文省略成分的补充的能力。ACD.正确。B.有误，“有戴嵩牛一轴，尤所爱”的意思是：其中有戴嵩画的斗牛图一幅，他 特别喜爱。所以省略的应该是杜处土。故选：Bo(2)本题考查词语的解释。ABD.正确。C.有误，谬，错误，差错。故选：Co(3)本题考查文章的写作意图理解。ABC.正确。D.有误，此文先写杜处土所藏“戴嵩牛一轴”，百里挑一，裱装精美，随身携带， 爱不忍释，从而把戴嵩之画抬得很高，然而抬得高就摔得重；接着写对牛十分熟悉的牧 童一眼看出了名画的瑕疵，指出它的失真谬误处。告诉我们：做事情要从客观实际出发, 不能迷信权威。故选：Do答案：(1) B(2) C(3) D7分)阅读下文，完成问题
7、。齐人有好猎者，旷日持久而不得善。入则愧其家室，出则愧其知友州里。惟其所 以不得，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富，家富则有以求 良狗，狗良则数得兽奖。田猎之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。(选自吕氏春秋)【注】州里：乡里。惟：思，考虑。疾：奋力，用力。(1)判断下列加点字意思是否一致齐人有好猎者/杜处土好书画A A.一致B.不一致狗良则数得兽矣/所宝以百数BA.一致B.不一致(2)文中划线句翻译正确的是AA.不只打猎是这样，做任何事都是这样。B.只有打猎是这样，做任何事都不是这样。C.不只打猎是这样，做一百件事情都是这样。D.只有打猎是这样，做一百件事都不是这样。(
8、3)齐人“田猎之获，常过人矣”的原因是 DA.齐人好猎且旷日持久B.家贫狗恶，家富狗良C.疾耕家富，非独猎也D.疾耕家富，家富狗良【解答】(1)本题考查一词多义。句意：齐国有个爱好打猎的人。好，爱好，喜欢。/杜处土喜欢字画。好，爱好，喜欢。 故选：Ao句意：有了好狗，就屡屡打到野兽。数，多次，屡次。/他珍藏的书画作品有成百件。数，计数。故选：Bo(2)本题考查句子的翻译。重点词：独，只。猎，打猎。尽，完，全。然，这样。句意：不只打猎是这样，做任何 事都是这样。故选：Ao(3)本题考查内容的理解。结合“惟其所以不得，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富， 家富则有以求良狗，狗良
9、则数得兽奖。田猎之获，常过人矣”句可知，齐人“田猎之获, 常过人矣”的原因是：疾耕家富，家富狗良。故选：D。答案：AB(2) A(3) D二、现代文(20分)5. (11分)阅读下文，完成问题月光曲两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名 的钢琴曲叫月光曲，传说是这样谱成的。有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在 幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹! 我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬
10、自己是怎样弹的，那 有多好哇!” 一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了J贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下, 男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼 睛失明了。皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？ ”贝多芬说：“不, 我是来弹一首曲子给这位姑娘听的J姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子飞盲姑娘 听得入了神，一曲弹完，激动地说：“弹得多纯熟哇!感情多深哪!嗯，您就是贝多芬先生 吧？ ”贝多芬没有回
11、答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。 贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从 的地方升起来。 的海 面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上 刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮 鞋匠看看妹妹，月光正照在她那 的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到 了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的 的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞
12、奔回客 店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子一一月光曲记录了下来。(I)为文中括号出选择恰当的一组词语CA.水天相接A.水天相接波涛汹涌忧伤微波粼粼B.微波粼粼水天相接恬静波涛汹涌C水天相接微波粼粼恬静波涛汹涌D.微波粼粼水天相接忧伤波涛汹涌(2)下面不是比喻句的一句是 CA.月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。B.月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。C.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象。(3)结合上下文，下列对句中加点词及句意理解不正确的一项是 A一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的 正是他的曲子。A. “幽静”，幽雅寂静，这里指小路十分偏僻
13、、清静。这句话说的是贝多芬散步于莱茵河 畔一个小镇的幽静的小路上时听到了钢琴声。到这个冷清的“小镇”演出，表明那时贝 多芬还未出名。B. “断断续续”，时断时续,这里指琴声不连贯，说明弹琴人对所弹的曲子还不熟练,为 下文“多难弹哪”作了铺垫。C. “茅屋”，屋顶用芦苇、稻草等物盖的房子，大多简陋矮小，从这里我们可以看出这家 很贫苦。D.面对这么贫苦的家庭，这么酷爱音乐的穷人，而且弹的曲子还正好是自己谱写的，贝 多芬很受感动，不由得走近了茅屋。由此可见他是生活在人民中间的。(4)从全文看，究竟是什么打动了贝多芬的心，让他创作出不朽的名曲月光曲？下 面不属于其中的原因的一项是 CA.被清幽环境激发
14、了创作的灵感。B.贝多芬高超的音乐天赋。C.为博取兄妹俩的好感，提升知名度。D.遇到知音的共鸣激起了贝多芬创作的欲望。【解答】(1)本题考查词语分析。第一空，结合“他好像面对着大海”分析，故为：水 天相接。结合“霎时间洒满了银光”分析，故为：微波粼粼。第三空，指月光照在皮鞋 匠妹妹的宁静的脸上。第四空，指大海波涛汹涌。故选：Co(2)本题考查比喻修辞分析。A. “茅屋里的一切好像披上了银纱”运用比喻；B. “穿过轻纱似的微云”运用比喻；C.不是比喻句。故选：Co(3)本题考查文章内容理解分析。A.有误，结合“要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇一个男的说：是 啊，可是音乐会的入场券太贵
15、了，咱们又太穷分析，可知选项错误；BCD.正确。故选：Ao(4)本题考查文章内容理解分析。ABD.正确；C.有误，“为博取兄妹俩的好感，提升知名度”无中生有。故选：Co答案：(1) C(2) C(3) A(4) C6. (9分)阅读下文，完成问题。花脸每逢年至，小闺女们闹着戴绒花，穿红袄，嘴巴上涂上浓浓的胭脂团儿；男孩子们的 兴趣都盯在鞭炮上。我则不然，最喜欢的是买个花脸戴。这是一种纸浆轧制成的面具， 用渗胶的彩粉画上唱戏的那些有名有姓、威风十足的大花脸。后边拴根橡皮条儿，往头 上一套，自己俨然就变成那员虎将了。这花脸是依脸形轧的，眼睛处挖两个孔，可以从 里边往外看。但鼻子和嘴的地方不通气，一
16、戴上，好闷，还有股臭胶和纸浆的味儿；说 出话来，声音变得低而粗，却有大将威武不凡的气概，神气得很。一年年根，舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸。过年时人都分外有劲，挤在人群 里好费力。终于，我从挂满在一条横竿上的几十种花花绿绿花脸中，惊喜地发现了一个。 这花脸好大，好特别！通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起。头上边突起一块绿包头, 长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、 神头鬼脸的都不一样，虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气，咄咄逼人。 叫我看得直缩脖子，要是把它挂在脸上，管叫别人也吓得缩脖子。我竟不敢用手指它， 只是朝它扬下巴，说：“我要那个大
17、红脸!”卖花脸的小罗锅儿，举竿儿挑下这花脸给我，龊着黄牙笑嘻嘻地说：“还是这小少爷有 眼力，要做关老爷！关老爷还得拿把青龙偃月刀呢！我给您挑把顶精神！”说着从戳在地 上的一捆刀枪里，抽出一柄最漂亮的大刀给我。大红漆杆，金黄刀面，刀面上嵌着几块 闪闪发光的小镜片，中间画一条碧绿的小龙，还拴一朵红缨子。这刀！这花脸！没想到 一下子得到两件宝贝，我高兴得只是笑，话都说不出。回家的路上，我就戴着花脸，倚着舅舅执刀而立，一路引来不少人瞧我。特别是那些 与我一般大的男孩子们投来艳羡的目光时，我快活之极。舅舅给我讲了许多关公的故事 过五关斩六将、温酒斩华雄边讲边说：“你好英雄呀！ ”好像在说我的光荣史。 当
18、他告我青龙偃月刀重八十斤时，我简直觉得自己力大无穷。舅舅还教我用京剧自报家 门的腔调说：“我一一姓关，名羽，字云长到家，人人见人人夸，妈妈似乎比我更高兴。连总是厉害地板着脸的爸爸也含笑称我 “小关公”。我推开大人们，跑到穿衣镜前，横刀立马地一照，呀，哪里是小关公，我是 大关公哪！这样，整个大年三十我一直戴着这花脸，谁说都不肯摘。睡觉时也戴着它，还是妈妈 在我睡着后轻轻摘下放到我枕边的。转天醒来头件事就是马上戴上它，恢复我这“关老 爷”的面貌。大年初一，客人们陆陆续续来拜年，妈妈喊我去，好叫客人们见识见识我这关老爷。 我手握大刀，摇晃着肩膀，威风地走进客厅，憋足嗓子叫道：“我一一姓关，名羽，字云
19、 长。”(1)按照文章的记叙顺序，下列选项中正确的一项是 D买花脸戴花脸爱花脸A.爱花脸、买花脸、戴花脸B.买花脸、爱花脸、戴花脸C.戴花脸、爱花脸、买花脸D.买花脸、戴花脸、爱花脸(2)下列对本文的理解不正确的一项是 AA.对关公的花脸“我看得直缩脖子”，“竟不敢用手指它，只是朝它扬下巴”，表明作者害 怕关公的花脸，这和文中写“我”最喜欢花脸是矛盾的。B.有了花脸又有了大刀后，“我”“高兴得只是笑，话都说不出”，夸张地表现了孩子为拥 有和英雄同样的荣誉时内心掩饰不住的激动。C “我”对“关老爷”的喜爱也体现了男孩仰慕英雄、渴望成为英雄的少年豪情。D.在这篇文章中，我们还能感受到孩子的童心童趣
20、，热闹的过节气氛，以及给人带来美 好享受的民间传统文化。(3) “生旦净丑”是戏曲行当的名称。京剧的行当名称都是用的反意。生行主要指成熟 男性，取名却用稚嫩之意的“生”，按照这个规律，你觉得花脸属于这四个行当的 C 行。A.生B.旦C.净D.丑【解答】(1)本题考记叙的顺序的梳理和提炼。结合“舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸”“我竟不敢用手指它，只是朝它扬下巴， 说：我要那个大红脸”“没想到一下子得到两件宝贝，我高兴得只是笑，话都说不出” 句可知，记叙了买花脸。结合“回家的路上，我就戴着花脸，倚着舅舅执刀而立，一路 引来不少人瞧我”句可知，记叙的是戴花脸。结合“这样，整个大年三十我一直戴着这
21、 花脸，谁说都不肯摘。睡觉时也戴着它，还是妈妈在我睡着后轻轻摘下放到我枕边的。 转天醒来头件事就是马上戴上它” “大年初一，客人们陆陆续续来拜年，妈妈喊我去，好 叫客人们见识见识我这关老爷。我手握大刀，摇晃着肩膀，威风地走进客厅”句记叙的 是爱花脸。故选：D。(2)本题考查内容的理解。A.有误，“虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气，咄咄逼人句是“我”“我看得直缩脖子”“竟不敢用手指它，只是朝它扬下巴”的原因，而不是害怕。BCD.正确。故选：Ao（3）本题考查戏剧行当名称的了解。生行：武生，擅常武艺的角色；老生，又称须生，戴胡须，扮演中年以上男子；小生， 比较年青的角色，不戴胡须。旦行
22、：青衣，扮演端重、严肃、正派的角色；花旦，又可 分为闰门旦、玩门旦、泼辣旦、刺杀旦、扮演青年女性角色；老旦，又分唱功老旦、做 功老旦，扮演老年妇女角色；武旦，又分短打武旦、长靠武旦扮演精通武艺的女性角色。 净行：俗称花脸，可分正净、副净和武净三类。丑行：或称小花脸、三花脸，丑行特点 是鼻梁上用白粉涂一粉块；丑行有扮演反面人物，也有扮演正面人物。故选：Co答案：（1） D（2） A（3） C三、综合运用（9分）7 .（3分）童年是高尔基自传体小说三部曲中的（）A.第一部B.第二部C.第三部D.第四部【解答】高尔基自传体的三部曲是：童年在人间我的大学。其中，童年是高 尔基自传体三部曲中的第一部，主
23、要描写阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。故选：Ao.（3分）下列对童年的表述不正确的一项是（）A.作品从“我”随母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去人间混饭吃结束。B.阿廖沙的外祖父是开染坊的，但随着家业的衰败，外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残 暴、两个舅舅也是粗野、自私的市修。C.在弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦和丑恶。D.小说的基调整体上显得严肃、低沉，在这悲剧氛围中让人们无法看到战胜悲剧命运的 曙光。【解答】本题考查对名著情节内容的理解。ABC.表述正确。暮色给诗人增添几分忧愁。B.诗的第一、二句写诗人的小船停泊在烟雾蒙蒙的小洲边，眼见又是日落黄昏时，一段
24、 新的忧愁油然而生。C “野旷天低树，江清月近人”意思是原野空旷，远处的天空比近处的树还要低，江水 清澈，倒映在江中的月影，似乎更加靠近船上的我。D.诗的最后两句写诗人身在他乡，本来就有愁绪，现在触景生情，看到孤船小洲，四周 空旷，有江中的月亮与自己为伴，因此又增添了新愁。这两句是直接抒情。3. （7分）阅读下文，完成问题。书戴嵩画牛蜀中有杜处土，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴， 常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑日：“此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入 两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处土笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可 改也。（1）下列句子中，括号里补
25、出的省略成分错误的一项是 A.（杜处土）所宝以百数B.（戴嵩）尤所爱C.（牧童）拊掌大笑D.（杜处土）笑而然之（2）下列词语理解错误的一项的是A.所宝以百数（计算）*B.尾搐入两股间（抽缩）C今乃掉尾而斗，谬矣（奇怪）D.不可改也（改变）（3）对作者的写作意图理解不正确的一项是 A.艺术创作离不开对生活的细心观察，艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习， 也就是说艺术创作不能脱离实际生活。8 .这个故事告诉我们要认真、仔细地观察事物，不能凭空想像也不能迷信权威，要从客 观事实出发的道理。C.遇事要向内行请教，要尊重常识和经验，而不应该闭门造车，凭空臆想。D.小说整体上显得严肃、低沉，读起来
26、令人悲哀但不过于沉重，在悲哀的氛围中也能感 受到人们战胜悲刚命运的巨大力量。故选：D。9 .（3分）下列名著内容叙述正确的一项是（）A.母亲最后还是再嫁，又生了个小弟弟，日子苦却也幸福。B.因为母亲，外祖父疯狂地殴打阿廖沙的脑袋，为报复外祖父，外祖母剪碎了外祖父珍 爱的圣人头像。C.“好事情”整天在房间看书写作，被人骂作“石灰鼻子”，“巫师”和“危险人物二D.瞎眼工人格里戈里，人老力衰，最后被赶走，在街上要饭。【解答】A.有误，母亲再嫁后并不幸福，还是经常挨打。B.有误，阿廖沙发现残暴的外祖父殴打外祖母，就用剪刀剪外祖父最爱的圣像来报复外 祖父。C.有误，“好事情”整天在房间熔化铅之类的小东西
27、，在天平上称来称去。D.正确。故选：Do四、作文（40分）10 .（40分）题目：那一次，我很从小到大，我们在校内外参加过不少活动，收获不少经验，有着不同的体悟。试着寻找记忆中的那一次，跟大家分享你的经历。要求：（1）写一篇550字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。【解答】那一次，我很感动岁月无痕，但当我们暮然回首，细数往事时，总有一段段记忆在生命中留下深深的 痕迹，无法忘却。每当我们拾起它时，心里总是涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。我拾起记忆的贝壳，细细品味，慢慢地，脑海里又浮现出当时的情景。那次我和妈妈一起去舅舅家做客。妈妈挤上了公车后，望着全车人说：“今天的人真多
28、啊！”是啊，人一个挨着一个， 弄的我们没有座位。我开始望着窗外飞过的高楼大厦和一排排树。没过多久，车上的一 个人便吸引了我的注意。他五官端正，乌黑的头发上藏着几丝白发，高偏瘦的身子上长着浓密的胡须，大约 45岁左右。这位伯伯，在这群城市人中，显得那么格格不入。到了一站地。伯伯问站在一旁看风景的年轻人，带着浓重的乡音：“请问 人民医院到了吗？ ”哦！原来伯伯还结巴。年轻人很不情愿地转过头，打 量了伯伯一番，并不说话，之后又继续看风景。伯伯顿时感到窘迫，尴尬，脸也红了， 他把头低下来，看这鞋子。又过了一站，伯伯变得焦急不已，伯伯再次问那位大哥哥“请问人民医 院到了吗？ ”年轻人依然不理伯伯，伯伯紧
29、皱了一下眉头紧张的直跺脚，生怕错过 了他想去的人民医院J现在的年轻人怎么这样？ ”“也太不礼貌了”“就是，问个路也不 行。”“别怪他，他可能也不知道吧！”伯伯忙为年轻人辩解，这一 着急，口吃更严重了。少年宫到了，大哥哥递给伯伯一张纸条便下车了。伯伯不太会识字，让我读一下大 叔，我为我的态度道歉，我也结巴，我不说话，是因为我怕你认为我在学你，还有下一 站就是人民医院J听完纸条的内容，全车人都沉默了。望着大哥哥离去的身影，我心里久久不能平息。心中忽然涌动着一丝久违的情感， 哦，那是感动。月亮蹦出来了，盈盈月光我翻一杯最清的；落落余晖我拥一缕最暖的； 炙炙红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿
30、的；漫漫人生，我要采颉世间最 重的-爱心。那一次，我真感动。D.这个故事告诉我们：做事情要从客观实际出发，要相信权威的结论。4.（7分）阅读下文，完成问题。齐人有好猎者，旷日持久而不得善。入则愧其家室，出则愧其知友州里。惟其所 以不得，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富，家富则有以求 良狗，狗良则数得兽奖。田猎之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。（选自吕氏春秋）【注】州里：乡里。惟：思，考虑。疾：奋力，用力。（1）判断下列加点字意思是否一致齐人有好猎者/杜处士好书画 A.一致B.不一致狗良则数得兽矣/所宝以百数 Al致B.不一致（2）文中划线句翻译正确的是 A.不只打猎是
31、这样，做任何事都是这样。B.只有打猎是这样，做任何事都不是这样。c.不只打猎是这样，做一百件事情都是这样。D.只有打猎是这样，做一百件事都不是这样。（3）齐人“田猎之获，常过人矣”的原因是 A.齐人好猎且旷日持久B.家贫狗恶，家富狗良C.疾耕家富，非独猎也D.疾耕家富，家富狗良二、现代文（20分）5.（11分）阅读下文，完成问题月光曲两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名 的钢琴曲叫月光曲，传说是这样谱成的。有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在 幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
32、贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹! 我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那 有多好哇!” 一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下, 男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼 睛失明了。皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？ ”贝多芬说：“不, 我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，
33、弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘 听得入了神，一曲弹完，激动地说：“弹得多纯熟哇!感情多深哪!嗯，您就是贝多芬先生吧？ ”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。 贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从 的地方升起来。 的海 面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上 刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮 鞋匠看看妹妹，月光正照在她那 的脸上，照着她睁得大大的眼睛
34、。她仿佛也看到 了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的 的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客 店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子一一月光曲记录了下来。（1）为文中括号出选择恰当的一组词语 A.水天相接A.水天相接波涛汹涌忧伤微波粼粼B.微波粼粼水天相接恬静波涛汹涌C水天相接微波粼粼恬静波涛汹涌D.微波粼粼水天相接忧伤波涛汹涌（2）下面不是比喻句的一句是 A.月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。B.月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。C她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象。（3）结合上下文，下列对句中加点词及句意理解不正确的一项是 一
35、天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的 正是他的曲子。A.“幽静”，幽雅寂静，这里指小路十分偏僻、清静。这句话说的是贝多芬散步于莱茵河 畔一个小镇的幽静的小路上时听到了钢琴声。到这个冷清的“小镇”演出，表明那时贝 多芬还未出名。B. “断断续续”，时断时续，这里指琴声不连贯，说明弹琴人对所弹的曲子还不熟练，为 下文“多难弹哪”作了铺垫。C “茅屋”，屋顶用芦苇、稻草等物盖的房子，大多简陋矮小，从这里我们可以看出这家 很贫苦。D.面对这么贫苦的家庭，这么酷爱音乐的穷人，而且弹的曲子还正好是自己谱写的，贝 多芬很受感动，不由得走近了茅屋。由此可见他是生活在人民中
36、间的。（4）从全文看，究竟是什么打动了贝多芬的心，让他创作出不朽的名曲月光曲？下 面不属于其中的原因的一项是 A.被清幽环境激发了创作的灵感。B.贝多芬高超的音乐天赋。C.为博取兄妹俩的好感，提升知名度。D.遇到知音的共鸣激起了贝多芬创作的欲望。6.（9分）阅读下文，完成问题。花脸每逢年至，小闺女们闹着戴绒花，穿红袄，嘴巴上涂上浓浓的胭脂团儿；男孩子们的 兴趣都盯在鞭炮上。我则不然，最喜欢的是买个花脸戴。这是一种纸浆轧制成的面具， 用渗胶的彩粉画上唱戏的那些有名有姓、威风十足的大花脸。后边拴根橡皮条儿，往头 上一套，自己俨然就变成那员虎将了。这花脸是依脸形轧的，眼睛处挖两个孔，可以从 里边往外
37、看。但鼻子和嘴的地方不通气，一戴上，好闷，还有股臭胶和纸浆的味儿；说 出话来，声音变得低而粗，却有大将威武不凡的气概，神气得很。一年年根，舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸。过年时人都分外有劲，挤在人群 里好费力。终于，我从挂满在一条横竿上的几十种花花绿绿花脸中，惊喜地发现了一个。 这花脸好大，好特别！通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起。头上边突起一块绿包头, 长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、 神头鬼脸的都不一样，虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气，咄咄逼人。 叫我看得直缩脖子，要是把它挂在脸上，管叫别人也吓得缩脖子。我竟不敢用手指它， 只
38、是朝它扬下巴，说：“我要那个大红脸!”卖花脸的小罗锅儿，举竿儿挑下这花脸给我，龊着黄牙笑嘻嘻地说：“还是这小少爷有 眼力，要做关老爷！关老爷还得拿把青龙偃月刀呢！我给您挑把顶精神！”说着从戳在地 上的一捆刀枪里，抽出一柄最漂亮的大刀给我。大红漆杆，金黄刀面，刀面上嵌着几块 闪闪发光的小镜片，中间画一条碧绿的小龙，还拴一朵红缨子。这刀！这花脸！没想到 一下子得到两件宝贝，我高兴得只是笑，话都说不出。回家的路上，我就戴着花脸，倚着舅舅执刀而立，一路引来不少人瞧我。特别是那些 与我一般大的男孩子们投来艳羡的目光时，我快活之极。舅舅给我讲了许多关公的故事 一一过五关斩六将、温酒斩华雄边讲边说：“你好英
39、雄呀！ ”好像在说我的光荣史。 当他告我青龙偃月刀重八十斤时，我简直觉得自己力大无穷。舅舅还教我用京剧自报家 门的腔调 说：“我一一姓关，名羽，字云长J到家，人人见人人夸，妈妈似乎比我更高兴。连总是厉害地板着脸的爸爸也含笑称我 “小关公”。我推开大人们，跑到穿衣镜前，横刀立马地一照，呀，哪里是小关公，我是 大关公哪！这样，整个大年三十我一直戴着这花脸，谁说都不肯摘。睡觉时也戴着它，还是妈妈 在我睡着后轻轻摘下放到我枕边的。转天醒来头件事就是马上戴上它，恢复我这“关老 爷”的面貌。大年初一，客人们陆陆续续来拜年，妈妈喊我去，好叫客人们见识见识我这关老爷。 我手握大刀，摇晃着肩膀，威风地走进客厅，
40、憋足嗓子叫道：“我一一姓关，名羽，字云 长。”(1)按照文章的记叙顺序，下列选项中正确的一项是花脸 花脸 花脸A.爱花脸、买花脸、戴花脸B.买花脸、爱花脸、戴花脸C.戴花脸、爱花脸、买花脸D.买花脸、戴花脸、爱花脸（2）下列对本文的理解不正确的一项是 A.对关公的花脸“我看得直缩脖子”，“竟不敢用手指它，只是朝它扬下巴”，表明作者害 怕关公的花脸，这和文中写“我”最喜欢花脸是矛盾的。B.有了花脸又有了大刀后，“我”“高兴得只是笑，话都说不出”，夸张地表现了孩子为拥 有和英雄同样的荣誉时内心掩饰不住的激动。C “我”对“关老爷”的喜爱也体现了男孩仰慕英雄、渴望成为英雄的少年豪情。D.在这篇文章中
41、，我们还能感受到孩子的童心童趣，热闹的过节气氛，以及给人带来美 好享受的民间传统文化。（3） “生旦净丑”是戏曲行当的名称。京剧的行当名称都是用的反意。生行主要指成熟 男性，取名却用稚嫩之意的“生。按照这个规律，你觉得花脸属于这四个行当的 行。A.生B.旦C.净D.丑三、综合运用（9分）7 .（3分）童年是高尔基自传体小说三部曲中的（）A.第一部B.第二部C.第三部D.第四部. （3分）下列对童年的表述不正确的一项是（）A.作品从“我”随母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去人间混饭吃结束。B.阿廖沙的外祖父是开染坊的，但随着家业的衰败，外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残 暴、两个舅舅也是粗野、自
42、私的市伶。C.在弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦和丑恶。D.小说的基调整体上显得严肃、低沉，在这悲剧氛围中让人们无法看到战胜悲剧命运的 曙光。8 .（3分）下列名著内容叙述正确的一项是（）A.母亲最后还是再嫁，又生了个小弟弟，日子苦却也幸福。B.因为母亲，外祖父疯狂地殴打阿廖沙的脑袋，为报复外祖父，外祖母剪碎了外祖父珍爱的圣人头像。C.“好事情”整天在房间看书写作，被人骂作“石灰鼻子”，“巫师”和“危险人物二D.瞎眼工人格里戈里，人老力衰，最后被赶走，在街上要饭。四、作文（40分）.（40分）题目：那一次，我很从小到大，我们在校内外参加过不少活动，收获不少经验，有着
43、不同的体悟。试着寻找记忆中的那一次，跟大家分享你的经历。要求：（1）写一篇550字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。20222023学年上海市松江区六年级（上）期末语文试卷（五四学制）（参考答案与详解）一、文言文（31分）L（10分）默写。（1） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。（绝句）（2）茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。（书湖阴先生壁）（3）旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（西江月夜行黄沙道中）（4） 霜落熊升树，林空鹿饮溪。（鲁山山行）（5）浪淘沙中运用想象，借用张骞穷河源遇到牛郎织女的典故，表现了诗人豪迈的 气概和浪漫的情怀以及对宁静田园生活的向往与憧憬之情的句子是“如今直上银河 去， 同到牵牛织女家所描写的模样。【解答】答案：（1）江碧鸟逾白（注意“逾”的书写）（2）花木成畦手自栽（注意“畦”的书写）（3）路转溪桥忽见（4）霜落熊升树（5）如今直上银河去同到牵牛织女家2.（7分）阅读诗歌，完成问题。宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。（1）宿建德江的作者和朝代以下是正确的是 DA.宋孟浩然B.唐苏轼C宋苏轼D.唐孟浩然