小学体育五年级全一册第三章 田径接力跑交接棒技术教案.docx

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1、交接棒的传接技术教案班级:五年级(5)班学生人数:45人教案制作:喻真平场地:操场课次:第一次指导教师:吴鹏飞教学 内容学习接力跑交接棒技术重点正确交接棒的方 法难点交接棒与跑的 结合速度教学 目标1,认知目标:让同学们基本掌握交接棒的两种技术动作2,技能目标:要求同学们全体参与到其中,并完成教学要求3,情感目标:培养同学们团结协作的精神教学内容教师活动学生活动组织与要求准备 部 分一.课堂常规1 .集合整队2 .报告人数3 .师生问好4 .宣布本课内容、目 标、任务、要求5 .安排见习生二.准备活动1 .反口令游戏2 .绕操场慢跑五圈。3 .徒手操第一节:扩胸运动 第二节:振臂运动 第三节:

2、体转运动 第四节:腹背运动 第五节:弓步压腿 第六节:仆步压腿 第七节:活动膝关节 第八节:活动踝腕关 节1 .老师提前到场准备 与检查器械2 .指定集合地点,接 受体委报告,向学生 问好3 .宣布课的内容与目 标4 .安排见习生5 .对准备活动做的不 规范的同学进行指导1 .体委整队,检查人数 向教师汇报出勤情况2 .向老师问好3 .看教师的示范,认真 的做准备活动4 .学生积极配合,动作 迅速组织形式X000 00 0 0 0000 00 0 0 01 .在操场的西北跑 道集合2 .要求:快静齐, 学生必须听从老师 口令站好要求:1.要求学生口 号响亮、步伐整齐一 致学生积极配合,动作 迅

3、速四列横队呈体操队 形散开开始部分一、接力跑交接棒技术1、介绍接力跑,学生讨论各 种不同的接力方式,评价两 种接力方式的优缺点。2、学习“下压式”交接棒技 术动作要领:接棒人手臂后伸 与躯干约成50至60度 角,掌心向上,虎口向后, 拇指向内。交棒人将棒的前 端由上向下“压”送到接棒 人手中。优点:是每一棒次的接棒, 都能握住棒的一端,便于持 棒快跑。缺点:是接棒时,接棒人的 手臂较紧张,不自然。3、了解“上挑式”交接棒技 术动作要领:接棒人的手臂自 然向后伸出,手臂与躯干约 成4050角,掌心向后,拇 指与其它四指自然张开,虎 朝下,传接棒人员由下向 前上方送入接棒人的手 中。优点:接棒人向

4、后伸手的动 作比较自然,容易掌握。1 .教师讲解示范动作2 .注意同学的错误动 作,及时纠正3 .使用语言鼓励,增 加学生练习兴趣,提 高练习质量4 .教师提示要点1 .教师讲解示范 教师找三个学生配合 示范给学生看。接力棒传递的顺序: 第一棒、第三棒运动 员以右手传棒给第二 棒、第四棒运动员的 左手。将学生分组练习,老 师巡视指导,纠正手 型错误。老师讲解交接棒的规 则和要领,并巡视练 习。2 .教师简单讲解练 习要求及注意事项1 .认真听讲,观察老师 的示范动作2 .认真练习1 .学生认真观看模仿 老师动作2 .在教师统一指挥下 学生分组集体练习3 .学生遵守纪律保持课堂秩序,自觉 遵守纪

5、律顾及到每个同学,让 同学们积极参加到 素质练习中,充分的 活动身体尽快站好队形,抓紧 衔接时间要求:1.确定好预跑距 离。棒站在跑道内 侧接棒,2、4棒在跑 道外侧接棒3.接棒队员应起跑 前,转头目测同伴的 跑进,确定自己的起 跑时机。缺点:是接棒后,手已握在 接力棒的中部待第三棒传给 第四棒时,只能握住棒的前 部,容易造成掉棒和影响持 棒快跑。二.游戏1 .游戏名称:蛇战2 .游戏目的:发展灵敏素 质3 .游戏方法:平均分成六组, 每组站成一排,后面的人抱 住前面人的腰组成一个整 体。游戏开始的命令下达后, 各组之间相互混战,如有一 组排头抓到另一组蛇尾时, 被抓到的一组立刻淘汰出 局。最

6、后,没有被抓到尾巴 的一组,即是优胜 者。4 .游戏规则:被抓尾巴时, 则淘汰出局。蛇腰脱节时, 排头抓到另一组排尾无 效。3 .教师组织发令练习4 .练习中不断进行表 扬鼓励,语言提示5 .调动学生的积极性6 .教师和同学示范, 进一步说明游戏的方 法和规则,使同学了 解知道该游戏。7 .提醒同学集中注意 力,注意安全3 .学生积极参与,积极 展示4 .学生按老师要求进 行游戏,并积极参与游 戏5 .同学要根据老师所 说完成惩罚活动要求:1、教师讲解示范游 戏,语言要通俗易 懂,动作规范。2、 学生自习听老师讲 解示范3、认真了解游戏规 则与要求4.注意纪律,游戏过 程中注意安全结束部分1.放松操2 .总结评价3.宣布下课1 .教师引导共同做放 松练习2 .舒缓语言引导学生 总结3 .宣布下课1.放松练习2.有不会的问题积极 请教老师3.下课解散1.成体操队形做放 松2.要求认真总结3.归还器材场地器材田径场接力棒运 动 负 荷心率在130-160之间小结

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