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1、【高校辅导员】笔试与面试题锦辅导员面试题对于高职院校学生卜.基层，高校应当制定如何的长远发展机制？问题一：“请你自我介绍一下”（考核了应聘者的基本条件，是否真正的了解自己。）思绪：1、这是面试的必考题目。2、介绍内容要与个人简历相一致。3、表述方式上尽量口语化。4、要切中要 害，不谈无关、无用的内容。5、条理要清楚，层次要分明。问题二：“你为什么来做辅导员？”（考核了应聘者来应聘的目的、动机，也考核了应聘者对辅导员这个职业的热爱 限度。）思绪：可以从对该职业的热爱（如乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业），自身具有从事 各项学生工作的能力，具有行政学、管理学、教育学的相关知识（具
2、有较强的组织管理能力和语言、文字表达能力） 来答。一定要强调你对本职业的热爱和你非常适合从事该项职业。问题三：“辅导员应具有什么素质？ ” （考核了应聘者是否了解和符合辅导员的素质。）思绪：辅导员集教育、管理、服务于身。因此，一个好的辅导员应具有四项基本素质：崇高的思想政治素质和道德 素质、较强的综合业务素质、绝佳的心理素质以及良好的身体素质。问题四：“你所带的学生，来自五湖四海，各人性情爱好不一，家庭经济条件悬殊，你有什么办法使他们尽快形成一 个和谐的集体？ ”（考核了应聘者对于不同学生的解决办法。怎么培养集体凝聚力、团队合作能力。）思绪：我会采用点面结合的方式进行,一个集体的融合靠的是一种
3、氛围一种文化,过去的民族大融合不也是这样的吗？多 开展班集体活动让同学们在活动当中融为一体增长集体荣誉感，对少数性格内向孤僻的同学采用谈话交流方式，了解他 们背后的故事解决他们的实际问题,鼓励班集体帮助这部分同学让他们融进班集体！或者回答：我相信人无完人，每个学生的自身都具有着不同的素质和特点.我将从该点着手:一方面找每个同学谈 话，了解他的性格,爱好等等.另一方面，我将结合所有同学的基本情况,取长补短.那么怎么进行取长补短呢？由我提供 平台，把彼此能互补的某一面，由该生自己去表现.最终作到,让该方面局限性的同学欣赏他.从而，慢慢的彼此接受.最后,我会学生一起对此项工作进行总结.从而起到对美好
4、结果的巩固作用.问题五：“不少新生进入大学，面对新的环境学习、生活都不太适应，有的出现焦急沮丧的情绪，有的甚至想退学、 自杀，作为辅导员，面对这种情况你会怎么办？ ” （考核了应聘者辅导员对学生的引导力、关心度和是否了解心理健 康方面的知识以及是否可以对的的疏通学生在心理方面的问题。）思绪：心理辅导技能方向回答问题六：“假如我录用你，你将如何开展经管系工作”（考核了应聘者对于应聘的职位是否足够的了解，如何尽快的 投入工作。） 思绪：1、假如应聘者对于应聘的职位缺少足够的了解，最佳不要直接说出自己开展工作的具体办法, 问题，并与学生们共同解决这些问题的参与者，是学生灵魂的工程师，辅导员要用自己的
5、知识、经验和感悟辅导学生, 不仅要做好专业课程思想教育，并且要做好大学生平常思想政治教育工作。特别是在大学生世界观、人生观、价值观形成和变化的关键时期，辅导员发挥着特别重要的教育和引导作用。大学生涯是当代大学生社会化、成人化的重要阶段，而辅导员又是与大学生接触交往最多的老师，对学生的成长 有着潜移默化的影响，是学生成长旅途中的引领者，这是以学生为中心的办学理念及以人为本的思想对辅导员角色的 客观规定。这种角色具体体现为学生成长过程中的楷模和益友。辅导员肩负着传承社会文化价值与标准的任务，其对所从事 职业的态度、对学生的态度，以及对学习的态度、对社会现实的态度都会成为学生的楷模。辅导员是大学生健
6、康成长的知心朋友，辅导员要跟大学生打成一片，做知心朋友。只有和学生真正成为知心朋友, 才干深刻了解当代大学生的思想活动，才干对的引导他们，才干教学相长，才干做好青年学生的人生导师，才干做好 学生教育和管理工作的工作者、组织者和引导者。三、辅导员要积极探索工作的新思绪和新方式，开拓新局面，努力成为当代大学生的生活导师辅导员是学生生活方式、学生学习行为的指导者，同时也是学生平常行为方式的引导者。但是大学生的生活导师也绝不是保姆式的管理，应当以教育、引导、帮助为主，关键在于充足调动学生的主观能 动性，充足发挥学生的发明性和聪明才智，以培养能力、锻炼智力为主线的培养目的。四、应对新形势，辅导员应当成为
7、大学生职业规划的拓展者许多大学生从入校开始就特别关注就业，有的大学生主线没有把大学看作人生求学的终点站，一入学就制定下报 考研究生的志向，也有一大部分同学主线没有对的的人生规划目的，不知所从，这就需要有人帮助其制定个性化的长 远性人生规划，进行正面引导；面对口益剧烈的竞争，大学生的心理问题也越来越突显，他们需要辅导员在为人处世、 学业、事业、个人生活诸方面提供帮助。职业生涯规划是客观认知自己的能力、爱好、个性和价值观，发展完整而适当的职业自我观念，拟定自己的事业 发展目的，并选择实现这一事业目的的职业或岗位使自己的事业得到顺利发展。事实上我们要想在未来职业生涯中获得成功，方面应当拟定个切合实际
8、的职业定位和职业目的，并且把目的 进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图，并且付诸行动，通过不断努力和调整，直到最后实现我们的职业发展 目的，获得人生的最大成功。1、客观的结识和评价自我，拟定可以充足发挥自己潜能的辅导员职业发展目的2、辅导员必须树立创新人才培养的教育观念，坚定抱负信念，提高政治理论水平，实现自己职业发展目的要想成为一名合格的高校辅导员，就必须具有高校辅导员的基本素质规定。要成为一名合格的辅导员，必须按照 “政治强、业务精、纪律严、作风正”的规定不断提高自身的素质。规定辅导员要具有非常高的思想政治素质，要有坚定的抱负信念和追求，具有政治坚定性。还规定辅导员要有爱 心和责任心，
9、没有爱就没有教育，没有责任心就谈不上教育引导学生。辅导员还要有较强的组织纪律性，有大局意识和责任意识，能模范遵守岗位规定。最重要的是辅导员应当具有良好的道德品质，具有艰苦奋斗、无私奉献的工作作风，对学生怀有一颗爱心、一份 责任，关键时刻靠得住、冲得上，有激情，能战斗，敢于打硬仗，敢于解决工作中的难题。规定高校辅导员所具有的知识储备，除了本专业的相关知识外，还涉及到教育学、管理学、心理学等诸多学科领 域。想成为一名优秀的辅导员，不下一番苦功是很难获得的。3、修德修才，提高自身的人文素养和文化底蕴，努力修正和完善自己的辅导员职业发展规划案例分析一、某辅导员正在返家的路上，有学生打电话报告宿舍发生打
10、架事件，有一名同学受伤，流血不止，事件有也许进一 步扩大。请问这名辅导员应当如何解决才最有效？（考察考生组织协调能力、应变能力、责任心）。二、在入党推优中，有一定社会关系的某学生亲友，托与辅导员关系密切的人打招呼，请帮忙推荐该生入党。但 该生总体表现在班级中不占优势，与另一位同学相比有较明显的差距，因入党名额限制，二人只能取一，请问该如何 解决？（重要考察其思想品德和解决问题的能力）三、你认为，如何做一名称职的辅导员。（重要考察责任心和能力）四、你有什么业余爱好，你如何看待你的业余爱好？（重要考察考生性格、品味和进取心）1.你认为辅导员的职责是什么？ 2.当代大学生常见的心理问题有哪些？你会如
11、何解决？目前大学生的心理问题有：学业问题、情感问题、就业问题、人际问题和新牛.适应问题等3 .如何解决学生在学习上碰到的困难？ 4.辅导员工作在政治教育中的地位和作用。5 .在工作中你会如何运用党员和学生干部？如何开展平常工作?6.如何解决学生的突发事件？7 .你怎么理解“以人为鉴”；假如你的同事兼朋友有矛盾，你怎么办？ 8.组织一次“诚信”为主题的班会，开场白 如何说？ 9.假如学生在宿舍也许赌博，如何开门？假如学生认为你侵犯他隐私怎么办？10 .如何营造班级的学习氛围？ 11.对学生进行思想政治教育的方法和途径有哪些？12 .学院要进行一次演讲比赛，由你来写作策划方案，策划些什么？注意哪些
12、问题？（大意）13 .如何看待各种职业资格考试？ 14.构建社会主义和谐社会必须遵循的重要原则：一、是必须坚持以人为本二、是必须坚持科学发展。三、是必须坚持改革开放四、是必须坚持民主法治五、是必须坚持对的解决改革发展稳定的关系六、是必须坚持在党的领导下全社会共同建设15 .辅导员工作规定16.辅导员的职业道德规范17.党的群众路线18.改善加和强大学生思想政治教育的原则19.辅导员的工作方法20.辅导员进行心理危机干预的方式1.你对辅导员的理解，和学生应当是什么样的关系？ 2.辅导员工作规定3.辅导员的职业道德规范4 .党的群众路线5 .改善加和强大学生思想政治教育的原则6.辅导员的工作方法7
13、.辅导员进行心理危机干预的方式 广州大学的笔试情况：6 .后面的四道大题情景解决题1 .在某高校，一个宿舍学生由于宿舍空调费的问题准备集体上访，作为辅导员你应当怎么办？2 .公文写作题一个学校在教学评估中反映出其师资和资金局限性，请你写一篇公文向上级请示，争取得到支持，解决问题。3 .在新时期，建设和谐校园的基本思绪。4 .一幅漫画，一群人在拨河有一个队中有一个人跟大家拔河方向相反，问他因素，他说：“不好意思，我收了对手 的好处费了。”规定看漫画，谈谈你的见解 我对这次考试的想法：1 .对待任何考试都应当认真对待并做好准备，不要由于希望不大而放弃自己的努力和争取的希望，虽然希望越大, 失望越大
14、。只要做好了心理准备，任何机会和考验都将成为你最宝贵的经验。2 .抓住每次机会积累经验，总结经验，并且要善于总结经验，并有很好的执行力！（3）辅导员考试中的情景题很重要，要注意积累。考虑的要点有1.调查研究事情的真相，拟定事情的严重限度， 具体问题具体分析。2.考虑是否要向上级反映，报告。3.以学生为主体考虑问题，如何稳定学生情绪，有效与学生交 流沟通？问题发生是否具有普遍性？运用时机加强对其他学生的教育和指导，让学生从一件事情中学会解决和解决问 题的能力；3.是否需要与家长联系沟通；4,假如问题比较严重，是否需要请求心理征询机构专业人员（公安人员，或 保卫处，或学校学生部）等外力支持和援助；
15、5.事后如何总结，提高对学生事件（突发事件）的解决能力。 北京师范大学辅导员笔试归来三、实践题：（只记得大约的意思）1、碰到一个孤僻的学生，想退学，怎么解决？2、有一个学生正常教学时间要去哈佛参与某论坛，但是学校规定正常教学时间不能因私出国，你怎么解决？四、写作：每学期末，学院负责学生工作的领导都要给辅导员写一封信，告知学校放假事宜等。假如你是负责人，寒假即将 到来，你如何写这封信？ 前几天，我去参与某高校的辅导员招聘，8点到学校先是填登记表，然后他们领导开始宣传一下学校的一些情况，说是既然来一次，无论是否会在这里工作，总得有 点收获，然后开始笔试1小时，题目如下：5.我校于（1952）年成立
16、的中南工业大学，1914湖南医科大学，1953长沙铁道学院。问答题；1叙述一下你的五年职业规划是什么？ 20分2 你认为高校辅导员应当具有的素质是什么？ 20分3 期末考试即将来临之际，某班主任组织一次主题班会，由班长主持，班主任简朴讲一下考试纪律，班长讲了考 试作弊的严重后果，然后大家发言，讨论考风考纪的重要性，最后大家举手宣誓，坚决遵守考试纪律。你认为这次主 题班会是否能达成效果？ 26分以下是本人去年针对我校的辅导员岗位出的三道面试题。第一题：演讲题。请结合自己的学习经历做一个简朴的自我介绍（注意不要说出自己的姓名和毕业学校名称等池 漏自己身份的表述），并请分别说出自己竞聘辅导员岗位的优
17、势和局限性。（8分钟，20分）考察目的及评分参考：考察面试考生的应变能力、自我判断能力、形象气质、演讲与口才等。分为好（1620分）、 中（1215分）、差（0-11分）三等。好：形象气质佳、谈吐流利、层次清楚、逻辑性强、自我评价很客观、无明显不适合辅导员岗位的局限性、未透 露自己身份的任何信息。中：形象气质过的去、谈吐还算流利、自我评价-般、无明显不适合辅导员岗位的局限性、无明显透露自己身份 的表述。差：形象气质差、说话吞吞吐吐、自我评价过于夸张、只讲优势不讲局限性、故意无意表露自己身份。第二题：问答题。你对大学期间带过你的辅导员的工作怎么看，他（她）身上有哪些优点是值得你学习的地方， 哪些
18、地方你觉得还欠缺，你认为一名优秀的高校辅导员应具有哪些素质。（10分钟，30分）考察目的及评分参考：考察面试考生对辅导员应具有素质的理解和把握，及对自己老师的客观评价。分为好（25 30分）、中（1624分）、差（）15分）三等。好：对自己老师能客观评价和全面，优点谈的多、缺陷谈的少，有颗感恩的心。至少能回答出优秀高校辅导员 应具有如下素质或更多：（1）过硬的思想政治素质、（2）崇高的职业道德素质、（3）广博的理论知识素质、（4）良好 的心理素质。中：对自己老师评价不是特别客观，要么只说优点、要么只说缺陷。能回答出以上素质中绝大多数.差：对自己老师评价不客观，要么说的天花烂醉、要么说的一无是处
19、。仅能说出上述素质中一两条。第三题：案例分析题。清华大学党委书记陈希在谈及如何加强和改善大学生思想政治教育时曾说过下面一席话:“目 前全国在校的2023万大学生，绝大多数出生在改革开放之后，他们成长在对外开放不断扩大、社会主义市场经济进一 步发展、以互联网和手机通信为代表的现代传媒手段蓬勃兴起的时期，并且其中独生子女的比例越来越大。在一些学 生身上不同限度地存在着政治信仰迷茫、抱负信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺少、艰苦奋斗 精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。“你对当前大学生的思想状况怎么看，导致目前这种状况的因素 你了解多少，对加强高校大学生思想政治工作的重要
20、性和必要性有什么见解，若你能竞聘成功，针对上述现状你准备 如何开展工作。（12分钟,50分）考察目的及评分参考：考察面试考生对当前大学生思想状况的把握限度及理解限度、对高校加强大学生思想政治 工作的重要性和必要性的结识限度，以及此后开展工作的能力。分为好（4150分）、中（3040分）、差（029分） 三等。好：能全面准确掌握大学生的思想状况，其中有悲观的也有积极的，因素分析得当，至少能谈及如下方面因素中 的绝大多数：（1）市场经济的悲观影响、（2）高等教育改革的影响、（3）不正之风和腐败现象等的社会影响、（4）高 校大学生思想政治教育机制的影响、（5）当代大学生自身规定不严等。对高校加强大学
21、生思想政治工作的重要性和必 要性的结识准确。对此后工作的开展很有针对性、措施具体、方法得当。中：对大学生的思想状况有一定的了解，能谈出上述因素中的大半。对高校加强大学生思想政治工作的重要性和 必要性有一定的结识。对此后工作的开展有一定的针对性、措施也有一些、方法还算说的过去。差：对大学生思想状况的了解一知半解，仅能谈出上述因素中的一至两条。对高校加强大学生思想政治工作重要 性和必要性的结识一般。对此后工作的开展针对性不是很强、措施不是很得力、方法也一般。今年的面试工作立即就 要启动了，不同的职位考察考生的重点自然不同。就是同样的辅导员岗位，去年的面试题我在这里发布出来了，自然 今年的面试题肯定
22、会和去年的不同，仅供大家参考。祝愿所有笔试通过的幸运儿在面试中都取得好成绩！辅导员面试内容面试环节：1、自我介绍：3分钟2、随机所抽面试题阐述自己的思想观点；时间：25分钟3、面试老师现场提问。一必答题1.请你自我介绍一下答案：1、介绍内容要与个人简历基本一致。2.条理要清楚；层次分明。3、表述方式上尽量口语化。4、是否切中 要害：不谈无关、无用的内容。三、材料分析题和突发事件：1 .有学生提出；综合测评过程中学牛.干部有弄虚作假现象；作为辅导员；你怎么解决？2 .某大三学生觉得公司目前招人看中的不是成绩；而是实际操作能力；因此产生厌学情绪；向你递交“退学申请”; 你该如何解决？3 .现在有一
23、个学生由于与同学之间关系解决不好心理压力过大想要休学,作为辅导员；你怎么看这个现象？你这么 劝说他？4 .关于解决突发事件问题：学校保卫处打电话告知你；你所管的学生在校外打架；导致对方重伤；现未脱离危险; 请问辅导员应当如何解决才最有效？（考察考生组织协调能力、应变能力、责任心）。5 .学生丢了液晶显示器；报警了；家长打电话过来激动的质问你；你怎么办？答案：比较合理思绪一方面；辅导员面对各种事情要镇定；耐心听学生的讲述。第二；找到当事学生了解情况；稳住学生。第三；了解情况后及时告知上级领导。第四；做好善后工作；避免事情扩大化。第四；辅导员在工作中；应多与学生沟通：得到学生的信任；使学生发生问题
24、时；一方面告知辅导员；可以第一 时间了解问题；解决问题；避免事件扩大化。四、常识问答1.你认为辅导员的职责是什么？（重要考察责任心）2.当代大学生常见的心理问题有哪些？3 .如何解决学生在学习上碰到的困难？ 4.如何批评学生？5 .在工作中你会如何运用党员和学生干部？ 6.在校期间的学生工作方面有哪些成绩?竞争的优势是什么？7 .你对大学生学习爱好不而、沉迷网络、缺课怎么看？有什么想法？（考察应聘人员对目前大学生的各种现象的 结识；）8 .为什么要做辅导员；你会放弃自己的专业？对发展有什么打算？9 .你为什么应聘辅导员？辅导员工作比较繁琐：你怎么看？你有心理准备吗？（考察应聘人员的目的；辅导员
25、要 做三年；我们考虑稳定队伍）10 . “你有什么业余爱好？ ”重要考察考生性格、品味和进取心；好的业余爱好是搞学生活动与学生打成一片的基础；思绪：1、业余爱好能在 一定限度上反映应聘者的性格、观念、心态；这是招聘单位问该问题的重要因素。2、最佳不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。4、最佳不要说自己仅限于读书、听音乐、上网；否则也许令面 试官怀疑应聘者性格孤僻。5、最佳能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。五、校园文化2.在系部辅导员工作中；一些领导年龄也许年龄没你大；学历没有你高；当你与上级意见不一致；你将怎么办？ ” 1、学生离校出走；留下一字条（
26、上面的话不记得了）；要怎么解决：尚有一道记不起来了。某高校招聘辅导员笔试试题主观题案例题：对一名来自农村的贫困家庭的学生的现状介绍。问题有：1;对其如何开展你的工作？（6分）2：如何让其融入集体生活？（5分）3；就此谈谈辅导员应具有的基本素质？ （5分）（我现在也在一所大学里任辅导员；当初俺进来的时候笔试写了一篇论文；大约1500字；时间一个小时；内容都 是关于素质教育的理解；设想自己要做一个如何的辅导员等；面试有两次；一次是人事处；就是普通的对你的基本资 料的了解；第二次是一群校长；副校长和各个处室的领导；问的就多了；什么你对辅导员的理解；和学生应当是什么 样的关系；假如某某学生出了什么样的
27、状况你怎么解决等等；总之你应当对自己有信心；同时准备一下与职位相关的 知识；再就是注意自己的举止；穿着；表情；动作；最后一定要体现你的自信!）论述题：从经济发展；综合国力和国际关系角度谈谈2023北京奥运会举办对中国的重要意义？ （15分）写作：作为一名08级新生的辅导员；请写一篇在一次入党积极分子培训班上的演讲稿。（20分）辅导员面试*1.假如一位同学不断与周边同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理，而他的举动似乎也引起了不少老师和 同学的关注，当你得知这一情况后，你会怎么办？人际成熟2.在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力？自我发展* 3.不少新生进入大学，面对新的环境学习、生
28、活都不太适应，有的出现焦急沮丧的情绪，有的甚至想退学、自杀，作 为辅导员，面对这种情况你会怎么办？心理辅导技能4.据五所高校抽样调查，在500多名学生中，约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。某校03-06级的计划生中， 每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-3%之间。党的政策是不能让贫困生失学，你认为应如何解决 好这个问题？* 5.请说件你曾经组织过的最成功的活动？组织能力2、可以尝试采用迂回战术来回答，如“一方面听取领导的指示和规定，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下 来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”辅导员工作的规定是：（一）认真做好大学生平
29、常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；（二）遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，发明性地开展工作，促进大学生健康成长与成才;（三）积极学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作技能和水平；（四）定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思绪和方法；（五）注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生 活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。1、辅导员的重要工作职责是：（一）帮助大学生树立对的的世界观、人生观、价值观，确立在中国*领导下走中国特色社会主
30、义道路、实现 中华民族伟大复兴的共同抱负和坚定信念。同时，要积极引导大学生不断追求更高的目的，使他们中的先进分子树立 共产主义的远大抱负，确立马克思主义的坚定信念；（二）帮助大学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导大学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、 自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助大学生解决好学习成才、 择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想结识和精神境界；（三）了解和掌握大学生思想政治状况，针对大学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲 突，参与解决有关突发事件，维护好校园安全和稳定；（四）贯彻好对经济困
31、难大学生资助的有关工作，组织好大学生勤工助学，积极帮助经济困难大学生完毕学业：（五）积极开展就业指导和服务工作，为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助大学生树立对的的就 业观念；（六）以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；（七）组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在大学生 中间开展形式多样的教育活动：（八）指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、积极性天津师范大学三个题目分别是：1、结合德国最近发生的校园枪击案件，谈谈你的感想，（我是站在一个辅导员的角度谈辅导员怎么解决校园
32、突发 事件的，说假如我是那学校的辅导员我会怎么样怎么样，咳，不知面试官觉得怎么样）2、俗语说“吃一堑长一智”，请结合你的自身经历谈一谈。3、针对大学生痴迷网络这一现象，请你做一个活动策划（我说了三个活动，一是全校辅导员跟学生谈心，二是学 校相关部门对校园周边环境整治清理，三是请深陷网络陷阱不能臼拔的学生做报告，让听讲的学生写心得体会，自我介绍：基本情况，社会经历及为什么选择当辅导员。老师问了两个问题：学生工作中最难解决的问题是什么？你怎么解决？那个阶段辅导员工作最重要，如何开展？学生工作中最难解决的问题是什么？你怎么解决？我认为最难解决的问题是学生就业问题，这不仅是学校关注的问题。家长关注的问
33、题，更是全社会都在关注的问 题。如何解决大学生就业困难的问题，我认为可以从以下方面进行探讨：一、社会重视，政府支持，学校力行。政府可以通过一系列的措施增长大学生就业的岗位；学校把学生的就业问题放在学校发展的首位，多增添各式各 样的就业培训，实践等机会。二、学生辅导员在学生进入大学开始，加强对学生进行就业思想的指导，在学生大学期间的学习过程中，可以对 的引导学生树立对的的就业观，等等。三、学生要认清自身的长短处，对自己有科学合理的审阅观，既不好高裔远又不卑微低下。积极规划自己的学也 计划，专业学习之余，多参与社会实践，增长知识，等等。辅导员工作最艰难的部分是如何把握新生入学教育，使学生更快适应大
34、学生活。一、新生入学教育涉及：校史、专业、校园环境的熟悉等二、请毕业或在校的优秀学生与新牛.进行交流，传授经验与指导如何规划大学学习。三、参与校园、社会实践活动等等1、你要去见一个重要的客人，却不小心溅了脏东西在衣服上，又没时间换了，怎么办？2、办公室门口你听到同事在向领导讲你工作上的失误，你会怎么办？还听到别人的题目，也是五花八门，说记得的几个听听：1、如何开展第二课堂2、办公室接电话的礼节3、你的工作经历4、工作中做过的错事第二阶段9： 30抽签1、你认为辅导员有哪些职责？2、假如你班里有一名贫困生，父母外出打工，他最近沉迷网络，你作为他的政治辅导员你将怎么对他进行思想教 育？第三阶段17
35、： 20进行才艺展示面试自我介绍3分钟，抽题我抽到如何解决学生学习上碰到的困难，老师提问现在国家对学生的资助有那些。说说你认为自己主持过的最成功的一次晚会。我感觉自己面试有点紧张说话太颤了。但是准备工作还是很重要的。搜集了很多高等教育学，高等心理学的资料。 虽然都是从网上论坛里找的。但是对于参与应聘辅导员还是可以节省一些时间找资料的。争取我把它们都搞进来。方 便大家准备。今天我进行整理。尽快往上搬。校辅导员招聘笔试题目面试：1、你认为你大学辅导员值得你学习的优点有哪些，缺陷有哪些？辅导员应具有的素质？你的你竞聘的优点和缺陷？ 2、尚有一段材料内容关于学生心理问题的天津师范大学辅导员笔试、面试题
36、目分享！1、谈谈你对辅导员工作角色定位的理解，并结合自己的专业特色谈谈你将如何开展工作？（这个定位什么的，版本有很多，我是按照高校辅导员理论与实务上来答的）（1）宏观上，国家、社会、和党对辅导员的规定微观上辅导员是思想政治的教育者，班级事务的管理者，学生各项事务的服务者（2）努力完毕上级所交代的工作努力完善自己的知识结构，学习管理学和心理学的知识用自己的文科知识背景帮助他们完毕自我的独立，诗意的栖息。一切发展以学校的发展为前提2、谈谈你对学分制下班级管理的见解.？（一方面解析下学分制下班级基本会出声的情况：班级分散，辅导员不再对固定的班级负责，寝室成为主体）加强寝室文明建设；选拔得力的班、团干
37、部，发挥他们的作用；多与任课教师交流，掌握他们的动态；召集班会, 并且要更严格的执行所规定的各项规定；多开展第二课堂，使班级凝聚力增强，让学生有归属感学分制建设下的影响及我个人的几点见解学分制是一种以学分计量学生学习量的柔性教学管理制度，它旨在从学生个性出发，尊重学生主体地位和主体人格，培 养学生的自主性、积极性和发明性，最大限度地促进学生素质的全面发展。实行学分制是高校教学管理制度改革的项 重大举措,它有助于学生个性、自主性、发明性和素质的全面发展,有助于学习积极性的提高。但学分制条件下学风建 设易出现班级概念淡化、学生个性极化、学习纪律松驰等问题，要建设优良学风必须强化导师职责、督促教师率
38、先垂范、 营造校园文化氛围、严明考纪。在此，我重要讲下我观测到的一些，从我们学生中间而言所产生的影响。学分制条件 下，课程、课时的安排打破了传统的以行政班为单位固定上课的方式。学生在课程的选择和教师的选择上都拥有较大 的自主权，这就导致了在平常教学活动中，学生动向具有分散性与流动性的特点；学生的分散性使班级凝聚力减弱。建议：同学：（1）加强班干部队伍建设。无论是学分制还是学年制，在班级凝聚力建设中，班干部队伍的建设总 是至关重要的，他们既是老师与同学联系的纽带，更是各项工作和活动的组织者与领导者，在开展班级活动中他们与 老师相比，更贴近同学，更了解同学所想：班干部不应当只是按部就班，应当发挥积
39、极性，在学校没有分批任务的情 况下，积极开展班级活动，时刻想着如何加强同学间的感情，增进交流。多走访班级寝室，采纳民意，综合归类，了 解同学的想法，在有限的班会时间上分享。（2）注意班级精神文化，班级文化所具有的重要的教育功能、凝聚功能、制约功能和激励功能等，对提高班级有 效性具有非常重要的作用。特别是我们专科学校的班级文化建设是尤为重要的，这是由于：一方面，总体而言，专科 学校由于更注重职业技能，其人文环境与本科院校相比相对足另一方面，我们学制较短，班级文化需要迅速而准确地 拟定其主题，所以，班级组织为基础，开展学习，课外活动，能加强t同学间交流。此外，在天天的班级专业课上， 要积极运用。这
40、是所有同学参与的课程，老师有些还是导师，所以积极沟通学习经验，和老师请教，可以更加强化专 业知识和师生情感。（3）注意寝室建设在学分制条件下.分散的选课和独立的学习方式使同学们以班级形式出现的机率大大减少.传统的教室、墙报之类自 然不也许成为活动阵地了，而同时，寝室成为学校内最小的组成单位。无论是在学年制下还是学分制下，绝大多数同 学都无法脱离寝室，独立于寝室外。同一个寝室成员之间朝夕相处，比较容易互相影响。搞好一个班级往往可以以寝 室为桥梁，通过开创寝室内部与寝室之间的建设，化整为零，最终实现凝聚整个班级的目的。比如以寝室为单位的比 赛，校外活动。尚有在寝室长的领导下，与其他寝室的交流活动，
41、没事不是老对着各自的电脑，而是打开寝室门多串 串门，加深友谊，互换经验及感受。最后我想说下真正的学习氛围上的影响，那就是形式主义。只为修满学分，只要不进入10%挂科人中间的这个想法, 使学生存在侥幸心理，而部分老师也是本着这一见解开展教学工作，关于成绩评估，10%的挂科率应用于不管选修还是 专业课的所有课程，这就导致了很多同学不缺课但不听课的现象，只要去上了，就不会挂，所以，表面上学风好。事 实上没有真正学到东西，这就是老师教学中的形式主义，不管学生是否学到，只要上完课就好，考试只是形式，挂了 人就好了。就达成了学校的任务标准。想对学校提点建议。（1）真正的要考试“不是只为挂人，而是检查学生的
42、知识掌握情况，不及格就是不及格，儿 个或者优秀都要分清楚，不能已有了旷课的学生，即有了挂的人就不从实际来，指定挂几个人，其别人不管几斤几两 了（2）加快网上评价循环周期，评价系统的目的，本质上应当是帮助师生互动反馈的，但现在一学期教完才递交评价, 人都走了，就谈不上反馈了，并且现在网络很方便，完全可以加快评价循环周期，每周或每2周学生有权评一次，当 然学生也有不评的自由，关键是真诚的评价，对老师的建议。由于一个老师真的决定了这节课同学们的所有。生动的 课可以吸引我们，从而学到东西3、金融危机下，你如何帮助弱势学生就业？树立信心，可以让做的比较好的学长何来介绍经验；找准自己的位置，拓宽就业面；教
43、会他们基本的简历制作和 面试技巧；鼓励大学生到西部、基层去就业：发动社会关系，家人、朋友的帮助：帮他们留意各项招聘信息4、当今大学生常见的心理问题有哪些，你将如何帮助他们？新生适应期的心理问题；人际交往心理问题：恋爱心理问题；就业压力导致的心理问题；经济压力导致的心理问 题5、材料分析题，（1）你对当今大学生的思想状况的结识，并说说你将怎么做？抱负信念的模糊；公民意识的淡薄；民族意识的蜕化怎么做：改善陈旧的思想教育模式我曾经准备的辅导员面试题，面试多场，多次中招 自我介绍大家好！我是通过这六年在不同学生工作岗位上的实践，我有了丰富的开展学生思想政治工作及素质教育活动的经验。也哺育 了我对学生工
44、作愈来愈深厚的热情和激情。在组织学生活动的同时，我也参与学校和社会的各项文体活动，努力培养 自己的各种爱好爱好，.虽然学生工作和学生活动占据了我很多时间，但在学习上我历来没有放松过，我是一个学 习能力很强的人，能在最短的时间内高效的掌握知识要领。.o在学习工作之余，我也积极参与社会实践，曾六次 参与暑期社会实践活动，连续五年获得暑期社会实践先进个人， 通过组织活动和参与活动，我养成了良好的工 作作风和处世态度。去年12月我参与了.。假如我能被录用，我一定投入百分之百的工作热情、发挥所有的能力、 运用所有的资源，为学院的学生工作做出奉献。 为什么要做辅导员1、职业规划的阶段目的。到今天为了实现这
45、个目的我在学生个工作的岗位上已经努力工 作了六年了 2、爱好和热情。我是把辅导员工作当作我爱好爱好的职业化、当作我的事业来经营的。六年在学生工作 上的付出，相信每个人都可以看出我对学生工作的热情和激情。3、能力问题。通过六年的学生工作的经验及在各级 学生组织的锻炼，我对胜任辅导员工作有充足的信心。 竞争的优势是什么？ 1、对工作的热情和激情六年的学生工作经验。培养了我对学生工作越来越深厚的热情 这是我最抱负的职业选择，我会付出所有的热情和能力来做好这个工作。2、学历背景优势来自文科院校。能给学校 思想政治教育和素质教育带来新鲜的血液，我做过社团、研窕生会、学生会、在团委实习过。对学校各个层面的
46、学生 组织都比较了解。可以很好的将两个学校的成功做法契合。3、能力优势具有很强的组织领导能力和管理协调能力 职业生涯规划的目的是什么，时发展有什么打算？我的职业生涯规划的目的就是在学校系统里从事行政工作， 同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养，更好的为学院和学校的发展，为教育事业做出奉献。未来发展的打 算，短期内就是做好一名辅导员，当学院觉得我能在其他岗位上做出更多奉献的时候，我也服从调动和安排，然后提 高自己的学历层次。 辅导员工作的意义（为什么重视辅导员工作）1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第i线，对大学生的成 长成才起着至关重要的作用，做好辅导员工作，关系到大学生思想政治教育能
47、否进一步加强和改善，大学生能否健康 成长。2、学校的改革、发展离不开稳定的环境，辅导员开展大量细致的平常工作，使得许多不稳定因素被化解在萌 芽状态中；也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面，使得一些影响稳定的事端及时得到平息。3、辅导员工作平 台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育 专家，大多现在是或者曾经是优秀的辅导员， 辅导员的职责是什么？角色定位：思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关 怀者1、做好平常思想政治教育工作，了解学生思想状况，将矛盾和冲突化解在萌芽状态，维护好校园的安全和稳定。 2、做
48、好服务育人的工作。服务学生的学习和生活，为学生的学习和生活提供相应的征询和指导，发明便利条件，为学 生的综合素质全面发展发明环境。3、指导学生党支部和学生组织建设，使其方面成为学生锻炼的平台，另方面 成为为学生服务的平台。4、心理健康教育，帮助经济困难学生完毕学业，指导和服务毕业生就业。 如何做好党组织建设1、严格按照发展程序考核发展党员。吸取政治品质优秀、个人能力突出的同志加入党组 织。2、发挥党组织的战斗堡垒作用，是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范带头作用。3、通过开展 组织生活会和组织一起策划实行活动来加强组织间的联系，增长组织内部成员的凝聚力。Eg：刘芳艳特殊党费支部 奖学金。4、团结关心群众同学。形成党员一帮一，一带一的优良作风和习惯。辅导员应当具有的素质政治素质：坚定的政治立场；强烈的事业心、责任感；无私的奉献精神。业务能 力1、要具有“三心”细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术。将爱与智慧交融为学生服务。2、对专业基本知识的