《法律与道德的关系优秀PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《法律与道德的关系优秀PPT.ppt（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、复习复习1、为什么说法律是一种特殊的行为规范？、为什么说法律是一种特殊的行为规范？2、国家创制法律的两种主要方式是什么？、国家创制法律的两种主要方式是什么？3、法律最主要的特征是什么？、法律最主要的特征是什么？4、什么是国家强制力？、什么是国家强制力？14.2 法律法律与与道德道德的的关系关系试验一：记者将口袋中装有钱的衣服拿到洗衣店里试验一：记者将口袋中装有钱的衣服拿到洗衣店里 干洗，取衣服的时候发觉兜里的钱没有了。干洗，取衣服的时候发觉兜里的钱没有了。试验二：记者在个体户的水果摊前买了十块钱的水试验二：记者在个体户的水果摊前买了十块钱的水果，有意将两张十元叠在一起交给摊主，当再向摊果，有意
2、将两张十元叠在一起交给摊主，当再向摊主索要时，遭到了拒绝。主索要时，遭到了拒绝。试验三：在超市里，记者连续三次装作不慎将一张试验三：在超市里，记者连续三次装作不慎将一张一百元的钞票丢在地上，两次由捡到的人主动归还，一百元的钞票丢在地上，两次由捡到的人主动归还，一次则是在记者的追问下，在望见那个捡钱人的其一次则是在记者的追问下，在望见那个捡钱人的其他顾客他顾客“帮助帮助”下，拾到钱的人才将钱归还。下，拾到钱的人才将钱归还。简要评价这三个试验中人们简要评价这三个试验中人们面对金钱的行为。面对金钱的行为。什么是道德？（道德的什么是道德？（道德的基本内涵）基本内涵）道德的基本内涵：道德的基本内涵：道德
3、作为一种行为规范，道德作为一种行为规范，约束着人们最基本的行为，促约束着人们最基本的行为，促使人们对自己和他人的言行，使人们对自己和他人的言行，在是与非、善与恶、公正与偏在是与非、善与恶、公正与偏私、荣誉与耻辱等方面作出选私、荣誉与耻辱等方面作出选择和推断。择和推断。约束人们最基本的行为的规范是约束人们最基本的行为的规范是 。由国家强制力保证明施的行为规范是由国家强制力保证明施的行为规范是 。学问点拨学问点拨从中可以看出这两者有什么共同点？从中可以看出这两者有什么共同点？一、道德与法律的共同点一、道德与法律的共同点社社会会规规范范法律法律风俗习惯风俗习惯道德道德宗教宗教法律特殊的行为规范法律特
4、殊的行为规范一般一般行为规范行为规范都是人们的行为规范，都约束人们的行为。都是人们的行为规范，都约束人们的行为。纪律纪律 小郑家楼上住着一对舞迷夫妇，近段时间每小郑家楼上住着一对舞迷夫妇，近段时间每晚都邀请同伴跳舞到深夜。那咚嚓嚓的跺脚声震得晚都邀请同伴跳舞到深夜。那咚嚓嚓的跺脚声震得顶灯直晃，更令人心烦的是摇滚乐每晚都吵到深夜，顶灯直晃，更令人心烦的是摇滚乐每晚都吵到深夜，扰得四邻担忧，也严峻阻碍了马丽的学习及邻居的扰得四邻担忧，也严峻阻碍了马丽的学习及邻居的休息，邻居们已经多次与舞迷夫妇交涉，可他们就休息，邻居们已经多次与舞迷夫妇交涉，可他们就是不听。不得已最终小郑将这对夫妇告上法庭，通是
5、不听。不得已最终小郑将这对夫妇告上法庭，通过法律手段维护了自己的合法权益。过法律手段维护了自己的合法权益。思索：思索：1.你如何评价舞迷夫妇的行为？你如何评价舞迷夫妇的行为？2.最终这件事得以顺当解决，你从中看到最终这件事得以顺当解决，你从中看到了法律和道德之间有什么不同？了法律和道德之间有什么不同？二、道德与法律的区分二、道德与法律的区分区区 别别 道道 德德法法 律律表现形式不同表现形式不同实现方式不同实现方式不同调整的对象和调整的对象和范围不同范围不同二、道德与法律的区分二、道德与法律的区分区区 别别 道道 德德法法 律律表现形式不同表现形式不同表现为国家制定或表现为国家制定或认可的法律
6、、法令、认可的法律、法令、条例等规范性文件，条例等规范性文件，是明确、严格、具是明确、严格、具体的体的实现方式不同实现方式不同依靠依靠社会舆论社会舆论的约束的约束和和教育教育的力量以及人的力量以及人们的们的觉悟觉悟也依靠公民的自觉也依靠公民的自觉维护和遵守，维护和遵守，主要主要依靠国家强制力依靠国家强制力调整的对象和调整的对象和范围不同范围不同几乎涉及到人们在社几乎涉及到人们在社会生活中的会生活中的一切行为一切行为只调整只调整人们的人们的行为行为（最主要的区分）（最主要的区分）存在于人们的相识和存在于人们的相识和社会舆论中，大多是社会舆论中，大多是不成文的不成文的以酷爱祖国为荣以酷爱祖国为荣，
7、以危害祖国为耻，以危害祖国为耻 以服务人民为荣以服务人民为荣，以背离人民为耻，以背离人民为耻 以崇尚科学为荣，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣，以团结互助为荣，以损人利己为耻以损人利己为耻 以诚恳守信为荣，以诚恳守信为荣，以见利忘义为耻以见利忘义为耻 以遵纪遵守法律为荣，以遵纪遵守法律为荣，以作奸犯科为耻以作奸犯科为耻 以艰苦奋斗为荣，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻以骄奢淫逸为耻 社会主义荣辱观社会主义荣辱观（八荣八耻）（八荣八耻）爱国守信，爱国守信，明礼诚信，明礼诚信，团结友善，团结友善，勤俭自强，勤俭
8、自强，敬业奉献。敬业奉献。二十字公民二十字公民基本道德规范基本道德规范法律法律道德道德结论：结论：1、一般来说，在我国凡是违犯法律的行为，也都是、一般来说，在我国凡是违犯法律的行为，也都是 违反道德的行为。违反道德的行为。2、而违反道德的行为，则不确定同时违犯法律。、而违反道德的行为，则不确定同时违犯法律。推断：推断：1、一般来说，在我国凡是违反道德的行为，、一般来说，在我国凡是违反道德的行为，也都是违犯法律的行为。（也都是违犯法律的行为。（）2、不管是违反道德还是法律的行为，都要、不管是违反道德还是法律的行为，都要依法严惩。依法严惩。（）三、我国法律与道德的亲密联系：三、我国法律与道德的亲密
9、联系：法律法律 道德道德体现、维护体现、维护促进、弥补促进、弥补对我国现代化建设有何启示？对我国现代化建设有何启示？总：法律和道德有着亲密联系，它们共同维护着社会的稳定和旺盛。总：法律和道德有着亲密联系，它们共同维护着社会的稳定和旺盛。（具体：（具体：）（具体：（具体：）1、2、阿珍中年守寡，含辛茹苦把女儿小英抚养成人。小阿珍中年守寡，含辛茹苦把女儿小英抚养成人。小阿珍中年守寡，含辛茹苦把女儿小英抚养成人。小阿珍中年守寡，含辛茹苦把女儿小英抚养成人。小英成家后，阿珍又拖着病体为她操持家务，照看外孙。英成家后，阿珍又拖着病体为她操持家务，照看外孙。英成家后，阿珍又拖着病体为她操持家务，照看外孙。
10、英成家后，阿珍又拖着病体为她操持家务，照看外孙。外孙长大后先后参与了工作，小英却把母亲当成累赘，外孙长大后先后参与了工作，小英却把母亲当成累赘，外孙长大后先后参与了工作，小英却把母亲当成累赘，外孙长大后先后参与了工作，小英却把母亲当成累赘，稍不如意就破口大骂，母亲生病也不闻不问，老人悲愤稍不如意就破口大骂，母亲生病也不闻不问，老人悲愤稍不如意就破口大骂，母亲生病也不闻不问，老人悲愤稍不如意就破口大骂，母亲生病也不闻不问，老人悲愤难忍，走上了悬梁自尽的绝路。小英虐待母亲的行为激难忍，走上了悬梁自尽的绝路。小英虐待母亲的行为激难忍，走上了悬梁自尽的绝路。小英虐待母亲的行为激难忍，走上了悬梁自尽的绝
11、路。小英虐待母亲的行为激起了公愤。司法部门经查证核实，以遗弃罪判处小英有起了公愤。司法部门经查证核实，以遗弃罪判处小英有起了公愤。司法部门经查证核实，以遗弃罪判处小英有起了公愤。司法部门经查证核实，以遗弃罪判处小英有期徒刑四年。期徒刑四年。期徒刑四年。期徒刑四年。这个案例说明了什么？这个案例说明了什么？1、法律体现并维护道德：、法律体现并维护道德：法律的强制力有利法律的强制力有利于形成良好的社会风气，提高人们的道德水准。于形成良好的社会风气，提高人们的道德水准。“110吗？我们撞坏了路灯吗？我们撞坏了路灯”成都日报成都日报的一则报道，给我们讲解并描述了这样一个故事：的一则报道，给我们讲解并描述
12、了这样一个故事：蔡欣芸与丈夫徐廷生早晨驾车去接一位挚友，倒车蔡欣芸与丈夫徐廷生早晨驾车去接一位挚友，倒车时不慎撞坏街边一盏路灯，但没人望见。送走挚友时不慎撞坏街边一盏路灯，但没人望见。送走挚友后，他们马上返回事发觉场，在找寻路灯管理单位后，他们马上返回事发觉场，在找寻路灯管理单位未果的状况下拨打了未果的状况下拨打了110。之后，经巡警指引，夫。之后，经巡警指引，夫妇俩先到街道办事处了解到管理单位，再联系问清妇俩先到街道办事处了解到管理单位，再联系问清了具体负责的公司，然后主动上门赔偿，并谢绝了了具体负责的公司，然后主动上门赔偿，并谢绝了公司因感动于他们的自觉精神提出的折价看法，照公司因感动于他
13、们的自觉精神提出的折价看法，照4980元的灯价加安装费全额赔付。元的灯价加安装费全额赔付。这个案例说明白什么？这个案例说明白什么？这个案例说明白什么？这个案例说明白什么？提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉做到遵守法律、护法。勇于同一切违法现象做到遵守法律、护法。勇于同一切违法现象做到遵守法律、护法。勇于同一切违法现象做到遵守法律、护法。勇于同一切违法现象作斗争。作斗争。作斗争。作斗争。社社会会主主义义法法律律社社会会主主义义道道德德相互协作相互协作相互促进相互促进相互补充相互补充依依法法治治国国以以德德治治国国法治与德治相结合（我国的法治与德治相结合（我国的治国方略）治国方略）小结：小结：法法律律与与道道德德的的关关系系1、道德的基本内涵、道德的基本内涵3、道德与法律的区分、道德与法律的区分4、道德与法律的联系、道德与法律的联系5、法治与德治相结合、法治与德治相结合2、道德与法律的共同点、道德与法律的共同点