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1、四、记叙文阅读（17分）藏在掌心里的感动午后，茱莉亚在笔记本上仔细计算着她这个月的开支，那些密密麻麻的数 字，对她来说，似乎是一种胜利和满足，因为，有个愿望在她的心底已经埋藏了 很久，她相信很快就可以实现了。此刻，窗外那斑驳的阳光，正透过香樟树，打 落在她的课桌上，微微的有些闪眼。“茱莉亚，”凯伦走过来说道，“我想请你帮个忙!你能借我一些钱吗？”“什么？借钱？茱莉亚瞪着凯伦，简直不敢相信自己的耳朵，“你一个月 的零花钱可是我一个月的生活费!你跟我借钱？”“是的。”凯伦认真地点着头。莱莉亚笑了起来：“别开玩笑了！”凯伦像摇拨浪鼓一样摇着他的脑 袋：“真的，你知道,为了报名参加将在我们州举行的球赛
2、，我已经严重超支了。”莱莉亚是一个热心的人，既然对方这么说，她便不再多问，只是心里对他 有了一种鄙夷：“真是个奢侈的家伙，仗着家里有钱，就四处挥霍。”“那，那你要借多少？”茱莉亚无可奈何地摸了摸自己的口袋。凯伦伸出 五个指头比画着。“什么？ 50美元?你要这么多钱干什么？好像这两天要交班费，你最好早 些还我! ”一旁的凯伦睁着他那双无辜的眼睛盯着茱莉亚：“不要激动，我只是暂时 过渡一下，过两天就还你。”茱莉亚慢腾腾地从口袋里掏出她唯一的一张50美元递给凯伦。凯伦临走 时，茱莉亚不忘提醒道：“嗨，我说，其实你可以省下很多钱的，省下的钱可以 做很多有意义的事！”凯伦没有说话，只是扮了一个鬼脸。凯伦
3、在第二天的下午将钱还给了茱莉亚，茱莉亚抢在上课前，将班费交了, 她很高兴，不是因为她不会再被同学嘲笑，而是她是靠自己的节省将班费交了。可是，接下来的事情却让茱莉亚大跌眼镜一一威尔逊老师说有同学交了 50美元假钱。大家心里都充满了疑团，矛头直指茱莉亚。“茱莉亚，”一个同学轻轻地嘀咕了一句，“肯定是茱莉亚，你看她这次交班费可积极了。就她的家庭经济条件，怎么可能”流言蜚语顿时在同学中间如硝烟般四起。一旁的凯伦不知该如何安慰埋 头低咽的莱莉亚，他也觉得很奇怪，他明明于是他猛地从座位上站了起来， 大声地说：“老师，你收钱的时候不是做了记录吗?你仔细查查，看看到底有谁是 交了 50美元的，然后再一个个排除
4、。我觉得在没有查明真相的时候就乱怀疑人 是很不公平的。”威尔逊老师采纳了他的建议，一个名字一个名字的仔细察看着。五分钟后, 威尔逊老师站起来说：“我刚才仔细核对了一下，二十多个学生中交50美元的， 只有茱莉亚和你。”顿时，教室里嘘声一片。不用说了，相对凯伦，大家更相信假钱是茱莉亚 交的。茱莉亚和凯伦同时愣住了。“如果还有疑问的话，那张假钱现在还在我这里，”班主任从备课本里拿 出被压得平平整整的钞票，“其实也没什么，只要主动承认就好了。” “老师，”凯伦低下了头，“您手里那张钞票正面的右下角是不是标了数字 616,如果是的话，那就是我的。”“是的。”老师说。听了凯伦和班主任的话，愣在一旁的茱莉亚
5、突然捂住了嘴巴，她想：“那 张钱不是我借给凯伦的吗？”秒“对不起，”凯伦的头低得更低了，他没想到事情会发展成这样,“对不起。”茱莉亚跑出了教室，此刻的她脑袋里乱得一团糟，她很想搞清楚事情的 真相。经过楼道拐角的地方时，她听见凯伦正和几个男生在说话。“喂，”男生有点激动，“干吗要退球赛的门票啊?这场球赛你不是期许已 久了吗?“我拿了 50美元去帮助人了。有一个同学,她辛辛苦苦存了几个月的钱， 没想到跟别人换了一张50美元的假币，刚好又碰上交班费，我想如果被其他同 学认出来，她一定会很难堪的，而且，像她那样自尊心极强的人一定会受不了。”“你怎么知道那钱是假的？” “其实最开始我也不确定，光从光泽和
6、颜色来说很像，没想到结果还真 是假的，所以凯伦从裤袋里掏出了他刚从老师那换来的那张假钱：“你看，她在这张钱 上做了标记，616是她的生日，她曾说过，在生日那天，会去做一件有意义的 事，就是用这些钱去帮助乡村的穷孩子。”凯伦将那张假钞紧紧握在掌心，他 说：“能够帮到她，哪怕遭人误解也没什么，其实我们都应该像她一样，把那些 挥霍的钱，拿去做有意义的事！”茱莉亚愣在原地，被凯伦诚挚的帮助和友谊感动着，温暖着，顷刻间潸 然泪下.选文第段运用什么描写?有什么作用？ （3分）1 .关于凯伦借钱不是因为缺钱而是为了帮助茱莉亚这一内容，文章在前面有一- 处伏笔，请找出来。（2分）.选文第段加点词语有什么表达效
7、果？（3分）茱莉亚慢腾腾地从口袋里掏出她唯一的一张50美元递给凯伦。2 .选文第段运用了什么描写方法?请简析其作用？ （4分）听了凯伦和班主任的话，愣在一旁的茱莉亚突然捂住了嘴巴，她想：“那张 钱不是我借给凯伦的吗？”.结合文章内容，分析茱莉亚是-一个怎样的人。（2分）3 .文章中凯伦帮助茱莉亚的做法带给你怎样的启示?请结合生活实际谈谈你的看 法。（3分）答案解析1 .景物描写。描写了午后阳光，渲染了一种轻松、愉悦的氛围，烘托了茱莉亚因 攒够了钱而满足和能很快实现愿望而高兴的心情。2 .凯伦一个月的零花钱是茱莉亚一个月的生活费！3 .“慢腾腾”写出了茱莉亚掏钱时动作的缓慢，表现出这50美元来之不易以及 她对这50美元的珍惜，体现了茱莉亚是一个热心的人。4 .神态描写、动作描写、心理描写。生动形象地写出了茱莉亚发现假币是自己借 给凯伦那张时的惊讶，为后文她想弄清楚事情的真相做铺垫。5 .善良、热心。内容略。6 .略