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1、2022班主任教师工作总结800字当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工 作仔细地分析讨论一下，肯定成绩，找出问题，归纳出（阅历）教训。 以下是整理的班主任（老师（工作（总结）800字，欢迎大家借鉴 与参考！2022班主任老师工作总结800字篇1班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。班主任是沟通学校、 家庭和社会的桥梁和纽带。一个班级的全体学生能否健康地成长为全 面进展、具有较高社会化程度的一代新人，班主任肩负着非常艰巨而 光荣的历史使命。作为无极实验学校的一名新的老师，并且担任班主 任我也有许多收获。如今，学生聪慧而成熟。现在上网聊天、交友、 出走、短信、早恋等行为在初中
2、生中是非经常见的。他们有自己的想 法和处事原则。如果我们还像以前那样让学生非常强势的管理学生， 势必会引起他们的反感并产生负面效应。因此，根据新时期学生的新 特点，当好一个新时期的班主任，这是目前作为班组然我们必须要学 会的问题。对于班组人的工作，总结如下：一、用个人魅力吸引学生现在的学生比较有个性总是遵从自己真实的想法行动。学生只要 喜欢一个老师，就会接受他的话，愿意听他的课。所以想要一个学生 听话和仔细上课，就必须有自己的魅力，当然这包括人格魅力和课堂 此的距离，形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和学生们一 起布置美化班级，出好每一期黑板报，给学生一片更加美丽而又适合 展示自己的舞台
3、，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。3、班内统一奋斗目标，努力争夺“文明班级文明称号，鼓舞学 生争做文明中学生。4、常常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时 帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正 某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。二、培育学生乐观健康的心理在平时的教育教学中，我坚持以鼓舞为主。鼓舞会使学生的心态 更加乐观，更加开放。鼓舞的方式多样，一句热情的话语，一个赞许 的眼神，一次亲切的抚摸，都能让学生心荡涟漪，如沐春风。学生在 老师的鼓舞下，更倾向于作乐观的尝试。如果在尝试中体验到成功, 从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓舞以
4、及对学生通过努力 后取得成绩的肯定，可以不断筑高学生的起点，而学生也有了自己前 进的动力。另外，班主任帮助学生树立目标，有了目标学生前进就不 会迷失方向，更能够以乐观的心态迈出坚定的步伐。班主任不但帮助 学生树立目标，更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己, 随时调整自己。三、加强和学生家长的联系学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好 坏，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师很难知 道学生在家里的学习情况，就是知道，也难以解决。因此，有必要密 切联系学生家长，和学生家长多谈谈，了解学生在家中的表现，让学 生家长也了解一下学生在校的表现，共同督促学生仔细学
5、习。每周我 通过家校联系本与家长沟通一周的学习情况，家长也把在家表现写在 本上。班主任的工作无小事。工作中，我总会从多方面多角度思考问题, 力求把每件事做到。尽管如此，仍存在很多不足，所以在今后的工作 中我会加倍努力，多向其他老师学习，争取更好。四、培育良好的学习态度和习惯1、化被动学习为自主学习。到了初三，面对毕业升学考试，学 生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目，学习目的日渐明晰。班 主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力，分析形势，明确任务。 引导学生自觉确定学习目标，制定学习计划，选择学习方法，学生在 学习过程中要学会自我监控，自我指导，自我强化，自觉主动的钻研 知识，只有化被动学习
6、为自主学习，学生才能乐观拓展提升自己，取 得长足的进步。2、鼓舞竞争，强大自我。没有竞争机制，集体便没有活力，个 人便没有危机感，班主任应在班集体制造出强有力的竞争局面，用竞 争激发学生昂扬的斗志，挖掘学习巨大的潜能。我在语文课堂上常常 开展各种类型竞赛，比如背诵、朗读、默写竞赛，利用活动课适当开 展（作文）、演讲、书写、（辩论）比赛，绝大多数班干，科代表也是 依据成绩竞争上岗。通过竞争，学生会提高学习乐观性，增强完成任 务的紧迫感，有效提升学习效率，从而改掉学生拖拉懒散的作风。3、让学生学会会学。未来社会的文盲是没有掌握获取知识方 法的人，班主任应引导学生真正认识会学的意义，认识自学能力 的
7、重要性，我用身边同学的成功阅历启发学生，用自己亲身体会告知 学生，利用班会和恰当时机，常常渗透学法指导。学习有规律可循, 但又因人而异，因此在学法指导上我既有整体上的指导，又能注意个 别指导，同时也制造条件进行学习方法沟通，让成功学生谈阅历体会, 让学生在沟通中吸收借鉴他人阅历，改善完善自己的学习方法。4、防止偏科，全面进展。班主任应时刻关注学生各学科的均衡 进展，引导学生不断强化薄弱学科，突破重点，帮助偏科学生建立自 信，提升爱好。班主任应和各学科老师保持密切联系，随时把握偏科 学生学习情况。和科任老师一起为他们出谋划策，排解困难，并利用 课余时间个别辅导，开开小灶。以上是我在班主任工作中的
8、几点心得，班主任工作锁碎而繁多, 总而言之，班主任既是联系各科老师与学生之间的纽带，又是沟通学 校、家庭、社会的桥梁，班主任既是导师又是慈母，既要顾全大局, 高瞻远瞩，宏观引领，又要体察入微，深化角落，关怀呵护，但愿 班主任辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵。总之，以上是我对一学年期班主任工作的总结。它渗透在学生思 想、学习、生活的角角落落，说不完道不尽。回顾一年的工作，成果 是有的，不足也是存在的，在今后的一学期里，我将一如既往地用爱 心对待学生，用热情对待生活，为学生的健康成长而付出。2022班主任老师工作总结800字篇5本学期，我继续担任初三班级班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的
9、管理工作，同时，抓好升学考试的成绩，做好提前 录取的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作：一、制定班纪礼貌公约、安全礼貌公约，抓好班级常规管理。以前也制定过班纪礼貌公约，但在安全方面缺乏一个具体的约定, 针对这种状况，我地制定班纪礼貌公约的同时，也制定了安全礼貌公 约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认 识，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时 时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个 学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少。二、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学
10、们学习的促 进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面 的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四 周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的资料定斯 更新。如先后举办过“升考专题和法制专题的墙报。同学们对这种 做法十分欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣传 教育的作用。三、进行卫生改革，加强班级的卫生管理以前的值日工作存在着很的缺陷，常常出现有同学不扫地的现象, 罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成 员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地, 这样就避开了同学内部之间的不合作关系。组定下来
11、之后，由原先的 每组值日制改为此刻的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布 出来之后，到达学校的第一名，本组成员奖励（笔记本）一个，如果 过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期，由于奖惩有具体的 依据可循，同学们值周的用心性比以前有了一个质的飞跃。很多同学 一大早就回来扫地了，包括那些平时偷懒的同学，这时也变得个性勤 快起来。由于卫生工作得力，本学期学校十项评比的流动红旗，我班 几乎每个星期都拿到。四、抓好提前录取工作和升学考试的有关工作本学期，部分学生能够不用参加升学考试，而直接报名去那间学 校去读就能够了。为了做好提前录取的工作，我在班上进行了仔细的 调查和了解，掌握了部分学生的状况
12、，稳定他们的情绪，使他们不会 因为提前录取而影响了自己的期末复习，在正式确定录取之前，我班 参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的。同时，对于参加 升中考试的部分学生，我也及时地做好他们的思想工作，使他们不会 因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习。提前录取和升中考 试的工作复杂而繁多，但在学校领导的统一协调下，我都能服从安排， 圆满地完成了自己的工作任务。以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有出现什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我的努力，在以后的工作中把工作做得更好！2022班主任老师工作总结800字篇6本学期我担任的是（二班级语文）教学工作。作为一名青
13、年老师， 我对于自己所从事的事业不敢有半点懈怠。本着一切为了学生的进展 为前提，尽自己最大的努力较好地完成了本学期的教学任务。下面将 我的教学工作做如下总结：一，抓好学生的学习习惯。作为刚刚进入二班级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的 课堂上仔细地听讲，是非常重要的。因此，培育学生良好的学习习惯 是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里，我采纳编儿歌，口 令等形式，将学生学习习惯的培育融入情趣之中，让学生在情趣之中 慢慢地养成良好的习惯。从坐直到小学生作文立，从写字到读书拿书, 从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲 讲，（说说）说，通过一学期来的培育，我班学生都能
14、养成良好的学 习习惯。二，仔细备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设 计课的类型，拟定采纳的（教学方法），并对教学过程的程序及时间 安排都作了详细的记录，仔细写好教案。每一课都做到有备而来，每 堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有 趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。三，抓好学生的基础知识教学。二班级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必 须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉 语拼音知识的掌握，写字，读书，课外阅读等方面作了努力。注重汉语拼音知识的掌握。汉语拼音知识既是学生学好语文的基 础，又是学好语
15、文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生 动有趣，又能很好地掌握，我与班级里，科组里的老师常常沟通，并 向她们学习教学阅历，以使自己能让学生学得轻松，学得扎实。同时， 在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓 舞学生读课外书，并常常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学 儿歌，摘苹果游戏等形式激发学生学习的爱好。抓好写字训练。写字教学是二班级语文教学工作的难点。能让每 一个学生写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中， 我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的 语文老师，我更注重自己在课堂板书，给学生的留言等方面给学生做 一个很好的示范
16、。其次，引导学生学会读帖，描红，既从技能方面要 求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样 握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响 了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此, 在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。抓好读书训练。如何让学生能从阅读变为悦读是一个关键。首先, 调动学生读书的乐观性是最为重要的，在课堂上，我常常设立各种各 样的读书比赛，小组读，男女读，抽生范读，教读等形式在一定程度 上激发了学生读书的爱好;其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量 引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己 的示
17、范性。由于二班级的学生仿照性较强，所以在教学生读课文之前, 我都要特别注意这篇课文的字音，语速，语调，语感等方面，尽可能 地为学生作出很好的示范。四，存在的问题与不足：1,对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好，但 是班上两三名学生的基础知识掌握得不够扎实，这还需要在下学期给 予他们更多的关注与帮助。2,家长配合不够。说明我一家长的沟通还不够，这将是我要仔 细思考的问题之一。2022班主任老师工作总结800字篇7本学期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群 防群治的原则。通过（安全教育），增强学生的安全意识和自我防护 能力;通过齐抓共管，营造全校教职工关怀和支持学校安全工
18、作的局 面，从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常 的教育教学秩序，推动学校的进展。一、领导重视，安全措施到位。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导, 学校把安全工作列入重要议事日程，师校长、刘书记直接抓，综治专 干谭德君老师具体抓，学校行政办公室、大队部、工会、教导处、班 主任具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组;学校和各班 主任、学生监护人签订了安全工作（责任书）；制定了“突发事故应急 处理预案“制定了安全责任区明细表及各种安全制度，培训了一批 安全小卫士并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和（老师节）假 日轮流值班制，加强值班;每周行政会，老师
19、例会都把安全工作作为 一项重要内容。二、加强校园安全消防工作。通过安全检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安 装使用基本上规范，供电设施较完备;灭火器、应急灯等设备己按期 更换，消防通道和楼梯较畅通，无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害 物品存放、使用、管理比较规范;体育活动场地，实验室设备比较安 全，使用规范。三、仔细落实安全宣传教育。每学期确定第二周为“安全教育周，每学期第一月为安全教育月。 学校少先队大队部常常开展安全教育活动。师校长在开学典礼上进行 全体师生安全教育动员讲话、以师校长讲话精神和安全教育周为载体, 全体动员、全员参加，开展防盗、防火、防电、防水的活动，寓安全 教育于
20、德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育， 增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系，通过家长学校、校信 通、家长开放日等（渠道）形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯 罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生;同时加强 管理，仔细做好组织工作，学校领导、班主任、老师等随时到位应急 处理突发事件，做好学生安全保护工作;学校配备校医，由章容浩老 师专任，校医室配齐各类常用药品，发生学生病伤，校医室会及时给 予救护;学校宣传栏，定期出版安全教育内容;学校聘请了马王堆派出 所黄利文同志为我校法制副校长，定期来校作法制讲座，对加强学生 的纪律教育、安全教育、法制教育，发挥了乐观作用
21、。四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力, 抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点, 常常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全 教育。1、仔细做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主 题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易 发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安 全技能等方面，开展深化全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地 开展教育和防范工作。2、大队部组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、 活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突
22、发性事件预案等途径， 通过讲解、演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺 水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防（体育运动）伤害、 防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等（安全知识）和技能教育。 还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴（标语） 等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展 丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结 上周安全工作，强调安全事项。通过致家长的一封公开信，增强家长 魅力两方面。首先要仔细的备课，与时俱进地更新知识。陈旧的知识 就像繁琐无趣的活动让学生失去学习的动力。讲好每一堂课，和学生 打成一片，遇到不
23、会的题，不要搪塞，承认不会，课下再找机会弄懂 在和学生一起分享。自信、乐观、坚强，这是我的特点。我希望学生 也能学会这些，能够先科快乐的生活和学习。多理解、多鼓舞，少批 评。我把学生看成是与我一样的成年人，他们有比较成熟的想法，他 们不需要我们过多的说教，他们最需要的是我们的理解。当他已经认 识到自己的错误的时候，就不要再批评了，否则，只能起到相反的效 果。要成为学生信任的人，与学生建立信任的桥梁，让学生感受到老 师的威严、老师的人格魅力，老师是一个说到做到的人!与其高谈阔 论，不如务实管用，以身作则，做学生最亲近的朋友，给他们最可靠 的肩膀。多站在学生的立场上思考一些问题会有不同的收获。我感
24、谢 这里的学生让我明白，要学会站在学生的立场上去看待许多问题，对 他们应该给予他们无微不至的关怀，平等的看待他们，倾听他们内心 的声音，及时给予他们做心理疏导。二、制定合理的班规制定班规要有原则、有技巧。我们都知道在团体中，想要整个团 体都和谐进展，必须做到民主和公正。民主和公正是一个团队建设的 灵魂。在班级这个团体中，无论每个成员都是重要的部分，每一个学 生都有权利为班级服务，为班级出谋划策。每个成员都是平等的，无 论成绩怎样。即使成绩不好,在集体中仍然可以学会劳动，学会奉献， 学会与人相处，他们都为整个班级付出了。其次，要让班规在实际操 的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范
25、能力和自 我保护能力。3、加强对学生有关预防校园暴力的教育，使全校师生认识到危 害及带来的不可估量的影响，加强了防范，杜绝了校园暴力事件的发 生。五、落实各项安全制度，防范措施落实到位。建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由刘书记负责，将 安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追 究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究相关责任人的责任;签 订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还 与学生家长签订了（安全责任书），明确了家长应做的工作和应负的 责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决 制度。贯彻“谁主管，谁负责的原则，做到职责明确
26、，责任到人;不断 完善学校安全保卫工作（规章制度）。建立学校安全保卫工作的各项 规章制度，并根据安全保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健 全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫 值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检 查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药 品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有 关规定的危险性工作，严禁老师个人私自带学生外出，在校外开展的 （社会实践）活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校安全保卫的各 项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞;建立 学校安全意外事故处置预案
27、制度。制定各类安全预案学校建立事故处 置领导小组，制定了意外事故处置预案制度、加大了对学校安全事故 的处理，及时化解学校师生存在的矛盾，根据规定的程序和方法解决, 做到管理处置有序。六、加强学校安全检查，及时整改存在的安全隐患。坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校校舍、电线、 电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后，学 校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整 改。放假前后，学校对校舍进行全面的安全排查整改。七、存在的问题和今后的打算。1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来，社会上的不 安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校
28、及学 生的社会恶势力和人员还存在，社会上的非法出版的图书、音像及网 吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店、无 业人员车辆还存在安全隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多， 独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会 的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低。我校的外来打工 子女较多，他们缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了学校安全工 作的难度。所以我校要进一步完善学校治安管理的规章制度;提高消防意识;进一步落实安全工作责任制，做好安全宣传教育工作。实行有力措施, 继续制造学校师生安全事故为零。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及
29、时解决安全保卫工作 中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。2022班主任老师工作总结800字篇8时间过得很快，转眼又是一个年头。回想这几年当班主任，心里 觉得很惭愧，因为我是教数学的，每周每班只有4节课、5节课，跟 学生接触的少，很多时候，很多事情和情况，我的搭档（同班的语文 老师）都比我清楚。而且她们也都会主动处理（在此我要感谢我的前任 和现任搭档，在她们身上我学到了很多当班主任之道）o下面是我针对当班主任过程中出现的问题边（反思）边实践的过 一些想法：一、多一点从头开始，少一点亡羊补牢。因为我带的是二班级，二班级的小朋友对什么都感到好奇，陌生 而又新鲜，要求他们什么时候做什么、该怎
30、么做，这是最有效的。比 如我要求小朋友一到校就要在班级里坐着要早读，可是那几天没什么 可读的，那时我就请了会背古诗、三字经的小朋友在讲台上带读，让 他们有个印象，早上到校就是要读书的，这样，孩子认定早上来就是 要赶快早读的。另外，对二班级小朋友来说，做卫生也要及早要求和落实他们每 人要负责的工作的。可以说很少有人会拿扫把的，要让他们会扫、会 做，首先要教他们用扫把畚斗，这过程中，还有桌椅的摆放，工具的 整理都要有明确的要求和监督，慢慢地才可能把习惯养成。二、多一点配合支持，少一点分工明确。班主任工作肯定离不开任课老师的支持，就象前面我讲的，我的 搭档会主动处理一些突发事件，但在工作中也常会有不
31、同的做法，拿 早读说，刚开学我就指定了同学领读、带读，可后来语文可以读的内 容多了，语文老师她就另外要求学生该怎么早读。为了让学生养成早 读的习惯，我就根据语文老师的要求来监督学生遵守。三、多一点糊涂的爱，少一点爱憎分明。一个班级就象一个家庭，每个同学都是这个家庭的成员，老师和 同学都应该多包容一点，那些淘气的孩子，是很令人生气，但他们同 样或许更应该得到老师的关爱，赞赏、同学的友爱。四、多一点尊重，少一点强制。二班级的小朋友也是很讲道理的，比如能够及时订正作业的，辅 差课时可以自由活动;集会、做操遵守纪律，动作快、齐的，体育课 可以增加活动内容;不用继续练习集队等。复习阶段把音体美的课改 语
32、数英的课进行复习，就象工人加班，农民抢收一样。以上就是我在当班主任的期间情况总结。如有不当之处，还请大 家批评指正。谢谢大家！2022班主任老师工作总结800字 作中具有可行性。一个班规制定并不是摆设，并不是给学生和家长看 的。而是要有实际的意义，在具体的时间和日常学习活动中有明确的 规定和指导作用。比如上课不仔细听课，不按时完成作业、交作业 有了明确的规定在执行上也会方便而达到目的。再者，班规要赏罚分 明，重视奖励，也不能忽视惩处。过多的奖励只会让奖励失去效力, 过多的惩处这会让整个班集体像一个“监狱。但是同样也不能没有惩 处，没有惩处，班规形同虚设，学生错了也不知反省。例如，考试进 步可以
33、发进步奖，学习退步了，要要求学生反省，并做出未来的（学 习计划）和规划。三、用理想鼓舞学生“梦想，是海面上冉冉升起的红日;是荆棘中一枝高傲的红梅;是雪 落枝头的一抹抹翠绿;是手心中缓缓流逝的沙，随着岁月的溜走，不 复以往。一项对于学生的成长来说是必不可少的，但是那又是容易 迷茫和失去的关键东西。所以梦想对于学生的未来具有重要的意义, 帮助学生树立梦想也是班主任该做的事情。给学生开展我的梦想不 是梦的主题班会，让学生自己到底想要的是什么，引导学生树立正 确的价值观和梦想。有了梦想，在前进的路上才不会迷茫，不会失去 目标和希望。做一名合格的班主任是每个班主任的梦想，顶岗虽然结束了，但 是未来的路还
34、很长，我等待更多的挑战！2022班主任老师工作总结800字篇2一班虽然相对来说，基础较好，但是从学习状态来说，还是不够 好，有点懒散，学风不是很浓。在本期以来，班主任早出晚归，进一 步加强了对学生的引导和监督，经过一期的努力工作，班风有了一定 的改变。一直到现在，学生终于顺利（毕业），并且取得了较为令人 满意的成绩。全班58人中，只有5人未上重高线;其中有15人考上 了内江六中，还有两人仅差一分，引以为憾。这让我们每一位初三任 课老师都为之感到兴奋和骄傲，觉得这一年的付出是值得的，是有价 值的。下面我就这一年的工作做简单的小结：首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成（教育），及时抓住学 生点滴的
35、情绪变化，及时解决问题。作为初三下学期，许多学生开始 在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入反叛时期, 经常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在 思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地在学 期伊始之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重 要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生 活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业等行为，对同学进 行乐观教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培育自己 良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳 定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心
36、，而及时 解决问题，尽可能的调整他们的心态，乐观的投身于学习中。其次，乐观培育学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老 师多方面、多角度地激发学生地学习爱好，掌握科学的（学习（方法）, 提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存 在的问题，开展各种形式的活动，或者实行跟部分学生谈心地方式, 作出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。与 此同时，在课堂提问、单元测试、月考、模拟考试、竞赛中引入竞争 机制，激发了他们的学习动力。第三，乐观会同各学科老师乐观备好学生，探讨教育学生的方法, 用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课老师常常讨 论班级管理问题
37、、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生, 乐观的向各位老师学习先进的班级管理、学生教育的阅历，取得了较 好的效果。与此同时，乐观同家长联系，及时了解、掌握学生情况, 共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后，以各种形式乐观同家长 联系，及时反映学生情况，并及时的了解、掌握学生情况，达到共同 管理教育学生的目的。第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。 班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施授权班干部的手法，锻炼 学生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，乐观发 动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，乐观提高学 生的能力。第五，至于学习方面，一是班级
38、建立学科学习小组，科任老师跟 踪调查，形成较强的学习氛围;二是加强学生作业的督察力度，大部 分学生养成了较好的学习习惯;三是各位任课老师悉心教导，同学间 互帮互助。因此，整个班的成绩都有了不同程度的提高，特别是升学 人数上有了一定程度的突破。当然，成绩的取得，更离不开学校对初 三教学及其他工作的支持。第六，加强了培优补差的工作。经过长期持之以恒的工作，在毕 业前的两个月，有二十人左右学习非常刻苦，差生也有了很大程度的 减少，为全班整体成绩的提高起到了至关重要的作用。特别是陆浩天 和李宇航两个同学，在成绩出现大滑坡的情况下，我果断实行家访等 （措施），进行了乐观干预，让两人迷途知返，终于都考上了
39、内江六 中。在本期的工作中，我虽然取得了较好的成绩，但也存在一定的问 题：在管理方面，还不够科学、民主;学生的知识能力层次不一，在 处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握, 缺乏一定的耐心。当然，来日可追，在今后的工作中，我将继续努力工作，争取提 升自己的班主任业务素质，培育出更多的人才！2022班主任老师工作总结800字篇3班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量, 发挥整体教育的关键。本学期，我担任七（16）班的班主任，我结合学 校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素 质，使学生能得到全面的进展。我主要做了以下的工作：一、从规范入手
40、，端正学生的（学习态度）由于我是新老师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤下班 级，与学生接触，细心地观察他们的（言行举止）。我发现班中存在 一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零食的现象也相当严重，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习中学生 日常行为规范，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点， 制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好 学，关怀集体，乐于助人的文明学生，为全班学生树立乐观的榜样对 象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。通过这 样做，促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发
41、现问题, 立即指出，耐心诱导。二、制订学习目标学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来 衡量、约束学生。如徐某，对集体很关怀，但上课常常说话，与同学 闹不团结，于是我找他谈话，肯定他的优点，常常与他制订的目标结 合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很乐观。每次犯了错误, 我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互 相团结、合作，要形成一个好集体，必须从自己做起。三、让学生参加班级管理，充分发挥班干部的主动性班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导 学生，信任学生，调动全体学生的乐观性，让他们参加班级事务的管 理。为了挑选出来的班干部成熟起来，
42、充分发挥他们主动性，带好和 管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。1、树立威信，热情帮助。班干部威信高低是一个班级各方面好 坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还 需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才 能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主任作他们的后 盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使老 师更彻底地了解班级的情况，顺利地开展工作。3、召开会议。定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问 题，商量、讨论解决的方法，许多同学都能大胆地提议，而我对他们 的优点给予肯定
43、，指出他们的缺点，并给予指导，帮助他们克服。4、努力转变后进生。首先乐观了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点, 并给予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，尊重后进生。学生在 校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，建立 一帮一的帮教小组，请班中成绩好的同学作他们的小老师，在学习上 关怀、帮助他们，让他们体会到班集体的温暖。多与家长联系,做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢, 给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况，通过家 访，加强与家长沟通，以争取家长的支持配合。及时疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律，被老师 点名批评时，表面装出接受批评的样
44、子，实际心里暗暗责骂老师，甚 至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，及时疏导，诊治心病, 让学生消除抵触的情绪，放低偏见，重振其鼓。四、抓好平时各项比赛活动的训练，做好各项考评工作本学期比赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让学生充分 发挥其各项技能，增强班级凝聚力，我重视去培育学生的各项素质, 发掘其潜能，让学生勇敢地团结在一起面对考验，争取好成绩。常常 性去检查学生的个人卫生，及时发现问题。搞好学习园地，优秀作业， 并定期更新内容，增长学生见闻，在班上开设信息栏，定期公布全班 学生成绩，有纵横的比较，在班内形成你追我赶的良好学习风气。五、充分发挥班主任职责，协调各方力量(1)协调学校家
45、庭社会。(2)协调各科任之间联系，及时沟通班中情况。(3)乐观及时做好家访工作。2022班主任老师工作总结800字篇4初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢 有丝毫的怠慢。一学期的辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗 憾，现根据本班学生的实际情况，从以下几个方面总结本学期工作如 下：一、加强德育教育和学生思想教育1、班会课是我们进行德育教育的主要阵地。平时利用班会课本 课开展一些有教育意义的主题班会，对学生进行正确的思想引导，理 想教育和爱国教育等。2、健全班级(文化)，利用墙报、(黑板报)进行德育宣传教育。 加强学生的理想教育，鼓舞学生努力学习，实现理想。为了加强班级 凝聚力，我还带领他们常常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼