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1、新湘艺版二年级音乐上册教学设计丰收之歌教案丰收之歌教学目标：1、引导同学充分的感受秋天的收获与喜悦之情。2、能够正确的理解歌曲的情感态度。3、娴熟地演唱表演音乐丰收之歌。4、激发同学喜爱大自然、喜爱生活、喜爱劳动的思想感情。懂 得珍惜劳动成果，情愿与别人共享劳动的欢乐。教学重难点：1、让同学熟识节奏型，可以娴熟的打出节奏。2、能够按节奏型娴熟地朗诵歌词。3、理解体会丰收的喜悦，懂得珍惜劳动成果，情愿与别人共享 劳动的欢乐。教学用具：多媒体、PPT课件、电子琴。教学目标：1、让同学充分感受秋天的收获与喜悦之情。2、指导同学学唱、表演丰收之歌，可以完整的理解歌曲的的 风格和心情。3、激发同学喜爱大
2、自然、喜爱生活、喜爱劳动的思想感情。懂 得珍惜劳动成果，情愿与别人共享劳动的欢乐。教学过程: 一、创设情景，感受四季、感受秋天、感受丰收喜悦。1、导入。今日老师听到学多在欢呼下雪了，那是由于冬天来了。今日呀, 老师就带领大家穿越时间重新回到春天，开头温故扫瞄一年四季 的美妙画面。2、观赏四季图画。师：在观赏之前老师为大家预备了一个关于颜色的嬉戏，大家连 连看他们分别属于哪个季节吧？（金黄色、五颜六色、洁白色、 浓绿色）生：秋季，春季，冬季，夏季（力求同学用颜色去充分的感受季节的变迁）师：同学们特别棒！接下来让我们迫不及待的看看四季的景色吧。（播放幻灯片）3、今日老师还为大家带来了一个谜语，这个
3、谜语关于一个季节 中的某种植物，大家来猜猜吧。（出示谜语）生：是玉米，是秋天的玉米！师：大家回答的特别好！今日老师就要要带领大家到田野到村庄 去看那金黄的玉米，去看那丰收的秋天。（出示丰收图片）4、接下来就让我们一起走进今日的新课丰收之歌中来吧。二、新课学习导语：秋天的田野、果园是那么迷人，我们的农夫伯伯唱着丰收 之歌从远处走来了。1、播放丰收之歌视频师：同学们初步倾听了丰收之歌大家能告知老师，歌曲的心 情吗？生：欢快、热忱2、按节奏诵读歌词三、学唱歌曲丰收之歌1、师：你觉得怎样唱才能表现人们喜获丰收的心情？2、再次播放视频：同学再次听赏歌曲丰收之歌，进一步把握 歌曲的演唱风格。思想升华：知道果实是农夫经过辛苦和汗水换来的，教育同学要 珍惜劳动成果，对需要关心的人要伸出救济之手。3、老师弹唱，一句一句教授同学方法：多次演唱，拍打节奏演 唱，以小组为单位演唱。（师生互动，面对全体，引导每位同学乐观参加，团结合作，在 实践中感受的喜悦，发挥同学的表演才能）四、课堂小结师：秋天是一个丰收的季节，是一个与人共享欢乐、共享劳动成 果的季节，课后就让我们唱给彼此听一听，共享一下我们这节课 的“劳动”成果吧。那就让我们大家一起演唱着丰收之歌结 束今日的课堂吧。