《专题07：理清顺序体会作用-备战2023年中考语文记叙文阅读专题训练(解析版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题07：理清顺序体会作用-备战2023年中考语文记叙文阅读专题训练(解析版).docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、专题07：理清顺序，体会作用第一部分：方法指导1 .顺叙是按照事件的发展的时间先后的顺序来叙述的方法，其优点是条理清晰，脉络清 楚。2 .倒叙是根据文章表达的需要，把事件的结局或某个最主要、最突出的片段提到文章的 前面，其优点是突出结果或最精彩的部分，适成悬念，吸引读者，增强文章的生动性。3 .插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线 索，插入一段或几段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。对主要情节起到补充衬托作 用，使情节更加完整，有助于刻画人物性格，使文章脉络清晰。第二部分：答题格式本文（或本段）运用了顺叙（倒叙、插叙），叙述了* （内容）*（作用）。第
2、三部分：真题演练一、（2022江苏宿迁统考二模）阅读下面的文章，完成下面小题。母亲（节选）梁晓声在这一个淫雨潇潇的孤独的日子，我想念我的母亲。隔窗有杨树的眼睛愕愕地呆呆地 瞅我最堪怜是中秋、国庆、新年、春节前夕的母亲，她每日只能睡上两三个小时。五个孩子都要新衣穿，没有，也没钱买。母亲便夜夜地洗、缝、补、浆。若是冬季里， 洗了上半夜搭到外边去冻着，下半夜再取回屋里，烘烤在烟筒上。母亲不敢睡，怕焦了着了。 母亲是太刚强的女人，她希望我们在普天同庆的节日，没条件穿件新衣服，也要从里到外穿 得干干净净。尽管是打了补丁的衣服，还想方设法美化我们的家。家像地窖，像窝，像上丘之间的窝。土地，四壁落土，顶棚落
3、土。它使不论多么神通 广大的女人为它而做的种种努力，都在几天内变为徒劳。母亲却常说：“蜜蜂蚂蚁还知道清 理窝呢，何况人！”母亲拼尽她那毫无剩余可淡的精力，也非要使我们的家在短短几天的节 日里多少有点像样不可。“说不定会有什么人来！”母亲心怀这等美好的愿望，颇喜悦地劳碌 着。然而没有个谁来。没有个谁来，母亲也并不觉得扫兴和失望。生活没能将母亲变成个懊 丧的怨天怨地的女人。母亲分明是用她的心锲而不舍地衔着一个乐观。那乐观究竟根据什 么？当年的我无从知道，如今的我似乎知道了，是母亲默默地望着我们时目光中那含蓄的欣 慰。她生育了我们，她就要把我们抚养成人。她从未怀疑她不能够。母亲那乐观当年所根据 的也
4、许正是这样的信念吧？唯一的始终不渝的信念。我们依赖于母亲而活着。像蒜苗之依赖于一棵蒜。当我们到了被别人估价的时候，母.请结合文章内容，谈谈你对第段画线句“那时候，就会想起翻山越河的少年拥有的第 一辆车，想起故乡的杉树、枫杨和一条条土路，想起明月高悬的秋夜里清河堤下的那盏跃动 着火苗的柴油灯.我曾凭借着它们生活在家乡的理解。12 .请从记叙顺序的角度，分析段的作用。【答案】10.示例：题目是文章的线索，文章通过回忆“我”与父亲骑车卖土豆，“我”骑着自 行车翻山越河上学、箭车求学的途中村民帮“我”修车链条等几件事，写出了在那个贫瘠的年 代我们靠自行车度过生活中的艰难困苦，表达了“我”对故乡的怀念和
5、感激。11.（1）示例： 运用动作描写和语言描写，生动形象地描绘我摔倒后父亲小心翼翼地放下车子，赶紧去 拉“我、关心我的情景，表现了父亲对自行车、土豆的爱惜以及对“我”的关爱。（2）示例： 屏气凝神：抑制呼吸，凝聚精神。生动形象地刻画出陌生村民帮“我修车链条时专注的样子， 表现了他的善良和热情。12.示例：作者在少年时代骑着自行车在故乡的路上翻山越河， 故乡承载着骑车的惬意、父亲的关心、求学路上的艰苦、还有陌生人对我”的帮助，故乡曾 是“我物质和精神的依靠。多年之后，“我仍然对他们念念不忘，表达了我”对故乡人、事、 物的怀念和感激。结尾段总结全文，点明中心。13.示例：运用插叙的手法，文章第
6、段插入我学骑自行车和与父亲一起骑自行车去卖土豆的事情，表现了童年骑自行车的乐 趣，写出在那个贫瘠的年代我们靠自行车度过了生活中的艰难困苦，（交代了我对自行车觊 觎已久的原因），表达了我对故乡的怀念和感激。运用插叙，丰富了文章内容，使文章波 澜起伏，吸引读者阅读。【解析】10.考查赏析题目的好处。读文可知，本文共记叙了三件事。一、我和父亲一起骑 着自行车车翻山越河去卖土豆。二、父亲把家里的自行车给了我，我骑着他翻山越河上学、 I可家。三、我骑车I可家，路上链条断了，一位好心的大叔帮助了我。所以题目充当了文章的 线索，作者围绕着“骑自行车翻山越河”来选材叙事.题目中的“翻山越河一词，表现了在那 个
7、贫穷的年代里，我们靠着自行车艰难生活的困苦。联系作者感情可知，还表达了我劝儿时 生活的怀念，对故乡的山与河，对故乡的淳朴乡亲的怀念与感激之情。11 . （1）考查赏析描写方法。摊跑拉”捏”是对父亲的动作描写。还有父亲对我说的话， 这是语言描写。将车小心翼翼地往地上一摊”表现了父亲对自行车以及车上的土豆的爱惜。 “跑”拉捏,，和父亲对我的话，表现了父亲看到我受伤后的急切和对我的疼爱。考查赏析词语的表达效果。屏气凝神：形容注意力高度集中。在句中表示的是这位大叔 非常专注且用心的帮我修理自行车断掉的链条。他与我素不相识，却无私相助，表现他的善 良与热情，表达了作者对他的赞美之情。12 .考查对重点句
8、子的理解。“就会想起翻山越河的少年拥有的第一辆车，想起故乡的杉树、 枫杨和一条条土路指的是想起儿时的自己骑着自行车和父亲一起去卖土豆，骑着自行车上 学、回家。想起明月高悬的秋夜里清河堤下的那盏跃动着火苗的柴油灯指的是想起在自己 的自行车链条断了时，那个给予了自己无私帮助的大叔。每当想起这些，就会再次感受到父 亲对自己的关爱，陌生人给予自己的无私帮助，感受到家乡人的淳朴善良。正是靠着这些， 我才能顺畅地走着自己的人生之路。作者想起这些旧日场景，并说自己凭着它们生活在家乡 表现了他对对故乡人、事、物的怀念和感激。画线句是对前文回忆往事的总结，同时也点明 了文章的中心，表现了作者对故乡的深情.考查插
9、叙。第四段作者回忆了自己学骑自行车的情景，第五段作者回忆了自己与父亲一 起骑着自行车去卖土豆的情景，这是插叙。自己学会了骑自行车，觉得“别提多舒服了。虽 然在去卖土豆的路上摔倒，却体会到了父亲的关爱，为家庭增加了收入，内心也是喜悦无比 的。第五段中的即使这样，那时的我仍然喜欢骑在自行车上的时光，渴望拥有一辆自己专 属的自行车，能够独自翻山越河去看看外面的世界交代了自己渴望拥有一辆自行车的原因， 因为它能带我去看看外面的世界，也可以帮助家里克服生活中的艰难。对这些往事的回忆， 表达了我对故乡的怀念与感激之情。运用插叙，可以丰富文章的内容，使文章波澜起伏，激 发读者的阅读兴趣。四、（2021山东统
10、考一模）阅读下面的文章，回答文后的问题。又“训” 了父亲一顿张金刚结束晨练准备洗澡，父亲来电话：“搭了个顺风车到银行办点事，是不是还得戴口罩？ 走得急忘戴了。”末了，还怯怯地“呵呵” 一声，像在掩饰他的“过失”。距银行开门还有俩小时，我只得又穿戴整齐，骑车到城西接他。矮小瘦弱的父亲躲在 空阔的街角，瑟缩着，双眼盯着我来的方向。看到他的窘态，我生气了： “来这么早，也不 提前打包话？不知道疫情吃紧呀，还往县城跑？我帮你办不行啊？添乱！”父亲不敢看我，啾着稀疏的行人、车辆，喃喃道：“村里你大叔工地赶早，我就搭他 摩托来了，你工作忙，没打电话麻炀你；医保卡改密码，必须本人，得来呀！”我自觉言重 了：
11、 “来了就回家吧，吃早饭父亲慌了神：“不不不，不饿，办完就回，这一身土两脚泥 我又“生气” 了： “我家不是你家呀！”父亲慢慢站起，塌着腰，右手紧握着提兜，左手扶着 车座，右腿迈了三次，坐了上来：左手又紧紧抓住了我的衣襟。搓了几搓鞋底，父亲进了电梯；又搓了几搓鞋底，进了家门。我嗔怪：“哎呀，不用 搓啦！”父亲只顾搓，不理我。妻子已把饭盛好，父亲在饭碗间小心翼翼地放直提兜，慢慢 提出一塑料袋鸡蛋：“还不赖，没打碎！”这一路颠簸，父亲得多经心呀，我的气又来了。盛 了满满一碗面条，加一个荷包蛋、两根油条，父亲吃了个精光；又加一碗，我逗他：“必须 吃完啊！”父亲顺从地“嗯” 了一声。父亲坐在偌大的沙发
12、里，更显小，且只坐了个沿儿，双手局促地在腿上、沙发上搭来 搭去。我递给他一杯温开水，手才放定。问我娘，问庄稼，问乡亲，问树，问鸡我问啥， 父亲应啥。我慌了：原来那个事事由他拿主意的一家之主哪去了？那个问学习，问交友，问 婚姻，问工作，连珠炮般他问我答、说啥是啥的严父哪去了？父亲倒是慢慢轻松下来，说着家里村里的情况，可怎么感觉都像是在向我汇报，没有 丝毫他年轻时、中年时面对我的厉声厉色。反而，我却时不时地厉声厉色起来。父亲说，办完事给我娘买点儿饼干。我急了： “千万别买甜的，她血糖高！”父亲低下 声：“可她就想吃甜的呢。唉，年轻时，你娘哪舍得吃呀，有啥好吃的都紧着你们、紧着我。 七十来岁的人了，
13、想吃就吃点儿。我听了她一辈子话，依着她吧！又心酸，又好笑，又担 心：“那一定少吃，记得吃降糖药，听到没？ ”父亲：“哦。”父亲又说，那天花十块钱找人捎着买了张小渔网，从大河里捞了些小鱼，收拾干净， 冻在冰箱里，等我回家炸着吃。我更急了： “大河水急，你不小心侧歪到河里咋办？即便你 心里有准儿，可身体没准儿了呀，不能冒险！”父亲弱弱地说:“老张头儿比我大一岁，还”“那也不行！ ”“哦越聊越“有气”，怎么觉得父亲做啥都不对呢？此刻坐在沙发里的父亲怎么那么像被 他训得贴墙站的儿时的我？父亲真的老了，真的变小了，小到被他老儿子训得唯唯诺诺，毫 无主张。恍惚间，父亲成了儿子，我成了父亲。其实，父亲还是很
14、“听话”的。我“训”他“上房顶摔着咋办”，他就再没上房8京晒 过东西、扫过雪；我“训”他“冬天生炉子，晚上一定盖好炉盖，窗户留条缝”，他就每天 晚上检查好几遍每一次忍不住训” 了父亲，我也很自贪。听母亲说，父亲从小没了爹娘，营养跟不 上，长得很瘦小：拉扯我们兄弟任，下过煤窑，下过包工队，土里刨食，吃过许许多多苦 我还一度怨这个家，怨父亲没给我坚强厚实的靠山，害我一直自卑地，自食其力地苦拼到今 天。可父亲又谈何容易？我偷偷瞟了一眼父亲，还坐在沙发沿儿上，端着水杯，两眼瞅瞅窗外，瞅瞅洗手间的 方向眼前腾起：等，我迅速打开水龙头猛洗脸。完毕，拿出崭新的口罩，拉父亲起来， 给他戴好，又塞了一包到提兜。
15、出门，上街，领他办业务，买东西，送他回家。其间，又“训” 他过马路一定跟紧我，一定抄好密码，有事一定跟我说中午有个应酬，我打电话给妻子。女儿接过电话，劈头一句：“不准喝酒，你酒精过 敏不知道吗？ ”我“呵呵” 一声：“知道了。”听到女儿那边和她妈说：“放心，我又训了我 爸一顿”（选自桂林日报2021年1月31日，有删改） 14.请用简洁的语言，按顺序把我训I父亲的情节补充完整。父亲进城到银行改医保卡密码；T；今父亲进门搓鞋底、带鸡蛋；今f 父亲说用小渔网从大河里捞小鱼。15 .品析第段画线句子的表达效果。16 .结合上下文，谈谈对第段加点词“一团雾的含义。17 .第段运用了什么记叙顺序？并说说
16、这种顺序所起的作用。18 .怎样理解第段的画线句“父亲成了儿子，我成了父亲？19 .有人说结尾语段写女儿，与表现“我与乡下父亲的感情无关，应该删去。你赞成吗？请 说明理由。【答案】14.父亲不想跟我”回家吃早饭父亲说要给“我娘买点儿饼干15.运用动作描写（细节描写），生动形象地写出了父亲上车的艰难，表现了父亲年龄大、行动不灵便 的特点，暗含了儿子对父亲的疼惜。16.“一团雾这里指儿子因怜爱父亲而流泪模糊了眼 睛，表达了儿子对父亲的爱和愧疚之情。17.插叙，通过母亲的讲述来表现父亲的辛苦和 不易，既加深了“我的自责，也表达了“我对父亲的理解。18.示例：老年的父亲挨我训1 时唯唯诺诺、亳无主张的
17、样子极像“我小时候挨父亲训时的样子，而“我”则像极了年轻时、 中年时面对“我”的厉声厉色的父亲。此时的父亲像儿子一样顺从听话，而“我”像父亲一样管 教严厉。写出了父子之间为对方着想时互相的关爱和真挚的深情。19.不赞成。女儿 训”“我，体现了她对我的关爱之情；照应了上文“我”作为儿子训”父亲的行为；深化了文 章中心，揭示了错位之训中蕴含的浓浓亲情。【解析】14.本题考查文章内容的理解与概括。通读全文可知，段写父亲进城到银行改医保卡密码，我训他；段写父亲不想跟“我 回家吃早饭，“我”“训”他；段写父亲进门搓鞋底、带鸡蛋，“我”训他；段写父亲说要 给“我娘买点儿饼干，我”训他；段写父亲说用小渔网从
18、大河里捞小鱼，我”训他。 15.本题考查句子的赏析。“慢慢站起”“紧握”扶着”迈了三次”“坐抓住”等动词，说明这一句运用了动作描写的方法, 写出了父亲上车的艰难,表现了父亲年龄大、行动不灵便的特点，语言生动形象，也暗含了 儿子对父亲的心疼、疼惜。16 .本题考杳词语的含义。一团雾本义指雾气，这里指儿子因为想到父亲一生的操劳、不 易，心疼父亲，怜爱父亲而流泪模糊了眼睛，从中表达了儿子对父亲的爱和愧疚之情。17 .本题考查文章段落顺序的判断与作用分析。本段通过母亲的叙述，表现了父亲的辛苦和不容易，在记叙的顺序上属于插叙，表现了父亲 一生的操劳、不易，既加深了“我的自责，也表达了“我”对父亲的爱和理
19、解。18 .本题考查句子的理解。结合上下文，”此刻坐在沙发里的父亲怎么那么像被他训得贴墙 站的儿时的我？父亲真的老了，真的变小了，小到被他老儿子训得唯唯诺诺，亳无主张， 可知“父亲成了儿子指的是老年的父亲挨我训时唯唯诺诺，亳无主张，可知“父亲成了 儿子”指的是老年的父亲挨我训”时唯唯诺诺、亳无主张的样子极像哦小时候挨父亲训时 的样子；我成了父亲指的是我”则像极了年轻时、中年时面对“我的厉声厉色的父亲。此 时的父亲像儿子我一样顺从听话，而“我”则像当年的父亲一样管教严厉。写出了父子之间 为对方着想时的关爱和真挚的深情。19 .本题考查内容理解。首先表达观点：不能删去。然后从结构和内容两方面分析。
20、内容上: 这段主要写我”给妻子打电话时女儿训“我，不让“我”喝酒，表现了女儿对“我的关爱，方 式和“我关爱父亲的一样。间接表现了我对父亲的关心和爱影响到了女儿，孝心得到传承, 从而深化了文章主题。结构上收束全文，“放心，我又训了我爸一顿照应了题目。亲已被我们吸收空了。没有财富和知识。母亲是位一无所有的母亲。她奉献满腔满怀不温不 冷的心血供我们吮咂！母亲啊，妈！我的老妈妈！我无法宽恕我当年竟是那么不知心疼您、 体恤您。是的，我当年竟是那么不知心疼和体恤母亲。我以为母亲就应该是那样任劳任怨的。 我以为母亲天生就是那样一个劳碌不停而又不觉累的女人。我以为母亲是累不垮的。其实母 亲累垮过很多次。在夜深
21、人静的时候，在我们做梦的时候，儿回母亲瘫软在床上，暗暗恐惧 于死神找到她的头上了。但第二天她总会连她自己也不可思议地挣扎了起来，又去上班她常对我们说：“妈不会累的，这是你们的福分。”我们不觉得是福分，却相信母亲累不垮。在北大荒，我吃过大马哈鱼。肉呈粉红色，肥厚、香。乌苏里江或黑龙江的当地人， 习惯用大马哈鱼肉包饺子视为待客的佳肴。前不久我从电视中又看到大马哈鱼：母鱼产子，小鱼孵出，想不到它们竟是靠惯食它 们的母亲而长大的。母鱼瘠楚地翻滚着，扭动着，瞪大它的眼睛，张开它的嘴和它的腮，搅 得水中一片红。却并不逃去，直至奄奄一息，直至狼藉成骸我的心当时受到了极强烈的刺激。我瞬间联想到长大成人的自己和
22、我的母亲，联想到 我们这九百六十万平方公里上一切曾在贫困之中和仍在贫困之中坚忍顽强地抚养子女的母 亲们。她们一无所有，她们平凡、普通、默默无闻，最出色的品德可能仍是坚忍。除了自己 的坚忍，她们无可依靠。然而她们也许是最对得起她们儿女的母亲！因为她们奉献的是自己。 想一想那种类乎本能的奉献真令我心酸。而在她们的生命之后不乏好男儿，这是人类最最持 久的美好啊！1 .阅读全文，请结合具体事例分析母亲的形象。2 .阅读下面句子，回答括号里的问题。（1）最堪怜是中秋、国庆、新年、春节前夕的母亲，她每日只能睡上两三个小时。（请体会 加，点词蕴含的深情。）（2）母亲啊，妈！我的老妈妈！我无法宽恕我当年竟是那
23、么不知心疼您、体恤您。（划线句 子改为“母亲啊，表达效果有何不同？）.联系上下文，简析文章第两段的插叙内容的作用。3 .阅读下面材料，简析两篇文章结尾的抒情方式和表达的感情有何不同？链接材料：又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫 红色的花热烈而深沉，泼波洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。 我俩在一块儿，要好好儿活（史铁生秋天的怀念）【答案】1.勤劳：母亲过节时熬夜制新衣；刚强乐观：即使没人做客，母亲依旧把家 收拾干净；关爱孩子，乐于奉献：为了孩子吃苦受累，奉献自己的一切精力。（本能的奉 献；贫困中的坚忍顽强；锲而不舍的乐观）（意对即可）.
24、（1） 最和“只副词，暗指母亲平时已经很辛苦，过节的时候更辛苦，表达对母亲的疼 惜和感谢。（2）首先呼“母亲庄重深沉，充满崇敬、爱戴；再一声“妈”拉近距离，满怀亲近、深切怀 念；“我的老妈妈”对母亲劳碌一生的感激、心疼、痛惜乃至愧疚，反复铺排，感情丰富而强 烈。如果换成母亲啊，情感则比较单薄。（意对即可）.写了大马哈鱼产子的艰难过程，与母亲无私地奉献形成类比，突出了母爱的伟大和我的 感动愧疚之情，同时，也引出下文我对母亲的思考，使文章结构紧凑O2 .原文：直接抒情（议论）。作者由自己的母亲联想到千千万万在贫困中抚养子女的母 亲们，她们平凡普通，却又坚忍伟大，表达了对她们的心疼和赞美和对后代产生
25、的影响之大。 材料：间接抒情（借景抒情）。借不同颜色的菊花开的绚烂，表达对生活的希望和生命的 向往，也表达了对母亲的怀念和感激之情。【解析】1.本题考查人物形象的分析。根据第段最堪怜是中秋、国庆、新年、春节前夕的母亲，她每日只能睡上两三个小时 和第段“五个孩子都要新衣穿，没有，也没钱买。母亲便夜夜地洗、缝、补、浆。若是冬 季里，洗了上半夜搭到外边去冻着，下半夜再取回屋里，烘烤在烟筒上。母亲不敢睡，怕焦 了着了 可知母亲很勤劳。根据第段母亲心怀这等美好的愿望，颇喜悦地劳碌着。然而没有个谁来。没有个谁来， 母亲也并不觉得扫兴和失望。生活没能将母亲变成个懊丧的怨天怨地的女人。母亲分明是用 她的心锲而
26、不舍地衔着一个乐观可知，母亲的刚强乐观。根据第段我们依赖于母亲而活着。像蒜苗之依赖于一棵蒜。当我们到了被别人估价的时 候，母亲已被我们吸收空了她奉献满腔满怀不温不冷的心血供我们吮咂可知，母亲关爱 孩子，乐于奉献。根据第段“我以为母亲天生就是那样一个劳碌不停而又不觉累的女人。我以为母亲是累不 垮的。其实母亲累垮过很多次。在夜深人静的时候，在我们做梦的时候，几回母亲瘫软在床 上，暗暗恐惧于死神找到她的头上了。但第二天她总会连她自己也不可思议地挣扎了起来， 又去上班可知，母亲锲而不舍的乐观。2 .本题考杳词语和句子的赏析。（1）只副词，表示仅限于某个范围，“她每日只能睡上两三个小时表示母亲很辛苦；最
27、 副词，表示在程度上达到极点，超过一切同类的人或事物。“最堪怜是中秋、国庆、新年、 春节前夕的母亲表示出母亲平时也很辛苦，而在中秋、国庆、新年、春节前夕”的节口的 时候会更辛苦。同时，表达了对母亲的疼惜和感谢。（2）此题考查赏析句子的能力。该句我们可以从修辞的角度进行赏析，“母亲啊，妈！我的 老妈妈！”这句话，虽不是完全一致的词语重复使用，但这是同一称呼不同形式的三次，相 对于“母亲啊”，运用了反复的手法，使感情更加强烈，如果只有“母亲啊，情感相对比较单 薄。且以三种不同的形式称呼母亲，情感从开始的庄重深沉，充满崇敬、爱戴，到逐步拉近 距离，满怀亲近、深切怀念，最终情感更加强烈，我的老妈妈既包
28、含了对母亲劳碌一生的 感激、心疼、痛惜，又有“我当年不知心疼、体恤的愧疚。3 .本题考杳插叙的作用。插叙的作用一般需要思考：概括出插叙了什么内容；把握这段插 叙写出了内容主题的什么特征；把握中心事件的性质意义，然后看这段插叙和中心事件及主 题的关系和作用。第两段是插叙，根据“母鱼产子，小鱼孵出，想不到它们竟是靠惯食 它们的母亲而长大的。母鱼痛楚地翻滚着，扭动着，瞪大它的眼睛，张开它的嘴和它的腮, 搅得水中一片红。却并不逃去，直至奄奄一息，直至狼藉成骸.分析，交代了大马哈鱼产 子的艰难过程，从人物塑造角度看，这段插叙与母亲的无私奉献形成类比，突出母爱的伟大, 以及我当年不知心疼、体恤的愧疚，同时
29、，引出下文，我对母亲的思考：她们平凡、普通、 默默无闻，最出色的品德可能仍是坚忍。除了自己的坚忍，她们无可依靠。然而她们也许是 最对得起她们儿女的母亲！因为她们奉献的是自己。想一想那种类乎本能的奉献真令我心 酸”，使文章结构紧凑。4 .本题考查抒情方式及情感的分析。抒情方式包括：直接抒情、间接抒情。根据第段我的心当时受到了极强烈的刺激。我瞬间联想到长大成人的自己和我的母亲， 联想到我们这九百六十万平方公里上一切曾在贫困之中和仍在贫困之中坚忍顽强地抚养子 女的母亲们她们一无所有，她们平凡、普通、默默无闻，最出色的品德可能仍是坚忍。除 了自己的坚忍，她们无可依靠。然而她们也许是最对得起她们儿女的母
30、亲！因为她们奉献的 是自己。想一想那种类乎本能的奉献真令我心酸可知，原文直接通过自己的母亲联想到很 多贫苦但乐于奉献的母亲们，表达对他们的赞美和心疼，以及对后代产生的影响很大，所以 抒情方式应为直接抒情。根据“乂是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花 热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫可知，链接材料是借不同颜色的菊花开的绚烂, 表达对生活的希望和生命的向往，也表达了对母亲的怀念和感激之情，所以抒情方式应为借 景抒情即间接抒情。二、（2021重庆大渡口统考二模）阅读下面的文学类文本，完成各题。真正的善良章中林天下着雨，滴滴答答的，就像无数的苍蝇在耳边嗡嗡着，
31、怎么赶都赶不走。忙了两天， 事情还是没有处理好，明天还得再跑一趟，这不是难为人吗？我对着同事周树明发着牢骚。他笑笑，好事多磨嘛，或许明天我们就能把它处理得漂漂亮亮的呢？你有没有发现，他 们今天比昨天对我们客气多了，还把我们送到了门口。想想还其是，我当时怎么觉得他们只 是出于礼貌呢？这样想着，心渐渐平静了下来。我才转一个弯，就被一位卖水果的老妇拦住了。“水果，新鲜的水果，便宜卖了，两元 钱一斤。她佝偻着背，一头白发，拉着一辆板车，横在我们面前。这不是强买强卖吗？我 拉着周树明，想从板车和墙壁的空隙中钻过去。他却停下脚步，弯腰挑起油桃来。“这都什么时候了？还能有好果子吗？市面上油桃五元一斤，两元能
32、买到好东西吗？ 我站在旁边唠叨着，他却踩了我一脚，“哎哟，我叫了起来。他冲我笑笑，你要是着急，就 上前吧。上前？带我来了，想甩了我，没门！很快，他称好了水果六元。想要手机支付，可是老妇却说她是老人机。那就付现金 吧，可是我们俩兜里空空。望望前面七百多米的地方有一家商店，他说，自己可以向店家借 六元给她，再用手机支付给店家。我们一起往那家商店赶。我和周树明跑得很快，老妇落出了老远。周树明转身问老妇， 要不要等她一下。老妇却说，不要等，她相信我们。周树明没有再等，却拉着我从人行道的 绿化树下走到街道的中间。送走了老人，我问周树明为什么要走街道的中间。他笑笑说，你没有看到老妇的慌张吗？ 我这样做只是
33、想让她能看到我们。我的心头一动简单的一句话，看似稀松平常，却凸显了周树明发自内心的善良。望 着他云淡风轻的脸，我忽然有些愧作他能推己及人，舍己为人，而我呢？忽然想起那天去酒店吃饭的事。散席后，因为手提包落在了酒店里，我就急匆匆地赶回 包间去拿。正准备推门而进，却被一位中年人拦住了。“你这是干什么？我拿包。我对他 嘿着。他却把我拉到了楼梯过道里。原来，中年男人是酒店的老板。他之所以不让我进包间，是因为他刚才无意间推开包间 的门，看到服务员阿姨在偷吃客人剌下的烤鸭和牛肉。这不是违反了你们饭店的制度吗？罚 她啊。他却宽容地笑笑：“有这个必要吗？制度是管理人的，不是伤害人的。”一句简单的话里，蕴藏的却
34、是真诚和善良。我想，那个员工要是听到了也会感动吧。也始终记得当年父亲做过的一件事。才承包到户的时候，家里大丰收，一万多斤稻子， 就堆在稻场上。母亲担心放在外面，招小偷惦记，就让父亲搭了一个帐篷，带着我在旁边看 管。第二天半夜，父亲被外面窸窸窣窣的声音惊醒了，便也摇醒我。父亲拿着羊叉，打着电 筒。我也抓了一把砍刀，跟着出来了。电光明亮处，一个矮小的人影。“嗨，哪一个？”父亲 嘿了一嗓子，却没有动。我舞着砍刀，就要冲出去，却被父亲拦住了。“一只野狗，赶跑就 行了。”父亲还是那么高声大嗓的。“怎么是狗？明明是个人，好像是刘村的二流子。我有些困惑，怏怏地说。“哟，你的 眼睛还不错啊。父亲打趣道。后来，
35、才知道，父亲是故意放走他的个人，没有地，他总要吃饭啊！人是生而平等的，每个人都应该被善待，被尊重。真正的善良从来都不是镁光灯下的作 秀，而是流淌在日常生活的每一个细节上的真诚付出。它沉静安然，涧物无声，它与夺大其 词、大张旗鼓格格不入。而我们世界，也正因为这些带着人情味、烟火气的善良而变得温暖 而幸福。选自羊城晚报2019年9月8日.本文围绕“真正的善良写了三件事，请根据提示概括另两件事。(1)(3)我和父亲在稻场防小偷，父亲却故意放走了小偷。6 .说说下列句中加点词的含义。(1)望着他石淡风较的脸，我忽然有些愧作。(2)也正因为这些带着人情味、姻名气的善良而变得温暖而幸福。7 .本文多处语言
36、含蓄蕴藉，意在言外，耐人寻味。请品析下面句子的表达效果。(1)有这个必要吗？制度是管理人的，不是伤害人的。(2)“一只野狗，赶跑就行了。父亲还是那么高声大噪的。8 .本文叙事很有特点，请从叙事的顺序、详略、表达方式等方面简要分析。9 .下列对文章的内容理解和分析埼用的一项是()A.我和同事周树明办事不顺，回来时又遇老妇拦路卖水果，我很生气,这不是“强买强卖吗？ 同事却买了三斤。B.酒店老板拦住我，不让我回包间取手提包，是怕我发现服务员阿姨违反了饭店的管理 制度受罚，体现了他的真诚和善良。C.我和父亲去稻场防小偷，我看见小偷好像是刘村的二流子，父亲却故意说是“一只野狗。 D.本文写三个故事，从不
37、同侧面表现真正的善良是在日常生活的每个细节的真诚付出，善 待人，尊重人。【答案】5. (1)同事周树明买老妇水果后到商店换钱，故意走在街道中间让老妇看见自己。 (2)酒店老板拦住我进包间取包，担心阿姨吃客人剩下的饭菜被我看见后难堪。6. (1)轻松自在，像什么事都没有发生一样。(2)日常生活的小细节(1)管理人的制度也要有温度，善待被管理者。不能成为整人害人的工具，这句话体现 了酒店老板的真诚和善良。(2) “一只野狗”，一语双关，既有对小偷身份的掩饰，也有对小偷行为的批评；“赶跑就行 ，并不想为难“也要吃饭”的小偷，高声大嗓喊话，是提醒小偷快走，体现父亲对小偷 的同情和宽容善良。8. （1）
38、叙事有详有略，详略得当。详写眼前发生的事，表现同事的善良，略写由此联想 到的另两件体现善良的事，从几个不同侧面表现真正的善良是在日常生活中要善待他人。（2）叙事方式灵活多样。第一件事发生在当下，用顺叙；另两件事是追忆（回忆），用插叙, 巧妙转换叙事方式，行文不呆板。（3）叙议结合。每件事叙写结束后都有画龙点睛式的议论，点明事件（故事）的意义，揭 示人物的精神。9. B【解析】5.本题考查概括文中事件。解答此题要结合相关内容分析。由文章第3至7段中“很 快，他称好了水果一一六元。想要手机支付，可是老妇却说她是老人机。那就付现金吧，可 是我们俩兜里空空。望望前面七百多米的地方有一家商店，他说，自己
39、可以向店家借六元给 她，再用手机支付给店家我们一起往那家商店赶“周树明没有再等，却拉着我从人行道的 绿化树下走到街道的中间“送走了老人，我问周树明为什么要走街道的中间。他笑笑说，你 没有看到老妇的慌张吗？我这样做只是想让她能看到我们”等内容可知，写了周树明买了老 妇的油桃没有带现金，他要去商店换钱，为了让老妇放心而走路中间的事。由第9和第10 段中“散席后，因为手提包落在了酒店里，我就急匆匆地赶回包间去拿。正准备推门而进， 却被一位中年人拦住了”“原来，中年男人是酒店的老板。他之所以不让我进包间，是因为他 刚才无意间推开包间的门，看到服务员阿姨在偷吃客人剩下的烤鸭和牛肉他却宽容地笑 笑：有这个
40、必要吗？制度是管理人的，不是伤害人的等内容可知，“我回酒店包间拿包时 被老板拦下，原因是老板为了不吓到正在偷吃客人剩菜的服务员。6 .本题考杳理解词语的含义.解答此题要结合词语本意理解其在语境中的含义。（1） “云淡 风轻”意思是微风轻拂，浮云淡薄，形容天气晴好，句中用这个词描写周树明的神态，表现 了他把自己替他人着想一事看的很自然，所以“云淡风轻在句中的含义是洒脱自然，似乎没 有放在心上。（2）“烟火气本义是烧煮食物的气味，也指尘俗习气，本文中叙述的三件事， 都是发生在身边日常生活中不同的人身上的小事，这些人身上都用一种美好的品性一一善 良，所以“烟火气的含义是平凡生活中的小事。7 .本题考
41、杳赏析句子。解答此题先确定赏析角度，如描写方法、修辞手法、词语运用等， 在结合语言环境理解分析。（1） “有这个必要吗？制度是管理人的，不是伤害人的这句话是 对酒店老板的语言描写，体现了他对待员工的宽厚和仁爱。（2）“一只野狗，赶跑就行了 是对父亲的语言描写，其中“野狗既一词掩盖了小偷的身份，也是对此人偷盗行为的训诫， 是双关语；“赶跑就行了，是给那没有地”总要吃饭”的小偷一个生存的机会，高声大嗓” 是说父亲喊话是时的声音响亮，以便让小偷明白，自己是给他一个逃跑的机会，从而体现了 父亲的宽厚和仁慈。8 .本题考查对叙事方式、详略安排、表达方式的理解。解答此题要理清文章脉络层次，结 合相关内容分
42、析。由文章第3至6段用四个段落的篇幅，详细写了我们在办事途中，同事周 树明买了老妇的油桃没有带现金，他要去商店换钱，为了让老妇放心而走路中间的事，记叙 方式属于顺叙。接着用第9、10两段的篇幅回忆了酒店老板为员工着想的事，又在第11至 13段用三段的篇幅回忆了父亲故意放走了小偷的事，相对第一件事，后两件事属于略写， 记叙顺序属于插叙。三件事围绕一个主题，由当下发生的事，联想到过去发生的相关的事， 从不同角度表现了平凡小人物身上彰显的宽厚、仁慈和为他人着想的美好品质。叙事的同时 在第8、11、15段即每件事叙述之后进行议论，表达作者对此事的感悟，评价人物身上所彰 显的精神品质，深化了中心。9 .
43、本题考查对内容的理解。解答此题要读懂文意理解主题。B.选项中“泗店老板拦住我，不 让我回包间取手提包，是怕我发现服务员阿姨违反了饭店的管理制度受罚”表述有误，由“是 因为他刚才无意间推开包间的门，看到服务员阿姨在偷吃客人剩下的烤鸭和牛肉。这不是违 反了你们饭店的制度吗？罚她啊。他却宽容地笑笑：有这个必要吗？制度是管理人的，不 是伤害人的”等内容可知，酒店老板拦住我进包间取包，是担心那位服务员阿姨吃客人剩下 的饭菜被我看见后难为情，是为他人着想。三、（2021山东济南统考二模）阅读下面一篇文章，完成下列小题。骗自行车翻山越河我考上城里的中学的那一年，父亲给我买了一件新衬衣，还送给我那辆我觊叙已久
44、的 自行车，不是舍不得买新车，他是觉得旧车没人偷。自此，每个星期六的晚上，下了课，我常常一个人骑自行车，沿着清河大提回家。邕 直的河堤，堤下是垂柳、水杉与白杨，黄昏渐阑，清河清碧如带，世界开阔明净。二十里路， 一个多小时，汗流泱背回到家，吃母亲留好的夜饭，在破旧的木床上小睡几个钟头，天不亮， 又起床骑车回去赶周日早上的功课。十四五岁少年的精力，大闹天宫都够用，不是吗？其实，骑自行车翻山越河，一直是我心心念念的梦想。九岁那年，父母用开菜园换来的钱买来这辆永久牌黑色二八式自行车。父亲很快就学 会了骑车，总挂两只菜篮子在后座两边去赶集。我呢，常顺着大路练习骑车。田野中间的大 路用沙土夯成，夏天的暴雨
45、，会在路边上咬出大小坑，但在坑与坑之间，会有一条曲折如蛇 的“路中路每次骑车在这大路上，都像翻山越河一般，打足气的轮胎啃啮路面，沙沙响， 像小牛吮奶，蚕吃叶，蛇蜕皮。更妙的，是在田野间猪小肠一般的小路上崎行，小路油光水 滑，可以顺风崎得飞快，南风吹在麦巷里，吹在湿汗淋淋的背弃与头发上，别提多舒服了。 青蛙蚱蟋固然是吓得慌不择路，狗之前总是不很耐烦地跑在我们前头，现在看着自行车上的 小主人，望尘莫及，自愧不如。后来，父亲觉得我可以上路与他一起去卖菜了。我和父亲闻鸡起床，将地里刨出的土 豆挂在车后座上。父亲骑的是从邻居大伯那里借来的飞鸽自行车，我骑着我们家的永久牌自 行车。两袋土豆加起来一百多斤，
46、土豆两角钱一斤，驮到涂家河集卖完，可赚二十元钱，这 在当时并不是小数字。所以，我带着它们驹行在清河大堤的杉树林巷里的时候，觉得一颗一 颗土豆，比天上的星辰还要金贵。星光照夜路，父亲熟门熟路，他知道十里八乡的每一道沟， 每一道坎。我在后面紧紧跟着，可我毕竟是一个骑车卖菜的生手啊！终于有一次，我骑车冲 出堤面，一头栽到了漆黑的杉树林里。如果不是一棵好心的杉树果断将我拦住，我会飞跌进 星光下的小清河，趁势将两袋土豆洗得干干净净吧。电光石火间，车卡在树干丛中，我的身 体由龙头前面翻滚下来，落在地面。杉树的针叶将脸面与手臂刮得生疼。父亲将车小心翼翼 地往地上一摊，反身跑下提，迅速跑过来，将我由地上拉起来
47、，一边捏遍我的身体，一边问 我：“疼不疼？ ”看见我没事,他拍了拍我身上的尘土，扶起车子又出发了。即使这样，那 时的我仍然喜欢崎在自行车上的时光，渴望拥有一辆自己专属的自行车，能够独自翻山越河 去看看外面的世界。到城里上中学后，我终于实现了这个愿望，骑着自行车翻山越河去求学。有一次，骑 车出城。归心如箭，自然也是车行如箭，我听任蚊虫阵阵扑打在脸上。离城已远，脚下失力， 咯喳一响，我心说不好，果然是链条断掉了。我沮丧地推着车，失魂落魄，汗水流入眼里， 稻芒一般刺疼。堤外各个枫杨掩映的村庄里，晚炊的烟气已经消散，油灯一盏盏灭掉。天上， 月亮一会爬进云里，一会又漏出惨淡的光辉，大地模糊一片。就在我恍
48、惚绝望之际，远处有 一盏灯在若隐若现。我鼓足勇气将车推下提坡，敲开了这户还留着灯的人家。开门的是一个 长脸膛，短头发的大叔。他取来打锤、老虎钳与扳手，蹲在堂屋外面，呼？；竺理，部我接链 条。我举着他家的柴油灯，照着他敲敲打打。不一会儿，他就站起身，擦了一把脸上的汗， 微微一笑，说：“好了。”我道谢，急急忙忙往家赶，还是晚了，母亲已经打着手电筒等在村 口。我到远方的城市读书工作结婚后，乘公交，坐地铁，自己开车，整日奔走；忙孩子， 忙事业，忙生活，马不停蹄。故乡已经离我越来越远，童年的光阴也沉唾在脑海深处。只是 在周末，我会骑着儿子的那辆公爵自行车去公园逛逛。虽然依旧车行如箭，但是再也找不回 少年时代翻山越河的感觉了。那时候，