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1、部编版2021年二年级上册语文课文7第21课狐假虎威同步练习C卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础运用（共4题；共18分）1. （5分）按拼音写词语。geng gaiwei juqi Hangji mohen jiye man2. （9分）把以下词语补充完整。郁郁浩浩 翩翩3. （2分）给划线的字选择正确的读音 yuankanshanyouse, 远看山有色， jintlngshuiwushengo 近听水无声。和谐（xi6 ji6）湖畔 （pan ban）4. （2分）填一填。捣 衣 (dao ddo)
2、嫩荚 (jid jid)铺 满(pUpu)录lj 开(bao bo)chunquhuahaizai, 春去花还在， renlainiaobujlngo 人来鸟不惊。第1页共6页谜底是：二、阅读理解（共2题；共17分）5. （10分）课外阅读。在北京动物园，有一只可爱的大熊猫，名字叫盼盼。他有一个叫亚特的袋鼠朋友，住在澳大利亚。一天早上，盼吩翻开电脑，收到了亚特的电子邮件：“盼盼，秋天到了，树叶黄了。我用树叶做了好多书签， 选最漂亮的送给你做礼物。书签已用信封装好邮寄出来了，你很快就会收到。”盼盼揉揉眼睛，朝窗外看看，小草青青的，树叶绿绿的，迎春花艳艳的，粉红粉红的桃花开得正欢哩！ “明明 是春
3、天，亚特却说是秋天，真糊涂，把季节都弄错了。”盼盼对妈妈说。可妈妈却说：“你是对的，亚特也没错。”多有趣呀，春天收到秋天的礼物！但这到底是怎么回事呢？（1）在横线上填上表示颜色的词语。的树叶 的小草 的桃花（2）以下说法错误的选项是（）oA .盼盼是一只住在北京的大熊猫。B .亚特生活在澳大利亚。C .盼盼得到的书签是亚特用春天的树叶做成的。6. （7分）读文段，回答括号里的问题。在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？ ”“为什么不敢？ ”老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违
4、抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！ ”老虎被蒙住了，松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”第2页共6页老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后 一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。(1)课文的第一自然段里写出了 很厉害，你是从哪些词读懂的？请你在下面的横线上写出两个词。.“窜过”说的是狐狸很 o(2) “眼珠子一转”说明狐狸，正在想鬼主意。“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕
5、，但它装成 的样子。狐狸第一次使鬼主意后，老虎 了。狐狸说自己是老天爷派去管百兽的，老虎被 了。(3)这个故事告诉我们()A .狐狸挺厉害的B,老虎挺厉害的C .我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有本领。挖苦了仗势欺人者的狡猾。三、语言表达(共1题；共5分)7. (5分)(2019四上嘉兴期末)照样子，按要求写句子。(1)普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会成认错误, 更不会归还火种！”“为人类造福，有什么错？ ”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答，“我可以忍受各种痛苦，但决不会成认错误， 更不会归还火种！”妈妈激动地对我说：“这张贺卡是
6、你自己做的？这真是一份特别的礼物。”(2)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(用划线词写一个比喻句)(3)有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗 火星，带到人间。(仿写连动句)第3页共6页参考答案一、基础运用（共4题；共18分）【第1空】梗概【第2空】陵惧【第3空】浅凉【第4空】我滨【第5空】侬答案：1-1、【第衿】野雷考占.拼音：词形；自浪孙凄谨记P 八、解析：【分析】本逝主要考查学生对本谡生字的拿提情况.学生应在理乘的基础上认读生字.孽握生字的结构和易错点.书写时要注 意慨、惧、凌、凌、S 痕”容易写锢.书写时
7、要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正福和美观.【点评】本蹙考直学生对课文中SE点词语的正狒书写.平时读书，写作时要注息区别同音字、形近字.【第1空】琴至【第2空】荡荡答案：2-1、14】 者占.成语；灰粽卑n 八、解析：【分析】郁郁一，形容草木苍翠茂盛.也形容气势美好蓬勃.浩浩荡荡,原形容水势广大的样子.后形容事物的广国壮大， 或前进的人流声势浩大.做翻起舞，形容轻快地跳起舞来.【点评】成语是中国汉字语言词汇中一局部定型的词组或短句.破被汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示 定的忠义,在语句中是作为应用的.【第1空】xie【第2空】dao【第3空】pO【第4空】pan【第5
8、空】j的答案：3-1、【第注】乂0 考占.拼音；词义P ，、 第4页共6页解析：【分析】字音题要靠平时的积累,特别是平时常用的词，要注意形近字的读音和多音字的读音.例如“街 的声母是X“，不 是T .捣”应该读三六等.故答声为:xie ; dao ; pu ; pan ; jia ;故。【点评】本愚考直学生对汉字的认读能力，主要是字音,还要注息多音字的读法.答案：4-1、【第1空】画考占.洋3r内容考斡；目X7 八、解析：【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握.根据课文.远看山有色,近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊”可以知 道,描写的是画.【点评】本密考壹学生对课文内容的挚握，学生要茅蛙
9、.二、阅读理解（共2题；共17分）【第1空】黄色【第2空】青青答案：5-1.【案3空】红答案：5-2. 考占.课文内容理解；送元二使安西P 八、解析:【分析】（1）这道题从结构上看是“颜色的词语的名词“侬让应填“颜色的词语“ 黄色的树叶、青青的小草、份红的桃花.（2 ） a盼给是一具住和绿的大幅猫。V ; b亚特生活在澳大利亚. V ; c给粉得到的书签是亚特用春天的树叶锹成的.应该是秋天曲的，因为澳大利亚的秋天正是中国的春天.【点评】做好每一个小题，都是基于读摩课文的基础之上，比方：（1）是颜色的词语,的名词” ；（2 ），b问题不尢应注怠澳大利亚的秋天正是中国的春天.【第1空】老虎【第2空
10、】扑、逮答案：6-1,【第3空】灵活第5页共6页【第1空】狡猾【第2空】威风【第3空】愣住答案：6-2.【苇华打蒙什答案：6-3、考占.群文内容理解；亢饯虎威P 八、解析：【分析】这类壁目是主要考查了学生对课文内容的宜析.第一期考查学生对文段的宣析，扑、逮字表达了老虎的威风；第二期 名有学生对文章内容的事医.需要学生捣孽人物(动物)的心里；第三题考宣学生对中心思想的事蛙，这埼文章否诉我们我们 生活中有些人借着别人的力量吓嘘人,其其自己并没有本领.挖苦了仗势欺人者的狡猾.【点评】此典考音学生对课文内容的堂折，学生需要班心理解课文内容.三、语言表达(共1题；共5分)答案：7-1、”这张贺卡是你自己
11、做的？”吗娼洲团岫对我说，“这百是一的别的礼物.“答案：7-2,平静的湖百尔.一克巨大的镜子 答案：7-3、我来酮室,拿出课本，大声地的通古诗.考占.标点符目；句式转换；语言表达X7 八、解析:【分析】(1)句式转换：即是树g原有句子成分，特点，在不改变愿意的前提下,将句子的提示语放在句中，注意费将冒号改 为逗号.是比喻词.(2 )例句把浪潮比作千万匹白色战马”是比喻(3 )根据题目要求.至少用上三个连续的动词写一句话，使句子的意思表达得更具体、形第故答案为：(1)“这张贺卡是你自己做的？ 姆均激动地对我说，.这真是一tjm别的礼物.”(2 )平静的湖面犹如一面巨大的镜子.(3 )我来到敦室，拿出课本，大声地期诵古话.【点评】(1)句式话换勤，一定要理解句意挈握方法.(2 )考查学生比照喻修辞手法的掌提.要注意本体和喻体特点的一致性.要求学生能判断，会应用.(3 )本典有意学生对表示连续动作的词句的运用.第6页共6页