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1、文学与传媒学院2022年度教师教学考核办法一、指导思想根据教学处滁州学院关于教师教学工作年度考核的指导意见（校政教 （2018） 73号）、滁州学院教学研究工作量计算办法（2019） 38号通知等文件 精神，特制订文学与传媒学院2022年度教师教学考核办法，经文学院党政联 席会议通过。二、考核内容及办法教学工作考核以定量考核为主、定性考核为辅。考核内容分为教学工作量考 核、教学质量考核、教学成果考核和教学服务工作考核等四个部分，分值占比分 别为 10%, 50%, 25%、15%o（一）教学工作量考核（10%）：按学校文件执行。（二）教学质量考核（50%）：按学校文件精神执行教学质量考核由学生
2、测评（权重60%）、学院教学督导组测评（权重25%）和 学院管理人员（系室主任、教学科研秘书、办公室主任）测评（权重15%）三部 分组成。学生测评：学校教务处提供数据。院（部）教学督导组测评：院教学督导组测评（取平均分）。院（部）管理人员测评：院党政领导、教学秘书、系室主任、教务员（三）教学成果考核（25%）：按学校文件执行，个人申报相关材料（需提供 支撑材料）。教学成果包括教学类项目、教学类奖项、教研论文、教学效果等。（四）教学服务工作考核（15%）：学院党政领导、工会主席、专职辅导员进 行评价。三、考核结果教师教学考核结果分为优秀、良好、合格、不合格，其中优秀率占所在学院 参加考核教师基数
3、的比例不得超过25%,合格和不合格率不得低于15%。教师每 年发生ni级教学事故一次，年度教学考核只能为“合格”；发生n级教学事故两 次或I级教学事故一次，或存在严重师德师风问题并造成恶劣影响的，年度教学 考核为“不合格”。、其它。考核相关要求和结果使用等按学校最新文件执行。文学与传媒学院2022年12月（-）领导小组组长：孔刘辉、施韵佳组 员：卢晓辉、王靖（秘书）、罗伟、宫琪、杨锦鸿、潘火强（-）各模块小组总成绩核算王靖（负责人）、程明霞（复核）学生测评教学处提供教学督导组评分人：杨锦鸿（负责人）、何自胜、陆荣丽、郑益兵学院管理人员评分人：罗伟（负责人）、卢晓辉、宫慎、王国杰、王蜻教学服务工
4、作评分人：潘火强（负责人）、施韵佳、孔刘辉、程明霞、张琴年度教学考核补充说明一、下列情况负责人同条件教学考核优先考虑.当年完成省级一流（精品）课程、教学团队、教学名师等质量工程项目；1 .本年度主持完成专业评估或专业认证；.其它对于专业建设有突出贡献者。二、实践类教学活动效果认定1 .组织指导学生参加一般性的省级以上专业比赛或综合性比赛（非AB类赛 事），取其各1项单项奖项（一等奖15分、二等奖10分、三等奖5分）计算； 特殊性的赛事（非AB类赛事）级别经教学考核小组讨论予以认定，依据标准为安 徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见文件精神，涉及 要素包括且不限于牵头单位级别、专业关联度及学科建设重要性等。2 .教学工作量计算标准：教师岗280课时，双肩挑140。3 .本年度教师教学比赛其指导教师分值折半计算。4 .非大创项目、互联网+等实践类项目，结项年度时可参照校级大创类项 积分计算。三、教学优秀者原则上须满足以下条件：1 .完成额定教学工作量。2 .未有质量工程项目撤项。3 .全年在岗且及时完成教学任务。四、辅导员参加教学考核，优秀名额不得超过其人数的四分之一，并根据学 院排名而定。