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1、下学期班主任教学工作计划10篇范文教学的任务是培育同学具有坚决正确的政治方向、辩证唯物主义的 世界观和共产主义的道德品质。知道怎么写下学期班主任（教学（工 作方案）吗？下面是我为大家整理的关于下学期班主任教学工作方 案，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔！下学期班主任教学工作方案篇1一、班级现状分析（同学思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、 班级（文化）建设等方面）：经过一个学期的历练，同学已基本熟识了北郊的学习生活，刚入学 的兴奋已经消逝，而他们一开头被隐蔽的坏习惯也一点点表露出来, 如对学习缺乏爱好、没有明确的目标，在学习上经常三分钟热度，没 有恒心，学习任务的完成上也要打折扣，下学期（班主任
2、工作方案）。部分同学的思想上存在很大问题，认 为学习是老师与家长逼着自己学的，在校的日常行为规范是对自己的 束缚，在班中造成比较恶劣的影响。虽然存在这些问题，值得欣慰的 是班级整体风气良好，在“以班为家”的氛围下，同学集体荣誉感很 强，有肯定的自我管理力量，学习氛围深厚，班中大部分同学想学, 肯学，拔尖的同学也比较多，但可能由于（学习（方法）等缘由， 一些同学的学习成果在班级中还比较落后。二、本学期班级目标：发挥集体力气，提高板报的质量。3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的预备。开学初要求每一位同学写好本学期的准备，确定好自己的目标，并 向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习
3、氛围，让大 家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进行鼓舞，销售方案 书不断提高同学的自信念。争取在明年的中考中取得好成果。4、乐观参与学校的各种活动，争取同学全面的进展。协作好体育老师上好体育课，加强同学身体素养的训练，争取在明 年的体育测试中能人人过关。乐观参与各项运动和竞赛、文艺汇演等 活动。协作好学校的团支部的工作，争取在最终一学年中让更多的同 学戴上团徽。5、加强后进生的辅导转化工作。注意对同学的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生 的辅导和转化工作，制定好方案,在班中全面铺开,平常尽量多下班， 了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成果，从
4、而进一步 提高全班总体成果。我还方案加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关心。针 对各科的特点，我要常常性地与各任课老师争论各科的学习方法，并 准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“化妆品销售工作方案（范文）”，教给其点石成金之术。6、进一步提高卫生、两操质量卫生、早操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两 项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面 的具体的奖罚措施，以便在以后对同学的管理中做到有章可循、有案 可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。五、针对毕业班详细状况加强以下工作1、开展以“自主与责任”教育，以同学进展为本，充分发挥班干 部的作用
5、，培育同学仔细负责的态度，发挥同学的自主管理，充分培 育他们的责任感以及把事情做好的行为和力量，并努力依据校方案, 从五个途径（熟悉自我，对自己负责、对小事负责、（自我评价）、自 我教育加强“自主与责任”教育。2、连续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们能够做 到：课内与课外一个样、销售人员工作方案、有老师与无老师一个样、 校内与校外一个样。3、本学期九班级面临中考，教学质量的凹凸直接关系到同学的升 学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出 新路子，既要加强与各科任课老师的紧密协作，还要进行科学有效的 总复习，确保本班中考胜利。有许多事情都只是我们的抱负状态，比如苏
6、霍姆林斯基提倡的“讲 学校生活变成孩子们的精神乐园”，或许他的巴甫雷什中学做到了， 但对于我们目前而言，那肯定是可望而不行及的事情。但人是总该有 抱负的，老师理应具备自己的教育抱负。于是朝着这个方向我努力探 寻着，我情愿为此做出一些必要的尝试，用以去面对我的一个个教育 行为。让我与众位老师共同努力为同学的学习和生活制造一个抱负的环境！以上就是我的工作方案的主要内容。下学期班主任教学工作方案篇5一、指导思想以学校班级管理和德育工作方案为指导，仔细学习有关班级管理的 理论和（文章），仔细抓好同学的日常行为规范，落实班务管理，开 展心理健康教育，时刻不忘对同学加强平安教育。二、管理目标1、连续对同学
7、进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯 养成教育，有效提高同学的思想道德素养、全面实施素养教育。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学 习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。3、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理 力量。5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。三、管理措施（一）常规教育方面1、开学初的常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便同学 尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规 也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要、责任到人、事 事有人管。2
8、、充分利用班会及读书读报时间强调一日常规要求，养成良好的 学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于同学 的日常行为，班干部做工作记录，准时记在家校本上，每周一班会进 行总结。老师依据总结完成每日的同学评价表，对表现不够好的同学, 准时进行点拨、指导，加强教育。（二）班级纪律方面1课堂纪律严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，限期整改。2、课间纪律开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳 绳、做嬉戏、踢健子”等活动，随时提示同学要留意的危急活动和场 地。课间违纪，由班长、组长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹、 课间做到文明休息。（三）卫生方面1、个人卫生每周
9、一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品 整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。2、班级卫生每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由 卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小 组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境， 并进行爱惜环境和花草的教育。(四)班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。 每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价, 不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干 部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们
10、 明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时, 还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽 力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。(五)家校结合1、常常主动找同学谈话，找出不足，提出盼望，明确进展方向， 让同学感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的同学要不定期谈心、 关心他们解决实际问题。2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅 导，与家长联系，共同关心提高学习爱好、树立学习的信念。3、对于行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师 和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比 如当班干部。4、家校
11、互动。(1)电话联系。除了家长询问外，要主动与家长联系，把孩子的 状况准时反馈给家长。(2)面谈。基本不采纳此方式。照实在需要，先上报教育处，再 与各科老师沟通好，让家长来有所获。5、其他方面班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同 学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因 此，在班级连续开展各种活动。如：朗读星、阅读大王、写作星等各 种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢 于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。我信任，用观赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会健康 欢乐地成长。在今后的工作中，我将不断地改进以上措施
12、，争取把工 作做得更好。下学期班主任教学工作方案篇6一、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践 （阅历）足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让 更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任 制。每个岗位都有专人负责，使同学的实践力量、社会责任感得到提 高。二、做好常规管理工作1、加强对同学的思想教育（八班级）的同学开头张扬共性，注意自我，对父母，老师的教育 开头产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对同学进行 “中同学日常行为规范”和“感恩教育，强调思想是行动的指南， 品德远远赛过有才而无德，会做人，做好人是
13、做好事的前提，组织多 次感恩教育主题班会，让同学思想上真的有所触动。2、抓好几项常规工作：(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度，渐渐形成完善的评比 竞争机制。(2)狠抓同学的思想工作。依据每个同学的不同特点关心同学树 立合适的目标。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加 强班级分散力以及同学之间的合作意识。(3)从细节处着手培育同学良好的行为习惯。(4)乐观组织同学参与各项文体活动，增加集体观念和集体荣誉 感。(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。(6)组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。(7)充分利用(黑板报)、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育 功能，激励同学
14、乐观进取，促使班集体建设不断完善。(8)严格请假制度，坚决杜绝私自外出。(9)大力加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，同家长常 常取得联系，防止各类事故的发生。(10)常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、上课 讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化 教育，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健 和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。三、加强同学的自觉学习1、扩高校习成果方面的嘉奖面，激励每个同学都去进步。每学期 有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉 奖。2、开展“周进步之星”“月进步之星” “学期进步之星”的评
15、比。3、关注学科薄弱生，给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期对于同 学的成长和进展来说至关重要，尤其是那些学困生，在他们可能要自 暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要 做的就是向上推他们一把，给每一个同学制定不同阶段各自的学习目 标，循序渐进，逐步提高。四、与科任老师沟通，协作，努力为同学的全面进展供应空间做一名班主任，应着眼于同学的终身进展。学校阶段应是为他们的 连续学习打好坚实的基础的时候，因此应引导同学不偏科，平常多讲 四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任老师 多多沟通，了解同学在课堂上的表现，准时订正错误的做法，促进同 学全面进展。五、与家长联系
16、，沟通充分利用好电话家访这条沟通（渠道）。做到与家长联系讲方法， 共同协商共性问题，应引导家长正确面对同学存在的问题，和家进步 行充分的沟通。防止用粗暴的方法损害同学身心。八班级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注同学的思想 动态，让全部同学在一个健康向上的班集体里都能有所进步，有所收 获！下学期班主任教学工作方案篇7一、班级：初三(3)班二、班主任：三、人数：61人。1、男：31人。2、女:30人。四、班级基本状况分析：本班同学的突出特点：集体荣誉感强，每次活动、竞赛中，本班能 表现出极高的热忱与较强的实力。学习方面，本班班级前列者不少，但落后面也很大的，到了初三, 很多同学有了学习的
17、紧迫感，上进了很多。学习习惯好了很多，但有一部分同学由于之前两年不够努力，所以 现在有些力不从心了。班上的风气不错，尤其是学习势头搞了许多。五、班级建设目标：1、以抓学习为重点，进一步培育同学自学、自治、自律的力量。2、乐观参加班级文化建设与评比活动。(1)抓好班级精神文明建设：建立正确的舆论和良好的人际关系，强化行为习惯和养成教育，法制法纪教育。(1)深厚班级文化，营造良好的班风、学风。3、抓好民族精神为核心的主题教育班级主要工作：(1)二月;其次次联考。报到，缴费，新学期教育，大扫除。校内之星表彰大会。家长会。(2)三月：组织好班上初三第一轮全面复习。调配好同学的心理状况。加强与家长的联系
18、。(3)四月：组织好同学第三次联考。召开家长会。组织好同学填写中考报考志愿。(4)五月：组织好同学第四次联考。稳定同学的心理。调动同学乐观性，进行最终的冲刺。(5)六月：留意同学的心理活动。稳定最终的状态进行最终的预备。组织好中考。下学期班主任教学工作方案篇8本学期我将连续担当六(1)班的班主任工作。上学期，通过班规1、搞好常规管理，使班级平稳有序，促进同学保证一个良好的心 态，增加集体荣誉感。2、引导同学自主学习，提高学习成果。我班上学期的考试成果不 抱负，主要缘由是班级后段的同学较多，学习较被动，这学期会依据 同学的详细状况实行对应（措施），迎头赶上，力争使班级名次有所 进步。3、开展各项
19、活动，让同学欢乐学习。本学期学校开展了艺术节、 读书节等主题活动，我班准备契合学校的活动开展一些同学乐于参与 的，有生成有收获的班队活动，让同学能够从玩中学，玩得快乐，学 得欢乐。4、本学期的终极目标是获得文明班级的称号，虽然我班还有很多 不足，但我与全班同学对于我们的将来还是信念满满，我们坚信一分 耕耘一分收获。三、主要措施：1、常规管理上还是沿用上学期的值日班长、值日组长负责制，夕 会制，每天一个盼望。每个岗位都落实责任人，值日组长对本周的卫 生保洁起双重监督，劳动委员起三重监督，实践证明经过这样的监督 后我班卫生很少扣分。班级纪律包括两操由值日班长做好记录，对于 违纪的同学值日班长有提示
20、的义务，甚至有（教育）的权利。而一些屡教不改的就交由班主任管理。每天放学前全班做当日（总 结），并请一位同学提出明天对同学们的盼望，可以是自习课宁静或 没有人迟到，次日放学全班一起来看盼望达成没有，达成在黑板上特 的实施、星级作业评比，同学的进步明显，在这一学期里，为了使同 学取得更加大的进步，为了让班级布满活力与创新，我制定了一系列 的工作方案。一、学情分析本班工作43个同学，其中女生20人，男生23人。通过上学期的 学习，班里大部分同学能够做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，部分 班干部在学习和表现中能够成为同学们的榜样。但是，还是有部分同 学没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个
21、别男同学, 上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严峻。所以，针对 这些状况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培育上，正确让每一 个同学都能够取得进步。二、常规教育1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常 学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养 成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。 教给同学待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感， 使同学心中有他人，有集体。比如：可以利用品德课对同学进行思想 行为教育，通过各种方式进一步规范同学的行为习惯。三、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间
22、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖 惩方法。这样同学既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知 不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求 为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到 做到，言行全都。2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来 活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律 乱的法宝。使同学既健体又受教育，同时，随时提示同学要留意文明 活动，寓教于乐。3、出操纪律为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求同学做到不 仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。四、卫生1、个人卫生：要求衣着干净，
23、常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生：每天分派一次值日生清扫，在班级推选出“卫生监 督岗”，进行检查与监督。对于乐观主打扫卫生的同学或小组，进行 嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教育。五、班干部的培育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理 的小助手。这学期我仍将连续上学期的班干部制度，培育做事仔细有 责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐 心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。六、加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和 家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸 大，也不缩小，实行实事求是的
24、态度，使孩子在校内和校外都能得到 良好的进展和教育。七、班级活动1、读书月活动：响应学校号召，开展读书共享活动；2、数学速算活动：与数学科任合作，坚持搞好数学速算活动；3、集体跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，连续集体跳。4、每月评比：每月设立一个主题，进行评比。5、墙报小当家：连续上学期出墙报制度。总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我肯定会专 心去和同学沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信 任：只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心 灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作 中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发觉后会
25、准时订正。下学期班主任教学工作方案篇9本学期，本人担当七班级4班的班主任，我将从本班同学的实际状 况动身做好班级管理工作。本班有同学61人，男生34人，女生27 人。个别同学纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本 学期我的工作方案如下：一、培育良好的班风提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共 同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增 加班集体的分散力。培育同学的“仆人翁”意识，人人争做班级的小 仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班 会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人 要做到早上早到教室、平常多去
26、教室，准时订正同学的不良习惯，尽 快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、选拔、培育班干部担当班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部, 组成班委,让同学初步学习自己管理自己。首先，关心班委树立威信； 其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求班干 部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面 给全班起到模范带头作用；第四，培育班干部团结协作的精神，要能 够通过班干部这个小集体建立正确、良好的班风，带动整个班集体开 展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别同学的教育工作在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进
27、行个别教育工作。 对于班级里一些较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或 是顽皮捣蛋。做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下：对于 个别同学的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌 恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐 观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情, 晓之以理。对个别同学的教育工作要对症下药，教育个别生首先要 找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自 卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级 生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。 总之，对个别同学要区分
28、对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈 心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。四、对同学进行法制平安教育对同学的法制平安教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。 让同学遵纪守法，假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问 题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。五、学校教育与（家庭教育）相结合平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通， 使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学， 作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到 问题所在，对症下药。结合同学的表现，与家长共同探讨解决问题的 方法，并对下一步工作做好支配，形成
29、家长、老师、同学三位一体的 教育模式。方案只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，不断向优秀班 主任学习，同时加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作， 从班级的日常管理工作做起，帮助任课老师，乐观制造良好的班风和 学风，努力把七班级三班打造成一个文明进步的班集体。下学期班主任教学工作方案篇10俗话说：“万事开头难”。的确，任何一件事开头是最重要的，同时 又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好高中阶段的班主任工作 肯定要把握好高一新生入学教育这一环节。假如能够把握好，以后开 展的工作就可以达到事半功倍的效果。同学从学校进入高中，迎接他们的是全新的学习环境一新同学，新 老师，新的课程，
30、新的学习方法等。刚进入高中的高一同学从心理上 对别人的依靠程度还特别之高，特别需要老师准时而乐观的引导。因 此，做好高一新生的入学教育工作是每一个高一班主任必需做好的第 一件事，也是关系到整个班集体是否能健康进展的关键。以下几点是 本人在做班主任过程中总结如何做好高一新生的入学教育工作的（心 得体会）。一、从实际动身，制定出一套较为完整而简单操作的班规。“无法规不成方圆”，班级管理肯定要有一套较为完整而简单操作 的班规。有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规吗？，理由很 简洁：学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比较困难，而班 规可以针对本班的详细状况对症下药，由班委会和全班同学共同制定
31、 出来，重点突出而且简单操作。有了班规，就有了班集体全体同学共 同的行为准则，班主任开展工作就简单多了。由于，同学们从心里面 认同了这些行为准则，假如谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受 到纪律批判，就要接受同学们和老师的关心教育。同时，一套严格的 班纪班规能关心班主任在班集体中树立威信。当然，在制定班规的时 候，肯定要留意以下一些问题：（一）公正、公正、合理。（二）详细细致，可操作性强。（三）不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。（四）调动同学乐观性，让全体同学参与班规的制订并且做到自觉遵 守班纪班规。总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下 了良好的基础。二、制造机会，培
32、育同学的集体主义精神。一个真正的班集体，应当有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严 格的（规章制度）与纪律，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的 作风与传统。”团结就是力气”，作为一个班主任必需深刻地熟悉到培 育同学的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象，而且是 教育的巨大力气。苏联教育家马卡连柯说：“一个班集体，使每个同 学都不得不参与共同的活动。这样一来，我们就教育了集体，团结了 集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的教育力气。”班集 体也是促进同学共性进展的一个重要因素。班集体还能培育同学的自 我教育力量。那么如何培育他们的集体主义精神？1、了解和讨论同学。开学前通过学籍卡或
33、重点家访等方式了解本 班同学状况，开学后通过观看、谈话、调查讨论等方式了解同学。了 解同学人数，男女生比例；同学家庭状况；同学德育状况，原学校班主 任对同学的德育评语；同学入学成果，各科是否平衡；同学的（爱好（爱 好）性格等。2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的进展方向和动力。培育班 集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标，如搞好课堂纪律，搞 好卫生等；中期目标，如成为优秀班集体;远期目标，如每个同学都成 为全面进展的好同学。3、有方案的开展集体活动。其实，在实际生活中是有许多机会可以增加同学的集体主义观念的，关键在于你有没有一双擅长发觉的眼 睛。三、付出爱心，用爱去做教育的后盾。世间上，有
34、许多种爱，其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱 它们都有一个共同的特点：爱能够使人的心灵受到洗礼，使人的心灵 受到熏陶，使人的灵魂得到升华。有人说，老师是太阳底下最光辉的 职业,我们作为一名人民老师，历史给予我们重任,我们肩负这重任, 我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热忱，用自己真 实而又感性的爱心去感染同学。苏霍姆林斯基说：“孩子们所喜爱的 是那种本人就喜爱孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是 一种幸福和欢乐的人。”那么怎样才算爱惜同学，怎样去爱自己的同 学?老师的爱应当表现在对同学的学习、思想和身体的关怀上，关心 同学克服困难，做他们的贴心人;在人格上要与同学公平相待
35、，以诚 相见;老师的爱还要体现对同学的严格要求和信任并且不能过分溺爱; 对于双困生，班主任更要爱惜他们的自尊心，擅长发觉他们的优点， 准时鼓舞，使他们在老师的关怀中成长。四、见微知著，从宏观上把握住整个班集体。班主任肯定要有的宏观上把握住整个班集体力量。在我们身边发生 的任何事情，都会有它萌芽的状态。我们要擅长去了解和发觉它们。 例如，有些同学很喜爱打（篮球），就乐观去引导同学熟悉打篮球的 好处：能够放松身心，消退疲惫，熬炼身体。但是假如过分沉溺其中， 就会影响学习。教育同学要正确安排学习和打篮球的时间。假如没有 老师的乐观的引导，由于中同学辨别力量不强，部分同学就会沉溺其 中不能自拔，这样就
36、影响了他们的学习。所以，作为班主任要用进展 的眼光去看待他的每一个同学。当然，做好一个班主任，除了要做到以上几点之外，我认为还需要 有过硬的教学技能。“艺高为师，身正为范”，老师对（教学方法）把 握得不够敏捷，缺乏教学技巧，很难让同学从心底里去佩服你，从而 在肯定的程度上影响班主任工作的开展。这一点，对于刚刚毕业的新 老师特殊要值得留意的。科学、合理的开展高一新生入学的教育工作，能够让同学尽快适应 高中阶段的学习生活，明确学习目标，树立正确的人生观。高一新生 入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体，对于老师的教学, 同学的进步等多方面具有深远的影响。地的位置画笑脸，没有完成画哭脸。上学期末
37、实施了一段时间，效果 很好，对于同学自己提出的盼望大家都很响应，也符合自我管理的理 念。2、在学习上依据同学实际状况，区分对待。每天早晨学习委员会 统计作业缺交或少做的同学名字，由班主任发短信给家长。课代表在 当日内督下学期班主任教学工作方案篇2一、班级现状分析（同学思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、 班级文化建设等方面）：本班共有八十多名同学，大部分人能遵守校纪校规。女生整体进展 良好，男生在行为习惯、学习习惯养成方面严峻滞后，存在沉溺网络、 嬉戏、课堂松懈，作业抄袭等不良行为。男生整体成果明显落后于女 生整体，严峻制约班级各方面进展。二、本学期班级目标：总目标：和谐班级，不要落后，努力奋
38、斗。1、树立乐观向上，团结和谐的班风，使同学有正气，有上进心； 做到春暖夏炎心能静，自控自律自觉主动。2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制，协调本班各任课老 师，薄弱学科缩小与其他班的差距。三、主要措施：1、以中同学日常行为规范为参照，加强常规教育，连续抓养 成教育，争流淌红旗。以“纪律和责任”为指导，树班风正气。2、常规管理进一步量化，并落到实处；量化考核分数与操行评语 结合起来。3、让更多的同学参加到班级管理中，当好值日班长，记好班级日 志，评比优秀值日班长。4、开展以“纪律与责任”的教育，以同学进展为本，培育同学仔 细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量，讲责任与奖惩挂 钩，形
39、成有效的奖惩机制。5、发挥班团干部潜能，帮助管理好班级纪律常规，主动参加、组 织意识加强；树立榜样；当好老师与同学的纽带。6、心与心联通：师生间多一份理解，少一些隔膜。老师与家长间 多些共同关注，多些沟通、探讨。四、详细支配：2月：联系学校的实际，进行爱校、爱班等教育；开展好“开学八 好达标竞赛”活动，强化同学的养成教育。3月：结合“学雷锋、做好事，等活动，对同学进行共产主义等思 想教育，以增加同学爱心、奉献精神，连续进行学习德育考核细则 等活动;对同学进行体育卫生教育，抓好体育熬炼。进展新团员工作。4月：读书节，营造读书氛围。考试月，进行各学科的学习专题教 育，指导同学不偏科。结合科目实际，
40、讲究学习方法，端正（学习态 度），仔细学习，努力向上，好好复习考好期中考试。5月：乐观参加“北郊之春”，熬炼才能，呈现风采。结合“五一” 和“五四”的节日，对同学进行革命传统主义教育和爱国主义教育。6月：指导同学做好期末考试复习方案，乐观复习，仔细预备。开 展一些有意义及切实可行的考纪考风教育活动。五、班级主题班会公开展现时间：时间：5月上旬内容：（母亲节）形式：开放式六、班级主动进展：1、班级围绕“责任、和谐”进行建设，强化班级纪律促进进展。2、融洽师生关系，调整同学心理，削减抵触心情，健康和谐进展。3、利用各种活动，让同学猎取胜利体验，自我激励；在活动中提 升班级分散力。4、以“和谐号”为
41、载体，彰显优秀，提示不足，展现成长，争取 进步。下学期班主任教学工作方案篇3一、指导思想：我班共有52名同学，男生30人，女生22人。本班同学学习努力， 进取心强。行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但自觉性 还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会 有奔跑现象消失，常常要老师同学提示。学习状况：大部分同学思维 活跃，作业能仔细完成，有肯定的竞争意识。但也有少数同学没有很 好的学习习惯。品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学, 有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣 心、盲目自满的思想。本学期，我将围绕学校的相关工作支配，结合本班的实际状况
42、，开 展一系列有针对性，有创意的活动，紧密联系各位同学家长，与同学 多方面，多层次接触沟通。为把四3班建设成区级、市级先进班集体 而努力奋斗。二、详细工作：1、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干 部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的打算因素，因 此，龙头建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素养、力量、学 问三者综合考虑，做到细心选拔，在实际工作中不能凭同学第一印象 而一锤定音，而应广泛征求看法和做深化细致的调查讨论，从不同锄 面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动, 发掘优秀同学担当龙头。为确保龙头的战斗力，班主任对新生班的班 干部可采纳先
43、试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行 考察，考察合格再任用。龙头建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、 大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、 有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。2、文化建设：在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布 置相应内容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、 （语文学习）成果一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设, 还力争在一学期内充分发挥同学、家长的主观能动性，设计创作四3 班班徵、班歌、班旗等等。3、学习建设：提高同学的学习成果永久是学校工作的中心，因此 将实行各种方法调动孩子们的学习乐观性，
44、让他们主动学习，乐观学 习。从提高作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科学问的落 实，让每一个孩子都能够得到进展，让每一个孩子都能够享受到学习 的乐趣，体会到胜利的喜悦。4、（平安教育）：平安教育是前提条件，将不遗余力的督促同学留 意各方面的平安，上学放学，课中课余，将平安防患工作做到位，杜 绝平安隐患。对于一些危急性的嬉戏，禁止同学参加；上学放学路上 的平安，将与家长沟通，一起进行教育。三、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部 队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培 育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班 风
45、。四、班级目标：本学期的班级目标是：团结和谐，乐观进展！为着这个目标，我们将不遗余力的努力奋斗！下学期班主任教学工作方案篇4班主任是个特别重要的工作岗位，关乎着同学的进展和进步，更关 乎着教育事业的进展和将来。作为一名班主任，我必需努力做好每一 件事，为同学制造良好的学习氛围。我的班主任工作方案如下：一、指导思想：仔细落实学校政教处学期工作方案和要求，围绕班级常规管理工作, 重视同学的思想教育，培育同学良好的学习习惯和日常行为习惯，提 高班级管理水平以及同学的学习质量，确保同学健康、自主地进展。 为全面贯彻国家的教育方针，面对全体同学，对同学全面实施素养教 育，注意培育同学的创新精神和实践力量
46、，加强对同学的世界观、人 生观、价值观的教育，使同学能正确对待学校（毕业）这个人生的重 要转折，使全体初三同学都能顺当完成九年义务教育，更多的同学能 升入高一级学校学习，学校党支部工作方案特制定此工作方案。二、班级进展目标：依据目前班级同学状况以及我们学校的培育目标，本学期我们将通 过培育同学良好的学习、行为习惯，连续加强同学的思想道德教育， 进一步提高同学各专业技术水平的提高，不断促进同学学习力量的提 高及其学科成果的进步。在班级管理工作中，连续培育班级小干部的 管理力量和工作力量，培育同学的服务意识，促进班级的协调进展和 同学的共同进步。结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造 出一个
47、良好的学习氛围，让每个同学得到长足的进展、IT工作方案、 发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。三、主要工作支配：1、熟识班级同学状况，明确同学个人进展目标，以便做到有的放 矢。2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪 表都做到中同学日常行为规范要求。特殊加强预备2分钟学习用具预 备状况的检查，努力做到有预备地上好每一堂课。3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日 工作入手，培育同学良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生干净的班 级环境。4、加强班级同学思想道德建设。利用班会、新岗位工作方案、学 校大型集体活动等契机对同学进行集体主义教育、法制、平安教育, 培育同
48、学集体意识、守法意识、平安意识，促进同学健康进展。5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级同学教育实 效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和协作，能够好地开 展班级管理工作。四、方法措施1、连续加强同学的思想品德和行为规范教育。充分利用晨会、班会时间，促进同学健康的自我意识的形成，能自 觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、 品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待， 做到既要有努力方向、电话（销售工作方案）、奋斗目标，还要有充 分的思想预备，接受祖国的选择。2、加强同学常规工作的管理。开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项 检查与活动，仔细接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定基础上培 育同学的自治自理力量，同时培育同学的劳动观念、集体观念和竞争 观念。保