小学老师心得体会免费范文.docx

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1、小学老师心得体会免费范文老师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心进展的水平和民 族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。下面为大家带来小学老 师(心得体会)免费(范文),希望大家喜欢!小学老师心得体会免费范文1老师是一份奉献的职业,在这一年来,我一直遵循这句话,在 自己的工作岗位上努力地耕耘着、收获着,小学老师教学工作体会。 信息技术是一门特殊的学科,是一个走在时代前沿的科目,虽然它不 是学校教学中的“主课,但它在现代化的教学手段中却处于领导的地 位。经过一年的努力,我开始明白,我们这一学科有自己独特之处, 要想教好、学好是一件很不容易事。1、(爱岗敬业),执着追求,俗话说:干一行,爱一行,没

2、有爱 岗敬业的精神你怎样善待自己的学生?老师是凭良心上课的,尤其是 对于一个信息技术老师来说。因此,我把这句话作为自己教学的准则。 要想有所作为,首先应该热爱自己的本职工作,但仅这样还不够,还 应努力的钻研业务。信息技术不像(其它)学科,它的进展速度太快 了,信息技术日新月异。老师要给学生“一杯水,自己就必须要有“一 缸水。2、激发学生主动参加的渴望,调动学生学习的乐观性。托尔斯 泰曾说成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的爱好。因此, 了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我不仅得 到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求, 让我们意识到一名优秀的语文老师应

3、是永不枯竭的河海,应有广阔的 知识,饱满的,横溢的才华。正像一位老师所说的:“这次培训,像 梳子,帮我反思梳理过去的教学理念;像春风,给我送来了春的气息; 像舞台,给我展示自我、收获自信的机会;像灯塔,照亮了我努力的 方向小学老师心得体会免费范文65月13、14日两天,在学校的安排下,我与搭档陈老师对全班 20多名学生进行了家访。总体的感受是:13日下午两点半,从学校接受了这一光荣而艰巨的任务,我们 立即出发。午后的阳光火辣辣的,晒得人睁不开眼睛,我们毅然决然 地踏上家访之路,打电话联系学生家长,进入各个小区。上楼、下楼, 上到6楼敲门入户时,已是气喘吁吁,两股颤颤,极力想保住一份优 雅是绝对

4、不行的。家长热情地招呼,自己半天反应不上来。等歇一会 儿后,才渐渐能理出思绪,与家长沟通。如此一家又一家,倘若遇见 了家在某小区一楼居住的学生,那种快乐,仿佛在骄阳下突遇巨荫的 欣喜若狂。可是到了 5月14日,老天晴朗的脸色大变。冷风嗖嗖,阴雨凄 迷。我们手撑雨伞,在大街小巷,在不同的小区寻找我们的“目标。 鞋是湿透了的,连裤管也不断地“滴嗒滴嗒。我们仍旧在雨中找号码、 打电话,不知不觉头发也全湿了就这样进了一家又一家,内心里的温暖与感动却是满满的,还有 那丝丝缕缕的欣慰与隐忧。这次家访,我们带着教育局和学校对孩子们的殷殷期望和嘱托, 我们就是蓝田教育的宣传者、代言人。每到一家,从蓝田教育的进

5、展 与家庭及孩子的成长之间的关系、学校的教学理念等等,都要让家长 知晓。刚开始觉得自己走一家说一遍,啰嗦,后来不知不觉中,已成 熟练功了,并且带着一种自豪与美妙的感觉去交谈,并觉得这是一种 责任,我们承担了,我们很骄傲。走访了 20多位学生和家长,除了把蓝田教育的成果,北小的教 育理念宣传到户,最重要的是了解小淘气们在家的表现,告知家长孩 子在学校的情况,然后与家长共同商讨教育孩子的有效方法。家长的 陈述有时真的出乎我们的意料。这个孩子在学校明明挺爱劳动,在家 偏偏不劳动;在学校挺稳重、乖巧的,在家却让家长头疼;学习方面, 家长最渴望老师能多关注自己的孩子,而我们也对家长提出了我们管 理的要求

6、,需要家长配合的,家长都满口答应。吕培同学的妈妈开美 容院,由于忙生意,根本没有(时间管理)孩子,更谈不上陪伴。爷 爷奶奶对孩子的管理又得不到吕瑞父母的认可,除了衣食无忧,吕瑞 的学习与思想教育其实是“架空的,我们俩着实担忧。我们就给吕培 爷爷奶奶介绍了一些管理孩子、配合老师的方法,并会全面关注孩子 的成长,给予他们程度的帮助,老人谢不绝口。走进不同的家门,面对不同的家长,我们受到热情接待。孩子则表现出前所未有的礼貌、腼腆,甚至拘谨。面对每个孩子的(爱好(爱 好)、在校表现,我们如数家珍;家长谈起孩子也是忧虑多于喜悦。 我们尽量给家长以宽慰,给家长以指导,让他们从对待孩子的态度上、 方法上要有

7、所改变。家长信赖的眼神、谦卑的态度,让我们更感觉肩 上的责任沉甸甸的。登门(拜访),我们传递了真诚与关爱,带去了对孩子的赞赏与 期许,还有对家长配合学校教育学生的理解与企盼,带回了家长的感 动与信任。入户家访,架起了家庭与学校教育的桥梁我们,北 小人,街头巷尾的奔走,真诚无私的沟通,收获颇丰,不虚此行!小学老师心得体会免费范文75月13日和14日,根据学校的安排,我和刘娜老师利用休息时 间,深化到部分学生家中进行家访,感受颇深。学生家长对我们的到来,感到十分意外和兴奋,接待的也非常热 情。给他们介绍了我县教育进展的巨大成就及我校的教育教学理念, 并就孩子的各方面表现和家长进行了沟通。同时,我也

8、征求了家长对 学校及老师工作的意见和建议。我们与家长面对面促膝畅谈,气氛融 洽,消除了家长对我们的一些误会和责怨,也让我们的工作更加顺利。此次家访,我感受最深的一点就是良好的家庭教育对孩子的健康 成长至关重要。每一个问题学生背后都有一个问题家长。比如我们班 的赵鑫同学,学习基础差,在校不按时完成作业,学习习惯极为不好。 这次到他家家访,通过和家长的交谈发现,家长认为抓好孩子的学习 是老师的责任在。家长的话孩子不听,自己也没办法,因此对孩子的 学习放任自流,以自己不会来推卸责任,导致了孩子现在的不良习惯。还有两个孩子,家庭背景极为相似。都是父亲在外打工,母亲在 家照顾两个孩子上学。王雨萱的妈妈,

9、生活态度乐观,乐观向上。在 不影响照顾孩子的前提下,自己又打了一份工。她丈夫不同意她打工, 让她一心一意管孩子。但是她说:“我这样做既不影响照顾孩子,又能贴 补家用。苦点累点怕啥呢? 我问她:孩子理解你吗?她说:两个孩子可 懂事啦!学习很自觉,而且经常操心我照顾我。我说:“是你乐观乐观 的生活态度,和对家庭的责任感,影响了孩子。所以孩子也和你一样, 乐观乐观,有责任感。王雨萱在学习上乐观上进,与妈妈的榜样作 用是分不开的。另一个孩子苟佳怡的妈妈,全职在家照顾孩子,但是她却不停地 向我诉苦:“我什么都替孩子做了,但孩子却浑身是毛病,偷懒,不听 话,我简直没办法管了.我说是因为她眼中只有孩子,所以

10、把孩子 的缺点放大了。再加上整天叨叨,孩子也烦了,不爱听了,也就觉得 难以管理了。同样的家庭背景,但两个孩子的表现却大相径庭。究其原因还是 家庭教育的问题,是家长的素质问题。但遗憾的是,我们周围大多数家长对家庭教育没有太多的重视, 更谈不上正确的教育理念,人才观念。一谈到家教,就变成了花钱让 孩子补课,而不是家长的身体力行,言传身教。在孩子的教育上舍得 花钱,却总是忘记自己的责任与付出。一到孩子出现问题,常常是指 责学校、社会、老师,而不是反思自己。因此,如果我们的教育能从 改变家长,提高家长素质入手,让家长明白自己的责任,家长到位, 正确的理念到位,家校合一,学生怎能不会健康成长呢?这次家访

11、是在学校的统一安排下进行,虽有“被迫的成分,但就 是这次被迫让我们改变了以往对家访的浅薄认识。家访不是简单的 打电话、微信告知家长学生的“不良行为,而应该是老师与家长之间 的心与心的沟通,携手教育好孩子。老师用真诚打动,用智慧引导, 让家庭教育紧跟学校教育的节奏,家校共育,才能弹奏出孩子健康、 快乐成长的动人乐曲。今后,进行家访,应该成为我们工作的常态。小学老师心得体会免费范文8从5月13日开始,作为班主任的我与数学老师冯毅对我们班同 学进行了为期一周的家访活动。本次家访活动,我们主要以“走访家庭的方式进行,虽然孩子们 学习情况不一样、家庭情况不一样、性格行为也不一样,但他们对待 老师的热情却

12、是一样的。有的学生和家长听说老师要来,便早早地在 小区门口等候着。这些,都让我和冯老师心里暖暖的。冯小楠的父亲意外去世,母亲在超市打工,一个月一千五百元的 工资维持着一家老小的生活。他的姐姐在西安上中学,正是花钱的时 候,家里的经济情况可谓是捉襟见肘。他的妈妈哭着告诉我,孩子通 过自己的刻苦努力上了西安的好学校,她自己就是去卖血也要坚持下 去。冯小楠在班级里学习较差,是那种缺乏学习动力,懒散类型的, 对待他我不免着急上火,甚至疾言厉色。可当我目睹这样的家庭情况 时,我才深深地体会到一个学生在我们眼里只是七十分之一,但对 于他们的家庭来说却是,是他们头顶上的一片天!这句话的含义。我 深深地体会到

13、我作为一名老师的责任。如果通过我的引导让这样的孩 子爱上学习,懂得母亲的艰难,从小学会承担家庭责任,我的工作才 是真的很有意义。而我要做的只是多一点爱心给孩子、多一点耐心给 孩子、多一点用心给孩子。如果我的这一点点付出拯救一个家庭,我 为什么不竭尽全力去努力呢?毛小东的爷爷奶奶都已八十高龄。爷爷是退休老师,辛勤耕耘一 辈子的他对我和冯老师平日的工作给予了充分的肯定,对我们学校的 教学管理模式表示赞赏,这都让我和冯老师特别兴奋,更加有了干劲 儿。不过,虽然作为老师的爷爷奶奶能对毛小东在学习上的照顾跟得 上,但毕竟年龄大了,难免对毛小东的生理及心理变化有所忽视。作 为老师的我们,更应该给这样的孩子

14、多一些关爱,让留守(儿童)也 能更多地得到老师的爱、社会的爱,让他们不孤单。天气很热,我和冯老师走街串巷,上楼下楼,马不停蹄。虽然很 辛苦,心里也是五味杂陈,但更多的是感动和温暖,胸中涌动着被家 长信任、被学生喜爱的幸福。走进家庭,与家长面对面的真诚沟通,我觉得身上的担子更重了。 在今后,我们在利用微信、电话的同时,要多走进孩子的家,与家 长进行深度的沟通,多去了解、关怀孩子的生活,以便找到打开教育 死结的良方,真正达到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个 社会的教育效果。小学老师心得体会免费范文9从5月13日开始,我和雷蕾老师对我们班的孩子进行了为期一周的集中家访,这次家访我的感受颇深。我首

15、先感受到走进家庭面对面沟通与电话、微信、沟通效果的差 异。在网络高度发达的自媒体时代,虽然老师与家长的沟通方便快捷, 但只闻其声不见其人,只见文字不见表情的沟通,受时间、沟通对象 的文化水平等因素的影响,会出现沟通障碍,甚至产生误会。这样的 沟通缺乏温情和深度。入户走访的古老方式有着现代便捷的沟通方式 不能替代的优越性和有效性,这种面对面的促膝交谈,老师和家长可 以敞开心扉,从生活到教育,从家长到孩子,从家庭到学校,避开了 单刀直入,家长从心理上接受并认同,进而乐观主动配合,达到家校 携手,共同发力,教育效果不言而喻。在以后的工作中,我们要以多 种方式加强家校联系,尤其要做好入户家访工作。在这

16、次家访活动中,有的家长说孩子在校和在家是截然不同的两 个人,在家任性,不好好写作业,不做一点儿家务,说话不文明,而 在老师眼里的孩子却是大方懂事,语言文明,乐于助人,劳动乐观, 与同学能和睦相处,这也引起了老师和家长的共同思考:是什么原因 使得孩子的表现判若两人?又如何能使让孩子把在学校的优秀表现带 到家中?在与家长深度沟通后,我们找到了症结所在:家长太溺爱孩 子,衣来伸手饭来张口的生活让他们劳动能力低下,缺乏为他人着想 的意识。家长表示以后可不能再娇惯孩子了。家长的醒悟让我们有一 种成就感一一辛苦一回,值了!在家访中,我们向家长介绍了蓝田教育取得的成绩和学校的新进 展,也跟家长们分享了一些心

17、理学、教育学的简单知识。每一位家长 对我们的工作都表示了由衷的理解和支持,家长们普遍对学校开展的 社团活动、(安全教育)、研学活动等各项活动给予了高度的评价,对 老师在孩子的成长中所付出的心血表示感谢。有的家长明确表示由于 自身文化程度不高,希望老师多在学习上指导孩子;有的家长在孩子 的教育中缺少行之有效的方法,我们也及时跟别的家长进行了分 享他们的理解和认同,感激与信任,让我们感觉所有的辛苦都是 值得的!每个孩子在班级中只是六、七十分之一,但对于家庭来说却是不 折不扣的!作为老师,我们不仅仅要完成校园里的教书育人,更要利 用一切可以利用的时间,主动同家长多进行沟通沟通,互(相学)习, 互相信

18、任,乐观合作,结成一个家校互动的教育联盟,共同呵护孩子 们健康成长,让每个孩子都能成为更好的自己!教育之路,任重道远,我们携手前行!小学老师心得体会免费范文105月13至14日,我们北关小学开展了全体老师大家访活动。根 据学校要求,这次重点家访的对象是贫困生、学习进展潜能困难生、 留守儿童以及特殊家庭学生。两天的时间里,我和数学老师一起走访 了 21名学生。我们冒着雨、牺牲休息时间进行家访,内心装满沉甸甸的责任, 虽然很累,但收获颇丰。通过这次家访,我了解了家长在教育孩子方 面值得肯定的地方和教育方法的空白,也了解了学生在家的总体情况。 我们在与家长的沟通中,共同探讨科学、有效的教育方法,以便

19、更好 地帮助学生健康、快乐成长。家访进一步唤醒了家长的教育意识,责 任意识,促进了他们做智慧型家长的思想意识,家访也使我的教育思 想不断更新。一、全面了解,给孩子更多的关爱当我们冒着大雨去段盼家时,接到电话的段盼爸爸早已等在了村 口,见了我们,硬是接过自行车帮我推着。几分钟后,我们走进了他 的家。家里光线昏暗,条件简陋。孩子的妈妈因煤气中毒留下后遗症 双腿瘫痪,全家全靠父亲一个人里外操劳。孩子妈妈的脸上始终 带着微笑,看到那一幕,我突然很心酸。交谈中,孩子爸爸乐观向上 的生活态度、正确引导孩子的方法令我欣慰。父亲所作所为投射在孩 子身上,已经显现出他的巨大影响。孩子朴实、善良、懂事,常常帮 爸

20、爸妈妈干家务。虽然无人辅导孩子作业,但仍然非常努力。这完全 是父母对孩子言传身教的乐观影响。我表扬了孩子,从孩子的眼中, 我感受到了她的欣喜与信心。段盼的爸爸妈妈对我们的到来表示很感 激,但我肩上却多了一份责任,我深知以后要多关怀孩子,给孩子更 多的关爱和照顾。家访之后,孩子明显比以前多了自信和笑容。二、真诚沟通,传授科学的教育方法走进贺子涵的家,家里布置得温馨,漂亮。贺子涵的爸妈热情地 端来茶水,我们交谈得很融洽。交谈中得知,他们两人都在西安工作, 孩子由爷爷奶奶照看。平日里,父母对孩子的关怀较少,对于孩子在 学校的情况知之甚少。我向他们详细地讲述了孩子在校的表现,最后 告诉他们,孩子很乖巧

21、,就是明显很害怕,这与家长对孩子的关怀不 够有关。家长听了我的叙述,知道了老师的良苦用心和对自己孩子的 重视,深感自己做得不够好,欠孩子的太多,流下了内疚的泪水。家 访活动打动了家长,让他们意识到家庭教育的成功是孩子人生幸福的 前提,是孩子人生成功的基石,只有让家长认识到肩负的教育责任, 家长才会静下来思考教育问题,更新教育观念,改进教育方法。三、注意说话技巧,促进亲子和谐我骑着自行车驮着小巧瘦弱的搭档冒雨来到了闫忠唐的家。这个 平日里学习不用心的孩子也早已在小区门口等我们。一路上他非常有 礼貌地和我们说话。由于孩子妈妈文化程度低,平时对孩子的教育是 盲目的,谈不上讲求方法,教育效果可想而知。

22、因此,我暂时避开学 习,从孩子的思想、行为聊起,向家长说明孩子在校的良好表现和点 滴进步,肯定了他的许多优点,并与家长沟通在学习上帮助孩子的有 效方法,期望他变得越来越优秀。也许是我们的谈话内容出乎孩子的 意料,他本以为我会向家长告状吧,毕竟他不是班里的优秀学生。也 许我对待家长的真诚态度打动了他,温暖了他,让他明白了老师的爱, 坐在一旁的他听到我们的交谈,一开始默默抽噎着,不停地走到窗前, 不想让我们看到;一会儿又过来坐在妈妈身边,但眼泪还是止不住地 流下来,最终还是在我们面前感动地哭泣着。看着他那平日里白净的 脸因哭泣而变得通红时,我的心里也变得柔软而复杂。是啊,每个孩 子都渴望成为好孩子

23、,不管他学习多么不用心,在他心里,他也一定 希望自己成为大家眼中的好孩子。抛开学习,他还是那么单纯、可爱。在新授前,我都通过精心设计的导入,激发学生的爱好,调动学生的 探求和认知爱好,这样一节课下来,才会有教为理想的效果。例如讲 WORD中的插入图片时一,我这样引导学生:朋友过生日时候,你们喜 欢买(贺卡)送给他,其实运用今天我们所学的知识,你可以制作出 漂亮卡片,不但经济,而且有意义,但是,你们得好好听,否则是做 不出来的。这样一来,学生有爱好了,带着疑问去学,效果会很好的。3、使教学过程具体、明了。信息技术的教学过程是非常实在的 过程,老师不能空谈。例如在讲软件、硬件时,我们应拿一些实物,

24、 让学生真正明白其中的含义。要给学生足够的操作、尝试时间,让他 们自主的去掌握相关的知识操作技能。再有,作为一名老师要学会归 纳。一节课下来,我们应让学生明白自己到底学了什么。4、利用各种教学方式(方法),使教学过程形象、生动。除了利 用多媒体教学外,在上课时,为了激发学生爱好,我会将每班分为若 干组,每组有小组长,进行比赛,比速度,比成功率,比美观,这样, 学生们在“玩中就自然学到了东西。小学老师心得体会免费范文2一个学期的工作即将结束,这个学期我担任一年一班班语文兼班 主任工作,一年来,我仔细履行老师职责。下面我就从以下几方面对 自己所做的工作做以(总结):一、语文教学工作。在教学中,我刻

25、苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式, 培育学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培育学生 我在想,希望这次家访,能用爱心唤起他的努力,能用尊重树立他的 自信。第二天到校后,我便悄悄观察他的表现,字比以前写得仔细了, 工整了,上课听讲也专注了,我看到他努力的样子,似乎看到了一颗 新生的种子在悄悄发芽,我很欣慰。我在欣慰的同时,也在思考,家校携手,家访是非常有效的方式, 我们一定要做到不告状,不指责,要肯定、鼓舞;说话要讲究技巧, 掌握分寸。正确评价孩子,看到他们的闪光点,在家长面前树立孩子 的自信,这样也让家长在心里意识到培育孩子的重要性,促进了家校 的配合,促进了亲子关系的和谐

26、,不会让家长在家访之后对孩子失去 信心或者大发雷霆。总之,家访的形式多种多样,但上门家访更能拉近家长与老师的 距离。只要我们抱着对学生高度负责的态度,用真诚和爱去关怀学生、 教育学生,那么,我们的家访一定会受到家长和学生的热情欢迎,也 一定会取得令人满意的效果。小学老师心得体会免费范文(10篇) 自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德(教育)。为了 让学生掌握的,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着 重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生 的乐观性。一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位 学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓舞

27、学生多 讲,多练,大面积铺开,鼓舞学习有困难的学生发言,激发他们的学 习热情,学习爱好和求知欲,培育学生的制造力,提高学生的语文素 养。对于学困生的辅导和转化,我给予老师真诚的爱,暗中给他们鼓 舞,扬其所长,让他们也体会到学习的爱好。除此之外,我还组织学 生”结(对子),建立学习互助小组,让他们共同进步,既培育了同 学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。小学语文老师(个 人(工作总结)推荐在语文教学不断改革和探索的新时期,在不断提倡课程改革的今 天,着力于培育学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引 下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方 法,并在教学实践中得

28、到了学生的喜欢以及老师们的肯定。二、班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作至今, 我已担任了九年的班主任工作。我觉得,做一个班主任也许不难,但 要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的(阅历),我 努力做到了两个字:“爱和”严,这使我在班主任工作中取得了较好 的成绩,既改变了一大批后进生,又培育了一批优秀的学生。1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋 友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做 做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手, 从学生关怀的事寻求教育时机,给学

29、生春风沐浴般的教育。带着一颗 “爱心去工作,可以让学生觉得你是真心地关怀他,缩短了师生之间 的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地 加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活 上实实在在的关怀。2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝 一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。要善于在平时 的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和学生沟通,共同探 讨解决问题的途径和办法。我想,只要付出努力,学生是能够接受的。 久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那 样的话很多问题就能迎刃而解了。3、家长的理解与支持是做好工

30、作的保障。学生的学校教育和(家庭教育)有着密切的关系,二者缺一不可。 家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促 进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题,我和家长会乐观取得联 系,及时沟通,共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。 使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努 力。一年中,还有许多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作, 争取各项工作有更大进步。小学老师心得体会免费范文3这次我们开展了为期一星期的培训L这次培训让我在各个方面都 有了很明显的成长。我之前的教学都是比较盲目的,一味地把自己脑 海中的知识塞到学生们的脑袋了,这样做的效率无疑是非常

31、低的。大 概也正是因为这样,所以我上课时班上的同学们总是死气沉沉的,但 这次培训后,我觉得可以尝试改变下自己的教学风格。我的课堂上是比较沉闷的,我与班上那些学生的沟通,都是课本 上的那些内容,我以前觉得课堂上也只要有这些东西就足够了。但我 看了培训的那些老师后发现他的教学与我的完全不一样,他的实行了 很多和学生互动的方式,大大的调动了同学们的乐观性,他更多的是 让同学们自主的去学习。这样的教学效果也十分的显著,同学们很快 就吸纳了那些新的知识,并且每一个人都面带笑容,看上去学的很开 心的样子,这样的一幕对古板的我来说有着不小的冲击,使得我开始 (反思)自己的不足。除开我自身的教学能力外,在管教

32、学生这方面我也需要好好的提 升自己,在课堂上,对于那些思维活跃的人我给予了一些厚望。但班 上总有几个虽然很聪慧但就是非常淘气,不愿意把心思花在学习上的 人,对于这样的学生我通常都会给予批评。在我的想法里,我是对你 有期望所以我才批评你的,但后来我才意识到,在学生的眼里,我是 对他不满意,不喜欢他才批评他的。这时我才明白,就算抱着好的想 法去做一些事,但站在不同的角度,看到的就完全不一样,在平时要 多和同学沟通,多鼓舞班级里的学生,让他们知道你心里的想法。作为一名老师,我们还要时刻注意着自己的行为,由于我教学不 久,所以在我的脑海里,那些小学生与我的差别就只在于年龄而已。 但是这次培训后我才知道

33、,原来小学生由于各方面发育还不够完善, 对于这世界的认知也不太够,所以他们常常会去仿照大人的行为。而 与他们接触的最多的大人,除了父母就是老师了。小学生的判断能力 不足,不太清楚哪些习惯是好的,哪些习惯是坏的,他们会一并学来, 所以身为老师的文明平时要多加注意自己的一言一行,规范自己的行 为。这次的培训让我学到了很多,让我认识到自己还有很多的不足, 以后我也会继续去学习,完善自己的各方面能力。小学老师心得体会免费范文420_年月号至一号我很荣幸地参加了义务教育小学语文新 课程骨干老师培训1,整个培训活动内容从专业引领、论教、阅历分享、 学员等多方面为我们制定了详尽的培训计划。各位知名专家、学者

34、和 一线的几位知名老师从自己切身的阅历体会出发,畅谈了他们对教育 教学各个领域的独特见解。使我在思想上和理论上得到了很大的提升。 我受益良多,以下是我的点滴体会一、对课程改革 以前总觉得课程改不改没什么大不了的,有这个必要吗?通过培训后认识到:课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得 技能,就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔,作为一名老师,我认 为这个观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改 革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折,但我会去探索、解决, 而不是躲避,因为希望就在前面!二、制定大量阅读的计划读什么书、怎样读书、怎样激励学生读好书,怎样与学生家长携 手搞好低班

35、级的亲子阅读,怎样评价等这些都是我们老师要思考的。三、用教材教在这次培训中我听到几位老师都提到这样一句话。对啊,教材是 教学过程中的载体,但不是的载体,它就是一个凭借,所以课堂上老 师抓住一个词语、一个(句子)或者一段话对学生进行或者是语言的 训练、情感的激发、或者是开发学生的思维和想象能力就足够了,不 要面面俱到。老师凭借一篇教材能使学生达到一种能力就很不错了。四、培育学生阅读爱好小学阅读教学是培育学生阅读爱好和习惯的过程。语文老师首先 要培育学生的阅读爱好,怎样培育?每位老师都有自己不同的做法, 但是共同的都离不开老师创设的丰富多彩的、生动有趣的、诗意盎然 的令学生喜爱的语文课堂;此外,阅

36、读爱好要及早激发,能从一班级 开始就不要拖到二班级。最后我要说的是,在培训过程当中,我所遇到的每一位专家、每 一位一线老师都是那样的博学敬业,他们善于钻研,善于反思,善于 总结,所以才成就了他们富有诗意的课堂、(作文)生活化的教学思路,也成就了他们幸福的人生旅程。而我呢,虽然教龄不短了,但是教学之路还很漫长,吾将上下而求索吧!小学老师心得体会免费范文5前几天,我有幸参加了市小学语文骨干老师区培训点的为期 七天的培训I,在此我非常感谢_市_区老师培训中心为我们搭建了一 个很好的学习沟通与提高的平台,让我们能在这里静心学习,反思教 学。这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题(报告), 也

37、有到市内各的参观学习;有优秀老师的教学展示,也有学员围绕专 题进行的评课、说课;有学员的互动讨论,更有的指导、引领。通过 理论的培训学习,现场的教学观摩,还有自己的教学研讨。因此,几 天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上 的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的几天,也是促进我教 学上不断成长的几天。一、专家讲座,提高认识带着教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。是专家们的精 彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论 和实践的对话中,我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。 有感于中国性格关系学学者、家庭教育专家_教授主讲的童年如何 造就一生

38、和色彩性格,我才恍然意识到我们老师的行为,老师 的情绪对学生一生的影响是非常大的。也许就那么一次不经意的批评 扼杀了学生学习的爱好,使他们再也不想走进课堂:也许就那一次小 小的表扬却点燃了孩子希望的火花.于是我提醒自己,在以后的教 学中要和孩子们建立良好的师生关系,做孩子们的良师益友,特别是 在课堂上一定要控制好自己的情绪,即使孩子们有不尽人意的地方, 也不能当众批评他们,更不能向他们发脾气,一定要乐观营造一个和 谐融洽的课堂气氛。也有感于华东师范大学教育科学学院副院长、博 土生导师教授主讲的新经济,新教学的报告,使我感受颇深, 受益良多。二、参观学习,感受良多这几天的培训中,我们既有理论上的

39、提升,更有到区的各,如 _市_小学,小学,小学,小学,进行了以生命课例展示、 “落实教学目标,提高课堂教学效率、班级读书会、“阅读教学以 及“聚焦课堂,有效提问为主题的观摩听课。通过这几天的参观学习, 我感受到了各个学校特色的教育理念,感受到了各个学校浓厚的校园 (文化)建设,感受的老师们高度的敬业精神和深厚的教学底蕴,从 中我也找到了我们农村小学与城市小学的巨大差距,体会到我作为一 名农村小学老师的教学水平和教学素质还需要更大的提高,同时也找 到了今后努力的方向。难忘小学观摩的几堂课例,让我明白了教 学目标的设计要以年段目标和学生的实际为指挥棒,对于一堂课的教 学目标不能太多太杂,对重难点更不能面面俱到,平均用力;难忘 小学以幸福为核心的办学理念,在这里我感受到浓浓的阅读氛围,感 受到阅读给人北师生到来的幸福和快乐。总之,此次 市小学语文骨干老师培训班的学习,如同为我打开

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