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1、1 8 78 社会学概E依据2 023最新版教材整理，我们只追求命中率！目录一、名词解释1.社会社会学3 .社会化.社会需要4 .社会交往.社会组织结构5 .社会分化6 .社会分层.社会制度7 .社会问题.社会解组8 .社会保障.社区组织9 .社会发展.社会工作10 .社会变迁1 7.生活方式18.社会流动19 .社会革命.社会现代化20 .社会趋同论.社会控制21 .社会舆论2 4.社区2 5.再社会化2 6 .应用社会学27 .优势需要.角色冲突28 .个性3 0 .初级社会群体31 .家庭结构.科层制3 3 .人文区位学34.城市社区3 5.过度城市化36 .阶级3 7 .剥削38.规则
2、系统3 9 .越轨行为40.就业问题4 1.贫穷文化论4 2 .世界体系论43.“第三次浪潮”二、填空题三、选择题四、简答及论述施1 .社会学的基本特性？2 .社会学与历史唯物主义的关系？3 .社会学的功能？4 .社会需要的涵义？5 .社会需要在社会生活中的地位6 .社会化的基本内容.社会化对个性形成的影响.社会组织的基本特性7 .社会组织目的对组织的存在与发展的意义8 .社会交往的意义.社会分化与社会分工的关系.社会分层的具体标准9 .社会分层需要论.社会制度的构成要素10 .社会制度的功能.社会制度的特性11 .社会控制的功能.社会问题的成因12 .社会工作的功能2 0.社会保障的特点2
3、1 .社会流动类型及划分的意义22 .社会变迁的因素.社会现代化的内容和特性.社会趋同论23 .社会现代化的内容和特性24 .社区的构成要素.马克思是如何看待社 会的25 8.马克思主义的需要理 论9.马克思主义的交往理 论26 0.马克思列宁主义的社 会变迁理论.马斯洛的需要层次论31 .试述城乡关系的发展 及我国城乡协调发展的道 路.试述马克思主义的阶 级理论32 .试述社会保障的功能3 5 .我国消灭剥削阶级的 具体做法3 6.我国人口问题的实 质、表现、成因，对社会经 济发展的影响及解决的办 法3 7 .我国城乡社会保障制 度的特点及改革方向38.城市社区的特性3 9 .城市化的动力4
4、0 .农村社区的特性.为什么说社会问题阻 碍社会发展41 .什么是社会保险4 3 .如何理解我国社会现 代化的战略决策4 4.初级社会群体的涵 义、特性及功能4 5 .目前我国家庭中存 在的问题4 6.影响人际关系和因素.科层制的重要特性47 .习俗与道德、道德与法 律的区别9 .手段一一目的论48 0.劳动就业问题的实质 及我国解决劳动就业的措 施.历史循环论51 . 2 0世纪中国社会变迁 的重大历史事件.依附理论五、论述题补灵1、为什么同龄群体在人 的社会化过程中起着非常 重要的作用？2、简述社会化的意义。3、简述角色失调与社会运 营发展的关系4、什么是社会学5、社会的功能是什么？6、简
5、述抽样的方法。7、阐述当前我国青少年社 个内容丰富的概念。它既涉及个 人与与个人，团队与团队之间的 交往，又涉及不同国家之间的交 往，既涉及物质交往，也涉及精神 交往。（2）马克思的交往理论揭 示了社会交往的物质条件 一切交往都是在人类劳动发明的 财富的基础上进行的，离开了物 质基础，人们之间的社会交往就 无从发生。（3）马克思的社会交 往理论指明人的需要是产生社会 交往的主线因素。社会交往则是 满足人的需要的可靠保障。（4） 经济交往是其他一切交往的基 础。马克思分析了社会交往的层 次，指出物质交往一方面是人们在生产过 程中的交往，是任何一种交往的 基础。30 . |马克思列宁主义丽森（1）
6、社会的变迁，归根到底是由社 会的经济基础发生变动而引起的; （2）随着经济基础的变更，所有 庞大的上层建筑或快或慢地要发 生变革；（3）随着生产力的获得, 人们改变自己的生产方式；随着 生产方式的改变,也改变着生活 方式，也就改变自己的一切社会 关系。（4 ）社会的上层建筑对 经济基础的作用当社会的上层建 筑所维护的是先进的经济基础或 所崩溃的是腐朽的经济基础时， 它对社会起着推动作用；反之，则 是对社会发展起着阻滞作用。31 . |马斯洛的需要层菽重要理解和掌握马斯洛需要论的 五个等级A生理需要、安全需要、 归属与爱的需要、自尊的需要、 自我实现的需要的含义及它们之 间的关系，了解它们在现实
7、生活 和工作中的表现。32 .恸述城乡关系的康魂 国城乡协调发展的砺我国城乡关系解放前是对立的， 解放后,城乡关系由对立转变为 差别,城市优由农村，为了缩小差 别，实现城乡协调发展aA、实行“控制大城市的规模，合理发展 中档到城市，积极发展小城市” 的城市发展政策。B、打破城乡 壁垒，促进城乡沟通。C城乡结 合，城市支援农村。33 .械述马克思主义的阶级理 图马克思主义认为，阶级的产生是 由于社会剩余产品的出现和生产 资料私人占有制的建立而出现 的。剩余产品的出现导致了生产 资料的私人占有，生产资料的私 人占有导致了剥削阶级与被剥削 阶级的出现。马克思主义揭示了 阶级的本质就是剥削。所谓阶级,
8、 就是这样一些集团，由于它们在 一定社会经济结构中所处的地位 不同，其中一个集团可以占有另 一个集团的劳动。阶级的本质就 是剥削，阶级必随着私有制的消 灭而消灭。34 . |试述社会保障的斓1 （日） 满足无劳动能力者的基本生活需 要,保障其生活的安全;（2）维护 社会稳定；（3）保护和维持劳动者 的工作能力，刺激劳动潜力；（4） 促进社会公平和社会进步。（5） 社会保障的反功能。社会保障实 行初期,某些国家或政府通过此 手段使那些处在不利地位的人就 范，未能保障其合理的权利：在 实行高福利情况下，使一些人滋 生了懒汉心理，不求进取。35 . |我国消灭剥削阶丽丽 邈1他对于官僚买办资产阶 级
9、，采用没收的办法,即没收官僚 资本。（2）对于封建地主阶级，通 过土地改革运动，没收他们的上 地和其他生产资料分给广大农民 的办法来解决。（3）对于资本家阶 级,采用了赎买的政策。1 9 56 年基本上消灭了剥削阶级，但阶 级斗争在一定范围内、一定历史 条件下还将长期存在。36 . |我国人口问题的实质、表 现、成因,对社会经济发展的影 响及解决的办法人口问题的实质是人口再生产与 物质资料再生产不相适应。表现 为人口数量多；素质低。成因有 政治因素；人口惯性；文化及社 会因素的影响。对社会经济发展 的影响A、大量新增人口消耗掉了物质和 产的新增部分，也就减少了人民 的物质生活水平。B、大量新增
10、人 口日后必然会带来严重的就业问 题。C、人口文化限度低，对现 代化建设产生不利的影响。D、老 龄群体迅速扩大,对老年人的赡 养及人们的家庭生活带来重要的 影响。解决我国人口问题的办法 M、控制人口数量。B、提高人口 素质。C、大力发展经济，提高人 民生活水平。37 . |我国城乡社会保障制度的 特点及改革方向 特点A、城乡社会保障的二元性。B、 城市社会保障的包办性和农村社 会保障的自助性C、行政推动。D、 存在的问题。改革方向A、改革 城市原有社会保障制度。B、建 立农村社会保障体系。C、发展社 区服务。38 .懒市社区的特性（1）城市社区人口聚居规模大，高 密度。（2）居民以工商业和其他
11、 非农产业为重要职业和谋生方 式。（3）成员的异质性高。（4） 生活方式的多样化。（5）人际交 往中情感色彩淡薄。（6）居民的组 织限度高，组织结构复杂。39 .战市化的动力|调）工农业经 济的发展。2）社会管理机构的膨 胀及科学、文化事业的发展。3） 城乡差别。4）城市的中心作用。40 .恢村社区的特性*1）居住 特性a大聚居、小分居的居住方式;（2）产业特性重要产业是农业,涉及农田种植 业、林业、牧业、渔业；（3） 社会关系特性a血缘关系和地缘 关系占支配地位；（4）生活特 性a生活节奏慢，自给性强，生活 水平低，同质性高。41 .为什么说社会问题阻碍社 会发展M D社会问题加大了社会 运
12、营的成本，导致社会资源的浪 费。社会问题直接给社会成员 的正常生活以威胁，以致导致痛 苦。社会问题对社会的进一步 发展设立了障碍。42 .什么是社会保险社会保险是国家和社会通过立法，在劳动者或全体社会成员因 年迈、疾病、伤残或由于其他因 素而丧失劳动能力从而生活发生 困难时，向其提供物质帮助，保证 其生活需要的一种保障制度。重 要涉及老年保险、医疗保险、伤 残保险和失业保险。它具有行政 推动、非营利性和社会福利性等 特点。43 . |如何理解我国社会现代化 的战略决策现代化战略选择的基本依据是人 的社会需要。我国现代化的战略 决策是以满足人民的需要为出发 点的。A、党的现代化建设分三步 走的发
13、展目的、战略部署,是马克 思主义的社会发展的宏伟蓝图， 是马克思主义需要学说的光辉体 现。B、人们的社会需要是推动个 人或社会集体前进的重要的动力, 重要的激励因素。C、“人是一种 不断需求的动物,除短暂的时间 外，较少达成完全满足的状态”。 我们应善于掌握这个规律，为我 国的建设和发展服务。44 .初级社会群体的涵义、特性社会群体是指由面对面的交往形 成的，具有密切的成员关系的社 会群体。初级社会群体的特性aA、 它是自然形成的。B、成员之间 具有多重角色，表现了所有人格。 C、一般靠个人的自觉性来维持关 系。D、成员关系带有浓厚的感情 色彩。E、把满足成员需求放在 首位。初级社会群体的功能
14、aA、 它是人的社会化的基本场合。B、 它可以满足人们多方面的需要。 C、它是人走向社会的桥梁。D、 它有助于实现社会控制。45 . |目前我国家庭中存在的问 厘（1）仍存在包办、买卖婚姻的现 象；（2）早婚和违法婚姻问题严 重；（3）独生子女问题；（4）老 人赡养问题；（5）离婚问题。46 .影响人际关系和因素双 方需求的互补性影响了个人之间 的交往。B、态度的类似性。C、 双方距离的远近。D、交往频率。47 . |科层制的重要特性A、内部分工，且每一成员的权力 和责任都有明确规定。B、职位分 等,下级接受上级指挥。C、组织 面员都具有各专来技术资格而被 选中的。D、管理人员是专职的公 职人
15、员，而不是该企来的所有者。 E、组织内部有严格的规定、纪 律，并亳玩例外地普遍合用。F、 组织内部排除私人感情，成员间 的关系只是工作关系。48 . |习俗与道德、道德与法律的 邈 习俗与道德的区别A、约束力不同。B义务感不同。 道德与法律的区别a道德与法律 在产生的时间，形成的方式上都 有不同。具体在于A两者作用的范围不同。R、二 才的支持力量不同。法律是靠强 制力支持,而道德是靠社会舆论 的支持。C、两者作用的性质和 控制的强度不同。49 .匡段目的阕美国的社会学家默顿在迪尔凯姆 提出的社会失范论的基础上，提 出了 “手段一一目的论”。他认为 越轨行为是由于社会为人们提出 的目的与达成目的
16、的合法手段不 配套，不统导致的。他认为社会 作为一个文化体系为每个社会成 员都规定了目的，但是社会在结 构上的安排上并没有为每一个人 提供达成上述目的的合法手段， 即社会结构的特性不一定能为每 一个社会成员都提供条件，达成 目的。这样按照社会的价值标准, 创新、形式主义、逃避、反叛都 对社会的规定发生一定的偏离， 属于越轨行为。50 . |劳动就业问题的实质及我 国解决劳动就业辐施劳动就业问题是批地劳动年龄内 有劳动能力的人未能从事劳动或 有效劳动，而产生的不利于个人 生存和社会发展的状况。其实质 是劳动力资源同生产资料不能合 理配置。我国面临的就业问题重 要来自新增劳动力的就业，解决 隐性失
17、业和体制改革导致的失业 问题。解决就业问题的途径重要 有A、发展生产，发明更多的就业 岗位。只有发展经济才干发明更 多的劳动就业岗位。B、广开就业 渠道。大力发展第三产业,鼓励集 体、个休经营，这对缓解就为大 力有很好的作用。C、继续控制 人口增长。为了不使就业问题进 一步恶化，严格控制人口是十分 重要和迫切的。D、建立待业、失 业保险制度。为了不使失业和待 业问题给社会带来不利影响，必 须建立相应的保障制度。51 .历史循环论W历史循环论是 中外古今社会思想中一直存在着 极为普遍的论点。历史循环论认 为社会、历史的活动和发展是有 规律可循的,这种规律就是按着 产生、增长、衰落和死亡的历史 轨
18、迹循环往复。52 . |20世纪中国社会变迁的重 大历史事件W 1、1 9 2023的辛亥 革命；2、1 9 2023的“五四”运 动；3、推翻帝国主义、封建主义 和官僚主义的统治，建立了中华 人民共和国;4、消灭了延续千年 的剥削制度，建立了社会主义制 度；5、基本上形成了独立的、 比较完整的工业体系、发展了社 会主义的经济、政治和文化.脓附理论依附理论是发展中国家的学者用 来解释不发达国家发展不起来之 因素理论。这一理论认为，世界 经济是一个体系，这个体系由核 心和边陲构成。西方发达国家通 过不平等贸易剥削不发达国家， 导致后者不发达。弗兰克引伸了“核心一边陲”的概念，他认为可 以将”核心
19、一边陲”称为宗主 与卫星”后者是前者的翻版。结 论是不发达国家必须割断与发达 国家的联系，自力更生，才干摆 脱不发达的境地。五、论述题补充1、为什么同龄群体在人的社会化过 程中起着非常重要的作用？ A答案 所谓同龄群体是指由那些在年龄、 爱好爱好、家庭背景等方面比较接 近的人们所自发结成的社会群体。 儿童和青少年刚刚步入群体之中， 受到同龄人趋同的爱好、爱好的吸 引，以及想获得同龄群体的认同的 心理影响，使这个群体对于儿童和 青少年有着重要的影响。这个群体 的人们来于不同的家庭，有着不同 的社会背景，不同的生活方式,不同 的价值观念，因此，影响力不容忽 视。在同龄群体中，儿童感受到一 些不同于
20、家庭和学校环境中的新的 东西。一方面，在同龄群体中的大 多数活动不是由某种权威事先为他 安排好的，他可以以一种独立的姿 态，在平等的基础上与别人交往， 这可以大大提高自身的独立意识， 学会灵活地扮演多种社会角色，增 长人际交往和解决人际冲突的能 力。另一方面，个体在同龄群体中 接受大量亚文化的影响，形成较为 明晰的亚文化意识。2、简述社会化的意义.答案4可 以从两个方面谈人的社会化的意 义。（1）从个人角度来看，一方面社 会化是个人得以适应社会参与社会 生活,在社会环境中独立生存的必 要前提。由于,人需要社会化，学习 社会生活技能，了解人们之间的互 相关系，掌握社会各种制度、习俗 传统等行为规
21、范，以获得社会成员 的资格,适应社会生活,在社会中生 存发展。另一方面，继续社会化是 个人适应社会变迁所必须的途径。 人类社会是一个不断发展变化的社 会，总是处在变迁之中,这种社会变 迁会导致人们的思想观念、行为方 式等发生相应的变化，使人们无所 适从，感受到巨大的心理压力和紧 张,严重的甚至影响到个人的生存 和发展。因此,人需要继续社会化， 以便于重新适应变化和发展了的社 会。（2）从社会角度来看，社会化是 人类社会运营及人类文化不断延续 和发展的前提条件。由于，没有通 过社会化的人也就没有社会，社会 就不能维持其正常的运营；假如没 有社会化,社会及其文化就不能保 持一致性，共同的社会目的也
22、就无 法实现;没有社会化,社会文化就不 能世代延续和发展卜去。社会的发 展规律是这样的，新的代总是从 上一代人那里接受社会文化。笑 简述角色失调与社会运营发展的关 系。答案人们在角色扮演中历来都不是一帆 风顺的，正像社会的运营常会产生 不协调同样,在社会的角色扮演中 也常会产生矛盾，碰到障碍，甚至 遭到失败,这就是角色的失调。角色 失调重要通过以下几种形式与社会 运营发展互相影响（1）角色冲突。指在社会角色的 扮演中，在角色之间或角色内部发 生了矛盾、对立或抵触，妨碍了角 色扮演的顺利进行。角色冲突会妨 碍或破坏社会运营中人们的正常生 活秩序,应当尽力避免。它会影响社 会的良性运营和发展。（2
23、）角色不 清。是指社会大众或角色的扮演者 对于某一种角色的行为标准不清楚, 不知道这个角色应当做什么，不该 做什么和如何去做。这往往体现在 社会运营发展的急剧变迁过程中， 由于新的角色、新的职业出现,没有 形成一个明确的权利义务规定，角 色承担者不知如何是好,影响社会 角色行为。这体现出社会运营对角 色失调的影响。（3）角色中断和角 色失败。前者是指一个人前后相继 所承担的两种角色之间发生了矛 盾；后者是指角色扮演过程中发生 的一种极为严重的失调现象。它们 的发生即也许是个人因素，也也许 是社会因素,但最终都会影响到社 会的正常运营。社会角色在社会互 动中发挥着重要的作用，关系到社 会的运营状
24、态,是我们应当了解、关 注的问题。4、什么是社会学？答案目前国内外学术界对社会学的概念 解释有很多种,在对这些概念进行 了比较分析之后，我们发现社会学 有这样一个特点即社会学的研究对象是社会，社会 是以共同的物质生产活动为基础而 互相联系的人类生活共同体。社会 作为一个整体有着自身的结构特性 和运营特性，始终存在着整体与部 分、部分与部分之间的互相影响、 制约关系与作用。而作为社会主体 的人，其社会关系与社会行为是社 会运营和发展的基础。因此，在社 会运营和发展中如何形成互相之间 的和谐，以及影响、制约社会运营 与发展的因素为什么，就成为社会 学研究的目的对象。为此,我们给社 会学作出了这样的
25、界定A社会学是 关于社会良性运营和协调发展的条 件和机制的综合性具体的社会科 学。我们可以把定义观点浓缩为五 个字A即“社会运营论“。好社会 的功能是什么？ 1冷冷案人类社会 一经形成就要发挥其作用，这种作 用我们称为社会功能。社会的基本 功能有以下方面1（A）整合的功能。 在同一社会中，不同的社会关系、 社会群体、社会内外的文化、体制 等多方面都有也许存在着这样或那 样的问题和矛盾,社会整合功能就 是发挥着协调各个部分互相之间的 问题与矛盾，使社会出现协调运营 和良性发展的局面。（2）交流的功 能。人类发明了语言、文字、符号 等交往的工具，使个人之间、家庭之 间、群体之间、国家之间的交往成
26、为也许。社会为人类的交往提供了 各种各样的场合和规范,为人类互 动提供了条件并使其合理地进行。（3 ）导向的功能。任何社会都会有 一整套行为规范,如道德、法律等，用以维持正常的社会 秩序,调整人们之间的关系，规定和 指导人们的思想、行为的方向。（4） 继承和发展的功能。人的生命是短 智的,人类一代代的更替，而社会却 是长存的。人类发明的物质和精神 文化会通过社会而得到积累和发 展。6、简述抽样的方法。答案A抽样方法有两种一种是非随机抽样，另一种是随机 抽样。随机抽样是按照概率原理进 行的,在研究方法内的每一个人都 有也许被选中，因此,可以控制抽样 的误差。非随机抽样是不按照概率 原理进行抽样,
27、无法知道样本分布 的情况和代表性,它是根据调查者 自己的判断或偶尔碰到的调核对象 进行抽样，然后对样本进行调查。 该方法简便易行，省时省力，只是无 法知道总体的规模，无法判断样本 的代表性。有这种方法调查的结果， 只能作为研究整体的参考，不能把 样本调查的结论推及总体，有局限 性。研究者多采用随机抽样的方法。 靖、阐述当前我国青少年社会化失 误所产生的犯罪现象的因素。答案青少年犯罪是一种社会病态，重要 源于特定的社会历史背景和社会环 境。在这种特定的环境和背景下不 一定都会犯罪，只有在这种条件下 才也许有出现社会化过程失当的 人。现在和将来,我国在相称长的一 段时间内，对于正在成长中的青少 年
28、来说，面临着些不利于他们社 会化的条件和因素A例皿I、转型 期，尚未理顺的社会价值观念体系、 社会规范体系，会影响或干扰他们 的心理成长和思想成长。象现在许 多人,在社会环境的影响下,过度强 调自我，个性，（在思想、行为、利 益分派等方面,我行我素）而忽略了 与社会、与群体、与别人的互相协 调，导致矛盾或冲突。2、当前的社 会转型，面临着政治、经济的改革， 观念的冲突、规范的冲突不可避免， 这对于社会化过程中的青少年的成 长也是十分不利的（例如，一段时间, 青少年的抱负和追求出现误区，忽 略人生的远大抱负，认为金钱至上。 追求短期效应，个人利益至上）。3、 我国目前仍是一个发展中国家，生 活的
29、贫穷与欲望的上升，成为影响 社会犯罪率的直接或间接因素。据 调查，我国现在，犯罪年龄趋于小化, 犯罪手段更趋于恶劣、残忍。十几 岁的孩子，可以由于一个足球把人 杀死。十几岁的孩子就可以形成很 有组织的犯罪团伙，等等，这些事实 不得不让人们深思。因此，社会的 转型必然会影响到正在社会化过程 中的青少年,这个问题必须引起高 度的重视，否则，我们也许会由于 社会的转型而牺牲一代人，这是一 个惨近的代价。4、什么是代差?结 合实际阐述代差给社会带来的影 响。答知代差也有人称为代沟,是指两 代人之间在思想、价值观念、生活 态度以及爱好、爱好等方面的差别。 从社会学意义上理解，代差反映的 是在两代人生活的
30、这个时代里，整 个社会结构、社会生活的变化速度 和限度,也反映出两代人在社会化 各阶段上的差异。整个社会系统变 化越迅速、越深刻，那么两代人在 各自的社会化中所形成的个人信 念、个性、价值观念、行为方式等 等的差异也就越大、越宽。在社会 发展的转型时期，整个社会系统正 在经历着急剧而深刻的整体性的结 构变化，同时带动社会的规范体系、 价值标准、行为方式也发生令人惊 心触目的变化。这一切导致广大社 会成员，特别是新、老两代人之间的 思想观念、爱好爱好、行为方式等 等方面的差异对立和冲突。一个社 会假如对此没有一个对的的结识的 话，就不能故意识地加以调适，必 然导致亲子之间、家庭成员之间、 甚至两
31、代人之间的冲突，引起种种 社会问题。对其加以解决，以避免 导致更大的社会矛盾和社会冲突， 就必须要有一个客观的结识。一方 面，我们结识到代差在各个时代、各 个社会中是客观存在的。由于社会 是发展的,有发展就有变化,有变化, 就有差异。另一方面，对代差的性 质要做具体的分析。不能一概否认 老的、旧的、传统的，要客观、理 性的分析、理解”第三，不同社会、 不同社会历史条件下,对不同的代 差状况也要采用不同对策。如何控 制或引导由代差引发的问题或矛盾, 最终要以能否达成社会的良性运营 和协调发展为基准。因此,我们要正 视它的存在，充足结识到它在社会 发展中的积极作用。9、你认为成功的角色扮演者应当具
32、 有什么样的条件？为什么？ 答案社会上没有一个人是不承担一些社 会角色的。当他具有了充当某种角 色的条件时,就会去承担这个角色， 并按照这个角色规定的行为规范去 活动，这就是我们说的角色扮演。 一个成功的角色扮演者需要解决好 以下几个方面的问题1（A）社会角色 的拟定。在角色扮演中，首要的任 务是角色拟定，也就是说，我是谁， 我在社会中到底充当着什么样的角 色。假如搞不清楚我是谁，我在社 会中到底充当着什么样的角色的话 那么你就不也许去扮演好这个角 色。每个人在社会中随时都面临着 这个问题，即我是谁？角色拟定不 妥，就会出现角色扮演的失误。其 表现为不能胜任角色、不能承担合 适的角色、选择了不
33、适当的角色等。（2）社会角色的表现 人们在拟 定了所要担当的角色后，直接面临 的一个问题就是如何把这个角色表 现出来。这需要如下一系列环节A一 方面,道具、布景的设计、安排对角 色的成功表现起着重要作用；另一 方面，一个成功的角色要有合适的 衣着、仪表和言谈举止;最后，角色 的台前、台后表现要与社会角色表 现上互相配合。（3）社会角色的扮 演以上都是从静态角度来说的，而一个成功的角色扮演还表现在个 动态的过程。角色扮演通常要经历 三个阶段A 方面是对角色的盼望。 人们在承担某种角色时,一方面碰 到的是社会或别人对这个角色的期 待。只有较好地把握住角色的期待， 才干按照角色期待扮演好这个角 色。
34、另一方面是对角色的领悟。人 们对角色的扮演虽然受社会盼望的 影响,但是在更大限度上是他们自 己对角色的结识、理解,即对角色的 领悟。只有充足理解好自己的角色, 对于一个角色扮演的评判标准，以 社会的评判为准的,而不以个人的 评判为准，才干很好地扮演这一角 色。最后，对角色的实践。对角色 的实践是角色领悟的进一步发展， 是在个人实际行动中表现出来的角 色。在很多情况下，对角色的领悟 与实践是一致的。在角色实践中， 也经常出现角色的建设,就是在一 些没有预料的情况下，角色扮演者 灵活地发明出了适时的角色扮演， 这是在社会转型、变化发展中需要 的一种角色扮演，有助于角色的成 功扮演。1 0、社会运营
35、条件对实现社会的良 性运营和协调发展有什么影响和作 用？答案1（A）社会运营指社会有机体自 身的运动、变化、和发展。表现为 社会各要素之间、各个层次之间、 各个子系统之间的互相作用以及它 们在各方面功能的发挥。社会运营 大体上涉及纵向和横向两个方向的 运营。纵向运营是社会的变迁与发 展,表现为社会的延续、变异、中断 等不同的运营轨迹。横向运营指社 会发展某一阶段上，社会诸要素、 社会诸系统的7互相作用。表现为 在社会整体中，社会各要素、各系 统的区别是相对的，它们互相之间 你中有我，我中有你，互相交叉、 渗透。同时，这些要素、系统之间尚 有着互相的制约与影响，存在着互 相的促进和转化关系。这就
36、是我们 的现实复杂的社会体系。协调横向 间的关系,最终达成社会的良性运 营。人类社会一般说来，社会的运 营和发展大体上可以分为三种类型 即社会的良性运营、社会的中性运 营、社会的恶性运营；与之相相应的 是协调发展、模糊发展和畸形发展。（2）社会运营重要有如下几个条件 一是人口条件。它是社会运营的基 础条件之一。人口条件涉及A人口的 数量是否适度、人口的质量如何、 人口的增长速度，人口的聚集密度 等因素。人口条件直接关系社会的 运营人口过多，就会导致就业问题、吃 饭问题：人口结构的不合理，导致 社会问题增长，例如，老年社会，如 何解决老年人，成为一个重要的社 会问题；人口性别比例失调,会产生 社
37、会的不安定，犯罪率上升等问题； 人口质量偏低,影响社会的发展进 程，文化素质、体能素质等；以及人 口发展与生产发展的适当比例关 系，人口数量与生产资料的数量互 相关系等，对社会的发展起着加速 或阻碍的作用。二是生态环境条件。 牛态环境是社会运营的另一个基 础。生态环境涉及地理位置、气候、 地貌和各种自然资源。人类要依赖 与自然环境,不同的自然环境能起 到加速或阻碍社会发展进程的作 用。因此，人类与其所生存的环境 能否协调发展，能否合理的运用、 开发、保护环境与自然费源,关系到 人类社会的未来发展。这也是近年 来，世界各国关注的人类生存的至 关重要的问题。三是经济条件它 是社会运营的决定性条件。
38、一个社 会的生产力如何，生产方式如何， 是否有较为完善的、合理的经济运 营体制与秩序，关系到社会成员的 利益,社会的公平，以及社会发展。例如，我国目前,经济体制的转换， 如何迅速地建立起有序的经济秩序, 完善经济分派体系，缩小社会成员 间的贫富差距，提高社会成员的满 意度,直接关系到我国社会的运营 和发展问题。四是政治条件。政治 状况如何,对社会运营有者直接的 影响，由于,政治是经济的集中表 现。建国以来的历史经验告诉我们, 坚持“以经济建设为中心”的改革 开放的道路,是十分对的的。政治空 气、政治体制直接关系到经济的运 营，同样也关系到社会的运营。五 是文化与心理条件。我们可以把人 口、环境
39、、经济看作是物质条件， 那么，文化心理条件则是精神条件。 物质条件和精神条件的和谐统一是十分重要的。在社会中，人们在互 相交往中建立了生产关系和社会关 系，形成了一定的价值观念和行为 规范，这些观念和规范影响、制约 着人们的行动，构成了影响社会的运营的相关因素。同样,社会心理也直接关系到社会成员对社会事物的心理反映与心理承受能力，关系到他们的社会态度，以及社会行为取向。因此,我们说，物质生活条件和精神生活条件就构成了社会运营的重要条件和基础,条件的优劣、条件之间的匹配限度直接关系多社会的运营状态。11、阐述社会学与其他 区别。答处（1）社会学与历史唯物论的关 系。社会学与历史啡物论的关系是 具
40、体的社会科学与哲学社会科学的 关系，是特殊与一般的关系。从研究 对象上看，历史唯物论研究社会发 展的一般规律,社会学则研究社会 良性运营和协调发展的条件与机制 的特殊规律。从科学层次看，历史 唯物论是对涉及社会学在内的各门 社会科学知识的概括和总结，社会 学则没有这么高的概括限度。社会 学是在历史唯物论指导下的研窕。 从作用上看，历史唯物论是考察整 个社会的具有普遍意义的世界观和 方法论，而社会学则着眼于从社会 良性运营和协调发展的特殊观点研 究社会。他们两者是一般与特殊的 关系，理论上指导与被指导的关系。 （2）社会学与单科社会科学的关 系。社会学和政治学、经济学、教 育学、心理学、法学等具
41、体社会科 学的关系，是综合性的科学与单科 性科学的关系。社会学所研究的社 会良性运营和协调发展的条件和机 制，涉及社会整体，涉及社会整体 与它的各个组成部分，以及各个部 分、各个层次之间的互相关系。换 句话说,社会学研究涉及整个社会 系统，涉及系统与各子系统以及各 子系统、各个层次之间的关系。而 政治学、经济学、教育学具体社会 科学的研究对象，比较单一，只涉及 各个有关子系统内部的规律,不具 有社会学那样的综合性。但是两者 又有联系，由于，每个子系统内部各 因素之间也有一个良性运营和协调 发展的问题。在这个意义上，社会 学与其他具体社会科学的关系是特 殊与个别的关系。这样，我们就可 以把所有社
42、会科学大体分为三个层 面第一层次是像历史唯物论这样的哲 学科学,我们称它是一般社会科学； 第二层次是社会学、历史学这样的 综合性社会科学，我们称它们是特 殊的社会科学；第三层次是经济学、 政治学、教育学、法学等专门的社 会科学，我们称它们为个别社会科 学。所有社会科学是在分i般、特 殊和个别三个层面看研究社会的。 社会学是一门综合性的社会科学， 因此，它不可避免地和其他学科存 在着互相关联。（3）社会学与其他 综合性社会科学的关系。社会学与 其他综合性社会科学如历史学、管 理学的关系,是特殊跟特殊的关系。 历史学和社会学的区别在于A第一， 历史学面向过去，社会学则面向现 在和将来：第二，历史学
43、研究各个社 会的发生、发展、衰落、灭亡的规 律,重要是一种纵向科学：社会学研 究社会良性运营和协调发展的条件 和机制，重要是一种横向科学。管 理学与社会学之间的区别在于 前者侧重从管理的主体方面来研究 问题,而后者研究人、人与社会、人 与人的关系等重要是为了客观地说 明社会良性运营和协调发展的不以 个人意志为转移的条件和机制。 2、结合实际谈谈学习 社会学的意义。答案就社会学的学习而言，其意义之一 是社会学的结识功能或结识意义， 即全面客观地结识社会,并且实现 改造社会的目的。结识社会是向人 们提供科学的社会知识,告诉人们 社会现象是什么，为什么，将来会 如何变化,也就是我们上面所说的 社会学
44、的三大功能,描述功能、解释 功能、预测功能;社会学提供现成的 社会知识，并且通过社会学的视角、 社会学方法，帮助人们犹得新的社 会知识。其意义之二是社会学的实 践功能或实践意义。社会学在帮助 人们掌握科学的社会知识的基础 上，帮助人们在维持和改善现存社 会结构、社会制度、改革不利社会 发展的社会体制方面避免盲目性， 增强自觉性,使自己的社会行动更 加合理，更加符合规律性；社会学 用自己的研究成功，对科学地管理 社会,制定对的的社会政策提供根 据，以及通过论证的实际建议，为 社会的改革发展服务，为社会的经 济建设服务,促进社会的良性运营 和协调发展。我国当前正处在社会 转型期，社会的运营和发展面
45、临许 多的问题，而这些问题不仅关系到 社会的发展，也与我们的学习、生 活和工作有着密切的联系，因此， 我们学习社会学,可以运用社会的 基础知识、基本理论去结识、分析、 解决我们周边的问题，以便于更好 地适应社会生活与社会发展。U 社会互动的维度研究意 义何在？答案对社会互动自身的构成进行 分析，找出一些指标来描述特定互 动的状态，就是互动维度研究。- 般来说，互动有五个维度,其研究意 义也正是通过其内容实质体现出（1）向度。向度反映社会互动的方 向，表达互动双方的关系的性质， 重要涉及情感关系,是亲和还是排 斥,是融合还是对立;利益关系，是 一致还是冲突，冲突限度多大;地位 关系,是平等还是不
46、平等，权利分派 的格局如何。不同方向的互动在模 式上、结果上都不大相同，在一定 的条件下，互动方向也也许发生变 化，研究这种条件和机制是调解人 际冲突的重要前提。（2）深度。反 映社会互动的限度，表白互动双方 互相依赖的大小。人们可以从互动 双方利益关联的大小、情感投入的 大小、互动延续的时间长短和互动 规范的复杂限度等几个方面来分析 互动的深度。一般而言，利益大，情 感投入深，时间连续久，规范较为 复杂,则是深度互动。反之则只是表 面的互动。（3）广度。反映社会互动 的范围，表臼互动双方交往领域的 大小。有些局限于特定的范围，有 明确的行为规范，如上课就是为了 传授知识，学习知识。有些互动则
47、 涉及很多方面,互动方式也较灵活， 如朋友之间、家庭成员之间的互动 大都是全面的互动。 （4）频度。 反映一定期间内发生社会互动的多 少。互动频率的差别往往影响到人 际关系的深浅和好坏。（5）强度。 反映存在情感投入的社会互动的强 弱，表白互动双方交往时情感的强 烈限度。情绪控制的大小与互动参 与者的个性有关。L4、 简述 集合行为的特点。答案A集合行为，又称集体行为、大 众行为。是指一种人数众多的自发 的无组织行为。集合行为一般具有 下列三个特性1（A）人数众多。它是 同一时间内采用相同行动的许多人 共同做出的。（2）无组织性。它通常 是自发的、非理性的,变化无常的， 很少处在均衡状态。（3
48、 ）行为者互 相依赖。集合行为中，个人都不是独 立地行为,而是与别人互相依赖、互 相影响的。我们还可以从与组织行 为的比较中来理解集合行为的特 点，就其发生因素而言，组织行为 是解决那些程序化了的经常事件， 而集合行为往往是解决某个社会突 发事件；就行为方式而言,组织行为 一般遵循正常的社会规范和角色关 系，而集合行为往往采用非常规的 方式：在互动特点上，组织行为一般 是通过组织层次产生的制度化行 为，而集合行为是通过个人情感互 相刺激产生的:从连续时间看，组织 行为是长期的反复行为，它可以通 过自己的行为达成长远目的,获得长期利益，而集合行为连续时间短，重要是为了应付突发事件。16、社会化的
49、基本内容 涉及哪些,请解释说明。任某一社会角色,就必须学习一定的基本生活技能和某些专业技能,并在学习和掌握的过程中培养对角色的理解。社会化的内容涉及三个方面A第一， 促进个性的形成和发展，培养完美 的自我观念。个性是个体的基本精 神面貌，自我是个性的核心内容， 它们是社会化的产物,对个体的社 会活动起着决定作用。通过社会化 而形成发展起来的个性和自我的一 个基本特性就是符合社会价值标 准，只有符合社会价值标准，个体才 干顺利进入社会,其行为才干得到 社会的认同。因而，遵循社会价值 规范,培养完美的自我观念是社会 化的重要内容：第二，内化价值观 念，传递社会文化。未经社会化的生 物意义上的个体,通过社会化掌握 社会群体的生活方式，将