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1、精品学习资源1878 社会学概论依据 2021 最新版教材整理，我们只追求命中率 ！ 目录一、名词说明1. 社会2. 社会学3. 社会化4. 社会需要5. 社会交往6. 社会组织结构7. 社会分化8. 社会分层9. 社会制度10. 社会问题11. 社会解组12. 社会保证13. 社区组织14. 社会进展15. 社会工作16. 社会变迁17. 生活方式18. 社会流淌19. 社会革命20. 社会现代化21. 社会趋同论22. 社会掌握23. 社会舆论24. 社区25. 再社会化26. 应用社会学27. 优势需要28. 角色冲突29. 个性30. 初级社会群体31. 家庭结构32. 科层制33.
2、人文区位学34. 城市社区35. 过度城市化36. 阶级37. 剥削38. 规章系统39. 越轨行为40. 就业问题41. 贫困文化论42. 世界体系论43. “第三次浪潮” 二、填空题三、挑选题四、简答及论述题1. 社会学的基本特点 .2. 社会学与历史唯物主义的关系 .3. 社会学的功能 .4. 社会需要的涵义 .5. 社会需要在社会生活中的位置6. 社会化的基本内容7. 社会化对个性形成的影响8. 社会组织的基本特点9. 社会组织目标对组织的存在与进展的意义10. 社会交往的意义11. 社会分化与社会分工的关系12. 社会分层的详细标准13. 社会分层需要论14. 社会制度的构成要素15
3、. 社会制度的功能16. 社会制度的特点17. 社会掌握的功能18. 社会问题的成因19. 社会工作的功能20. 社会保证的特点21. 社会流淌类型及划分的意义22. 社会变迁的缘由23. 社会现代化的内容和特点24. 社会趋同论25. 社会现代化的内容和特点26. 社区的构成要素27. 马克思是怎样看待社会的28. 马克思主义的需要理论29. 马克思主义的交往理论30. 马克思列宁主义的社会变迁理论31. 马斯洛的需要层次论32. 试述城乡关系的进展及我国城乡和谐进展的道路33. 试述马克思主义的阶级理论34. 试述社会保证的功能35. 我国毁灭剥削阶级的详细做法36. 我 国 人 口 问
4、题 的 实质、表现、成因，对社会经济进展的影响及解决的方法37. 我国城乡社会保证制度的特点及改革方向38. 城市社区的特点39. 城市化的动力40. 农村社区的特点41. 为什么说社会问题阻碍社会进展42. 什么是社会保险43. 如何懂得我国社会现代化的战略决策44. 初 级 社 会 群 体 的 涵义、特点及功能45. 目前我国家庭中存在的问题46. 影响人际关系和因素47. 科层制的主要特点48. 习俗与道德、道德与法律的区分49. 手段目标论50. 劳动就业问题的实质及我国解决劳动就业的措施51. 历史循环论52.20 世纪中国社会变迁的重大历史大事53. 依附理论五、论述题补充1 、为
5、什么同龄群体在人的社会化过程中起着特别重要的作用？2、简述社会化的意义；3 、简述角色失调与社会运行进展的关系4、什么是社会学5、社会的功能是什么？6、简述抽样的方法；7 、阐述当前我国青少年社会化失误所产生的犯罪现象的缘由；8 、什么是代差？结合实际阐述代差给社会带来的影响；9 、你认为成功的角色扮演者应当具备什么样的条件？为什么？10、社会运行条件对实现社会的良性运行和和谐进展有什么影响和作用？ 11、阐述社会学与其他社会科学之间的相互联系与区分；12、结合实际谈谈学习社会学的意义；13、社会互动的维度讨论意义何在？14 、简 述 集 合 行 为 的特点；16、社会化的基本内容包括哪些，请
6、说明说明 17、社会角色的扮演包括哪些内容？如何才能扮演社会角色？18、什么是群体凝结力？ 如何分析影响群体凝结力的各种因素？19、什么是组织中的非正式结构？它对于组织成员和组织活动有何影响？ 20、如何分析和懂得我国现阶段存在的社会分层现象？一、名词说明1. 社会 是人类历史进展的产物，是人们依据自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，制造性地结合成不同的社会关系，进行不同社会活动的共同体；2. 社会学是从变动着的社会系统整体出 发，通过人们的社会关系和社会行为，讨论社会的结构、功能、发生、进展规律的一站综合性的社会科学；3. 社会化即人的社会化；就是指一个人从诞生，从不知不识的生物个体的人，
7、经过不断地学习学问，技能和社会规范，培育和提高自己的社会需要，进展自己的社会性， 把自己一体化到群体中去，从而使社会不断连续和进展下去的基本过程；4. 社会需要是人们需要是人们在肯定情形 下，对客观事物产生的匮乏感 受，而要求得到满意的社会心理反应；5. 社会交往是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满意某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程；6. 社会组织结构是指组织由哪些部分构成及各部分之间所确立的关系形式；在这里，前者是从外观上来描述社会组织的结构，后者就是从实质上来分析社会组织的结构；7. 社会分化是指社会中的个人或群体之间产生的被社会认可了的区分；社会分化现象是社会进展中的
8、普遍现象；8. 社会分层依据肯定的标准将人们区分为高低不同的等级序列叫做社会分 层；9. 社会制度有宏观、中观和微观之分；社会学讨论社会制度着眼于中观尺 度，认为社会制度是为了满意人类的社会需要，在肯定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体 系；10. 社会问题是由于人与环境污染的关系或人与人之间的关系失调，影响了广大社会成员的正常生活和社会进步需要运用社会力气加以解决的问题；11. 社会解组是社会各组成部分之间联系柔弱或不和谐，社会行为规范取社会成员失去的约束，从而社会的组织程度低，及至处于无组织状态的现象；12. 社会保证是国家和社会依照法律对因不能参与正常劳动或遭
9、受意外而不能爱护基本生活的社会成员供应最低限度的经济救济，以保证其基本生活的制度；13. 社区组织是社会工作者帮助社区居民、团体或机构熟悉社会区需要，组成社区行动体系，进行有方案的集体行动以解决社区问题的过程；14. 社会进展是社会工作者介入有问题的社会区，通过启示和训练，帮助社会区居民组织起来，发挥社会区合作精神、动员社会区内外资源、有方案地解决社区问题，促进社区经济和社会进步的过程；15. 社会工作是指帮忙社会生活上处于不伸位置的个人、群体和社区，解决困难、预防问题的发生、复原、改善和进展自己的功能，以适应和进行正常的社会生活的服务活 动；16. 社会变迁 是指一个社会中，社会结构方面发生
10、的社会制度和人们的生活方式、社会角色模式的变动过程；17. 生活方式是指在肯定的社会群体中，人们生活表现的类型化了的活动形式与特点；18. 社会流淌 从广义讲是个人、家庭以及其他社会群体在不同的社会部门间的运动，狭义的社会流淌一般仅是指个人在社会中位置的变化；19. 社会革命 是一种急剧的、对整个社会进行根本改造的社会变迁形式；20. 社会现代化 是指人们利用近、现代的科学技术，全面改造自己生存的物质条件、精神条件，以及改造自己以适应这些条件，达到社会富强进展的过程；21. 社会趋同论 在社会现代化过程中，不同的社会起点不同， 社会制度不同，详细条件了不尽一样，经过经济上的工业化，政治上的民主
11、化，城市化和世俗化，不同国家在很多方面变得越来越相像；22. 社会掌握是运用社会力气对人们的行为进行制约和限制，使之与既定的社会规范保持一样的过程；狭义的社会掌握是指对越轨行为的约 束；23. 社会舆论是社会上众人以言论形式表现的对于某一大事或现象的大致相同的看法，是公众对于此一大事或现象的是或非的评判；24. 社区是聚居在肯定的地域内、相互关联的人群形成的生活共同体，即地域性社会生活共同体；25. 再社会化是一个具有特定涵义的社会化， 即指人们在社会生活中犯有越轨行为，被有关司法、公安部门收容，强制性地对其进行教化的过程；26. 应用社会学是指把社会学的理论学问，应用于社会实际生活、社会现象
12、和社会问题的讨论；27. 优势需要是指人在同一状态下可能会有多种需要，但其中有一种需要占据主导位置，对人的行为起主导作用，我们把这种需要称之为优势需要；28. 角色冲突是在角色扮演过程中，一个人因同时担当两种以上角色，这此角色又对他提出出相互冲突的要求时所显现的现象；29. 个性是指一个人在他的生理素养上， 在肯定的社会历史条件下通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特点；它是个人稳固和心理特点和总和；30. 初级社会群体也叫首属群体，是由面对面的交往而形成的，具有亲热和成员关系的社会群体；它反映了人们最简洁，最初步的社会关系；31. 家庭结构是指家庭成员的组合形成及其相互作用所形成的关
13、系状态；它包括家庭由多少成员组成，由哪些成员组成和依据哪种关系模式组成；32. 科层制是韦伯提出的行政治理模型；它是组织内部职位分层、权力分 等、分科设层、各司其职的组织结构形及治理方式；33. 人文区位学是指借用生物进化论原理，讨论社区环境的空间格局及相互依靠关系的学说，是由美国芝加哥学派提出来的，其留意讨论不同人群在地域窨上的居信与活动分 布，分析他们之间的相互关系；34. 城市社区是指在肯定地域范畴内、以工商业或其他非农产业为主要经济活动的肯定规模的人口组成的生活共同体；它是与农村社区不同的另一类居住空间和生活组织形 式；35. 过度城市化农村人口大量涌入城市，流入城市的人口超过城市进展
14、需求，给城市正常运行带来繁重压力的现象，叫过度城市化；欢迎下载精品学习资源36. 阶级就是这样一些集团，由于他们在肯定社会经济结构中所处位置不同，其中一个集团能占有另一个集团的劳动；37. 剥削是指社会上一部分人或集团凭借他们对生产资料的垄断，无偿地占有另一个部分人或集团的剩余劳动，甚至一部分必要劳动；38. 规章系统用以规定在这个制度覆盖下的人们之间的社会相互关系以及人们各自的行为模式；39. 越轨行为它是个体或群体违反其所应遵守的社会行为规范的行为；40. 就业问题是指在劳动年龄内有劳动才能的人未能从事劳动或有效劳动，而产生的不利于个人生存和社会进展的状况；41. 贫困文化论从文化的角度说
15、明贫困现象的理论，该理论认为穷人之所以长期和世代贫困，是由于他们拥有特有的贫困文化；42. 世界体系论它提出世界是一个整体，是一个“世界资本主义经济体系”；它认为在整个世界体系内，西方发达国家是通过经济联系和不公平的贸易来剥削不发达国家；43. “第三次浪潮”社会会学家、将来学家托夫勒认为人类从 农业革命文明，进入工业革命文 明，现在又进入打技术、新材料 开发的新的文明时期，他称之为 “第三次浪潮”；二、填空题1. 社会学作为一门独立的社 会学科，是从 （孔德 ） 开头的，产生于 （ 19 世纪 30 ） 年代；2. 社会学学科按传统的分类 方法大致分为 （理论社会学）、（体会社会学）、（应用
16、社会学） ；3. 社会化的基础过程包括（感知运动阶段）、（前运算 阶段）、（详细运算阶段）、 形式运算阶段或命题运算阶段；4. 社会的三次大分工是指畜牧业、手工业和 （商业） 从农业中分别出来；5. 社会分层的三个标准是财宝、 （声望） 、权力；6. 社会掌握作为社会学的一个专业概念，最早是由美国社会学家 （罗斯） 提出来的；（ 1901）年他出版了名为社会掌握的论文集；7. 社会舆论的掌握与约束作用是靠 （环境压力） 来实现的；8. 社会失范论从 （社会结构） 失调，人们失去可以遵循的行为规范的角度说明越轨行为；9. 社会保证包括 （社会保险）、（社会救助）、（社会福利） 三项内容；10.
17、社会工作方法主要包括（个案工作）、（团体工作）、（社区工作）；11. 社会工作方法主要包括个 案工作、团体工作、（社区工作） ；12. 社会流淌按流淌方向划分有（水平流淌）、（垂直流动） ；按运动方向参照划分（代际流淌） 与（代内流淌） ；13. 社会流淌常常被人们看作 是（社会变迁） 的指示器，是社会挑选的一种途径；14. 社会学把社会作为一个系统整体来看待，一个社会群体不是个人的累加而是（结构的总和）15. 社会分化的缘由一般由于（社会分工） 的需要，而分化的生物因素包括 （性别）、（年龄）、（种族）、（智力）等；社会文化条件包括（国家、民族文化差异） 社会各阶层、阶级和其它集团的区分16
18、. 社会分层是社会阶级内部 的（分层化） 和阶级外部的游离化17. 社会制度的构成要素（概念系统）、（规章系统）、（组织系统）、（设备系统）18. 社会掌握的目的是使人们遵从 （社会行为规范）19. 社会保证的实质是通过（国民收入） 再安排来缓解各种社会问题20. 社会保证源于欧洲中世纪的（慈善事业）21. 社会保证是面对全社会的，但其直接对象是正常的物质生活方面遇到 （重大威逼） 的社会成员22. 社会均衡论的主要代表是意大利社会学家 （帕累托） 和美国社会学家 （帕森斯）23. 社区分析的框架有 （人文区位学）、（文化人类学）、（社会系统理论）24. 社区一词由德国学社会学家（滕尼斯） 最
19、先使用用的；25. 马克思的需求的 （社会性） 和（相对性） 论点至关重要，它奠定了马克思关于工人阶级相对贫困和肯定贫困的理论；26. 马克思是从 （宏观上） 阐述了需要层次论；马斯洛就是从（微观上） 阐述了需要层次论；27. 马斯洛于 （ 1943 ） 年出版的（调动人的积极性的理论） 一书中首次提出了需要层次论；28. 人际关系的明显特点（直接交往）和（情感性）；29. 人的社会化过程，是指人 的需要与社会环境（相互促 进）、（相互进展）变化的过程；30. 人的社会化的生物基础包括有脑力劳动的条件、人有较长依靠生活期、 （人有语方言才能）、（有人较强的学习能力） ；31. 人文环境失调包括
20、 （社会关系） 失调、 （人与环境关系） 失调两个方面；32. 人口问题的实质是人口再生产与 （物质资料再生产）不想适应；33. 人类生存的环境包括（自然环境） 和（社会环境）34. 人类对自然环境的关系经历了依靠关系，顺应关系和（掠夺关系）35. 我国的社区讨论第一是从 以（吴文藻） 为首的燕京高校社会学系的师生开头的36. 我国人口问题表现为（人口数量巨大）、（人口素养低）37. 我国面临就业问题主要是（新增劳动力就业）和解决（隐性失业） 两个方面38. 我国人口问题的成因有（政治缘由） 、人口惯性、 （文化社会因素的影响）39. 我国农村社会保证工作的主要范畴有 （农村救灾） 、“五保”
21、制度、 （合作医疗） 、扶贫40. 我国乡村建设运动实践中 最有影响的代表人物是（晏阳初） 和梁漱溟41. 我国的就业保证制度采纳 高就业、低工资、 （高补贴）、（高福利） 的做法42. 我国现代化战略的确定依 据是（人民的物质和文化）的需要43. 在中国第一个讲解社会学是（康有为） ，在 （ 1891 ） 年；44. 在社会学中，通常依据群体成员之间互动的特点，把社会群体分 （初级社会群体）和（次级社会群体）；45. 在就业和失业之间有一个 过渡状态，即 （不充分就业或隐性失业的状态） ；46. 在讨论现代化问题中有一 个突出的机构是 （罗马俱乐部）47. 从社会关系产生的基础看，社会关第可
22、以分为（血缘关系）、（业缘关系）、（地缘关系）；48. 从家庭结构角度，通常把家庭划分 （核心家庭）、（主干家庭）、（联合家庭）、（其它家庭） ；49. 农村居民的生活特点表现为（节奏慢） 、自给性强、 （生活水平低）、 同质性高；50. 农村的居住特点主要表达为（大聚居、小分居）的居住方式；51. 城市社区是指在肯定的地域范畴大多数从事 （工商业或其他非农产品） 的肯定规模的人口组成的人类生活共同体；52. 按城市的功能可以把城市 划分为 （政治城市）、 工业城市、（商业城市）、 文化城市和（旅行城市） 等；53. 依据需要的 （对象） ，我们把它分为物质需要、精神需要 和规范需要三类；54
23、. 阶级的本质是 （剥削）55. 阶层的划分包括人们的社会位置的高低、 （政治权力） 和其他社会因素56. （ M德） 是符号相互作用论的开创者57. （语言） 是人们相互传递信息、感情的象征符号之一；58. 依据（交往的形式） 把社会交往划分为直接交往和间接交 往59. 依据人口与地域两个特点可以把社区划分为巨型社区、中型社区和 （微型社区）60. 依据组织的 （严密程度） 可以将社会组织划分为正式组织和非正式组织61. 依附理论的代表人物（弗兰克） ，认为发达国家与不发达国家的关系是宗主与卫星的关系62. 说明社会分层的三种理论是（功能论）、（需要论）、（天才论）；63. 说明贫困问题的理
24、论有三种贫困的恶性循环论、（贫困文化论）、（社会环境剥夺论）；64. 霍桑试验得出的闻名结论人是（社会人）；65. 巴甫洛夫的 （条件反射学说） 是说明人类学习活动、学习才能的权威学说；66. 提出“经济人”假设治理 管论的主要代表是 （泰罗） ；67. 罗马俱乐部的第一个讨论 报告是托付美国麻省理工学院的 梅多斯等人提出的（增长的极限） ；68. 将来社会学分为三个学派（经院学派） 、罗马俱乐部学派、（赫德森学派） ；69. 美国社会学家托马斯对符号相互作用论做出了奉献，他强 调个人主观的 （情形定义） 在社会交往中的作用；70. 英国历史学家汤恩比提出了（社会和自然环境压力）71. 哲学家
25、维科认为世界各民族都经受了神的统治、贵族统治、（人民统治凡人时代） 三个历史阶段72. 需要的社会性是指需要的 提出和满意都是 （普遍的社会现象） ；73. 实现城乡融合的途径有以 下三个观点（ 优先进展农村）、（优先进展城市）、（城乡一体化和谐进展）；74. 现代组织的组织过程包括如下基本内容 （岗前培训） 、工作过程标准化、工作技能标准化、（成果标准化） ，其间贯穿着工作人员间的相互调整及领导的直接监督75. 生存、 （享受） 进展是人类历史进展的三个阶段；76. 冲突的根源是（ 社会资源相对有限性 ）特点是 （破坏性） ；77. 家庭的进展经受了（血缘家庭）、（普那路亚家产）、（对偶家庭
26、）、（一夫一妻制家庭） 四个阶段；78. 当代治理学派反映出当代治理理论的两种特点一是（系统理论） 的影响，一是借助数学工具、运算机将组织 治理（模式化）、（最优化） ；79. 历史上最使人瞩目的分层形式有 （等级论）、（种姓制）和（阶级） ；80. 本原的社会制度包括（家庭制度）和（经济制度）；81. 派生的社会制度包括（政治制度）、（宗教制度）和（训练制度）；82. 标签论认为越轨行为不在 于本身，而是 （社会反应他人定义） 的结果；83. 失业有 （显性失业） 和稳性失业两种存在形式；84. 经济保证、社会性、合法性和人道主义是 （社会保证） 的特点；85. 第一次产业革命的标志是（纺织
27、业的兴起）；其次次产业革命的标志是 （电机制造和电力应用） ；第三次产业革命的标志是（原子能） 的利用， （宇航事业） 为主要标志的兴起，（电子运算机） 的显现；第四次产业革命的标志是 （微电脑） 的广泛应用；86. 严复翻译斯宾塞的社会 学的原理定名为 群学肄言87. 作为实证科学的社会学是从（实际调查讨论）中产生并进展起来的；88. 集体行为的特点（非组织性）、（突发性）、（反常性）89. 初级群体一词是美国社会学家 （库利） 第一提出来的90. 制度建设与 （制度改革） 是一个事物的两个方面，应同步进行91. 道德是靠人们的 （内在信念）、（社会舆论）促使人们自觉遵守社会的行为规范的92
28、. 犯罪预防的措施有（教育）、（建立建全法律体系）93. 邹衍认为历史的进展按（五行相胜） 的循环次序进行的94. “文化类型”说是由（索罗金） 提出的95. 父母的社会位置与子女的 社会位置的比较是指（代际流淌）96. 世界体系论是由美国纽约 州立高校社会学家 （沃勒斯坦） 第一提出的三、挑选题1. 社会制度之所以能够使人们接受，其内部都有一套理论作为自己存在的依据和令人接受的理由，这套理论，我们名之日（概念系统） ；2. 社会的风俗、道德、准就、法律等规范是属于（规章系统） ；3. 社会工作是指 （推行和实现社会保证制度的工作）；4. 社会保险属于 （社会保证的一项内容） ；5. 社会工作
29、作为一种特地的 助人活动和专业是产生于（ 19 世经末 20 世经初） 的西方社会；6. 社会的变迁，归根结底是由社会的 （经济基础） 发生变动而引起的；7. 社会分层的不同结构中或不同队级、阶层中，个人、家 庭、社会群体在不同层次或等级间的流淌，称为 （垂直流淌） ；8. 社会趋同论最早是谁提出的（丁伯根） ；9. 社会组织与外部环境的关系是 （交换关系）10. 社区有的是自然形成的， 有的是人为规定的；这种划分方法是 （按社区的形成方式分类）11. 社会工作作为一种以方法技术为人服务的专业，其进展主要表现为 （工作对象、工作方法的进展）12. 人类社会与动物社会的本质区分是 （劳动）；13
30、. 人的需要的满意方式和满足的可能具有 （社会制约性） ；14. 人文区位学的分析框架是由（芝加哥学派） 提出来的；15. 人口向城市集合，城市数量不断增加，城市规模不断扩大的过程称为 （城市化） ；16. 一个人同时担当了几种角色，对个人的期望发生了冲突，难以和谐，这种现象称为（角色冲突） ；17. 一位业务经理与职员、总欢迎下载精品学习资源经理、其他业务经理等人建立不同的角色关系，叫做（角色丛） ；18. 一部分劳动者力找不到劳动或工作或工作岗位，无法实现与生产资料的结合，劳动力资源闲置，是指 （失业） ；19. 一位工厂和工程师调到大学里任讲师，这种流淌称作（水平流淌） ；20. 手段
31、- 目标论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段，此为（创新） ；21. 手段目标认认为人们的者是 （托夫勒） ；44. 从六七岁到十一二岁是儿童思维进展的哪个阶段；（详细运算）45. 从国家和社会的角度看，社会保证最重要的功能是（爱护社会稳固）46. 中国社会学的起始人是（康有为） ；47. 中国城乡进展的抱负目标为（城乡和谐进展）48. 我国职业分层的基本特点是职业位置高低主要取决于（专业化的程度） ；有所谓“你有政策，我有对策”，这种现象我们称之为（制度化躲避） ；74. 将来社会学成为独立的一 门学科的重要标志是（将来社会学） 出版；75. 把越轨行为的缘由归结
32、为社会结构各部分间的不整合、不一样，是哪一种越轨行为的理论（社会失范论） ；76. 政治制度的政府、军队、法庭和监狱等属于 （有用设备） ；77. 当社会中有几种社会规范发生冲击时，有一种比较定型的标准的社会保证是指 （社会福利）99. 关于社会流淌讨论的真正开拓者是社会学家 （索罗金）100. 不发达国家只有脱离与西方发达国家的联系才能摆脱不发达状态，这是哪一种现代化理论的观点； （依附理论）101. 丁伯根的社会趋同论的观点是（社会主义制度与资本主义制度正变得越来越相像） 四、简答及论述题1.社会学的基本特点A、社会学把社会作为一个系统、一个整体看待；B、社会学大社会的雏形，情形复杂多变，
33、 对人们个性的形成，人生观的塑造，起着打算性影响；8. 社会组织的基本特点A、它是有目的的组织起来的群 体； B、它的目标简洁、明确； C、成员间的关系不那么亲热； D、社会组织中成员的关系、行 为常由事本主义的、对事不对人 的规章指导和调剂；E、社会成员的可代替性强；9. 社会组织目标对组织的存在与进展的意义第一，目标是社会组织生存合理化的依据，是组织承担社会职能欢迎下载精品学习资源行为方式中，“舍弃文化目标，49.我国毁灭剥削阶级实行的社会规范占有优先位置；这叫做的讨论是从社会生活中，人们之的集中表达；组织只有承担有利介遵从制度化手段；”此是（ 式主义） ；22.手段目标认认为人们的形政策
34、是 （针对不怜悯形、实行不同政策）50.认为社会结构缺乏整合会（制度化优先） ；78.什么问题正在成为世界性问题，引起世界各国的高度重间的相互关系和社会行为入手的； C、社会学讨论方法上的综合性； D、社会学把社会整体及于社会的职能，才能得到社会的认可和帮忙，也才能正常运转；其次，目标是各种不同类型社会行为方式中，“用新的目标和手段代替文化目标和制度化手段， 这是 （反叛） ；23. 在很多发达国家，显现了大城市居民向小城镇或农村迁移造成极度紧急，从而引发越轨行为，这是 （社会失范论）51.认为国际贸易是西方发达国家剥削非西方不发达国家的一种途径的观点是哪种社会现代化视；（环境问题）79. 对
35、贫困的定义更具有操作 性和描述性的说明是（经济学定义） ；80. 大规模的群体冲突乃至战其内部、外部的关系放在运动与变公的过程中去进行讨论；社会学特别重视社会调查；2.社会学与历史唯物主义的关系E、组织之间相互区分的标准；各种纷繁复杂的社会组织，只有通过其目标才能区分其性质与职能；第三，目标是社会组织内部分工合作的基础；各个社会组织依据欢迎下载精品学习资源的现象，这种现象被称为（逆城市化） ；24. 在农村社区占支配位置的 社会关系是 （血缘关系和地缘关系） ；25. 在劳动或工作岗位上，劳动者不能充分发挥其才能，社会劳动力不能实现与生产资料的良好配置，不能制造出最大效益， 这是 （不充分就业
36、） ；26. 在劳动年龄内有劳动才能的人，从事某种劳动或工作，取得劳动酬劳或经营收入，以爱护生活的活动是指 （就业）27. 以下那种活动属于社会交往的活动是 （伴侣谈心） ；28. 以下那种关系属于次级社会会关系的是 （工作单位中的同事关系） ；29. 以下哪种群体属于初级社会群体； （儿童嬉戏群体）30. 以下哪一种活动不是集体行为 （春游）31. 由父母及未婚子女组成的家庭是 （核心家庭） ；32. 由父母和一对已婚子女及孙子女等组成的家庭是（主干家庭） ；33. 由个别的缘由造成的，是某一人口中较为特殊的现象，是指（个别贫困） ；34. “工作安定”属于哪种需要； （安全的）35. “得
37、到支持和友爱”属于哪种需要； （归属与爱的）36. “镜中自我”是谁提出来的（库利） ；37. “人生在世，吃喝二字”的人生观是哪种人生观；（享受主义） ；38. “天下大势，分久必合，合久必分“；这是哪种社会变迁理论； （历史循环论）39. “后工业社会会“论是由谁提出的 （贝尔） ；40. “社会”一词源于（中国）41. “社会是从简洁到复杂， 由低级到高级的直线式进展”；这是社会变迁哪种理论的观点；（社会进化论）42. “不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（竞争）43. 第三次浪潮一书的作理论； （依附理论）52. 提出社会失范的是 （迪尔凯姆）53.
38、提出“停止增加世界人 口，限制工业生产进展，把地球资源的消耗量削减八分之七”是（增长的极限） 中的观点；54. 依据肯定的社会集团在社会经济结构中所处的位置不同作标准划分的是 （阶级）55. 依据流淌的 （主体） 划分，社会流淌可分为个人流淌、家庭流淌、社会群体流淌；56. 需要层次论是谁初次提出的； （马斯洛）57. 需经过申请、核实等手 续，符合法律规定者可享受的是（社会救助）58. 文化是指 （人类制造的全部财宝） ；59. 其次次断乳是指青少年（心理上脱离各方面的监护） ；60. 家庭成员的组合形式及其相互作用形成的关系状态是（家庭结构） ；61. 治理学家从人性的角度对 以往治理模式
39、进行分析，提出了 “ X理论”和“ Y理论”； （麦格雷戈） ；62. 留意对人的治理，以工作 任务为中心，从而具有剧烈的 “任务本位”和机械主义颜色， 这种治理理论属于（古典治理理论） ；63. 表达手工业作坊的治理方 式的治理理论是 （家长制） ；64. 科层制的最大优点是（能更有效地实现组织目标）；65. 结构功能主义的主要人物是（帕森斯） ；66. 居民的组织程度高，组织 结构复杂的是 （城市社区） ；67. 生活居住地处于生产场所的是 （农村社区） ；68. 提出社会分层三个标准的是哪个社会学家 （韦伯） ；69. 功能论的代表人物是（帕森斯） ；70. 阶级的本质是 （剥削） ；7
40、1. 剥削和阶级的根源是（私有制） ；72. 医生、工程技术人员、律师是属于 （学问分子） 阶层；73. 有人借改革，假公济私，争，产业结构、职业结构严峻失衡等现象，是 （社会关系） 失调所造成的社会问题；81. 个人、家庭或群体在其所属的社会中不及常态生活生活条件和享受的状态；此地（相对贫困） ；82. 资源缺乏、自然条件恶劣的农村，残病者组成的家庭可能陷入（长期贫困） 状态；83. 医疗卫生服务、住宅服 务、残疾康复服务、劳动就业服务等属于 （社会福利） ；84.1948 年， （英国） 宣布已建成“福利国家“，标志社会保 障制度在局部范畴内已进入成熟 阶段；85. （ 1956 ） 年，
41、我国社会主义改造成功完成，最终毁灭了剥削制度86.20 世纪 40 50 岁月，西方社会学界盛行的社会变迁理论是（社会均衡论）87. 依社会工作的 （方法） 分类，社会工作可分为个安工作、 团体工作和社区工作；88. 孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词；（实践哲学教程）89. 流淌主体流淌前后的情形相比较，社会位置有了完全的转变，这是 （垂直流淌） ；90. 核心边境论是哪位社 会学家提出的 （普雷毕什） ；91. 理论社会学又称 （纯粹社会学）92. 随着科学技术的进展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是 （连续社会化）93. 与正式组织相比，初级社 会群体的主要特点是
42、（人际关系亲密）94. 产生于社会剩余产品的显现和生产资料私人占有制的建立的是（阶级）95. 整合作用是指 （各部分和谐成为一个整体）96. 通过表彰模范行为来弘扬正气的社会掌握属于哪种类型（积极的掌握）97. 劳动者虽然在职，但不能充分发挥其劳动才能考核成果， 或人浮于事，或无事可干；这是属于（隐性失业）98. 服务型的、超过最低生活1 两者的联系 : 历史唯物主义是社会学讨论的哲学基础，是社会 学讨论的科学的世界观、方法论；社会学讨论的科学成果，是历史唯物主义进展的源泉之一；二者是一般与特殊、指导与被指导的关系； 2 两者的区分历史唯物主义是一门哲学的历史观，属于哲学的范畴，社会学是一门详
43、细的社会科学；3. 社会学的功能A、学习社会学，把握现代社会 的基础学问，可以使人们更自觉地参与社会生活；B、增长社会治理才于，为建立文明、健康、科学合理的生活方式作出奉献；为政府决策部门供应科学的依 据； D、为进展边缘科学和多科性综合讨论做出奉献；4. 社会需要的涵义所谓需要，就是人们在肯定的情形下，对客观事物产生的匮乏 感，而要求得到满意的社会心理反应；人们的社会需要是人们行为的基本动力，就哲学意义说， 人的需要就是人的本性；其具有必定性、客观性和社会性的特 征；5. 社会需要在社会生活中的位置1 需要是人的行为动力；2 社会需要是人们社会关系构成的基础； 3 社会需要与人的劳动、实践相
44、结合，相辅相成，推动着社会的进展；6. 社会化的基本内容A、传授生活技能；B、教诲社会规定； C、指点生活目标；D、供应角色人选；7. 社会化对个性形成的影响的个性的形成和进展，从诞生到青年期的二十年间，先后经过社会化的三种不同场所，这就是家庭、学校和邻里社会；这三个场所虽有先后，也有区分，但相互协作、相互重合，牵连在一起， 人们的个性主要就在这样的场所中逐步形成的，家庭成叫之间的关系，是血统和亲属关系，具有深厚的感情颜色，是年青人发育成长的摇篮；学校中的师生和同学关系，是相互沟通学问、思想的关系，庄重而仔细，理多于情感，是人们生活的庄重殿堂；而邻里社会却是一个人将来生活的其目标给其成员下达各
45、种工作任务，形成工作关系；第四，目标是团结和鼓励社会成员的力气；成员加入组织都是抱有某种目 的，因而组织目标就成为引导、鼓励成员努力的力气；第五，目标是衡量社会组织活动成效的尺度；组织成员通过工作实现的状态与目标规定的期望状态的吻合程度，来衡量活动成效的高低；10. 社会交往的意义A、社会交往有利于个人成长；B、社会交往是文化传播的手 段； C、社会交往是社会构成与进展的基础；11. 社会分化与社会分工的关系从人类历史的进展来看，社会分工造成了社会的大分化；历史上三次大分工，使畜牧业、手工来、商业从农业中分化出来，三次大分工，促进了生产力的发 展，以形成了不同的阶级；因而一般说来社会分工引起社会分 化，社会分工越精细，社会分化越复杂；但我们也要看到社会分化并不肯定都是由社会分工造成的，由于同一职业的内部也有分化；社会分化是指社会中的个人或群体之间产生的，被社会认可了的区分；12. 社会分层的详细标准A、财宝即指社会成员在经济市 场中的生活机遇； B、声望即指在社会环境中所获得的声誉与敬重； C、权力即指处于社