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1、幼儿园教师述职报告13篇幼儿园老师述职报告篇1捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹 在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣。幼 儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。但我相信，只 要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比 拟的欢愉。工作着是美妙的印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜蜜的，而 叶的事业是平凡的。幼儿教育就是一份平凡的职业，我从事着这平 凡的职业，“孩子们的快乐，就是我最大的快乐。所以我时时有着一 种感觉一一工作着是美妙的。在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体，牢记自 己是一个党员老师，始终坚持
2、党的教育方针，面对全体幼儿，教书育 人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性进展与幼儿的全面进 展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构 的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，较出 色的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：一、热爱并尊重每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便 班的老师组织孩子们，在公司领导、离退休管理站领导的大力协助下, 开展了尊老敬老慰问演出，那次活动中，幼儿园的小朋友们兴高采烈, 热情投入，我跳我唱大奉送、30年前后情系一心、我为爷爷奶奶戴 红花、亲子手工制作等一个个环节，赢得了在场观众的一阵阵掌
3、声, 尤其当播放老一辈人在建厂创业时期的图片时，又把大家的思绪不知 不觉带到了三十多年前，震撼着大家每个人的心灵。我园的重阳节 庆祝活动为老人们在重阳佳节送去了暖暖祝福，也在孩子心中种下了 一颗尊老爱老的种子，更难能可贵的是，很多年轻父母向我们反馈说, 是孩子们的活动教育了我们，我们平时工作太忙太累了，无形中忽视 了老人，孩子们的节目深深地感染了我们，以后一定多抽点时间陪陪 老人，他们太需要我们了！为了让家长们重视幼儿教育，我园举办了第一届征文比赛，共收 到家长征文30余篇，在公司领导的支持下，我们将征文编辑成册， 并分发给参赛家长。大大激发了家长的创作意识、沟通意识与科学育 儿意识。为了将家
4、园共育观念深化人心，我园各班都组织了不同的亲子活 动中，如，中二班组织家长每两天与孩子合作一件手工艺品，每次手 工制作的主题都不同，很多家长在里问，老师，下次手工咱们做什 么啊?我们提前准备一下物品，家长们还纷纷将自己的成果图片传到 里互相欣赏、借鉴，那种热火朝天的氛围真是令人感动。大二班的老 师充分利用自己的专业特长，开办了“幼儿舞蹈班并获得了家长的大 力支持，为每位幼儿购买了舞蹈服，看着孩子们欢呼雀跃的来到心爱 的幼儿园，作为家长怎能不为我们的教育工作全力以赴呢?每当看到 家长像朋友一样与老师畅所欲言，我经常感慨，用自己的汗水为自己 的快乐铺路，那种感觉真是妙不可言。除了开展组织大型亲子活
5、动外，我们各班还充分利用重大节日开 展活动，例如:在国庆节、元旦来临时，各班布置了风格不一的主题 墙，在主题墙上有孩子们祝福话语，有家长和孩子们共同制作的贺卡, 通过亲子合作、亲子制作，不断增进了家庭与幼儿园的合作。四、仔细学习、乐观进取开学初，我园根据实际情况制定了老师的培育计划，我制定了园 本培训计划。有了计划，我们就得仔细落实、仔细实施，每次培训活 动和班组会议，大家都准时参加，从不缺席。当有外出学习的机会时， 我们也会好好把握，把在外面学到的新理念、新知识，及时地在园内 运用与展现，起到了一定的辐射作用，使园内也形成乐观进取的学习 氛围。为了提高老师的艺术素养，我园于5月份开展了我弹我
6、唱比赛 活动，全园老师无一例外的用钢琴演奏了自己心仪的曲子，在比赛中 发挥了自己的最高水平。为了提高老师的教学水平，我园于10月份开展了“老师公开课比 赛，赛前，大家乐观准备，将每一节课都诠释到了自己的最高水平， 孩子们学得开心，老师讲的尽心，听课听的舒心，家长才会放心。同时，我园雷打不动的开展两周一次的教研活动，针对长期、近期的各项工作讨论并制定出合理的工作安排，众人拾柴火焰高，大家 集思广益，逐渐将我园的各项工作提升到新的水平。对于我个人而言，虽没什么大的成绩，但看见姐妹们的进步和成 长我深感欣慰，同时我也清醒地认识到自身的不足。在即将开始的新 的一年里，我将努力让自己的性格、心智尽快成长
7、、成熟。人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过 程，我愿意用我的激情和热情，和姐妹们共同谱写新的篇章。幼儿园老师述职报告篇5尊敬的各位领导：日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个轮回。 回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出： 忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌，我的充实，我 的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此 不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天 动地的业绩，但是，我仍以一分耕耘，一分收获来诠释。一、端正思想，找准定位，协助园长工作仔细学习政治理论，不断提高思想觉悟。热爱幼教事
8、业，严于律 己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确 自己的角色定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好自己分管的 保教工作之余，我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿, 总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽 量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协 力，共同协助幼儿园的全方位管理工作。二、不断充实，努力进取，提升自身内涵人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得自己 既是管理者，又是老师，也是个学生。行驶在信息化的高速公路上, 深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对 自己提出：知识要向更宽领
9、域拓展，业务要向更深处延伸。每当阅读 到精彩之处，我就会对比自己的工作，寻找差距，不断地充实，更新 自己的管理理念，调整自己的工作方式，并在一线理论联系实践，大 胆尝试，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运 用，不断提高自身的业务水平。在课改的今天，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把 握不住孩子，把握不住预计和生成每当茫然的时候，我就看书， 查资料、询问、探讨、反思，通过多种途径的学习和老师共同解决一 些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座, 感受新的教育理念，通过多种途径不断充实自己，让自己在学习中不 断成长起来。曾经多次承担各级各类的公开观摩活
10、动的指导，对指导 工作一丝不苟、竭尽所能，获得了观摩者的全都好评。在参加县“我 与新课改征文比赛中获二等奖；撰写的论文让快乐驻孩子心中 在德化教育发表，晕头的小鸡在市级教育科研文萃汇编，摸着 石子过河在教育局“论文荟萃汇编，呵护爱心，让爱萌发在中 心小学驾云报发表。三、互学互帮，加强培训，促进老师成长 我园部分老师是小学转岗的新老师，老师专业素质和专业水平参 差不齐，热门思想汇报为提高老师自身专业素质和业务技能，我把对 新老师的培育列入园本教研的重点工作，实行以下形式进行培育：一是加大指导力度。深化班级听课80多节，尤其是对新老师进 行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语
11、 重心长的帮助和耐心指导，力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老 老师的人才资源，实行新老老师结对帮扶的形式，通过园本培训I、 岗前培训、岗位培训等途径，形成老带新，强带弱的良好氛围，通过 学习一实践一反思一再实践的螺旋式上升形式，开展培训，产生了内 培效应，取得了良好的效果，我园的“园本教研曾受到姐妹园的充分三是重视群体素质的提高。为使老师获得专业成长，给老师“压 担子，开展不同的业务大练兵活动，鼓舞老师乐观参加各级各类的 技能比赛，如：优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境 布置评比、常规评价月等活动，让优秀老师脱颖而出，在全
12、体老师的 共同努力下，在老老师的热情帮助下，新老师态度诚恳、虚心学习、 努力进取，如今小学转岗的老师对幼儿教育已不在陌生，我们的老师 队伍也不断地成长起来。四、注重研讨，促进教学，提高保教质量在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，我深知教育教学质量是关 系到幼儿园的存亡与进展。作为一个业务园长，分明感到了这沉甸甸 的责任！为使幼儿园立于不败之地，我变压力为动力，坚持以研兴 园，以园促教为宗旨，以教研为切入口，以课题讨论为突破口，大 胆开展研讨活动，我园的教研课题利用本土资源，培育幼儿美术制 造力，经专家对该园研讨能力的核实，于20xx年12月审批为省级 教研课题。我们以此为契机，各年段、各班级根据
13、大课题分别确立子 课题展开讨论，并以年段为单位，开展课题讨论展示活动，如：大班 童珊珊组织的家，中班陈梅桂组织的有趣的石头画，小班郑美 环组织的小刺猬等。她们各自根据各班的子课题选择和利用本土 资源,努力探询本土资源与常教学的整合,努力探询学园特色的教育, 在美术活动中进展幼儿的想象力、制造力。通过一系列的园本教研、课题讨论活动，大大提高了老师的研讨 能力、业务能力，有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参加各 级各类的绘画比赛都捷报频传，多次参加中心小学举办的演讲、讲故 事、表演唱、童谣传唱等比赛均获得好名次，其中颜肖航等小朋友参 加县“童谣说唱比赛获得一等奖，并代表县参加市级比赛获二等奖;
14、 我园老师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等老师撰写的论文，分别 参加省、市、县论文评比也缕缕获奖；在20xx年1月我县公办园常 规管理互检活动中，检查组成员通过实地观察、下班听课、检查资料 等形式，对我园保教工作的扎实开展，以及保教工作所取得的成绩给 予充分的肯定。让我欣慰地感受到“只有耕耘，才有收获。五、分工合作，加强管理，激活日常教学幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体 系，充分利用骨干老师的人才资源，实施分层管理，由年段长配合管 理各年段老师的计划审阅和计划执行检查工作，并督促、指导老师科 学、合理地开展日常教学活动，经过大家的共同努力，弥补了我园保 教工作中较为薄弱
15、的方面（如：制造性游戏的开展），使我园的教学 管理不断科学、不断规范，有条不紊地开展日常教学工作，使教育教 学质量稳步推动。幼儿园老师述职报告篇6捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹 在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣。幼 儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。但我相信，只要 乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟 的欢愉。一、作为一名幼儿老师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、 热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多 事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关怀爱惜幼儿，
16、只要是我 的学生，无论活泼、顽皮、或害怕、宁静，我都会一视同仁。对性格 孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出 自我封闭的误区。我班的翟志明，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小 朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和 孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园 不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关怀。对活泼开 朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午 我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采, 不受任何压抑，同时还能带动一些比较宁静的幼儿一起唱一起跳。人 的感觉是相互的，老师的真诚，孩
17、子是能感受到的。坚持热爱、尊重 每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就会以主动的态度接 受你的教育。二、本学期我和XX老师、XX老师共同担任“（X）班的教学、保 育工作。我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了 一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个性特 点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消 云散了。三、由于孩子们年龄小，初来新环境,很多孩子不能很好的适应， 怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢？我们每次都 会和家长沟通沟通，了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，仔细 填写一日观察表，与家长及时沟通孩子在园的生活情况。在
18、与孩子们的接触中，我们互相认识，互相培育和增进感情，孩 子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说：“良好的开始是成功 的一半。在这一学期里，孩子们的变化很大了，从“哭哭闹闹不愿 意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关怀别人、帮助别人的小哥哥、 小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识，更重要的是 他（她）们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解 决问题，渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝，在整合课程 上动手能力非常强，孩子们愿意贴一些小贴画，基本上都能正确的贴 上。也愿意做一些小手工，例如：给妈妈做项链自己动手团成 小球然后贴上，孩子们非常喜欢爱惜自己的作品，每次做完后
19、我都会 给他们贴在“我的作品栏里展示。孩子们很兴奋的指着：这个是我的，那个是我的。有的会对别的 小朋友说，我做的漂亮吧。还有一些像画十字线，添窗户在涂在画的 时候乐观性很高。还有在美术方面，孩子们对颜色的认知基本上都能 掌握！在涂色的时候，我们美术课本上的纸张较大，有的孩子涂了一 半就不愿涂了。我就想了一个办法，让这些图画形象，生动起来运用 角色进行教育。例如：涂西红柿时一，有许多西红柿，我就把他们分为： 西红柿爸爸，妈妈。宝宝。调动孩子们的乐观性，就会乐观的去涂 色。在涂色的时候，我会随时提问：你涂的西红柿宝宝是什么颜色 宝贝会回答：我涂的是红色这样又加深了对颜色的认知。四、善于与家长沟通。
20、在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作 都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的, 我们与家长们面对面沟通的机会比较少，于是我们实行电访和写宝宝 本的方法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况，同时也听取家 长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况，我们也会及时与家长 电话沟通或上门家访。一学期来，我通过多种渠道与家长沟通，让家 长及时了解孩子在园的一些情况，做到家园共育。五、在日常工作中，有时也会心情会急躁，但是经过冷静和反思 过后，特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事，心态就会自然调整 过来，继续把精力投入到工作中去。六、在今后的工作中，我更会更加踏实和
21、努力，关怀和爱惜每一 位孩子，让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进 取，提高自身的业务水平，从各种不同的途径获得专业知识，乐观思 考，不断充实自己，努力使自己成为XX幼儿园的优秀老师！时间过的好快啊，20xx年度过了一大半，在xx幼儿园工作也快 一年了，为了今后更好的计划工作，时刻保持良好的工作状态，是必 要的并且应该及时对自己的工作进行总结。我在这里不断学习、工作 的同时也在不断的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布 置园内环境，到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动（电 访、开家长会、开展“圣诞party”活动、春季亲子运动会）.这一路 走来，我们付出了很多
22、，但我相信一句话：付出总是有收获的！而 事实也给了我们很有力的证明。述职人：XX年月日幼儿园老师述职报告篇7伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个轮回，优秀幼儿园老师述职 报告范文。回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有， 让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌，我 的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责, 迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关怀爱惜幼儿，只要是我的 学生，无论活泼、顽皮、或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿， 更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活 泼开朗的幼儿，我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相
23、互的, 老师的真诚学生是能感受到的。，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之 平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育。小班幼儿在学期初，是处于一种蒙状，他们带着各自家庭中的不 同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序，甚至十分的自 由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师，我精心选择了一些符 合小班幼儿年龄特征的教材：如十二点中静悄悄教育幼儿每天中 午要按时睡午觉；大大和小小教育幼儿不要挑食；洗掉小细菌 教育幼儿要饭前便后要洗手用蒙氏教学理念培育幼儿取放玩具常规: 不争抢，不随意干扰别人等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生 活与学习的常规。
24、三、善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的幼儿园的每一项工作都 离不开家长的支持与配合一学年来，我通过多种渠道与家长沟通，首 先在幼儿入园前，我就与配班的老师顶着烈日进行了全面的家访，让 家长与幼儿四、乐观参加园里的教研教改。本学年，我乐观制作大量的、适合小班幼儿操作的区域活动材料;使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。一、端正思想，找准定位，协助园长工作仔细学习政治理论，不断提高思想觉悟。热爱幼教事业，严于律 己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确 自己的角色定位，做到分工
25、来分家，互通有无，在管理好自己分管的 保教工作之余，我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿, 总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽 量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协 力，共同协助幼儿园的全方位管理工作。二、不断充实，努力进取，提升自身内涵人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得自己 既是管理者，又是老师，也是个学生。行驶在信息化的高速公路上, 深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对 自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，常 在工作之余，学习幼教博览、学前教育讨论、幼儿教育管 理创新等
26、书籍，每当阅读到精彩之处，我就会对比自己的工作，寻 找差距，不断地充实，更新自己的管理理念，调整自己的工作方式, 并在一线理论联系实践，大胆尝试，努力探索新的教育观念与教育模 式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在课改的今天，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把 握不住孩子，把握不住预计和生成“我与新课改彳正文比赛中获二等奖; 撰写的论文让快乐驻孩子心中在德化教育发表，晕头的小鸡 在市级”教育科研文萃”汇编，摸着石子过河在教育局“论文荟萃” 汇编，呵护爱心，让爱萌发在中心小学驾云报发表。三、互学互帮，加强培训，促进老师成长我园部分老师是小学转岗的新老师，老师专业素质和专业
27、水平参 差不齐，为提高老师自身专业素质和业务技能，我把对新老师的培育 列入园本教研的重点工作，实行以下形式进行培育：一是加大指导力 度。深化班级听课80多节，尤其是对新老师进行随堂听课，跟踪指 导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心 指导，力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训 力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老老师的人才资源，实行 “新老老师结对帮扶”的形式，通过园本培训、岗前培训、岗位培训等 途径，形成老带新，强带弱的良好氛围，通过学习“园本教研曾受到 姐妹园的充分肯定，述职报告格式优秀幼儿园老师述职报告范文。 三是重视群体素质的提高。为使老师获
28、得专业成长，给老师”压担子 ,开展不同的业务大练兵活动，鼓舞老师乐观参加各级各类的技能 比赛，如：优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置 评比、常规评价月等活动，让优秀老师脱颖而出，我园老师林英兰、 孙远腾老师参加县幼儿老师优质课评比双双获得二等奖，是历来在县 级优质课评比取得最好的名次，在全体老师的共同努力下，在老老师 的热情帮助下，新老师态度诚恳、虚心学习、努力进取，如今小学转 岗的老师对幼儿教育已不在陌生，我们的老师队伍也不断地成长起来。四、注重研讨，促进教学，提高保教质量在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与进展。作为一个业务园长，分明感
29、到了这沉甸甸 的责任!为使幼儿园立于不败之地，我变压力为动力，坚持“以研兴 园，以园促教”为宗旨，以教研为切入口，以课题讨论为突破口，大 胆开展研讨活动，我园的教研课题利用本土资源，培育幼儿美术制 造力，经专家对该园研讨能力的核实，于XX年年12月审批为省级 教研课题。我们以此为契机，各年段、各班级根据大课题分别确立子 课题展开讨论，并以年段为单位，开展课题讨论展示活动，如：大班 童珊珊组织的家，中班陈梅桂组织的有趣的石头画，小班郑美 环组织的小刺猬等。她们各自根据各班的子课题选择和利用本土 资源,努力探询本土资源与常教学的整合,努力探询学园特色的教育, 在美术活动中进展幼儿的想象力、制造力。
30、通过一系列的园本教研、课题讨论活动，大大提高了老师的研讨 能力、业务能力，有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参加各 级各类的绘画比赛都捷报频传，多次参加中心小学举办的演讲、讲故 事、表演唱、童谣传唱等比赛均获得好名次，其中颜肖航等小朋友参 加县童谣说唱”比赛获得一等奖，并代表县参加市级比赛获二等奖; 我园老师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等老师撰写的论文，分别 参加省、市、县论文评比也缕缕获奖;在20xx年1月我县公办园常规 管理互检活动中，检查组成员通过实地观察、下班听课、检查资料等 形式，对我园保教工作的扎实开展，以及保教工作所取得的成绩给予 充分的肯定。让我欣慰地感受到”只有耕耘，才
31、有收获”。五、分工合作，加强管理，激活日常教学幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体 系，充分利用骨干老师的人才资源，实施分层管理，由年段长配合管 理各年段老师的计划审阅和计划执行检查工作，并督促、指导老师科 学、合理地开展日常教学活动，经过大家的共同努力，弥补了我园保 教工作中较为薄弱的方面（如：制造性游戏的开展），使我园的教学管 理不断科学、不断规范，有条不紊地开展日常教学工作，使教育教学 质量稳步推动。六、善于反思，寻找差距，确定努力方向一年来，虽然忙碌，但很充实，也常因碰到困惑而烦恼，但体验 到解除烦恼后的欢乐，但这种欢乐只是瞬间，不容乐观，在工作中, 虽竭尽全力，但
32、还不尽如人意，今后将从以下几方面继续努力。1、继续学习，不断总结阅历，提高管理水平。2、努力探索保教工作的指导策略，努力提高幼儿园的保教质量。幼儿园老师述职报告篇8尊敬的领导：您好！转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是 有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然 更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可 爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作述职汇报如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园老师，只有反复的，不断地学习进取，才 能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台 阶，我们老师一起学习了纲要。并在生活中
33、实践：根据幼儿不同 年龄阶段的爱好、爱好、以及个性特征来采纳不同的教育方法，坚持 正面教育，提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平, 并仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规 章制度。二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育阅历丰富的老师学习, 观摩其他老师上课。以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特 征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一起探讨。让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们 的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务让他们去完 成，使幼儿能够更有信心，更乐观地做好事情，完成任务。三、家园工作家长工作也是我们教育的一个
34、重要部分。经过一个学期的努力, 我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们 的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间 接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家 长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长 一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更 加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调 性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总 结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提 高自己驾驭课堂的能力和遇
35、事的应变能力。我将在新的学期里继续多 学，多思、多试，努力把工作做得更好。此致敬礼！述职人：XXX20xx年x月x日幼儿园老师述职报告篇9零九年一晃而过，马上又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作, 收获很多，也学到很多。一年的时间很快，零九年是我们五幼收获的 一年。今年，蒙的厚爱，同事们的信任，再次推选我当团小组长，身为 带班老师，班上的工作繁重而琐碎，但是我很快乐的接受了这一个工 作，并努力把工作做到最好：团小组是青年老师的队伍，代表着整个 幼儿园的形象。在担任团小组长这两年多以来，我乐观组织团员们参 加各种青年志愿者的活动，处处以身作则，带头参加到活动中。对于 业务上的沟通活动，我也是鼓舞
36、所有的团员老师乐观的参加，并用各 种方式对团员们以鼓舞，让我们时刻保持一颗上进的心，让青年团员 们有新的成长。同时也提高幼儿园老师的整体水平。我相信在以后的 工作中我也会更加努力的。五月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建，我和同事们一起加班 加点的整理资料，为幼儿园的创建工作做准备。我乐观的配合园，细 心的备课试教，成功的完成了迎检的教学活动。幼儿园成功的评上了 区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉！十二份幼儿园进行绿 色幼儿园的创建，我们也是乐观的配合，利用休息时间进行环境的创 设，组织孩子们进行环保小制作，通过大家都努力幼儿园成功的创上 了区绿色幼儿园。零九年我付出了很多，收获也很多。五
37、四青年节评上了区“优秀 青年志愿者，五月获得岳麓区幼儿老师录象课评比三等奖。也成功 的进行了小学二级老师的职称评定。在以后的工作中，我将不骄不躁, 把后面的工作完成得更加的出色。幼儿园的孩子已成为我生活中不可 缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它一一托 着明天的太阳。幼儿园老师述职报告篇10在二十年的幼教生涯中，我热爱幼教工作，把老师这一辛勤的园 丁工作作为一项神圣的事业来做，始终坚持“对孩子有爱心，让孩子 在幼儿园开心;对家长热心，让家长对老师放心的理念，立足岗位, 严格要求自己，时时处处以工作大局为重，仔细履行老师职责，圆满 完成各年龄班、各教学领域的教学工作任务。现将自
38、己近年来从事幼教工作的情况总结如下：近几年来，我担 任幼儿园小班的教学工作。在工作中我恪尽职守，不讲条件，任劳任 怨。在担任小班教学工作中，针对幼儿刚入园、年龄小、生活自理能 力差的特点，从稳定幼儿情绪，培育幼儿一日生活常规训练入手，组 织幼儿一日游戏教学活动，充分运用各种游戏，随机组织引导幼儿学 习，使他们在轻松、自然的环境里学习儿歌、音乐律动，聆听妙趣横 生的故事，为幼儿入园升入中班打下了基础。在教学工作中，我仔细 制定各教学领域计划，注重抓住教学重点，做好教学准备。为配合教 学制定和运用各类教学图片、木偶等丰富多彩的教具配合教学，收到 了良好的效果。同时，对一些性格孤僻、胆小和特别淘气好
39、动的幼儿， 不厌其烦地给他们开小灶，用慈母般的爱心关怀、体贴他们，受到 了家长的好评。在教学工作中，我仔细备好每节课，在组织教学过程 中，广泛调动幼儿思维能力和想象能力，始终坚持以幼儿为主体，老 师为主导的思想，乐观为幼儿创设轻松愉快、活泼有趣的教学环境。 针对幼儿能力参差不齐的特点，善于抓住幼儿的心理特点和个性差异, 因材施教，培育幼儿良好的教学活动秩序。实行个别辅导与重点教学 相结合。在教学中我还广泛开发幼儿的智力。在教学过程中，重视幼 儿非智力因素的培育，培育幼儿有一个乐观向上、健康活泼的良好心 理状态;善于捕捉幼儿生活中的教学契机，细致观察每位幼儿能力特 点及表现，随时调整自己的教育策
40、略，使幼儿的各方面能力得到不同 程度的提高。在潜心搞好幼儿教育的基础上，我注重把幼儿园与家园 教育有机结合起来，通过开展“开放式教学、家长信息反馈窗、召开 家长会、组织家长联谊活动等形式，向家长介绍幼儿信息，解决家长 在育儿中的困惑，及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和进展情 况，做到幼儿园教育与家庭教育的同步性，使孩子在各个方面均在工 作中还存在不善于及时总结阅历等问题。在工作，我深知业精于勤的道理，因而为了提高自身素质，我仔 细学习新纲要，大量翻阅和查看许多幼儿教育相关的书籍，还常 常上网查阅资料学习，做好每次园本培训记录。在今后的工作中我决心百尺竿头，更进一步，不断适应新形势条 件下对
41、教改的要求，乐观学习幼教理论，丰富自己的业务理论知识, 拓宽教学领域，做一名新形势下德才兼备的老师。幼儿园老师述职报告篇11又一个年头过去了，算算我在梅林幼儿园工作将近两年了。在这 两年里我从一个小小的保育老师到到配班老师，最后升为班主任， 我当上班主任已经有一年 的时间了。作为一名幼儿园老师，我很光荣。和孩子们生活了 2年，我在 孩子们身上学到怎么成为一名好老师，甚至是一名“好妈妈，而在 这里，也要需要感谢我的幼儿园为我提供的教育平台。现在将我本 学期的工作思路作一汇报：一、政治思想方面：本人是一名一般的群众，但是我本着踏踏实 实教育孩子的思想工作，以孩子为本，时刻严格要求自己，热爱祖 国，
42、热爱党，热爱孩子。我明白为人师表，必须坚持以身作则，树 立为幼儿服务、为家长服务的意识，充分尊重幼儿，热心关爱幼儿 的身心进展，做到是孩子的老师又像孩子的朋友，以平等的身份对 待幼儿。例如：孩子能直呼我的英文名字Cherry,我很开心，因为 我这样会拉近我和孩子的距离，让我和孩子更亲密。我有较强的事 业心和工作责任感，遵纪守法，服从领导分配，在本学期里，我担 任中二班的班主任，和曾老师、张老师合作。曾老师虽然是一名新老 师，但 是曾老师很勤奋；张老师是一名比较有阅历的生活老师，班 级的孩子在她的照料下，孩子较少生病。班级配合一直在进步。二、教育教学方面:在教育教学上,我根据本班孩子的实际情况，
43、 经过和班级两名老师研讨，最后制定了一套有本班特色的教育教学 方法。幼儿孩子喜欢游戏，在游戏中孩子学到的知识比一对一的智 力灌输好得多。所以我们本班的教学工作主要是以游戏为主，让孩 子在自由轻松的坏境吸收知识。中班的孩子的求知欲很强，对于生 活上的疑问很多很多，例如：有的孩子喝了药没有洗被子，孩子会 问为什么蚂蚁会爬到我的杯子来呢？ 为什么蜘蛛；会织网？ 等 等。孩子这些为什么你都听到了吗？孩子迫切想知道答案的欲望你 看到了吗？所以我们更注重教育孩子实际生活上的知识。孩子会变得 更有信心。另外，本班在素质教育方面，本学年重要培育孩子的关 怀情感。因为每个孩子都是爱的天使，但往往由于我们的家长或
44、有些 老师怕孩子在“多管闲事就限制了孩子的施爱行为，但是我们作 为教育者，要教育孩子多关爱他人，心灵上的教育不可缺少，让每 个孩子在爱的海洋中成长。三、家园配合方面：本学期我们和家长建立了像朋友一样的关系。虚心听取家长的意见，取其精华，去其糟粕，因为我们和家长保持 配合主题活动进行环境创设;用蒙氏理念进行幼儿区域活动常规培育 等等。取得了很好的效果：制作的教玩具捉蝴蝶飞镖获市教 玩具比赛二等奖，参加南平市的区域活动示范性开放活动获的良好效 果。幼儿园老师述职报告篇2时光流逝，转眼间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。 回首这走过的一学年，心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿老师 不难，但要
45、做一名好的幼儿老师就难了;心中最大的希望就是能成为 一名好的幼儿老师。我觉得：一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和 正直，对事业仔细兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要做好。 我作为一名老师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说：“我并 不聪慧、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师，我正在努力学习（一）不断学习，努力提高自身素质我是育才幼儿园大班的一位老师，兼大班珠心算课程。在这一年 中，我仔细听取阅历，仔细记录，并在活动后的空余时间仔细思考推 敲，在班中进行一些尝试。如：幼儿在学习珠心算时，如果单纯的给 孩子们授课，孩子们就会觉得枯燥乏味，我就从游戏入手，让孩子在 玩的过程中，做的过程中，
46、在操作的过程中来学习，通过游戏的方法 把幼儿珠心算的学习变成快乐学习的过程;在教研活动中，我也能仔 细投入，仔细学习。我感到人人都是我的老师，我能学，要学的东西 还很多。如：幼儿教学教育活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的全都的目标一一让孩子健康快乐成长，保持沟通。幼儿园老师述职报告篇12尊敬的领导，各位同事：大家好！岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用碌碌无为总 结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，总结如下：一、政治思想方面我坚决拥护党的领导，坚持时事政治学习，仔细做笔记，不断提 高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观 念，树立育人为本的思想。乐观参加园
47、里的各项活动，热爱集体，服 从分配，团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退， 刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿。二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。要上好课, 就要钻研教材，仔细备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。在 教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材 料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关怀， 良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育，并使这一 工作贯彻到对幼儿的学习指导中去，扎实抓好教育教学工作，工作中 虚心向其她老师学习，观摩其她老师上课，乐观参加园内教研活动, 以新
48、为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和 问题，制定出切实可行的学期计划、周计划，并仔细组织好半日活动。在活动中，恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，以游戏 为基本活动，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习。 在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结, 改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小，安全意识 差，自我保护能力差，所以从一开学我就把安全教育放在了首位，并 因此制定了一系列措施：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能 力。教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱 爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救等。2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。3、加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外 事故的发生。4、仔细填写班级日志，做好交接班工作。5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品，减少危险因 素。四、家长工作家长工作也是我们工作的一个重要部分，平时我主动亲切地与家 长打招呼，也充分利用接送时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在 园的情况。同时通过家