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1、期中综合素质达标时间：90分钟总分值：100分题号四五总分得分基础训练营。(22分)看拼音，写词语。(6分)洪水来势汹涌，但党员们没有jing huang shl cud()。面对如此yAnjUn( )的考验，他们积极采取措施，疏散群众，转移灾民。 可敬的解放军更是不分zh6u y6(),不怕xT shEng( ),奋战在抗洪抢险第一线。来自wd hii si h&i()的热心人士，也纷纷慷慨解囊，给灾民送去温暖。最终洪水被k6ng zhi( )住了，它向我们 低下了高傲的头。2.按要求选择正确的答案。(10分)(1)以下加点字的读音完全正确的一项为哪一项()A.掺和(cAn)汤匙(chi)B
2、.白云观(gu5n)轻于鸿毛(h6ng) C.依偎(wei)木筏(修)D.剔除(tl)眩晕(xuRn) (2)以下词语书写完全正确的一项为哪一项()A.通宵 沸腾 B.寂莫 酷刑 C.书藉 小贩 D.徘徊 衰思 (3)在横线上填入与加点词语意思相近的词语，不符合的一项为哪一项()我向大家推荐不可思议的秘境追踪这本书，它将带着你探索大自 然的奥秘，见识 的神奇世界，揭开不可捉摸的进化之谜，了解的离奇生物它会让你像读小说般获得知识，像读故事般感受神奇。A.匪夷所思B.神秘莫测C.精彩纷呈（4）以下句子中，画线的词语运用不恰当的一项为哪一项（）A.阳春三月，万象更新,农民伯伯又开始耕种了。B.某地发
3、生了一起警匪枪战事件，罪犯被当场击毙，真是死得其所。C.上次考试成绩不理想，他总结原因后这次考试取得了理想的成绩，这也 算是塞翁失耳，焉知非福吧OD.每年四月，五湖四海的游客纷纷来到古都洛阳,一起欣赏美丽的牡丹。（5）以下句子中，没有语病的一项为哪一项（）A.琳琳阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。B. “北斗”是中国自主建设的卫星导航系统，是全球四大卫星导航系统之一。C.通过同学们的帮助，使涵涵的语文水平提高了很多。D.发扬和继承优秀传统文化，是我们每个人义不容辞的责任。3.按要求完成句子练习。（6分）（1）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（运用与本句相同的修 辞手法写“盼
4、望，）路旁的一朵朵花儿好像在对我微笑，树上的鸟儿也在欢唱，树叶沙沙作响,好像也在为我高兴。（利用句中相同的景物，描写“我”心情不好的状态）、综合展示厅。（10分）4.日积月累。（5分）爷爷告诉我:“在生活中，要学会节俭，懂得，, 莫把无时当有时，；在学习上，要想文采出众，就得在读书时下一番苦功 夫，正所谓，读书，_字 （2）我知道过年的时候吃鱼寓意；建筑上雕刻蝙蝠寓意.在现代社会，鲁滨逊那样的遭遇极其少见，但学会生存，掌握自我保护的本 领，对我们每个人都很重要。请围绕“学会生存”这个话题来谈谈你的看法。（5分）三、课本直通车。（6分）5 .根据课文内容填空。（6分）（1）在古诗中徜徉，我们感受
5、其景，如李贺诗中“ ， 二描绘的寂寥、冷峻的边疆之地，如王建笔下 ”, ”的月夜秋景。（2）“过去的日子如,被微风吹散了，如， 被初阳蒸融了。这句话写出了朱自清感叹时间易逝，提醒我们只争朝夕, 不负韶华。四、阅读检阅台。（32分）（一）非连续性文本阅读。（18分）材料一：（材料一：（）我们是为人民服务的，（）,我们（有缺点，（）不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。（）你说得对，我们（）改正。你说的方法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他 提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为 人民的利益改正错的，我
6、们这个队伍就一定会兴旺起来。材料二：铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须坚持以人民为中心，一切为 了人民、一切依靠人民。历史是人民创造的。中国共产党的力量，人民军队的 力量，根基在人民。我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，为民谋利， 为民尽责，为民担当，把人民对美好生活的向往作为始终不渝的奋斗目标，始 终保持党同人民群众的血肉联系。只要我们始终坚持人民立场、人民至上，就 一定能够激发出无往而不胜的强大力量，就一定能够不断书写中华民族伟大复 兴的精彩华章！7 .在材料一中填写恰当的关联词语。（6分）.请你各用一句话概括两那么材料的内容。（4分）材料一：材料二：8 .针对这两那么材料，以下说法有误
7、的一项为哪一项（）（3分）A.两那么材料都强调了为人民服务的宗旨。B.两那么材料都提出了要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。C.两那么材料中所展现的精神一脉相承，都强调了要时刻坚持以人民的利益 为导向。9 .联系实际，选择一个能够表达“为民谋利，为民尽责，为民担当”的事例写一写。（可以写楷模、英烈等先进代表，也可以写生活中给你留下深刻印 象的人物）（5分）（二）课外阅读。（14分）半瓶阳光这是春天的一个阳光明媚的早晨，树叶上的露珠睁着好奇的眼睛打量着这 个新鲜的世界。屋前的空地上，女儿站在那里，像一棵小树。她伸出手，不时地在空中轻 轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊，仿佛有两朵小红云飘到她脸上了
8、。“孩子，你在做什么？我走过去。她向我一摆手，说：“别过来，我在捉 阳光哩。”“捉阳光？”我十分好奇，“阳光提得住吗？能！她的手指向不远的 地方，那里放着一个小玻璃瓶，在阳光下闪烁着柔和的光芒。“我捉了半瓶阳光了！说话时，女儿的眼睛很亮。我走近一看，早晨的阳 光刚好照亮了半个瓶子，这就是女儿所捉的半瓶阳光了。我走到她身边，问：“你怎么知道你捉住了阳光？”“知道。风走过来，树叶有声音；阳光走过来，水里有亮亮的波纹。“女儿 说。我往远处望去，只见前边的一条小河里泛起明亮的波纹。“捉到阳光时，手会暖暖的。”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进瓶子里。我伸出手，手心里果然有一点暖意。难道我也捉住阳光了？我童
9、心大发， 兴奋地叫嚷起来：“我也捉住阳光啦！”女儿慌忙扯住我的衣服说：“小声点！你这一吵，会把阳光吓跑的。”我在屋内埋头工作，突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。挺直腰，我看 见女儿正拿着一面小镜子往屋内反射阳光。看见我从书堆中抬起头，她就冲我 招手，说：“爸爸快看，阳光走到我们屋里来了。”她的手一颤抖，镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光 线跳上我的书桌，倏地钻进我敞开的心里来了，于是我的心也暖了，感觉体内 有一条河在流动，波光激艳的。太阳渐渐落山了，光线也暗下来了。女儿守着那个瓶子，看见我走过来， 她幽幽地说：“阳光又溜走了。”我看到她瓶子里的阳光只剩下浅浅的一层了。“爸爸，阳
10、光灭了。“她突然向我喊了一句。“阳光灭了？“我纠正说，“不是 灭了，是太阳落山，阳光暗了。”“不！阳光是灭了。“女儿很倔强，“阳光是灯。” 天色暗了，我翻开了屋内的灯，突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话，觉 得这满屋子的灯光也是阳光了。坐在电脑前，我写下了华兹华斯虹里的一 句诗：儿童本是成人的父亲。10 .请概括短文的主要内容。（4分）11 .文中画线的句子运用了 和 描写，表现了女儿的心情。（3分）12 .关于太阳落山，女儿和“我”的理解有什么不同？（4分）13 .以下对“儿童本是成人的父亲”这句话的理解有误的一项为哪一项（）（3分）A.成人的生活受到了种种禁锢，这些禁锢阻碍了他们的想象力。
11、B.这句话表达了父亲对女儿丰富的想象力的由衷称赞。C.这句话突出了儿童富有童心，成人不用努力就可以轻松拥有童心。五、习作百花园。（30分）15.我们在成长的过程中，有很多的第一次，比方，第一次学做饭，第一次外 出旅游，第一次受到表扬，第一次遭遇失败请以“第一次”为 题写一篇作文，注意内容具体，语句通顺，感情真实。（30分）期中综合素质达标一、1.惊惶失措 严峻昼夜牺牲 五湖四海 控制. (1)C (2)A (3)C (4)B (5)B2 .例如：(1)奶奶每天都在村口盼着我们回家，时间久了，盼得脖子都长了。 (2)路旁的一朵朵花儿好像在嘲笑我，树上的鸟儿也在幸灾乐祸，树叶沙沙 作响，好像也在无
12、情地取笑我。二、4.(1)常将有日思无日 须用意 值千金(2)年年有余福气盈门5.例如：我们可能遇到的危险或灾害，有的是自然带来的，如洪水、雷电、 地震；有的是人为造成的，如受骗、抢劫、交通事故。应对不同的危险, 要采取不同的方法。如，现在路上的车辆越来越多，发生交通事故的概 率越来越高，作为小学生，我们要自觉遵守交通规那么，如过马路时要走 人行横道。三、6.(1)大漠沙如雪 燕山月似钩中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花(2)轻烟薄雾四、(-)7.因为所以如果就只要就8 .“我们”要正确对待批评，为人民的利益坚持好的，改正错的。 “我们，要坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民。9 . B.例如：当新冠肺炎疫情出现时，为了帮助人们早日战胜疫情，八十多岁 的钟南山院士坚持奋战在和病毒较量的第一线。他为民谋利，为民尽责, 为民担当的精神值得我们学习。（二）11.例如：一天早晨，女儿在屋前的空地上“捉”住了半瓶阳光。女儿的 天真无邪洗涤了“我”的心灵，让“我”重新感悟到了真善美。12 .动作语言紧张.女儿把阳光当成灯，认为太阳落山就是灯灭了。“我”认为太阳就是正常 落山了。13 . C五、15.例文略。