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1、九年级上学期第一次月考语文试卷时间：120分钟总分值：120分一、积票与运用（15分）请在下面横线上端正地书写正确答案，或填写相应的选项。（第1-4 题每句1分，第5题每题2分）1.露从今夜白，o （杜甫月夜忆舍弟）1 ., 。停杯投箸不能食，拔 剑四顾心茫然。（李白行路难）3 .苏轼的水调歌头中，通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发 离人心愿的句子是:，O4 .刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中，表现诗人经历仕宦浮沉、 世事变迁后的豁达胸襟，揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是：5 .阅读语段，按要求完成下面题目。今天，新时代青年奋斗精神的好传统一点都不能丢、奋斗意志的好品 质一点都不能少。
2、要清醒地认识到，全面建设社会主义现代化强国的使命, 是时代和历史赋予的，是国家、民族开展的内在需要，使命光荣，责任重大, 必须主动接过历史的“接力棒”，甲以青春之我口奋斗之我建功立业，用“青春梦”托起“中国梦”。要增强忧患意识、始终居安思危，（_）不能躺 在过去功劳簿上沾沾自喜，（_）不因取得骄人成绩而松弛懈怠，而要保持 发奋有为的昂扬斗志，不断书写拼搏故事，竞展奋进风采。更为重要的是，要把奋斗精神融入血脉，乙浇灌精神家园,du3n造精神品格，做走在时 代前列的奉献者，将国家利益、集体利益置于个人利益之上，丙_（坚 持、坚毅）把个人奋斗写进祖国大地,把拼搏汗水融入复兴征程。（1）根据拼音写汉字
3、,给加点字注音。du5n（）造 赋予（）*（2）文中面横线的括号内应填入关联词语，最恰当的一项为哪一项（）A.因为所以 B.虽然但是 C.只有才 D.既也（3）以下表述正确的一项为哪一项（）A.甲句的方框内应填的标点符号为顿号。B.乙句的“浇湘是形容词，“家园”是名词。C.丙句横线处应选填的词语是“坚毅”。（4）下面短语中，与“国家利益”结构类型相同的一项为哪一项（）长的遗憾。（意对即可）14 .解放战争时，作为民兵排长的孙士田带着民兵去帮助，忽然天降大 雨，在父亲被冻得昏厥，差点掉进河水时，是解放军用毯子救了他，这份 恩情让孙士田难以忘记，回报是他一直想做的事，也表达着对解放军的无 比感激和
4、赞美之情。15 .围绕“正直,无私，善良，能吃苦,执着，懂得感恩”回答出两点即可。16 .原标题更好。一条毯子只交代了文章的主要内容,而原题目准确 地交代了父亲与毯子之间的关系，又点明了毯子是军毯，定有不同寻常的 故事，吸引读者的阅读兴趣。（乙）17.在孩子们心中播下科学种子,定能收获美好的未来。18 .四个方面论证:好寄心是科学探索的原动力。青少年时期是树 立理想、开展兴趣的关键期。建设科技强国是一场长跑，离不开一代代 人的接力奋斗。科技的根本是教育。19 .开篇交代科学公开课的播出，充分反映出青少年对科学的巨大 热情，引出中心论题，又为中心论点提供事实论据。20 .举例论证。列举周忠和院士
5、和周建平院士因青年时期的兴趣成就未 来的例子有力地证明了 “青少年时期是树立理想、开展兴趣的关键期”的 分论点，增强文章说服力，进而更好地证明中心论点。（三）21.D22.椒人中华民族 伟大民族团结并凝聚成坚强力量（或对自由 生命的渴望、对生命的思考）三、（一）23. （1）例如:看“自强不息”电影展“自强不息”图片（2）D （3）例如：艰难的环境能够教育人磨炼人，面对人生的坎坷和挫 折，只有保持坚定的信念和顽强乐观的精神，不懈地努力，才能战胜困难, 走向成功。（二）24.写作略A.融入血脉 B.建功立业 C.忧患意识 D.松弛懈怠二、阅读（45分）（一）文言文阅读（15分）阅读下文，回答以下
6、问题。甲庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴, 乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。街远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯, 朝晖夕阴，气象万千，此那么岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然那么北通巫 峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？假设夫淫雨罪霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜 形，商旅不行，橘倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，那么有去国怀乡， 忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至假设春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳， 岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里
7、，浮光跃金，静影沉壁，渔歌 互答，此乐何极!登斯楼也，那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋 者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲， 居庙堂之高那么忧其民，处江湖之远那么忧其君。是进亦忧，退亦忧。然那么何 时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎!噫!微斯人，吾 谁与归?时六年九月十五日。（选自岳阳楼记）乙所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭如好好色此之谓自谦。故君 子必慎其独也。小人闲居为不善，无所不至；见君子而后厌然，擒其不善而 著其善。人之视己，如见其肺肝然，那么何益矣?此谓诚于中，形于外。故君 子必慎其独也。曾子日：“十目所视，十手所指，其严
8、乎！”（选自礼记.大学）6 .下面关于甲文的表达有误的一项为哪一项（）（2分）A.本文作者范仲淹，字希文，益号文正,北宋政治家、文学家，有范 文正公集传世。B.以“庆历四年春”点明时间起笔，格调庄重雅正;说滕子京为“谪守”， 己暗喻对仕途沉浮的悲慨，为后文抒情设伏。C.三、四两段是两个比照段，并行而下，一悲喜，一暗一明，像两股不同的情感之流，传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生情境。D.这篇文章表现作者虽身居江湖，心忧国事，虽遭迫害，仍不放弃理想的顽强意志，同时，也是对被贬战友的批评。7 .下面句子中加点词语解释不正确的一项为哪一项（）（2分）A.予观夫巴陵胜状胜:美好8 .橘倾楫摧摧:折
9、断C.至假设春和景明景:景色D.予尝求古仁人之心求:探求8.请用“/”给乙文中画线句子断句。（限两处）（2分）如恶恶臭如好好色此之谓自谦。9,把下面句子翻译成现代汉语。（2分）十目所视,十手所指，其严乎！10 .甲文第一段强调政通人和，百废具兴”有什么作用？（2分）11 .乙文表达了作者怎样的观点？ （2分）12 .在修身做人方面，甲、乙两篇文章给我们带来了哪些启示？（3分）（二）现代文阅读（25分）（甲）阅读下文，回答以下问题。（16分）父亲的军毯十天了，孙瑞斌的老父亲孙士田嘴里一直含混不清地说着：“冷，好 冷啊。”孙瑞斌已经为他压上了两床被子，可父亲还是说冷啊，冷啊。父亲 的眼睛总看向一边
10、。妹妹从父亲的眼神里读懂了他的想法。父亲的眼神始 终不离屋子的一处角落，那里有一个红漆柜子。妹妹翻开红漆斑驳的柜子， 取出了一个老旧的毯子，递给了父亲。忽然，父亲僵硬了一年的胳膊猛地 抬了起来，挡住了孙瑞斌手中的毯子。孙瑞斌和妹妹都吃了一惊。八十八岁的父亲在卧床一年之后，脸上忽然泛出了红晕，眼睛里散 发出奇异的光彩，仿佛毯子的突然亮相，唤醒了他沉睡已久的灵魂。接着， 父亲说起话来，言语比之前清晰许多，让孙瑞斌大为惊讶。他终于想起来 了；黄河，黄河，那真的是黄河。那是解放战争时的事了。那天,人民军队强渡黄河，作为民兵排长的 孙士田带着民兵去帮助。忽然天降大雨，6月里出现了罕见的低温。冷啊， 真冷
11、啊，只穿一件破烂褂子的孙士田站在木筏子上，嘴唇发紫，瑟瑟发抖， 手中的橹桨越来越不听使唤。河水起起伏伏，他感觉头晕目眩，脚下一软， 终于一头裁倒就在这时，一双大手托住了他。他被放平,躺在了木筏子 上。接着,一个毯子盖住了他。刺骨的冷渐渐被温暖代替，他就像是躺在火 盆前，暖烘烘地睡去了。当他醒过来的时候，他正躺在自家的炕上，身上还盖着那个草绿色 的毯子。妻子说，部队已经顺利渡河走了，一个战士把他背了回来，说他 帮助部队渡河，三天三夜没合眼，也没吃一口饭，让他好好睡一觉。这条毯 子是从敌人那缴获的，首长说送给他做个纪念；首长还说，他们忘不了乡 亲们为他们所做的一切。他把毯子捧在怀里，埋怨妻子说：“
12、这怎么行?这 怎么行?你怎么不把我叫起来?更不该收人家的毯子，就算推辞不下，也该 知道对方叫什么名字。那可是我的救命恩人啊！妻子摇摇头：“我问人家, 人家也不说。这些往事,其实父亲很早就告诉过孙瑞斌。只是这些年，父亲长期卧 床，混混沌沌，孙瑞斌忙于照顾,竟然忘了有这么一档子事。后来，父亲安 详地走了。走时，那个毯子还盖在他的身上。父亲给孙瑞斌留下了一句话, 一定要想方法找到那名送他毯子的解放军。转眼，几年过去了，孙瑞斌始终无法找到那名解放军。想当初革命 胜利后不久，他父亲离开家，先后在南京和北京读书，毕业到了西北军区 工作，转业后又在天水、平凉的气象、交通部门工作过。父亲走了那么多地 方，换了
13、好几个单位，还在军区干过，都没找到毯子的主人。他孙瑞斌一个 和部队没有交集的普通人,又怎么能找得到呢？父亲走后，孙瑞斌想了很多。虽然父亲当初不肯“照顾自己的工作， 但要不是父亲，他也不会憋着一口气挑灯夜战，参加成人高考，通过自己 的努力成为研究所的一名技术员。如今他已退休多年，回眸过往，从父辈 的身上明白了好多道理。那天，孙瑞斌听说了一件事：当地有个农民，花了儿十年时间收集了 一大批革命战争时期的红军服、红军刀、红军水壶、望远镜、军号药箱、 马鞍等老物件，把自家的农家小院改造成了上下两层的红色博物馆。孙瑞 斌循着地址找了过去，参观之后，感动不已:从这些林林总总的物件中，他 仿佛看到了当年父亲渡
14、河的情景。这些物件的背后，也都有一段段不同寻 常的故事，并不比父亲和他的军毯，逊色。孙瑞斌做了一个重大决定，他把那条沉淀着父亲气息和体温的军毯 送进了这家红色博物馆，还像一个亲历者一样，绘声绘色地讲述了他父亲 的故事。孙瑞斌离开博物馆前，一遍遍抚摸这陪伴了他们家半个多世纪的 毯子。他觉得，这是它最好的归宿。军毯被放在一个显眼的位置。每一个来参观的人，都将听到它的故 事：“这个毯子的来历，要从一名叫孙士田的离休老干部说起。孙士田，山 东阳谷人顺着讲解，人们跟孙瑞斌一样，恍然走进了那个黄河奔腾、 冷雨刺骨的日子里。满屋子静悄悄的，有老人，有中年人，还有一群戴红 领巾的孩子。13 .请从人物描写的角
15、度赏析文章第段画线句子的表达效果。（4分）14 .对于交亲的记忆，孙瑞斌时刻铭记的是“将毯子送给那名解放军、父亲为什么一定让我送回毯子？ （4分）15 .文中的父亲是个怎样的人?请概括回答。（4分）16 .如果将文章题目改成一条毯子，你认为与原标题相比哪个更好?为什么？ （4分）（乙）阅读下文，回答以下问题。（9分）在孩子们心中播下科学种子前不久，由中科院科学传播局、教育部基础教育司联合打造的科 学公开课（第二季），在中小学生中引发收看热潮。一档科普节目在暑假 期间受到如此高的关注，充分反映出青少年对科学的巨大热情。青少年时 期是树立理想、开展兴趣的关键期。科学的种子一旦播下，就可能在他们心
16、中长成一棵棵参天大树。好奇心是科学探索的原动力。在内容选择上，科学公开课从人们 关心的自然现象入手，将前沿科学进展娓娓道来，揭开深奥专业知识的面纱, 让孩子们更好感受科学的魅力。科学思维是科学研究的必要条件。在授课 方式上，科学公开课不仅介绍科学知识，更注重传授科学方法和培养科 学精神，让孩子们了解知识之余，也进一步懂得什么是科学的思维方式。青少年时期是树立理想、开展兴趣的关键期。科学的种子一旦播下， 就可能在他们心中长成一棵棵参天大树。纵观科学史，不少有突出成就的 科学家，在小时候便萌生对科学的热情，而引导他们步入科学殿堂的，往往 是一段与科学不经意的相遇.古生物学家周忠和院士喜欢上古生物探
17、秘， 源于高中班主任给他订的化石杂志;我国载人航天工程总设计师周建平 院士追梦星辰，结缘于小时候在夜空中，对首颗人造卫星“东方红一号”答 的执着寻觅。青少年往往充满梦想、活力十足，他们对科学的热情一经点 燃，就可能释放无穷的潜能，像科学公开课这样的科普节目，就为广 大青少年翻开了触摸科学、爱上科学的窗口建设科技强国是一场长跑，离不开一代代人的接力奋斗。如今，在 各类网络平台上，类似科学公开课的网络课程和短视频产品，激发孩 子们的科学热情;在各类科技馆、展览馆、博物馆，一场场妙趣横生的互动 体验以寓教于乐的方式激发孩子们的奇思妙想;在自然遗产地、自然保护区、 国家公园、森林公园、湿地公园、地质公
18、园，孩子们通过一次次身心愉悦 的游览，在“润物细无声”中收.获知识.我们看到，科学的种子正在越 来越多的孩子们心中扎根，夯实着建设科技强国的根基。科技的根本是教育。科学的种子能不能苗壮成长，关键看有没有悉 心呵护、持续培养，当前，我国在中小学开设了科学课程，但能够承当科 学课程的专业老师仍较少，尤其在欠兴旺地区和遥远乡村，这一情况更为 突出，让更多孩子的科学潜质得到释放，一方西需要逐渐补齐科学师资短 板通过加强科学教师培训等方式，提升科学教育整体水平；另一方面，可 以通过网络课程普惠的优势,组织权威机构,制作纯公益、全开放科学教育 内容，推动科学资源下沉。科学公开课正是这方面的有益探索。此 外
19、,还有必要引导科普贵源和服务向欠兴旺地区倾科，努力缩小地区差距， 让更多孩子有机会走进科学世界，实现科学梦想。耽记2013年6月20日，神舟十号航天员王亚平在航天员聂海胜、 张晓光协助下，在天宫一号为全国青少年进行了我国第一次太空授课。因 为这次课程，有的孩子喜欢上了航天，报考航天专业，有的甚至成了王亚 平的同事。在孩子们心申播下科学种子，呵护他们在科学大道上菌壮成长， 我们定能收获更加可期的美好未来。17 .请写出本文的中心论点。（2分）18 .文章从哪几下方面论证了中心论点?请概括回答。（2分）19 .文章开篇有什么作用？（2分）20 .文章第段画线局部运用了什么论证方法?有什么作用？（3
20、分）（三）名著阅读（5分）21 .以下关于艾青及艾青诗选表述错误的一项为哪一项（）（2分）A.艾青原名蒋正涵，是中国现当代文学史上的著名诗人，20岁时因参 加“中国左翼美术家联盟”活动，被捕入狱。B.艾青的诗歌分为两个高峰期，分别是20世纪30年代和1978年以后。 大堰河一我的保姆是艾青的成名作。C.抗战时期，艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”，诗人被称为 “太阳与火把”的歌手。D.艾青“归来”后，诗句变得更错落，诗情变得更欢快，诗意变得更散文化。22.阅读下面语段，回答以下问题。（3分）诗篇批注你住在那里?我住在万年的深山里 我住在万年的岩石里/你的年纪一一 我的年纪比山的更大/比岩石
21、的更大 你从什么时候沉默的？从恐龙统治了森林的年代从地壳第一次震动的年代你已死在过深的怨愤里了么？死?不，不，我还活着请给我以火，给我以火！（火37年）煤的对话这首含义 深刻的咏物诗运用了 修辞手法。“煤是 的象征一棵树，一棵树/彼此孤离地兀立着风与空气/告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下/它们的根生长着在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起（1940 年）一棵树中，诗人笔下的“树”是的象征三、综合性学习与写作（60分）（一）综合性学习（10分）213.九年（1）班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动， 请你完成下面任务。（1）班级计划围烧“君子自强不息”开展四项活动，已经设计好前两项，
22、 请你再设计两项。（4分）活动一:讲“自强不息故事活动二:宣“自强不息”誓言活动三:活动四:（2）以下诗句不能表达“君子自强不息”的精神的项是（）（2分）A.老旗伏柄，志在下里；烈士身年、壮心不已；B.上不可以不么职，任重面道远。C.亦余心之所萍分，虽九死共犹未博D.春凤得意马蹄权，一口看尽长安化。（3）阅读下面两那么材料，说说给你的启示。（4分）材料一:希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说：“忘我就是快乐因而 我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作 我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。（选自海伦，凯勒享受生活）材料二:湖南郴州失聪女孩江梦南成功中选为2021 “感动中
23、国年度人 物”。半岁时，她因为一场意外失去听力。通过学习唇语，她开始正常融入 社会,她克服了常人难以想象的困难，坚强地翻过了人生中一道道看似不可 逾越的山峰，并以顽强的毅力徜徉于知识的海洋,最终考上清华大学博士研 究生。（二）写作（50分）24.从下面两个文题中任选一题作文。作文（D：关于“幸福”，作家毕淑敏说：“常常提醒自己注意幸福，就像 在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”教育家苏霍 姆林斯基说:“最大的快乐、最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给他人J 文学家雨果说：“生活中最大的幸福就是坚信有人爱我们请以“其实，我很幸福”为题,写一篇文章。作文阅读下面材料，根据要求写
24、作。言慧珠拜京剧大师梅兰芳学艺后，梅兰芳发现她的天赋好，基础功夫扎 实，一学即会，但她有一个缺点，台上演出会紧张。看着她台上的表现，梅 兰芳在旁边干着急。他不断地比画着，提醒她注意自己的表情、唱腔。言慧 珠在众目睽睽之下，显得更为不自在越教越不得要领。梅兰芳拂袖而去，他 坐在戏院的一个角落，记住她有哪些需要改进的，然后叫她下次注意这些 方面。经过多年舞台的历练，言慧珠渐渐成熟，台风稳健，成为京剧四小旦 之一。用人不疑，疑人不用。梅兰芳充分信任弟子，让弟子在台上表现，而 老师要做的，是当一个普通的观众。以上材料，引发了你怎样的感情和思考?请自拟题目，写一篇文章。作文要求：(1)有创意地表达真情实
25、感。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。九年级第一次月考试卷语文（人教版）参考答案一、1.月是故乡明2.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱3.但愿人 长久，千里共婵娟4 .沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春5.锻yU （2）D （3）A （4）C5 、（一）6. D7 . C8 .如恶恶臭/如好好色/此之谓自谦。9 .一个人假设被许多双眼睛注视，被许多只手指点着，这难道不是严肃 的吗！（意对即可）10 .一是称赞滕子京在逆境中发奋有为，有政绩;二是为下文规劝滕子 京学习古仁人作铺垫;三是引出重修岳阳楼和作记一事。（答出两点即可）11 .君子在独处的时候也一定要小心谨慎。12 .不要因外界的变化而改变自己的初心，或喜或悲,要坚定意志，不 变初心;要有远大的志向;要以国家为先;独处时也要保持谨慎的态度，真诚 面对自己，不可欺骗。（答出两点，意对即可）（二）（甲）13.运用语言描写和动作描写，生动形象地写出了父亲对毯子 的珍视，对给他毯子的解放军首长的感激，对不能亲自归还毯子、感谢首