《北京市大兴区2021年部编版小升初考试语文试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市大兴区2021年部编版小升初考试语文试卷.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、北京市大兴区2021年部编版小升初考试语文试卷学校:姓名：班级：考号：一、书写.看拼音写词语，注意把字写规范、端正、整洁。二、选择题.下面四项中，与“雅鲁藏布江”的“藏”读音不同的一项是（）A.藏戏B.躲藏C.西臧D.宝臧1 .“执”字第四笔笔画正确的一项是（）A. AB. ）C.、D. 2 .把下面的字填入括号中，正确的一项是（）每一位红军战士都（）备面对困难无所畏（）的精神。A.具科B.俱聚C.具惧D.巨距3 .下面词语中的“故”与“孔子东游，见两小儿辨斗，同其故。”中的“故”意思相同的一项是（）A. 一见如故B.明知故问C.无缘无故D.故作镇定6 .下面四项中加点字的意思错误的一项是（）
2、A.聚精会神（聚合）B.空中楼阁（天空）C.微不足道（细小；轻微）D.泪如雨下（如果）7 .鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。下面哪句话是他的名言，请选出来。（）A.不饱食以终日，不弃功于寸阴。8 .听君一席话，胜读十年书。C.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。D.读书须用意，一字值千金。9 .根据下列诗句的内容，按季节顺序排序，正确的一项是（） 故作镇定，指故意装做心情安定。故：故意。6. D【详解】本题考查字义辨析能力。ABC无误，D泪如雨下，释义:指眼泪像大雨一样落下，比喻非常悲痛。出处:宋陆游闻 虏乱有感诗:“有时登高望鄂社，悲歌仰天泪如雨。”如：像一样。故答案为：DC【
3、详解】本题考查名人名言的识记。A项，不饱食以终日，不弃功于寸阴这是晋代科学家葛洪在治学上的一句名言。意思是不 要整口就只是吃饱喝足(却不去多思考多探索)，不要因为懒惰少花一点时间造成功亏一跳。B项，听君一席话，胜读十年书。摘自增广贤文上集解释:与对方交谈的时间虽然很 短，但是受益很大。完善一手独拍，虽疾无声。C项，世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话出自鲁迅的作品故乡，在原文 的最后一段出现。D项，”读书须用意，一字值千金”摘自增广贤文上集意思是：想文采出众，一字千金， 就得在读书时下一番苦功夫。古代人做学问，写文章都非常地投入，非常地讲究，一字一句 往往都反复斟酌。7. C【详解
4、】本题考查学生对诗词名句的理解。“霜叶红于二月花”出自唐代杜牧的山行是一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。 因此这是描写秋季的诗句。“北风吹雁雪纷纷“出自唐代高适的别董大，这两句所展现的境界阔远渺茫，是典型的 北国雪天风光。因此这是描写冬季的诗句。“二月春风似剪刀”出自唐代贺知章的额咏柳，这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的 总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。借柳树歌咏春风，把春风比作 剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。因此这是描写春季的诗句。“小荷才露尖尖角”出自宋代杨万里的小池，这句诗描写的是小荷刚把她的含苞待放的 嫩尖露出水面，显露出勃勃生机，因此这是描写夏季
5、的诗句。8. (1) D (2) CB（3） C【详解】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音； 注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组 中的不同读音。平时要多读、多练。（1）D选项尽管，读音为jingun；C选项“脊背”读音为jibBi；（2） B选项“赤裸裸”的“裸”读音为“ lub”；C选项“肿胀”的“胀”读音为“zhAng”。10. B D C A【详解】本题考查对易错字、同音字、形近字的辨析能力，对汉字字形的正确书写能力，平 时遇到同音字、易错字、形近字注意识记。（1） B候”应改为:喉。（2） D“喂”应改为
6、：偎。（3） C“班”应改为：斑。（4） A“税”应改为：锐。11. B A【详解】本题考查学生选词填空，选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过 分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词 语的区别，认真选择恰当的词语。A.不约而同：事先没有约定而相互一致。B.不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。C.不计其数：没法计算数目。形容很多。D.不在话下：指事物轻微，或者理所当然，不值得一提。（1）分析题干语境，小草将大石头掀翻，是让人无法想象的，因此选择“不可思议”符合语 境。（2）分析题干语境，同学们没有约定就在老师
7、话音刚落就一起鼓掌，因此选择“不约而同 符合语境。12. A B【详解】本题考查文学常识的识记能力。需要对名著中的作者、内容进行回忆，其次将平时 积累的文学常识填入即可。1、大拇指汤姆是收录于格林童话中的一则童话故事。由格林兄弟搜集编撰。讲述了 被人们称为大拇指的汤姆,只有拇指般大，汤姆凭着自己的聪明才智战胜了凶恶的强盗.告诉 人们：善良可以给人带来幸福；善良是一种美德，并不为了索取；人与人之间需要善良。2、孙悟空是中国著名的神话人物之一，出自四大名著之西游记。祖籍东胜神州，由开天 辟地以来的仙石孕育而生，因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王，尊为“美猴王后经 千山万水拜须菩提祖师为师学艺，得名
8、孙悟空，学会大品天仙诀、地煞数七十二变、筋斗云 等高超的法术。13. 木 9【详解】本题考查的知识点为查字典。查字典的常用方法：一、音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉语拼音 第一个字母，就可以在“汉语拼音音节表中，找到这个字的拼音音节在正文中的页码，再按照 这个字的声调到那一页中去找。凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字，都可以用这 种方法，但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。二、部首查字法。有些字典或词典是按照部首编排的我音序编排的字典也往往附有部首检 字表，杳字时首先要确定这个字的部首,然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字 在部首检字
9、表中的页码，就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数，从正文中找到它。有些 字在检字表中分别放在不同部首下，例如“功”在“工”部和“力”部中都可以杳到。凡是要兖只知 道写法而不知道读音和意义的字，都可以用这种方法，但必须熟悉汉字常见的部首。三、笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字，宜用这种方法。只要数准字的笔 画，就可以在字典的“难查字笔画索弓I”中查到这个字在正文中的页码。另外，如果我们不知道汉字在词语或句子中的意思，我们可以根据每个汉字的释义，将汉字 放在词语或句子中进行揣摩，以此来确定我们所要查找的汉字的意思。14. 江枫渔火对愁眠听取蛙声一片【详解】本题考查补充诗句。注意不加字
10、，不漏字，不写错别字。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”出自唐代张继的枫桥夜泊，全诗为：月落乌啼霜 满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。意思是：月亮已落下乌鸦啼叫 寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声 音传到了客船。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。出自南宋辛弃疾的西江月夜行黄沙道中，这句话意 思是：在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着 丰收年。15. 飞入菜花无处寻侧坐莓苔草映身【详解】(1)此题考查对诗句的识记能力，此句出自宿新市徐公店。全诗内容为：篱落 疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走
11、追黄蝶，飞入菜花无处寻。(2)此题也考查对诗句的识记能力，此句出自小儿垂钓。全诗内容为：蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。16. 中国邮政 2#二 众志成城，抗击疫情。17.这种设计体现了中国人民万众一 心，众志成城，抗击疫情的决心和勇气。【分析】16.本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原 文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。从以下语句：2020年5月，为宣传疫情防控中展现出来的中国力量、中国精神、中国效率， 宣传社会各界在抗击疫情中作出的巨大贡献，中国邮政发行了重大事件众志成城抗击疫 情特种邮票。一套2枚。我们可以找到答案
12、。17. 本题考查的知识点为理解文章含义。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理 解原文内容，学会归纳总结。通过分析可知，这种设计体现了中国人民的团结精神，体现了中国人民万众一心，众志成城， 抗击疫情的决心和勇气。18. 根 叶 花19. 比喻紫金花根弯弯曲曲地向四周延伸的状态。大地20. B 21.啊紫荆花，你总是默默地奉献，把美留在人间。22. A 23.梅花：是中 国的传统名花，梅花也象征着不屈不挠、坚忍不拔的精神品质，高洁坚强的气节以及谦虚的 品格，也象征着坚贞不渝的爱情，而且被许多诗人画家赞美过，它的冰肌玉骨、傲然独立也 被世人所敬仰。【分析】18.本题考查学生对短文内容的分析
13、能力。短文的二三自然段记录了作者观察紫荆花的过程，第二自然段依次介绍了紫荆花的根和枝,答案第5页，共10页第三自然段则是介绍的紫荆花的叶和花。19 .本题考查学生对短文内容的理解.，及对重点句了的分析。(1)短文第自然段中划线句子主要描写的是紫金花的根，将根比喻成“一条石径”和“巨龙”, 这两种喻体生动形象的展现出紫金花根根向四周延伸的姿态。(2)根据短文最后一段“秋风瑟瑟，紫荆花微微颤抖着，随风飞舞着投入了大地的怀抱。这 一寸泥土，这一方空间，就是它的栖身之地。”可分析出后文的母亲指的是“大地.本题考查学生对短文内容的理解。根据文中句子的描写“叶片有的向外翘，有的向内弯，有的平平整，有的弯曲
14、”可知描写的是 紫金花叶片的各种形态。20 .本题考查学生在段文中寻找中心句的能力。中心句就是能够概括短文主旨的句子。短文最后一段是本文的中心句：啊紫荆花，你总是默默地奉献，把美留在人间。向我们总结 升华了紫金花默默奉献的高洁品格。21 .本题考查学生对人物品格的分析能力。根据短文最后一段”啊紫荆花，你总是默默地奉献，把美留在人间。可分析出紫金花具有奉 献的品格，因此A项正确。22 .本题考查学生对文化常识的积累。小草：生命力顽强，具有无私奉献的精神。竹子：彰显气节，虽不粗壮，但却正直，坚韧挺拔；不惧严寒酷暑，万古长青。竹是君子的 化身，是“四君子”中的君子。荷花：”出淤泥而不染，濯清涟而不妖
15、”生性高洁，不与世俗同流合污。25 .鱼的眼睛：鱼是近视眼：大多数鱼为色盲或色弱：大小不一、形状各异。独特的功能：鱼对折射后的光线非常敏感；鱼的视野比人眼的视野更加宽广。26. C 27. B 28. A 29.初学钓鱼者可以蹲或坐在岸边，仔细观察水面变化，等 待鱼儿上钩。因为鱼对折射后的光线非常敏感，如果垂钓者站立在岸边，人影就会折射入水，将鱼吓跑。 水中的鱼虽然看不到岸上的垂钓者，但可以借助水面的折射看清岸上的景物。所以当垂钓者 或蹲或坐在岸上时，人的投射与水面之间的角度变小，可以起到较好的隐蔽作用。【解析】25.本题考查根据短文内容填空的能力。认真审读原文，提取关键信息。文章从四 个方面
16、来写鱼的眼睛，每个自然段介绍J一个方面，分别从每个自然段的第一句或最后一句 找答案，提取关键信息。第一自然段介绍了鱼是近视眼，第二自然段介绍了大多数鱼是色盲 或色弱，第三自然段介绍了鱼的眼睛有独特的功能，第四自然介绍了鱼的大小和形状。其中 第三自然段又从两个方面介绍了鱼的眼睛具有独特的功能：鱼对折射后的光线非常敏感：鱼 的视野比人眼的视野更加宽广。26 .本题考查了说明方法。题干问的是短文介绍鱼眼与光线强弱的关系所运用的说明方法， 我们需要锁定第四自然段找答案。从“水深500米左右、几乎占到了其头部的1/2、2000米 以下”、“例如”、“和它们相此，但生活在2000米以下水域的鱼类”等字眼可
17、以判断运用了列 数字、举例子、作比较的说明方法。27 .本题考查了列数字说明方法的作用。画线句子为“经科学家测定，一般的淡水鱼眼睛垂 直面的视野为150度，而人眼则不超过134度。在水平面，鱼的视野可达到160度17()度， 人的视野远不及此”，运用了列数字的说明方法，联系上下文可知，它的作用是准确具体地 写出了鱼的视野比人的视野宽广。28 .本题考查对文章内容的理解能力。认真阅读文本，抓住要点，选择与短文不符合的一项。 从第一咱然段的“鱼眼内的晶状体为圆球形，不同于人眼像凸透镜一样的晶状体”可知A项 与短文不符合。29 .本题考查语言表达能力。文章第三自然段可以找到相应的答案和解释。“鱼对折
18、射后的 光线非常敏感当垂钓者或蹲或坐在岸上时，人的投射与水面之间的角度变小，可以起到 较好的隐蔽作用。”学生对此部分内容稍作概括整理即可得出答案。30.,、。31.形容心事重重，非常忧愁。32. C 33. B 34. 动作语言 班级荣誉为重，具有团队精神 十分委屈 激动又惭愧35.在团队项目中， 要抛开个人荣誉，以团队荣誉为重，每一个人尽全力最好自己的事情，最后无论结果如何都 是最优秀的。【分析】30.本题考查学生对标点符号的运用。句号：用于陈述句的末尾；逗号：用于句内的停顿；顿号：用于句子内部并列词语之间的停 顿。分析题干中的句子，“学校要开运动会了”句子没有说完，用逗号隔开，“名扬、家豪
19、、子强” 都是人名，是并列关系用顿号隔开，“参加男子四百米接力赛一句话结束用句号结束。31 .这道题主要考查学生对文章中词语含义的理解能力。解答这样类型的题目时，要先解释 词语的本义，再解释词语的文中义。忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁。词语出现在第Z1段的句子“老师忧心忡忡地问名扬“文 中意思是：老师心事重重很担心名扬的伤势。32 .本题考查学生对短文内容的分析及理解能力。根据文中第段中的这句话“对!我应该放下个人的得失，为班级荣誉努力向前。”政彬自信满 满地站在起跑点。可知第一棒的选手是政彬。33 .本题考查学生对关联词的理解和运用。A ”所以而且”不是关联词。B 不但而且”表示递进关系的
20、关联词C ”即使也”表示假设关系的关联词D ”虽然但是”表示转折关系的关联词分析文中句子前后句是表示递进关系的，因为政彬对于失去自己擅长的第四棒，感到十分委 屈。所以不满意名扬对自己的安排，不但拒绝而且露出厌恶的表情。34 . (1)本题考查学生对人物描写方法的判断及人物形象的分析。常见的人物描写方法有语言、动作、神态、肖像、心理。分析文中句子通过“摇了摇头”“原地慢跑”等词可知是动作描写，后面名扬说的话是语言描写。通过动作和语言的描写也突出了名扬具有团队意识，以班级的荣誉为重的高尚品质。(2)本题考查学生对短文中人物心理变化的分析能力。根据文中句子“他们精神振奋，决心为班集体争得这项荣誉。”
21、可知政彬一开始的心理是精神 振奋的，“政彬对于失去自己擅长的第四棒，感到十分委屈。”此时政彬的心理是十分委屈，“政彬听了，内心既激动又惭愧。”此时政彬的心理是激动又惭愧。最后“对!我应该放下个人的得失，为班级荣誉努力向前。”政彬自信满满地站在起跑点。” 中政彬的心理是自信满满。35 .本题考查学生对短文中句子的理解能力。联系短文上文内容“接力赛就是团队精神的表现，只要每位选手都能全力以赴，一棒接一棒 地传递下去，直到成功抵达终点。可知这句话的意思，告诉我们团队精神的重要性，集体 活动就要每一个人去尽全力付出，最后不论成功与否都是最棒的。36 .范文一：难忘的一次活动岁月像湍湍激流，不断冲刷我的
22、记忆，多彩的校园生活中许多事情已经模糊，但在我心 灵深处，有一次活动，一直令我难忘。记得那是去年的秋天，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织 了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄 鹰队。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛 即将展开了。随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身 体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄 鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都 拽红了，可绳子还是不动一下，
23、双方进入僵持状态。此时，我方的队员们一个个都红了眼， 有的人脸憋得通红，有的人辘着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子钾足了劲向自己 方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰 队胜了。后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立 克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。范文二：我的超能力有一天，我获得了超能力，变成了女超人。我心里想：”就让我来拯救世界吧！ ”我正在小溪边散步，忽然有人在喊：“救命啊！救命啊！谁来救救我啊？“我用千里眼一 看，原来有一个胆大妄为的
24、劫匪正用刀指着一个小姑娘。我又用顺风耳一听，听到小偷说：“快拿钱来，不然我就杀了你！听到没有？我脱口而 出地喊出咒语：“我是超人，我会七十二变。“我就瞬间变成了超人的模样，飞到了小姑娘面 前，一下子把小姑娘抱了过来。又用飞快的速度把小姑娘送到安全的地方。接着，我又很快 地飞到劫匪面前，把他抓起来送到派出所，让瞥察叔叔来处置他。最后我把小姑娘送回了家，小姑娘感激地时我说：“谢谢你救了我！你真了不起。”我自 豪地说：“不用谢，我是超人，这是我应该做的，再见！ ”小姑娘依依不舍地说：“再见！ ”告 别了小姑娘，我就飞回了家。在回家的路匕我又被一只吃人的妖怪挡住了去路。我们打打斗斗好半天，都累得筋疲
25、力尽。我发现它的破绽，抓住机会就用寒冰术把它冻住，又用碎冰法让它破碎。我累得差点 晕倒了。我的超人能量已经消耗得差不多了，就变回平常的样子走回了家。回到家里，虽然我的超人能量没有r,但我今天做了好事，还是很开心，觉得一切都很 值得。【详解】本题考查学生的习作能力。习作一先审题：本题为自命题作文，要求写一篇难忘的经历。一本好书让你受益匪浅，一次旅行让你记忆深 刻，一道好菜让你回味无穷，一个充满诗意的地方让你流连忘返，选择一段让你难忘的经历 写下来。回想一下自己内心一直难以忘怀的，可写人，可叙事，可写一次难忘的活动。写作思路：无论写什么都要抓住“难忘”去展开，注意把事例写具体、写生动，写作时要合理
26、安排材料， 重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。在叙述的过程中， 要表达出自己的真情实感，注意结构要合理，可运用前后照应的写法，同时要注意运用积累 的好词佳句及学到的修辞手法。习作二先审题：此题为想象作文。如何写好想象作文？由现在联想到过去，按现代生活的模式构思故事情 节。由现在联想到未来，把假设的内容写成真实的情节。写想象作文的关键就是要开动脑筋， 大胆设想，想象出新颖奇妙而又意味深长的故事来。当然，这些都应该是立足于现实生活的 想象，都是合乎情理的想象，而决不是胡思乱想。如果未来的科技可以赋予你一项特殊的能 力，那可能是哪种能力？你最希望运用这种能力做哪些事情
27、？放飞想象，创造一个属于你的 神奇的科幻世界。注意内容要具体,语言要通顺。写作思路：开头点明交代事情发生的时间、地点。中间详细写现在的自己都经历了哪些事情，引发了哪些思考或自己有哪些不足之处。结尾写自己对未来的畅想或未来应具备那种能力。霜叶红于二月花北风吹雁雪纷纷二月春风似剪刀 匚小荷才露尖尖角A. B. C. D. 三、信息匹配9 .把下面每组词语中带点字读音错误的项选出来。(1) A.防御（河） B.丑哥（e） C.单调（diao） D.尽管（jin）(2) A.鸡冠(guan) B.挣断(zhdng) C.脊背(ji) D.几乎(ji)D.仍然(rcng)D.蒙上阴影（m6ng）(3)
28、A.蒙察(juc) B.赤耀裸(gud) C.睡第(jiao)(4) A.当旺(xTng) B 高兴(xing) C.肿胀(zhng)10 .把下面每组词语中有错别字的一项选出来。（1）A.时候B.候咙C.等候D.候车（）A.称调 B安慰 C肠胃 D.依喂（）（3） A.拨弄B.清脆 C.班点 D.无独有偶（ ）（4） A.尖税B.漫长C倾覆（4） A.尖税B.漫长C倾覆D.五湖四海（11.积累。根据句子内容，把恰当的词语选出来。A.不约而同 B.不可思议 C.不计其数 D.不在话下（1）小草竟然能把压在它上面的大石头掀翻，真是（）。（2）老师的话音刚落同学们就（）地鼓起掌来。12 .请你根据
29、卜.面的内容，把对应的人物选出来。A.汤姆 B.孙悟空 C.诸葛亮 D.尼尔斯（1）他因为顽皮透顶，捉弄小狐仙，被变成了拇指大的小人，开始了一段奇妙的旅行。）（2）他神通广大，会七十二变。保护唐僧西天取经。（）四、填空题.“楼”字用部首查字法应查的部首,除去部首再查 画。它有如卜解释口楼房楼房的一层。匚房屋或者其他建筑物上加盖的一层房子。匚用于某些店铺的名称请你给下面句中的“楼”选择正确的解释。（填序号）（1）我家住在三楼，你随时可以来做客。（）（2）祖国正在快速发展，一座座高楼大拔地而起。（(3)鲁达在酒楼上听到金氏父女哭诉后，很气愤。().请根据内容，把诗词补充完整。诗词中描绘的景象表达了
30、作者不同的心境，有“月落乌啼霜满天，”的苦闷；也有“稻花香里说丰年，”的喜悦。13 .默写古诗。(1)儿童急走追黄蝶，O(2)蓬头稚子学垂纶，。五、现代文阅读阅读材料，完成练习。2020年新型冠状病毒席卷全球，成为全世界70亿人的共同敌人，在党中央的领导下， 全国人民众志成城、坚定不移地进行全民抗疫、科学抗疫，并取得了重大战略成果。2020 年5月，为宣传疫情防控中展现出来的中国力量、中国精神、中国效率，宣传社会各界 在抗击疫情中作出的巨大贡献，中国邮政发行了重大事件众志成城 抗击疫情特种 邮票。一套2枚。邮票图案由两幅宣传画组成，一个红色的汉字“众”将它们紧密连接。 左边邮票主图画的是身处中
31、国抗疫第一线的群体；有背着背包刚下飞机的军医，有专心 观察手中试剂的护士，有在电脑前潜心工作的研究人员，有手拿体温枪的志愿者，有才 放下喊话筒的社区干部，还有正在通报情况的民警。右边邮票的主图画的是一位身穿防 护服、握拳宣誓的男子，他也许是一位医生，他也许是一位海关检疫的战士。邮票的异 形孔被设计为“心形”，放在汉字“众”的中同，可以说是独具匠心。14 .认真看图，联系内容，完成填空。这套邮票是由 发行的，一套 枚。邮票的主题是。15 .“邮票的异形孔被设计为，心形，放在汉字，众，的中间”，这种设计的含义是什么？ 请写下来。阅读短文，完成练习。紫荆花清晨，我推开窗户，风雨之后，清新的空气中飘溢
32、着泥土的芳香，朦胧中，一朵 红霞向眼前飞来，原来是那盆心爱的紫荆花，一夜之间竞相怒放了，其有一番“夜来风 雨声，花开知多少”的情趣啊！一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色， 就像两个半球支撑着树身。根上分出两个树权，弯弯曲曲地向四周延伸，如一条石径伸 向桃源深处，又如巨龙正腾云驾雾。还有那细嫩的枝条，互相盘绕，合力向上生长着， 多像蛟龙的龙须呀！整个盆景的精华，就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶和红花交相辉 映。紫荆花的叶子是椭圆形的，分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓；叶片有的向外翘，有的 向内弯，有的平平整，有的弯曲，真是18.。它的花朵更是别具一格。花瓣呈
33、紫红色， 由外向内卷曲，就像一把多彩的羽扇，又像一个晶莹的铃铛，微风中送出一阵幽杳，沁 人心脾。花儿三朵一簇，五朵一堆，沿着紫红的花茎竞相开放。花花枝上还缀满了花骨 朵慢慢地绽开笑脸，似乎正为自己的未来而喜悦。秋风瑟瑟，紫荆花微微颤抖着，随风飞舞着投入了大地的怀抱。这一寸泥土，这 一方空间，就是它的栖身之地。曾几何时，它在这里扎了根，在大地的滋润下成长着 它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又还给了人们，啊紫荆花，你总是默默地奉献，把美留在人间。19 .把作者观察紫荆花的顺序补充完整。一枝 .根据短文内容填空。（1）短文第口自然段中划线句子运用了 的修辞手法。生动形象地写出了（2）短文第匚
34、自然段中“母亲”指的是21.21.A.小巧玲珑B.形态各异C.多姿多彩D.仪态端庄22.把这篇短文的中心句抄写下来，注意把字写规范。在短文第口自然段的据号中填入词语，恰当的项是（）.短文中的紫荆花被赋予的品格是（A.无私奉献B.志在四方C.忠于职守D.舍己为人.大自然中还有很多植物，比如梅花、小草、竹子、荷花请你选择其中一种（紫 荆花除外），写出它被人们所赋予的品格或志向。鱼类的眼睛人们经常说吃了鱼眼视力会变好，因为鱼的视力好，其实不然。鱼眼内的晶状体 为圆球形，不同于人眼像凸透镜一样的晶状体。这种晶状体的弧度是不能改变的，从而 限制了鱼眼的视线，使其仅能看到一、两米远的事物，所以鱼是近视眼。
35、由于长期在水里生活，大多数鱼为色盲或色弱，会将红色视为褐色，只对白色稍 微敏感。钓鱼时，鱼线上的浮漂做成白色就是为了吸引鱼的注意，让它去接近诱饵。鱼虽然是近视眼，但它的眼睛有着独特的功能。鱼对折射后的光线非常敏感，这 也是它在水生环境中长期进化的结果。老练的垂钓者常常会或蹲或坐在岸边，仔细观察 水面变化，等待鱼儿上钩。如果垂钓者站立在岸边，人影就会折射入水，将鱼吓跑。水 中的鱼虽然看不到岸上的垂钓者，但可以借助水面的折射看清岸上的景物。当垂钓者或 蹲或坐在岸上时，人的投射与水面之间的角度变小，可以起到较好的隐蔽作用。鱼的眼 晴还有一个强项，它的视野比人眼的视野更加宽广。经科学家测定，一般的淡水
36、鱼眼睛 垂直面的视野为150度，而人眼则不超过134度。在水平面，鱼的视野可达到160度 170度，人的视野远不及此。因此，鱼即使不转身也能观察到附近的物体。鱼的眼睛大小不一、形状各异，这与它们日常所接触光线的强弱有关。一般说来， 在浅层水域生活的鱼大多有一双正常的眼睛；在水深500米左右的水域，由于光线很弱， 长有大眼睛才能看到东西，所以在此水域生活的鱼类眼睛较大。例如，南海中有一种叫 作大眼粥（di ao）的鱼，它的眼暗相对其整个身体来说特别大，几乎占到了其头部的 1/2o和它们相此，但生活在2000米以下水域的鱼类，由于那里几乎没有光线，漆黑一 片，所以眼睛已不起多大作用，大都退化，或变
37、得很小，或干脆消失。例如，古巴有一 种盲鱼，它的眼睛在出生后两个月逐步退化，因此成年的古巴盲鱼基本上可以说是瞎子。 25.根据短文内容填空。鱼的眼睛有独特的功能.短文介绍鱼眼与光线强弱的关系，运用的说明方法主要有（）。匚举例子匚打比方口列数字口作比较A. B. C. D. 26 .短文中画”的句子中有列数字的说明方法，这样写的好处是（）。A.形象地说明了鱼不转身，也能观察到周围的事物B.准确具体地写出了鱼的视野比人的视野宽广C.突出鱼在水平面的视野宽广D.生动地写出了鱼的视野特点27 .下列说法中，与短文内容不相符的一项是（A.鱼眼内的晶状体为圆球形，与人的眼睛一样B.大眼酗的眼睛几乎占到了其
38、头部的1/2C.鱼只能看到一，两米远的事物，是近视眼D.生活在2000米以下水域的鱼类，眼睛视力几乎为零.读了这篇短文，你会对初学钓伯.的人提出什么建议？并说明理由。跑道学校要开运动会了名扬口家豪口子强和政彬将代表六年（5）班参加男子四百 米接力赛口这四位同学都很有实力，他们精神振奋，决心为班集体争得这项荣誉。很快， 大家分好工，紧锣密鼓地练起来。在比赛前几天的集训中，老师突然宣布要政彬和名扬调换棒次，他解释说：“名 扬的冲刺技巧比较好。由他来跑第四棒最理想。”政彬对于失去自己擅长的第四棒，感到十分委屈。他认为老师偏心，才会把胜利抵达 终点的荣耀给名扬，因为名杨是班长。因此，当班长要政彬搬运器
39、材时，他（）大声 拒绝，（）露出厌恶的表情。政彬甚至打算在接力赛时，故意放慢速度，让名扬无法 如愿。运动会开始了。六年（5）班的总分一直处于领先地位。就在大家都以为胜利在 望时，不幸的事发生了。在上午的跳高比赛中，名杨不慎撞伤膝盖。原本胜券在握的四 百米接力赛，现在却变成了一场旗鼓相当的比赛。老师忧心忡（ch 6 ng）忡地问名扬：“你伤得重不重？要不要换候补选手上场？ ” 名扬摇了摇头，原地慢跑几步，说：“已经不要紧了，只不过是一点皮外伤，难不倒我 的。” “你放心，我们会拼命跑，帮你领先一段距离。为了班上的荣誉，我们一起加油！” 子强拍着名扬的肩膀说。他又转头看着政彬：“更何况，我们还有起
40、跑速度最快的第一 棒呢！团结就是力量，只要大家一条心，我们一定可以取得胜利。”政彬听了，内 心既激动又惭愧。男子四百米接力赛就要开始了！政彬突然想起老师曾经说过的话。“接力赛就是 团队精神的表现，只要每位选手都能全力以赴，一棒接一棒地传递下去，直到成功抵达 终点，不管第几棒，都是跑道上最闪亮的明星。”“对！我应该放下个人的得失，为班级荣誉努力向前。”政彬自信满满地站在起 跑点。就在发令枪响的制那，政彬像脱疆的野马般向前飞奔，很快就绕过弯道，交棒给 子强。政彬的目光一直追随着队友们的背影，直到名扬第一个冲过终点。29 .给短文第自然段的第一句话加上标点符号，填在口里。30 .结合上下文，解释词语
41、的意思。忧心忡忡：31 .请选出下面小题中正确的一项。男子四百米接力比赛，最终跑第一棒的是（）。A.名扬B.子强C.政彬D.家豪.短文第匚自然段括号处应填入的关联词语是（）。A.所以而且B.不但而且C.即使也D.虽然但是32 .根据短文内容填空。（1）文中画线句子是对名扬的 描写和 描写，表现了他的品质。（2）短文中，政彬的心理发生了一系列变化，请把这个变化过程补充完整。精神振奋一_自信满满.在接力赛中，“不管第几棒，都是跑道上最闪亮的明星。”请你谈谈对这句话的理解。六、书面表达33 .请从下面两个题目中任选一个，完成一篇习作。(1)生活中，你一定有许许多多难忘的经历。它们或者引发了你对某方面
42、的兴趣，或 者增长了你的见识，或让你明白了做人的道理请结合一次经历，自拟题目，完成一 篇习作，注意写出真情实感。(2)在未来，科学技术可能赋予人类更多的能力。人类可能会在空中自由飞翔，可能 会在大海中快乐遨游，也可能会和动物自由交谈你最想拥有什么能力？你想用这种 能力做什么事情？请你放飞想象，以“我的超能力”为题完成篇习作。要求：内容要具体， 语句要通顺。参考答案:1. .靴泰棉袍蕊有炊【详解】本题考查的知识点为看拼音写汉字。看拼音写汉字是小学比较基础的知识点。同学 们要想做好此类题FI,最重要的是拼音知识要过关，平时要多听、多读、多写。拼音知识扎 实了，汉字书写才会正确。同学们在书写汉字时要
43、笔画规范，笔顺正确；要多读几遍，再下 笔。这样，同学们做题的正确率会更高。书写时要注意“靴、泰、蕊”这些容易写错的字。2. B【详解】本题考查的知识点为多音字。雅鲁藏布江yA lu zang bu jiang藏戏zAng xi躲藏dub cang西藏xT zang宝藏b汰zangB【详解】本题考杳了学生对于所学汉字的笔顺、笔画、等基础知识的掌握情况，根据课内所 学完成。“执”左右结构，笔顺为：横，竖钩，提，撇，横折弯钩/横斜钩，点。3. C【详解】本题考查学生形近字的辨析，选择时我们必须结合语言环境，体会字的区别，认真 选择恰当的词语。具备：具有，拥有。无所畏惧：什么也不怕。形容非常勇敢。4. C【详解】孔子东游，见两小儿辨斗，问其故。意思是：孔子到东方游历，见到两个小孩在争 辩，便问是什么原因。故：原因，缘故。一见如故，汉语成语，意思是初次见面就像老朋友一样，形容初次相见就情投意合。故：老 朋友。明知故问，汉语成语，意思是明明知道了，还故意问人家。故：故意。无缘无故，汉语成语，意思是形容（事物）没有一点原因。故：原因，缘故。