疫情防控期间应急方案(20篇).docx

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1、疫情防控期间应急方案(精选20篇)疫情防控期间应急方案篇1一、开学前工作(一)组织领导 1.健全防控领导小组。各单位、各部门、各学院主要负责 人组成的防控领导小组,要落实疫情防控责任制,切实履行部 门责任、单位责任、个人责任。对在疫情防控期间对政策贯彻 不彻底、落实不到位的,要依纪依规严肃追责问责。 2.建立联防联控工作机制。建立校内各部门各单位之间、 学校与属地政府之间、学校与学生及家长之间的联系渠道,动 员一切力量实施联防联控、(二)宣传教育.持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依 托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台,用好公示栏、LED 电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫

2、情防控知识,确保 疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。,2.引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注疫情防控 动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工 和学生的忧虑和恐惧心理。,3.开通心理支持热线和网络心理援助服务,引导师生理性 看待疫情,加强心理疏导和干预。(三)分类指导5.在学校属地居住或者返校14日内的师生出现发热(达到 或超过37. 3),乏力、干咳咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、 精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头疼等异常情况,应立即隔离, 依规妥善处理,立即上报属地卫生防疫部门和全省教育系统新 型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。,6.加强人员密集场所卫

3、生管理。食堂、宿舍、教室、图书 馆等重要场所,要经常开窗通风,保持室内空气流通。每日通 风2至3次,每次不少于30分钟。定时对地面、墙壁、桌面、 门把手、水龙头等物体表面进行消毒。食品用具以煮沸或流通 蒸汽消毒为主,每次消毒15至30分钟。学校医疗机构要严格 执行医院感染管理规定,学校环境以清洁为主,预防性消毒为避免过度消毒。,7.规范隔离措施。在8号学生公寓楼接待中心设置隔离观 察区,学生公寓服务中心负责对隔离观察者进行管理,专人值 守,不得随意出入。隔离观察区人员及隔离观察者要佩戴口罩, 避免与其他人密切接触,做好各项防护措施。 8.发生疫情时,学校应配合属地卫生防疫部门做好疫情的 控制和

4、病人的救治,并落实卫生防疫部门提出的防控措施。 ,9.学校教职员工和学生应依法接受卫生防疫部门的调查、 采集样本、密切接触者筛查、隔离治疗、预防接种等预防控制如实反映有关情况。(六)报告制度严格落实疫情防控”日报告、零报告”制度,持续完善疫 情报告机制。每日对全体学生、教职工和编外服务人员(校内的 物业管理人员、保安、食堂工人、建筑工人、维修人员、老校 区家属宿舍中的社会人员等)开展全面精细排查、精准落实,确 保不漏一户、不落一人,及时准确报告全省教育新型冠状病毒 感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。 疫情防控期间应急方案篇2根据前期检查成果,按照县教育局的要求,结合实际情况, 我校认真检视

5、存在的问题,逐一落实改进,扎扎实实地做好了 开学的各项准备工作,促使线上教学工作有序有效的进行。 -、强化领导监督责任,在制定相应的工作计划、工作方案的基础上,更明确各领 导分工及职责,强化责任监督机制,各项工作分工到人,力争 一事一清,一日一清;加强领导值班制度,力求线上教学期间, 领导班子成员全员到岗;制定值班领导日报制度,完善值班日志、 工作台账等制度,坚持把疫情期间校园防疫工作抓严做实。线 上教学工作分配落实到各年级部,要求年级部主要领导及各年 级部长分工负责,分片包班,年级领导及部长要下沉到班级, 观察、监督各班线上教学的落实情况,并及时反馈;建立完善教 学考核制度,在原工作量的基础

6、上制定相应的教学质量考核标 准,对线上教学进行检查督促,以保证学生全员在线,学有所把教学任务落到实处。 二、加强制度建设,完善管理进一步完善疫情防控制度及健康日报制度,进-步完善线 上教学方案,制定线上教学实施细则,制定线上教学考核方案 和考评细则,以制度保证线上教学的良好秩序;加强对学生情况 的摸排,特别是对于假期到过武汉的同学,要认真排查,掌握 情况,落实到人;对于学生健康状况要建档立卡,建立日报台账, 确保掌握具体情况。进一步完善线上教学期间教师健康状况的 摸排,做到不瞒报、不漏报,完善教师返校健康登记制度,责 任落实到人;完善校园防控细则,确保线上教学期间到校工作教 师的安全。 疫情防

7、控期间应急方案篇3近日,北京市连续出现新冠肺炎确诊病例,疫情防控形势 严峻,为坚决阻断疫情传播渠道、遏制疫情扩散蔓延,根据自 治区及我市疫情防控指挥部有关精神,现就做好近期我市交通 运输疫情防控工作方案汇报如下: -、进一步做好“一场两站”来呼重点人员安置市运管局“一场两站”现场工作组要进一步加强“一场两 站”境外及重点地区入呼人员登记和安置工作,充分沟通各有 关旗县区,根据疫情防控工作重点的变化随时调整工作流程, 厘清工作职责,切实做好各项工作。强化对重点地区入呼人员 的登记和安置,一是要对从北京市新发地市场及其他高风险地 区来呼人员,全部落实“14天集中隔离医学观察+2次核酸检测+1次血清

8、抗体检测”的管控措施。二是要对中风险地区来呼人 员,必须立即接受集中隔离管控措施,24小时内完成核酸检测, 检测结果为阴性者可解除隔离。 目前高风险地区暂定北京市丰台区花乡乡。 中风险地区根据各地区公布的风险等级分区实时调整,暂 定北京市西城区月坛街道、金融街街道,丰台区西罗园街道、 太平桥街道、新村街道、卢沟桥街道、卢沟桥乡、南苑街道、 大红门街道、丰台街道、南苑乡,房山区长阳镇,大兴区高米 店街道、林校路街道、西红门镇、天宫院街道、观音寺街道、 庞各庄镇、黄村镇、魏善庄镇,海淀区永定路街道、青龙桥街 道,朝阳区十八里店乡,东城区天坛街道、永定门街道,石景 山区八宝山街道,门头沟区永定镇。二

9、、严格落实客运站和运输工具防疫及分级防控工作 各汽车客运站、客运企业、公交企业、轨道公司、出租汽 车企业及共享单车企业要尽严格按照客运场站和交通运输工 具新冠肺炎疫情分区分级防控指南(第四版)(见附件)有关要 求,做好客运站和交通运输工具的消毒、通风和从业人员体温 测量、发热乘客移交等工作,对未佩戴口罩、不配合测温的乘 客,要拒绝提供服务,对司乘人员和客运站场服务人员要加强 排查,对身体出现发热症状的要立即暂停工作。要会同有关部 门加强防疫宣传,引导旅客落实佩戴口罩、“一米线”等防护 措施,合理安排出行。若北京市有关区域疫情风险等级发生调 整,及时按照相应等级执行防控措施。三、加强进京省际客运

10、安全管理市运管局要督促进京省际客运班线经营者严格落实进京旅 客身份信息、联系方式等信息登记工作,确保进京旅客可追溯。 进一步加强监管,督促进京省际客运班线经营者严格按照许可 停靠站点运行,严禁站外揽客,进京后统一到汽车客运站落客, 做好旅客落地测温。继续暂停进出北京省际旅游客运,包车客 运管理信息系统不得开放省际旅游客运业务,具体恢复运营时 间待交通运输部通知后确定。四、切实做好城市公共交通运营组织要加强城市公交车途经站点风险排查,对客流集中区域强 化客流组织,有效控制人员密度,确保客流平稳有序。采取地 铁、公交、定制公交和专车运输等多种方式,满足城市居民通 勤需求,地铁、公交企业要积极引导乘

11、客在乘坐公共交通工具 时佩戴口罩,应尽量分散就座,做好必要的个人防护。五、做好重要物资运输保障 市运管局要积极配合商务、农业农村等部门做好农副产品 应急运输保障,确保市场供应和市民生活需要,督促和指导道 路货运企业和货运场站经营者严格按照道路货运车辆、从业 人员及场站新冠肺炎疫情防控工作指南(以下简称指南) 表1的要求,全面做好货运车辆、场站消毒及从业人员防护等 工作。冷藏保鲜货物运输车辆进出中高风险区域的,经营者参 照指南表2要求进行信息登记。遇有突发情况立即按照有 关规定程序报告属地疫情防控工作机制或有关部门。疫情防控期间应急方案篇4为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺 炎疫

12、情防控工作要求,有效应对疫情,做好20年春季教职工 开学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教 学秩序,按照市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防 控工作方案要求,特制定本预案。、总体目标全面做好开学前后校园的疫情防控工作,及时有效地采取 各项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防 止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。二、组织机构(-)在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小 组领导下,成立教职工返校工作小组,全面指导20_年春季学 期学校教职工返校工作有序开展。组长:副组长:成员:各部门负责人领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任, 为成员

13、,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平具体事宜由_负责。三、主要工作和措施 .(-)全面排查.寒假期间,按照省、市疫情防控有关要求,各部门应与 本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体 健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从疫区返回、与疫 区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一 时间报学校疫情防控工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、 误报,准确掌握人员动态信息。2.全体教职工需于20年2月7日前返_,返途中乘坐公共交通工具时,全程佩戴医用外科口罩或N95 口罩;返后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接 触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染

14、的肺炎的预 防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出, 不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地 返者需按照疫情防控要求进行自我隔离、登记并上报。从疫 区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职 工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。.各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或 在疫区、隔离等不能按时到岗,部门按应急预案妥善安排好教 学工作。(二)开学时全面检测.教职工开学返校时间为20年2月-日(如有变动另行 通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查 和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况(尤 其是对到过湖北和

15、接触过湖北来人员的教职工到属地卫生服 务中心登记报备的落实情况)。,2.教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返 校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方 可返校。 3.返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情 统计。对体温超过摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部 门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查, 同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。(三)上班时全程防控1.做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及 时报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办 公室。 2.各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解 身体异常

16、教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现 新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状,应及时就医并请假,不得 带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。,3.教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。 4.教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班 汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校 启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免病毒传 播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离 开学校。,5.对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工,组织 人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教 职工进行合理调配。 (-)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导

17、工作,及时 将中央、省、市和学校的疫情宣传信息传递给教职工,确保教 职工疫情防控知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧 心理。(二)疫情防控期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。(三)依照中华人民共和国传染病防治法实施办法,每 位教职工为法定疫情报告人,任何人发现传染病人或者疑似传 染病病人时,均有报告的责任和义务,可迅速用口头、电话等 方式向学校报告。(四)全体教职工要提高政治站位,严格执行中央、省、市 和学校有关疫情防控工作的统一安排部署,确保通讯畅通,加 强日常防范,做好科学自我防护,如多锻炼、少熬夜、不参加 聚会聚餐等,积极配合做好

18、疫情防控工作,全力打好疫情攻战。 疫情防控期间应急方案篇5当前疫情防控取得重大战略成果,但形势仍然复杂严峻, 境外疫情暴发增长态势仍在持续,疫情全球大流行势头仍未得 到有效遏制。随着冬春季来临,境外疫情再度高发,国内散发、 聚集性疫情时有发生,新冠肺炎与流感、腹泻、手足口病等其 他传染病疫情交织叠加,疫情防控形势更加复杂严峻。为持续 巩固来之不易的疫情防控成果,补齐防控短板,切实做好应对 冬春季疫情防控工作,根据中央、省、市常态化疫情防控工作 部署要求,结合全区实际并针对风险隐患环节,就做实冬春季 常态化疫情防控工作制定方案如下: -、指导思想与目标任务牢固树立政治自觉、思想自觉、行动自觉,增

19、强风险意识、 底线思维,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心 态,思想上紧起来,工作上动起来,措施上实起来,纪律上严 起来,坚持严防死守的态度不变,坚持现有疫情防控策略和措 施不变,坚持雷厉风行的工作作风不变,慎终如始抓紧抓细抓 实各项常态化防控举措,对防控漏洞再排查、防控重点再加固、 防控要求再落实,同步跟进整改,补齐防控短板,坚决落实党 中央、国务院和省市决策部署,全面做好外防输入、内防反弹 工作,守住今冬明春防控的关键时期,确保疫情不出现反弹, 切实保障人民群众生命安全和身体健康。 二、组织机构和部门职责(一)组织机构 成立疫情防控工作应急领导小组,局长任组长,班子成员 任副组长

20、,各下属单位、局机关各科室负责人为成员,负责领 导、指挥突发疫情防控事件应急处理工作。2、组办公室今冬明春疫情防控工作应急领导小组下设办公室,办公室 设在局综合办公室,应急电话:。.(二)工作职责冬春疫情防控应急工作要贯彻统-领导、分级负责、反应 及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。Mi,应急领导小组职责负责本单位突发疫情事件的统-领导、统一指挥。 领导小组成员单位在领导小组的统一领导下,各负其责, 做好职责范围内和领导小组临时交办的工作。,2、应急领导小组办公室职责负责分析、研究防控工作形势,提出疫情防控工作措施和建议;1.对寒假留校教职员工和学生。要落实每日健康监测,发 布预警提醒,

21、非必要原因不外出,尤其不到人流量大的场所逗 留;细化后勤卫生保障,严格校门等重要位置管理,做好人员密 集场所卫生消毒,按照内防扩散、外防输入的要求做好校内防 控工作,出入校园自觉接受安全检查。严禁非本校教职员工、 学生及校内家属区住户进入校园,对所有进出校园人员进行严 格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园, 取消各种旅游团组进入校园。禁止校内居住人员串门聊天、聚 餐聚集,加强宠物和家禽的管理。 2.对返校教职员工和学生。要明确纪律要求,畅通各职能 部门、学院、班主任、辅导员与师生联系渠道,主动服务联系 师生。引导师生坚决服从学校疫情防控工作的有关决定、措施 和要求,未经学校批

22、准,教职员工和学生一律不得提前返校。H.对已返校教职员工和学生。要建立教职员工生活及健康 状况信息台账,督促其自觉遵守属地居家隔离规定,自行居家 隔离。如有疑似症状,及时处理并报告。要重点监测假期去过 重点疫区或教职员工和学生中接触过疫情发生后从重点疫区离 开者的健康状况。,4.对普通专业实习生。要细化政策措施,紧密联系实习单 位,加强对实习生疫情防控期间的管理,精准统计各个实习点、 各个岗位在岗情况。要切实加强疫情防控期间实习生的人文关 怀,安排辅导员或心理咨询师,扎实做好实习生思想工作,特 别是对已在疫情防控重点地区或单位实习的学生,安排专人与 学生保持联系,提供帮助,全力保障学生生命安全

23、和身体健康。指导各科室、各下属单位做好疫情防控工作;负责疫情处置、管理工作; 领导小组交办的其他任务。 3、临时现场指挥部职责执行应急指挥部处置疫情的决策和指令,迅速了解掌握疫 情相关情况及采取的先期处置情况,判断疫情发展趋势,研究 制定处置方案并组织实施; 及时将现场的各种重要情况向市应急指挥部报告,组织指 挥局机关科室人员及下属单位工作人员实施应急救援,迅速控 制疫情事态;做好现场处置的各项工作,尽快恢复正常的生产生 活秩序。 4、应急处置工作队职责负责对疫情采取及时有效措施,对疫点进行随时和终末消 毒处理,控制疫情进一步蔓延。负责疫情调查、危害评估等工 作,根据防控工作的需要,负责及时提

24、出需要储备的药品、消 杀用品等应急物资用品,发现重疫患者或疑似病例患者,及时 进行处置,转至定点医疗机构医治。 三、常态化应对工作措施按照“严防输入、阻断传播、精准救治”总体防控策略, 强化联防联控、居家隔离管控,落实密切接触者跟踪管理、人 群聚集限制等严防聚集性疫情发生措施,严防新增输入病例。 (一)科学合理安排单位疫情防控工作1、摸清健康底数。疫情防控期间,领导组要全面把握水利 系统干部职工健康和外出信息。对近一个月本人或家人有疫区 旅行史、居住史返介的同志或与疫区人员有接触的同志,主动 向上级部门报告情况并及时安排在家隔离做好体温监测。2、发挥先锋模范作用。统筹安排水利系统党员、干部到东

25、 南街道水门南街社区报到,深入摸排流动人口,配合做好社区 疫情防控工作,服从街道社区的统一领导。,3、严控人员接触。全体工作人员必须每日佩戴口罩到单位 上班,进入单位前进行体温监测,在岗时保持1米以上间隔办 公,办公区域应佩戴口罩,没有特殊工作需要应避免人员集中 开会、组织集体学习,不得串岗聊天、相互拜年。,4、严把门禁管理。外来办事人员进入单位必须出示健康码、 进行体温检测、接受疫区旅行史、居住史或与疫区人员接触询 问和个人信息登记,对发现有疑似症状的及时劝返,暂不允许 进入。快递严禁进入办公区域,统一放于门房处进行消毒。,5、严格把好消毒关。责专人对单位办公区域进行通风、消 毒、消杀,办公

26、区域严格实行一日两次全区域、全覆盖消毒消 杀等防控措施,确保办公场所清洁、通风。,6、强化宣传教育。领导组要通过微信群等途径,宣传疫情 防护知识。引导职工做好个人防护,秉着科学宣传,不信谣、 不造谣的基本思想,消除职工的心理恐慌。有针对性地开展新 型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传,提高对新型冠状病毒感 染的肺炎防治正确认识和防护能力。(二)加强疫情防控期间水利保障工作,1、全面保障农村供水安全。要严格确保农村饮水安全,加 强组织领导,建立健全满足疫情防控要求的农村供水安全保障 机制和应急工作机制。要指导督促乡镇、供水单位严格按照相 关标准要求做好水源保护、水质净化消毒和水质检测工作,加 强饮水

27、安全卫生知识宣传。供水单位和相关运行管理人员要加 强水源地、取水口、水厂和输配水管网的安全巡查,有条件的 要采取封闭管理措施,做好自身卫生防护工作。 2、加强水利工程安全运行管理。要加强对饮用水水源的监 管,按要求做好相关监测,发现监测数据异常要及时排查,及 时报告、通报。要做好水利工程日常巡查和安全监测,发现问 题及时报告并妥善处置,加强重大水利工程管理,确保工程运 行安全。要密切关注巡查人员健康状况,统筹安排人员力量, 防止出现管理空白。 3、做好建设工地疫情防控工作。水利工程建设项目法人对 建设工地的疫情防控负首要责任,要根据工程属地要求,制定 防控细则和应急预案并严格执行。严格工作防护

28、,落实严格门 卫管控、体温监测、临时隔离、信息报送等具体措施,做好工 地卫生环境清洁、通风消毒、安全检查等各项工作 4、加强值班值守和信息报送。严格落实值班制度,做好疫 情防控期间值班工作,及时掌握我市水利工作中涉及民生保障、 安全生产、防汛安全、工程安全等方面的情况。加强信息报送 管理,遇到重大突发水利事件时,要迅速处置、有效应对,并 按照有关规定及时上报市政府和省水利厅。.5、统筹谋划工期。优化分析工程进度,充分考虑疫情影响,对汛前计划完成的要制订相应措施,保障工程进度、质量和安 全。(四)搞好工作统筹,确保科学决策。要把疫情防控与“六 稳” “六保”结合起来,千方百计促就业稳增收,全力以

29、赴抓 项目增动能,坚决稳住经济基本盘,牢牢兜住民生底线。要把 疫情防控与环保督察整改结合起来,强化问题导向,找准症结、 找准方法、举一反三,做到实实在在、彻彻底底改到位、改到 底,不断巩固成效。要把疫情防控与科学谋划“十四五”结合 起来,立足全局、前瞻谋划、深入研究,为全区下个五年高质 量发展定好目标、绘好蓝图。 疫情防控期间应急方案篇6-、演练目的意义针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻,为完善 和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,认真贯彻落实教 育局文件精神,有效预防和积极应对传染病的发生,适应传染 病发生时的应急救援的需要,提高应对突发新冠肺炎疫情事故 的指挥协调、快速反应、高

30、效处置能力:做到早发现、早报告、 早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、 标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防 控能力,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的 有序开展,特举行疫情防控应急演练。 二、组织机构组长: 副组长: 成员: 引导员:值班领导:一隔离室观察人员:一校门口测温组:物资负责人:消毒组:疫情报告负责人: 疫情演练监督负责人:疫情演练信息上报人员:_ 三、演练策划组组长:_成员:_其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、参演的人员;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练 的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情

31、景设计与 处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练 准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协 调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。四、应急演练参与人员 按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和 观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且 在演练过程中都应佩戴好口罩,相关人员穿戴好隔离服、防护 服等服装。1 .演习人员按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承 担的任务主要包括:排查救助疑是病人,及时上报;保护公众安 全健康;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事

32、件。2 .控制组成员:_其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保 演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。3 .评价组成员:_其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察 结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。4 .模拟人员场外应急组织模拟人员: 模拟病员:_时间:20_年_月_日上午8:30分 地点:校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其 他防控部位。观摩人员:所有参演人员。六、演练内容(-)学生佩戴在校门专用通道测量体温,前后相邻两个间 隔一米,有序在校门口排队。在

33、校门口体温监测点发现某学生 体温异常或有呼吸道疾病症状。 演流程-:步骤:Mi.当高三某个学生经测温设备初次筛查,发现测得此名学生体温38.2摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任 范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨。 2.值班领导张雨指示另一位穿戴好防护装备主任潘志爱将 该同学带到应急隔离室,同时专业消毒人员对测温通道、此学 生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。,3.保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温检测,询 问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途 经史或有确诊、疑似病例接触史),并在校园疫情突发情况登记录。 4.经过5分钟,测温显示该学生体温为38.2,值班

34、主任范 育权立即报告值班领导张雨,张雨校长立即联系乡镇疫情防控 处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系5.总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关 物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒,装入专 用垃圾袋,防止病毒再次传播。6 .班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。7 .疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。 演练流程二: 步骤: 1.消毒药水的正确配兑。由后勤张义珂老师、冯加权师傅 演示。对每升浓度250500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升)。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。.2.参观学校洗手池。,3.参观疫情防控物资储

35、备室演练流程三:开学后,老师上课中发现疑似疫情者,我们 学校作出以下应对演练措施。 步骤:,1.在上课时发现一名学生高烧、咳嗽,立即联系班主任李 占云。一老师同时稳定班级秩序,带领班级其他同学转移至指定 教室上课。 2.班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。 保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测,发现体温仍 然异常,咳嗽不止,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫 情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在校园疫情突发情况登记表作详细记录。,3.学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求疑似传染病 者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行 隔离观察。当

36、天值班领导张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构, 派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点 医院。4 .现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。5 .现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病 人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。 防止疫情扩散,迅速切断感染源。,6.如传传染病、染病烈性感染,请示政府和教育部门,决 定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源, 切断传染途径,保护易感人群。,7.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,

37、对传染病 人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。 疫情防控期间应急方案篇7第一章总则 -、工作目标为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发 生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、 责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全, 维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识, 提高广大学生师生的自我保护意识。 二、根据传染病防治法、突发事件应对法、突发公 共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例、教育系统突发公共事件应急预案、中小学公共安全教育指导纲要、中小学幼儿园安全管理办法等法律法规及各级教育

38、部门和 卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。三、适用范围11.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。,2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状 的应急处置。,3.无论是开学前,还是开学后,根据上级教育部门统一安 排,协助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。四、基本原则 1.统-指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,| 一旦发现发生疫情,做到预案启动,统-指挥,全员参与。 ,2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,保障校园不发生 疫情。做好预防,-是宣传教育,二是落实措施。.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身 体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做

39、好防 控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生 无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。,4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知 识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不有序有效。,5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制, 立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源, 主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防 控。(四)防疫措施1.严格执行国家及甘肃省延迟开学的规定,科学制定返校人员管理预案,错峰安排返校时间。,2.完善学校突发公共卫生事件应急预案,密切关注疫情发 展情况,科学研判,梳理和完善传染病防控相

40、关制度,尤其是 师生和职工的晨午晚检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制 度等。与当地卫生防疫部门沟通,明确收治医院。 3.要安排开学时的体温检测、统计假期与相关人员接触情 况,及时开展重点人群排查、疫情防控教育和心理辅导。,4.按照属地疫情防控工作要求,暂时实行学校封闭管理, 做好入校登记,减少人员流动,防止交叉感染。 5.学校在8号学生公寓楼接待中心安排100个房间作为临 时隔离观察场所,依规妥善处理需隔离留观人员。 (五)报告制度 1.建立健全学校疫情报告机制。明确学校疫情报告人、报 告时限和流程,并公布学校疫情报告单位及部门的联系方式, 保证疫情信息的及时精准报告。,2.学校卫生所在诊治

41、过程中保存门诊随诊记录、开展疫情 监测,重点监测假期去过重点疫区或教职员工和学生中接触过 疫情发生后从重点疫区离开者的健康状况。如有疑似症状,应 立即向学校疫情报告人报告并做好相应的登记记录。3.学校卫生所加强疾病防控知识专业培训,加强值班力量, 根据实际情况增设预检分诊,一旦发现传染病或疑似传染病病 人,应及时报告、妥善处置,要第一时间隔离观察,并立即联第二章组织机构及职责五、组织领导机构学校成立应急处置指挥部。 常务指挥: 副指挥:成员: 全体中层干部、年级组长、班主任、全体教职员工主要职责:负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出 决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开

42、展 工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请 协调社会资源等。 下设机构Hi.组织协调组 组长: 成员: 主要职责:负责具体指挥、组织疫情处置工作,督促、指 导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作; 负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。 2. M组长:成员:主要职责:负责对师生身体状况(体温)检测,第一时间隔 离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负 责联系家长和医疗机构,协助将发病师生尽快运送到规定的医 疗机构,逐级汇报。做好内对外的通讯联络;收集信息,起草事 件报告;向上级报告和续报情况;做好新闻单位的接待、采访工 作;发布信息通稿

43、等3.通讯联络宣教组成员: 主要职责:负责对校内疫情相关联络、通知,对全校师生 进行防疫知识宣传教育工作。 4.后勤保障组成员: 主要职责:负责处置安全事件过程中的车辆保障,负责接 待用品,负责用餐、饮水,负责通讯设施,安保设施等的保障 工作;急需用品立即采购。负责维护秩序,把好校门关口;协助 救助等其他工作。 5,家长接待组成员:主要职责:做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰 问和思想工作,做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。 7.安全保卫组成员:李主要职责:做好学校疫情期间的学校安全保卫工作,做好校门封闭管理,严防外来人员进入校园,内防扩散外防输入。第三章预防工作措六、预防工作措

44、施.建立组织机制。加强领导,健全组织,强化工作职责, 制定应急预案和落实各项措施,确保沟通顺畅,协调配合。 ,2.专业培训。组织教职工学习应急预案的内容,学习防控 专业知识,明确发生疫情时自己的工作职责,增强责任意识和 安全意识。,3.全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育, 包括微信群、公众号、校园网,帮助师生提高防范意识、了解 防治知识。引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,增强体质 和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式;将防治专业知识、 政府及教育、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。,4.备足预防用品与药物。利用假期,学校总务、医务室及 时采购必备足额的预防用品和药物,根据

45、相关要求,学校将配 备大型红外体温仪一台,各班配有红外额温计,师生备足适量 的医用外科口罩、免洗洗手液、以及医用手套、消毒剂(漂白粉、 品。,5.建立跟踪指导去过中高风险地区的省外、境外师生制度, 确保做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。办公室负责教工, 总务处负责社会服务后勤人员,教导处负责学生,第一时间摸 清去过中高风险地区师生名单。首先对全校教职工和学生进行 一次新冠状肺炎情况的全面排查,初步了解到有哪些高危传染 人群(有去过中高风险地区、有接触过中高风险地区的人、身体 有发热症状等三类人员);其次,将该类人员进行一人一案,办 公室主任跟踪教师,总务主任跟踪后勤人员,班主任跟踪家长 和学

46、生,配合卫健、街道等部门对三类人员执行一日一报原贝I, 密切关注该类人员体温等状态的变化,每天嘘寒问暖,了解情 况,及时跟踪,及时上报。第三,建立三类情况的家长微信群, 便于进行防控方法的交流,以利于学校具体的宣传和指引,第 四,严格执行三类人员居家自我隔离14天的要求,该类人员需 隔离期满才可返校。 6.根据上级教育部门统一要求和疫情情况推迟开学;做好推 迟开学情况下的应对方案,主要是通过网络技术的教育教学方 案。(此项内容学校将提前做好规划,专门部署,做好教研,本 预案不详述),7.保持备战状态。值班人员坚守学校,在岗在位。每天清 理学校环境卫生,保持校内清洁,无卫生死角。每天清空垃圾,8

47、.加强信息沟通。非常时期,需要与家长联系的事务可能 较多,班主任确保与每一名家长联络畅通。,9.严控人员出入。疫情解除之前,对在校学生,无特殊情 况不外出。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,谢绝 各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的,停止提10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息,不谈 论小道消息,不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。(可 传播官方权威媒体的信息,关注卫健委、专家发布的信息,积 极传播防治肺炎等传染病有关知识。第四章应急处置七、预案启动.未开学。学校推迟开学,说明疫情形势更加严峻,或在 好转但未消除,这种情况下,学校提前做好以下工作。 一是做好利用信

48、息技术进行教育教学的预案;二是开学时间到了还没开学,则通过信息技术实施在线教 育教学; 三是根据上级教育部门统一要求,协助做好向学生及家长 的宣传教育工作。 2.已开学。如果疫情形势好转以致消除,经上级同意学校 可开学。开学后需做好监测和预防,做好场所消毒通风,实施 校门口体温测量晨检制度和学生缺课登记追问制度。每天定期 对关键部位进行消毒,包括门把手、水龙头开关。晚上对校园 所有室内场所进行紫外线消毒一个小时以上。保持厕所通风, 每节课上课期间坚持清洁,保证厕所和办公室洗手液的供应。 每次功能室使用后马上进行消毒后再使用。保持校园预教室的 清洁卫生,每天清空垃圾桶垃圾。学生在校园的活动场所每天 消毒一次以上,每周对

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