教师年度2022-2023年度述职报告工作总结2023(14篇).docx

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1、教师年度2022-2023年度述职报告工作总结2023(精 选14篇)2022-12-09教师年度述职报告2022 (精选14篇)教师年度述职报告2022篇1回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好 地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政 治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严 格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱 学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的 言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,

2、设计课的类型, 认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的 准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注 意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学 生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好 教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进 行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书 籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所 用。三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班 级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达 95%以上。在课余运动队训练

3、方面,我带领学生坚持业余训练,并做 到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行 训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学 生训练,使学生能够安心训练。总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了 一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取 步,并给予表扬和一些小奖励,积极培养学生们在课后努力的习惯。这学期末,我班的学生在一科的成绩上取得了较为出色的成绩, 并且在纪律和学习自觉性上也有了很大的提升。在今后的教育上,我 会更加努力地引导学生,将他们培养成更加出色的优秀人才。此致敬礼!述职人:20年月一日教师年度述职报告2022篇5

4、本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种 知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教 学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平 和思想觉悟,为了以后的教育工作做的更好,下面是本人总结一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂 上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。 所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认 真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:在我校李正火校长倡导的“无墙课堂”办学理念的高

5、端引领下, 我在课堂中努力做着践行者、开拓者的角色。力图体现校本课程的综 合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音 乐等学科元素进行整合,围绕“提高学生综合素养”这一教学目标, 有的课堂让学生走进大自然,走进生活,进行语言交际,并观察写话; 有的课堂让学生在欣赏名曲的情景中感悟课文的意境美;有的课堂又 让学生进行想象画画,让孩子的奇思妙想去丰盈课文的空白,感受课 文的语言美;并尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习,拓展 了学生的学习资源。通过教学资源的重组,使课堂教学的效果得到了 优化。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、认真钻研教材,对教材

6、的基本思想、基本概念,每句话、每 个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能 运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知 识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会 有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的 教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、关注课堂生成。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有 意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生 愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前 重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,

7、课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好 玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作 业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到 对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤 其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他 的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望 得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表 示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

8、博采众长, 提高教学水平。三、在班级管理上,民主平等,张弛有度。重视学生的常规教育,高标准,严要求。经常利用升旗仪式、晨 会、班队课等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮学生所犯的错误, 进行严肃的批评和耐心的教育。由于学生年龄小,好的行为习惯不能 长久保持,这就需要我们老师给他们做正确的引导。我十分注重“以 身作则”、“率先垂范”,随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随 手关上忘关的门窗-一一目的只是能让学生耳濡目染,现身说法,达到 一定的教育效果。我也非常重视班级小干部的培养,发扬学生的班级 主人翁精神,每个孩子都有自己的责任包干区,自己的工作责任田。四、工作考勤业绩方面:我热爱自己的事业,

9、从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积 极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作中,我取得了一 定的成绩:教学随笔生活小悟发表在国家级刊物教学随笔;上虞市 语文命题设计获市一等奖;评为“上虞市优秀班主任”;语文论文“入 情、动情、移情、抒情”获浙江省三等奖;凸显小班优势,铸养合 作能力获绍兴市二等奖;从“形同陌路”走向“联袂共舞”获上 虞学区一等奖走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学 工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开 拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。教师年度述职报告2022篇6一学年来,作为一名光荣的人民教师,本人始终坚持贯彻党 的教育

10、方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,以培养人 才为已任。恪守职业道德,克服困难,以身作则,积极主动,顾全大 局,以顽强奋斗的精神面貌战斗在教学第一线。在学识水平方面,本人具有计算机专业本科学历,专业技术与知 识水平过硬,通过从教2022年来的勤学苦练与兢兢业业的教学实践 与提高,本人已具备成为专家型与研究型教师的必要条件。是2022 年湖南省首批基教在线骨干教师,是2022年湖南教育资源建设省先 进个人,用心血为教育事业贡献着自己全部的力量。通过一年的努力工作,我所取得的教学工作实绩和奖项如下:1、省基础教育在线骨干教师2、省教育资源建设先进个人3、基础教育动画组课件蝙蝠与雷达获省特

11、等奖4、基础教育PPT组课件巧算组合图形面积获省二等奖5、湖南省教育资源网优质教育资源建设获省级75项优质资源奖6、辅导学生电脑绘画七巧板画一一亲恩难忘我们共同经过的 路获省三等奖7、辅导学生电脑绘画校讯通里有什么获市二等奖8、辅导学生电脑绘画我爱夏天获市二等奖9、辅导学生参加湖南省机器人创意比赛获省级银奖10、辅导学生参加湖南省机器人创意比赛获省二等奖11、辅导学生参加湖南省机器人创意比赛获省二等奖12、辅导学生参加湖南省机器人综合技能比赛获省三等奖13、辅导学生参加湖南省机器人综合技能比赛获省三等奖14、辅导学生参加湖南省机器人综合技能比赛获省三等奖15、论文创造更适合普及和真正提升创新能

12、力的机器人比赛 教师年度述职报告2022篇7转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快 乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面 分析我的工作情况。一、教育工作本学年度我继续担任六2班的班主任工作,这个班级是我从五年 级带上的班,学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集 体,集体荣誉感强。从我自身而言,我是爱学生的,这一点我从来没 有过质疑,但那是我的爱只是一种责任,而不是内心迸发出来的。最 初带领这个班级时,一向好强的我有些毛躁,也有情绪失控的时候。 有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情 绪,是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我,这使我深

13、思:爱该怎样才能 从容?我变得平和了,有耐心了。工作述职 对于中国北京来说, 这是忙碌的一年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建设?对于中 国来说,这是悲伤与感动的一年,5.12汶川大地震,一个个鲜活的 生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空 前的团结。今天的工作总结,我也想把我内心深处所经历的一次次升 华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获。爱的升华作为教师,以前 我认为心中应该有爱,我爱我的学生,对于这一点我自己从来没有过 质疑。我一直认为自己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否可以 接受。只有他们愿意亲近我,才爱得有价值。我是个具有承受力的人, 越有困难越不肯服输。从

14、年初家里的事接二连三发生,我真得快要崩 溃了。可是,学生面临毕业,时间不允许我停下来调整自己。以前, 在学生面前,我从不轻易流泪,今年有所不同,当我把孩子们当成亲 人一样并任泪水横流,学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我,我知道, 那些眼神是炙热的,它使我感动也使我深思。学校领导和老师们对我 的关心也使我深思,从此,我平和了,对学生的爱升华了,我愿意爱 他们,这个爱是从心底迸发出来的。爱学生就应该从细节做起!对我 们教师来说,有些事,也许只是举手之劳,抬眼之累,却能慢慢地渗 入学生的心灵,深深地印在他们的脑海里,影响他们的一生!爱学生, 更能激励他们奋进!有了发自内心的爱,我和学生之间真的变得亲密

15、 无间。在班里,我们像朋友一样相处,孩子们愿意和我说心里话,愿 意告诉我一些小秘密。我希望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫 不吝啬班队会的时间、每天的晨检时间,我一直认为:只有先学会做 人,才能学会做事。所以,我利用一切机会激发学生的上进心,激发 学生的集体荣誉感。在我和学生的努力下,这个曾经的问题班级在今 天四月被评为北京市优秀班集体。我是一个好强的人,学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无 论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构 思,用了整整两周时间策划、修改,我想给学生们留下美好的记忆, 我想告诉她们我有多么的爱他们,我让他们懂得感恩,我让他们知道 我舍不得他们,

16、我知道,在毕业典礼上,孩子们的泪水是真挚的。我 善于做学生的思想工作,因为我深知,要想做好一件事,先要学会做 人。孩子们也是爱我的,这种爱会一直陪伴我。我所做的这一切,比 起汶川中为学生献出生命的教师又算得了什么?他们有的用自己的生 命实践了人生的真正价值,那些在地震中为救学生而牺牲的教师们, 正是用自己的生命来捍卫了自己的职责,实践了自己作为一名人民教 师的承诺。英雄教师的事迹,使我感慨万千,使我的心灵得到了新的 洗礼。虽然毕业的复习压力很大,但我这个学期几乎没有对学生发过 火。就在这个不同寻常的学期,我升华了自己的师爱。二、教学工作本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教

17、学基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。(一)认真钻研教材现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相 连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把 知识点、能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。 在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习, 经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。(二)课上注重培养学生的学习能力。在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕 捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:尺有所短寸有所长。 这个班级的孩子单纯、热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对 待同学

18、。所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可一 旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正 了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课, 我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简 单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子,我会安 排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的 学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既 树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课 上都能够得到提高。当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑 话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的

19、。课下,我会 与这样的学生沟通,让他明白怎样与集体中的其他人相处,所以,现 在我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学 生会举手说:我来帮助他。就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课 堂,因为他们知道这样的课堂属于他们自己。当然,声音洪亮、说完 整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求,如果哪名学生回答问题 声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年 前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句你听清他说什么了吗, 你能再说一遍吗使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句 话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中提高 自己的能力。三、主要成绩本学

20、年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语 文骨干教师;20xx年获得学校师德标兵;让每一名学生生活在阳光 下学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;渴望读书 的大眼睛全国教育科学规划课题中二等奖;浅谈阅读教学中学生 个性化朗读的指导北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级 在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。四、年级组工作我不仅自己所带班级有很大提高,还能够带领组内教师携手共同 出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力,我没有退缩,在 我的带领下,本分校组内所有老师团结一致,群策群力毕业考试。我 带领组内教师梳理知识点,反思每一次的测试问题。工作中我们

21、相互 鼓励,共同研究教学,共同面对困难与压力,在最后的毕业考试中, 我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名,为我校争得了好的 声誉。更为可喜的是,本部年级之间的最高与最低的分差也在2分以 内。我深知:没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老 师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞 击出生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道。这 样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。我期 待着下一个崭新的学期。教师年度述职报告2022篇820xxa年就要结束了,对于我来说这一年是我生命中意义重 大的一年,因为我成为了实验小学近百名教师队伍中的一员

22、。感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信赖.期望和重托, 我将我这学期的个人工作总结报告呈现如下:我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮,它也是培养优秀教师 的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、 生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身 在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习, 在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也 会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交 上一份满意的答卷。自从参加工作以来,我首先以师范生“学高为师,身正为范”的 师德严格要求自己,要做一个合格的人民教师,认真学习和领

23、会党的 XX大精神和重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生, 尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不 同程度的发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎, 备好每节课,上好每一堂课。批好每一份作业,关注到每个学生,努 力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个科研型教师,作为一 名刚参加工作的青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定 信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学 习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能,并做好教学工作计划。 在组长汪老师的带领和指导下,我积极参加组里每周一次的教研活

24、动, 与老师们一起学习新课程理念,探讨教学教法。今年我们又开展了青 蓝工程,我们这些新徒弟更要虚心的认真学习,要扎扎实实完成好的 此项教学活动。青年教师的成长,成熟要靠自己在教学中的苦练,摸 索。面对大班教学我不断的思考,摸索,实践:如何调动学生的积极 性和主动性,消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。 为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多 样的游戏活动,使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认 真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生, 帮助他们解决学习上的困难,取得进步。本学期我担任了五(一)班的副班主任工作,在班主任的帮助下, 我

25、从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理 班级得到学生的配合,心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我 更应多观察,多问,多做提高自己管班方面的能力。我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很 远,但我相信,通过学习、操作,再反思、总结,然后再学习、操作, 这样不停止、不放弃的学习,在不久的将来,我一定会取得进步,教 出一批批优秀的小学生,实现一名小学英语教师一生不朽的价值。教师年度述职报告2022篇9忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度 过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过 去,期待未来。一、让读书成为习惯本人读书只凭自己的

26、兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有 所感受。专业的书目只读教育新理念和给教师一生的建议两 本;杂书倒是看了不少,比如问题背后的问题、品三国、读者、 思维智慧等。习惯于每天浏览智慧世界网站、图片新闻、国 内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电 脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、 启蒙自我。二、让工作成为快乐让工作成为快乐,让追求成为乐趣作为自己的座右铭。天下难事, 必做于易;天下大事,必做于细。用心留意工作的每一处细节,以平 和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的 学

27、籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不 重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标学籍管理规定, 落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作; 组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学 生变动情况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好 各种报表工作等,顺利通过了两项督导检查,泉州市实施素质教育工 作先进学校、教育改革管理示范校进行的动态跟踪检查以及省级义务 教育标准化学校评估验收。2、常规工作,坚持不懈。根据德化县济中中心小学教育教学 常规工作细则(修订)要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工 作计划的开展等入手,深入课

28、堂,走进教师,全面做好常规检查,较 好地开展了教育教学大检阅工作回头看活动,共听课70多节。3、教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织 实施、检查、总结。深入开展课改半月谈、课改展示周等教改活动。 20xx年12月,组织数学有效课堂教学研讨会;20xx年3月,组织发 展式课堂教学展示活动和课改半月谈一-同课异构教学研讨会;4 月,组织提高课堂效率,促进学习方式的转变教学研讨会和市级重点 课题展示课;5月,课改半月谈一一提高课堂教学有效性研讨会。组 织教师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之交流互动。另外,协 助黄主任推进、深化教育科研,实施创新校本教研的实践与研究课题 研究,组织

29、申报全国及我省教育信息技术研究规划重点课题信息技 术与课程教学整合的研究。同时,20xx年10月在县教师进修学校 教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教 研暨我校送教下乡活动,执教圆的认识受到了与会者的一致好评。4、驾云校报,细中求活。认真做好驾云校报第四版的组 织、采写、栏目策划、编辑、校对工作,一年来共完成了 9期。下阶 段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改 善美工等。5、其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各 学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各 种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有你追我赶共同发展一-

30、 我为我的教学(管理)岗位订目标工作回顾与展望、与时俱进谋发展, 素质教育谱新章一一济中镇20xx年教育工作总结、德化县3寻中中 心小学教育教学常规工作细贝M修订)、精细管理促发展,和谐共进 谱新章一一济中中心小学20xx秋学校工作总结等;组织好各类比赛, 如20xx年1组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月,组织学生 硬(软)笔书法比赛活动;5月,一、二年级讲故事比赛活动;6月,组 织开展亮我才艺,秀我风采-一济中中心小学';教师才艺展示 ’活动等。20xx年3月,本人参加县教育系统廉政文化书画作 品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。三、让不足成为动力生活不会亏

31、待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的 不足一一业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动 性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以 下几个方面:一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来 在新的一年里取得更大的成绩。教师年度述职报告2022篇2做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。 自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对 待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为 自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政

32、治学习,为了提高自己的 思想觉悟,我认真学习在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话, 并思考我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想?我还深知要教育 好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人 师表,以自己的人格、行为去感染学生,教师人格魅力的构建等 文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革, 为了适应新形式,我认真拜读了在新课程改革中活化自己的角色 等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的 师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生 的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对 社会这一大气候和学生这一小气

33、候我把学生的德育、美育工作放到了 最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于 接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了小学教育的本 科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务 能力都得到较快的提高。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。 作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是 最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔 细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法, 研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。 在认真做好

34、日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落 实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。 在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学 源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工 作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自 己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么, 问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做 一个有长远规划的人。三:发扬:继续发扬团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献 法小精神,以友善之心面对每一件小事,对待每一个同事,以力

35、求精 致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在真诚、善意、精致、完美 这八个字里面找到人生价值的所在。教师年度述职报告2022篇10时间如流水,从事小学教育、教学工作已X年了。任职期间, 在党的教育方针、政策的指引下,在党和领导的关怀教育下,工作积 极,勇于探索创新,表现突出,教育教学成绩显著,年度考核称职以 上,符合小学数学高级教师的申报条件,现申报小学数学高级教师职 务,本人述职报告如下:一、基本情况本人,男,19xx年xx月生,现年28岁,20xx年6月毕业于师 范学校系专业,同年8月调入xx市,分配到xx省xx市纪xx小学任 教至今。现任教小学数学中高年级段。二、政治思想好,爱心育人,敬

36、岗乐业。任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国*,遵纪 守法,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,努力学习*理论和三 个代表重要思想,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热 爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。从教8年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业 道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治 的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,从不训骂、侮辱、体 罚学生,遵重学生的人格,爱心育人,成绩显著,在师生中有较高的 威信。多次被评为校级优秀教师。三、教学工作X年来,我主要担任中高年级的数学教学,每周授课14节以上。 我认真学习新课程标准,依

37、纲靠本。在课堂教学中,注重以良好的师 德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教 材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、 难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法, 创设的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表 都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的 教态与威信。教学上灵活采用启发式、探究式教学法,体现学生的主体性,教 师的主导性,不断反思总结,提高教学的有效性。同时,注重分层教 学,尊重学生的个性和人格,因材施教。指导学生学习方面给予方法, 采用竞争机制,小组合作学习、接力赛等形式多样的教学练习

38、方式, 及时进行评价激励,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子, 又提高了差生。任职以来,所教班级学生学习兴趣浓,习惯得到明显进步,学习 能力得到提高,成绩稳中有进,学生在数学希望杯竞赛中屡有获奖, 本人也被评为数学竞赛优秀辅导员。近几学年,所教班级数学期末统 考合格率都在96%以上,优秀率达45%以上。本人在学校、学生和家 长的各项调查问卷中满意率均为100%。四、虚心学习,不断反思,提高教研能力为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之 余,我十分注重加强学习,我坚持订阅小学数学教师、小学教学 参考、小学数学教育、德育报等教育教学杂志报刊以提高自身 的业务能力,积极参加

39、各种专业技术培训,参与各级各类教学研讨活 动。主动向同事学习,每学期听课40节以上,参加了 xx市、xx省 举行的数学教学研讨会学习,参加教育局和人事局举行的多种形式的 学习,还参加小学数学学科基础教育新课程培训,并积极参与学校的 研究课题加强学法指导,优化课堂教学教学中如何培养学生的 互助式探究学生的探讨和研究,钻研教材教法,探索素质教育的规 律,结合学生的实际,大胆进行教法改革,开展愉快教学,培养学生 的创新能力。多次承担市级、校级公开课,青年教师赛课,取得良好成绩。在 教育教学中不断反思总结,总结有一套自己的行之有效的教育教学方 法,并坚持写教学后记,教学反思,撰写的教学论文小学数学课堂

40、 教学有效性的几点思考、给错误缓冲分别发表和获奖。此外任职以来我热心帮助,指导和培养实习教师,年轻教师,目 前已经指导和培养了 4位实习教师和应届毕业生,他们现都成为小学 一级教师。教师年度述职报告2022篇11一、基本情况,现任南海一中高二共四个文科班基础科历史科任。20xx年毕业 于华南师范大学人文学院历史学专业,本科学历,并获历史学学士学 位。20xx年7月至20xx年7月在南海中学西樵分校任教高中历史, 20xx年8月调至南海一中任教高中历史至今。20xx年1月认定为中 学历史二级教师,至今任现职四年,担任班主任工作三年,符合有关 规定,现申报中学历史一级教师。二、申报理由本人忠诚党的

41、教育事业,贯彻党的教育方针,遵守法律法规,工 作勤恳踏实,认真履行岗位职责,用高度的事业心和强烈的责任感去 开展各项工作;团结协作,与同事关系融洽;平时注重加强自己的思想 品德修养,具有良好的师德。从教五年来,以为人师表,教书育人严 格要求自己,在工作中虚心学习,务求实效,开拓进取,勇于创新, 不断提高自身业务水平,日益成熟。自被认定为中学历史二级教师以 来的四年里,我任教了两年高三,然后从高三到高一再到高二,完成 了 一次教学大循环,无论历史教学还是班主任工作都取得了一定的成 绩。教学教研工作1、认真开展教学工作,在创新中求发展。我一直严格要求自己, 在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责,刻

42、苦钻研,努力提升自己 的业务水平。我工作勤奋认真,教学方式新颖灵活,符合学生的实际 水平,在教学上,我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方 式,始终坚持从学生的实际出发,因材施教,注重发展学生自主学习 和合作学习的能力,以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、 严谨的治学态度和强烈的责任感赢得学校领导的高度赞扬,深受学生 欢迎。参加工作五年中,连续三年任教高三年级。自被认定为中学历 史二级教师后的四年里,无论分工任教哪一年级,所教班级学生成绩 优异。20xx20xx学年本人在南海中学西樵分校工作,担任高三历史 专业班311班和314、315、316班的综合科历史。这对刚踏上讲台第 二年

43、的我来说,既是难得的机遇,又是严峻的考验。其中,311班基 础非常薄弱,表现比较懒散,很多学生感觉考大学无望,学习积极性 不高。因此,我花了大量的时间与学生谈心,多关心,多鼓励,帮助 他们树立学习的信心,燃起学习的激情。平时狠抓基础,坚持从细节 抓起,勤批勤改,经常与学生交谈学习状况,经过一年努力,在高考 中,311班上省大专线以上人数为同类班中最多的,历史成绩为不少 学生考上大学发挥了重要作用。20xx年8月本人调至南海一中工作,根据学校工作安排,20xx 20xx年本人继续任教高三年级。全年级16个班,本人任教地理、历 史专业班外11个班的综合科历史,本人的教学直接影响全年级的综 合科成绩

44、。因此,本人深入研究考试大纲,注意考纲的新变化,根据 近几年综合科考试趋势,选取复习的重点;有针对性选好课堂和课外 练习,提高复习效率;认真评讲每一次测验、考试的题目;多辅导,及 时解决学生的问题。在本人的努力下,综合科中历史成绩与兄弟学校 相比一直排在前列,历史科能成为综合科成绩新的增长点。同时,努 力做好综合科负责老师的工作,促进314班综合科成绩的提高,在我 的努力下,314班的综合科成绩一直处于前列,在高考中,平均分为 572分,远远超出年级平均水平。20xx-20xx学年,本人担任高一年级112118班的历史教学工 作,并担任高一备课组长。这是本人第一年教新课程下的教材,因此, 本人

45、深感责任重大。在工作中,充分发挥备课组长的作用,积极为高 一历史教学出谋划策:坚持研究课程标准,继续探索新教材的教学方 法和学习方法;从备课着手,尽可能提高学习的兴趣,提高课堂效率; 组织学有余力的学生进行提高班学习,为学科尖子生的培养作努力。 经过努力,本人所教七个班的历史成绩在每次测验考试中,成绩都在 年级前列,其中113班和118班稳居前两名。20xx20xx学年,本人担任高二年级基础科历史教学。第一学 期,担任207213七个理科班的历史教学工作,主要完成必修三模 块的教学内容。同时,本人还负责高二级理科基础历史科的教学统筹 及207、208两个班的理科基础科的协调、统计成绩等工作。本

46、人针 对理科班学生的特点,用各种形式的小活动、小组竞赛等方式尽可能 提高学生的学习兴趣,有针对性地选好课堂和课外练习,提高学习效 率,保证教学效果。经过努力,本人所带的五个班的历史尽管基础薄 弱,但历史成绩与理化班不相上下,所带的两个化学班远超其他几个 理化班。第二学期,本人担任201、205、206和207四个文科班的历史教 学,主要进行必修一的复习。因此,本人花了大量精力在准备学案和 练习方面。同时,还负责高二理科基础历史科教学的统筹及207班基 础科的协调、统计成绩等工作。207班是新组建的美术班,学生基础 薄弱,对文化课的学习普遍重视不够。本人花了大量的时间和他们谈 心,多关心,多鼓励

47、,帮助他们解决学习上的困难。在我的努力下, 207班的基础科成绩有很大进步。205、206两个政治班的基础科历史 与历史专业班达到同一水平,有时还超过历史专业班。共3页,当前 第1页1232、积极参加学科教研活动,不断提升教学水平。我始终重视教 研工作,把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自 己勤奋学习,努力提高自己的理论水平。20xx年12月参加魏恤民老 师在南海主讲的教师专业成长之路讲座。把握学科最新发展动态,了 解新的教改方向,关注高考,多次参与XX区高考总结及备考会议, 积极参与省实验中学、南海中学、桂城中学等学校的教学开放日活动, 20xx年获学校青年教师解题能力竞赛三

48、等奖。注重实践,积累经验, 20xx年所撰写的论文获XX区教学论文二等奖并在学科交流会上宣读。 积极承担公开课,均获得好评:20xx年12月公开课获学校优质课比 赛三等奖。20xx年4月承担学校开放日公开课效果良好,深受各兄 弟学校听课教师的好评。我还参与编写了校本教材,同时,参与了省 级专项课题的研究,并主要负责教学设计部分,从中提高自己的水平。3、开设第二课堂,激发学生学习历史的兴趣。开设了世界文化 遗产荟萃校本课程深受学生喜爱,为学校校本课程建设发挥了很大的 作用。另外,牵头组织了我爱家乡一一佛山历史文化系列活动,让学 生利用课余时间,用手抄报、摄影、文章等多种形式反映佛山的历史 文化,让他们去寻找家乡的历史,学生从中受益匪浅。这些活动极大 程度地丰富了学生的历史第二课堂生活。4、积极探索现代教育技术,努力学习电脑方面的有关知识,收 集电脑课件素材,力求在课堂教学上有新的突破。20xx年制作了个 人主页,并获得学校个人主页三等奖。此外,我积极与科组、备课组 的各位同仁一道利用网络优势,整合资源,高度共享。5、关心青年教师的成长与进步。在学校青蓝工程活动中,我与 青年教师吴永乐老师结成师徒对子,在工作中尽量给予支持帮助,毫 无保留地传授自己的成功经验。同时还经常与其他青年教师互相研究, 交流教育教学体会,促使他们

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