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1、幼儿园教师管理制度（通用14篇）发布时间：2022-10-07幼儿园教师管理制度（通用14篇）幼儿园教师管理制度篇1幼儿园老师规章制度1、老师不准打骂幼儿如发现打一次罚款元骂一次罚款元。2、老师上班时间要穿着得体注意形象，不能留长指甲不能穿拖 鞋。3、老师要按时上下班，不要迟到或早退，如有则扣除本月奖金。4、老师上班时间不准使用手机，要做好老师的职能。5、老师每周要把教案提前做好，并公布在告示栏里，让激随时 了解幼儿的学习状况6、老师每周一早上要给小朋友剪指甲，保证每一个幼儿干净卫 生。7、老师热爱幼儿忠于职守。上班时做到精神集中，不离岗不打 瞌睡，常巡视幼儿的睡眠状况，冬天为幼儿盖被，夏天为
2、幼儿擦汗换 衣，及时纠正幼儿不良睡姿。8、老师了解幼儿体质状况，按需要做好解尿工作。如有幼儿尿 床，要及时换衣换褥幼儿园教师管理制度篇2幼儿园教师管理制度范本1、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主， 以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学 生。2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大 事不随便请假。3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元，有迟到、早退、旷工等 现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次， 旷工者扣20元/次。4、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生儿灌输安全知识，提高幼儿的自我保护潜力。带班时
3、做到人到、心 到、手到二2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每一天保证一小时 户外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保 护禁止幼儿玩耍，自由活动前教师务必提要求。幼儿园教师管理制度篇7幼儿园教师管理制度1、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班 期间要微笑应对家长，对家长和来宾态度友好。2、幼儿出现呕吐或身体不舒服等状况，要及时协助处理，同时 要了解原委，安抚幼儿并及时与家长取得联系。3、各班放学后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源， 将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。师生外出活动时，注意 及时关灯空调电扇等。同事之间就应团结互助，不仅仅仅仅
4、计较，严 禁同事之间闹情绪，打架事件的发生。4、因工作造成轻微职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，有 上述状况之一，教师本人负责向家长解释，并承担相应费用。如因工 作造成重大职责事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师务必承担的 医疗费用。因看管不当造成幼儿转学，或造成其他严重后果的，属教 师严重失职，教师本人负全责。扣发当月奖金。5、每一天做好交接班工作，早晨家长送孩子时要把把学生所带 的用品玩具或换洗小被等物品记录清楚，如有服药的儿童需做好记录, 按照家长要求给学生按时服药。6、坚持使用普通话教授学生组织指导幼儿活动。7、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不 随便请假。8、教师要
5、热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主， 以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学 生。9、全勤的教职工每月发给全勤奖元，有迟到早退旷工等现象的， 无全勤奖，另外迟到早退者在当月的工资中扣除元/次，旷工者扣元/次。10、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生 意外事故。11、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩评比条例中。12、新进学生务必做好登记，办理交接卡，无卡禁止陌生人接走 孩子，防止冒领幼儿。13、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒 不报，造成不良后果，按失职处理。14、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。大型玩具没有老师保 护禁止
6、幼儿玩耍。15、教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案, 无教案不进教室上课。16、两位教师要经常沟通，共同对幼儿进行教育，在工作中要团 结协作，取长补短，树立安全教育意识，全面负责班级工作，共同做 好本班教养卫生保健工作。幼儿园教师管理制度篇8幼儿园教师各项管理制度认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作, 使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。一、师德1、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换 班替班串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到：视线 不能离开孩子。2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不 随便请假。3、教师带班不
7、接不打电话手机调成振动状态，不接待人。进班 不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。4、教师应树立正确的教育观儿童观，热爱尊重幼儿，坚持用心 正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与 孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班 期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争 吵。6、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不 留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。二、教育教学：1、教师要尊重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健 康发展。平时透过家
8、长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合， 进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。2、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写 好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划，不断改善教学形式方法, 随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时 间。成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。3、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级状 况幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。4、学期结束，对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全 面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照纲要的指导
9、 方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期 计划制定出月计划及周计划。6、教师用心开动脑筋，自制玩教具。教具要结实耐用，学期末， 将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。7、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要 有教案，无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教 师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的 学习兴趣，而不是老师空手上课。8、教师务必遵循幼儿身心发展规律幼儿的年龄特点和学习特点， 以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注 个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。三、常规、卫生：1、在日常生活中抓住安全
10、卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习 惯及生活自理潜力以及各项常规。（生活常规上课常规卫生常规等等）2、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或 通知家长。3、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学中不能看电视， 中大班每一天坚持做眼保健操。4、严格遵守幼儿园卫生制度。5、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。教 师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品 的专用药箱。7、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丢失或 损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取 物品书刊等需有园长及本人签
11、字，按时归还。8、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前 便后洗手的习惯。9、夏季注意灭蚊蝇，扫除拖把抹布簸箕等清洁工具要持续清洁。10、每一天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。四、安全：1、注重幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长， 不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接务必用电 话与家长联系好，状况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要 简单介绍幼儿的当天状况。2、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼 儿灌输安全知识，提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到“人到心到 手到二3、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在
12、指定地点，整洁卫生，保证安全，才可下班。4、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。每一天保证一小时户 外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保护 禁止幼儿玩耍，自由活动前教师务必提要求。五、家长联系制度：1、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。2、每学期召开全园家长会或班家长会一次。3、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解 幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。4、各班教师每学期根据状况进行家访或电话随访;对缺勤一周以 上幼儿务必进行落实并记录在案。5、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解支持 与配合。6、教师平时透过家长联系本及时与家长沟通信
13、息，双方共同配 合，进行教育；期末要对幼儿进行发展性评价。幼儿园安全制度一、预防烫伤1.暖水瓶、开水壶、热假、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方，禁 止热源进班。2、幼儿进餐、饮水或喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为 宜。3.冬季取暖期间，保证取暖器的安全。二、预防外伤1 .清除园内房屋、场地、玩教具的不安全因素。拐角、器械边角 要圆滑，墙面要软处理。大型玩具每一天检查一次，发现隐患立即停 止使用，及时修复。2 .教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散, 要在教师的视线内，避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。 小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开。3 .幼儿使用的设备要
14、稳固。桌椅板凳没有毛刺，饮水桶、毛巾架 等要固定好。4 .剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内（储藏室、 幼儿摸不到的地方）。5 .透过游戏形式，经常对幼儿进行安全教育，增强他们的安全意 识，逐渐使他们过渡到自我保护阶段。三、严防异物入耳、鼻、气管等处.给幼儿投入的玩具要较大，防止误把玩具当食物吃进肚子或含 在口中。1 .户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品，如发现要及 时清除，防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。2 .如发生异物进入耳、鼻、气管事故，教师不要随意采取措施, 弄清状况后，再进行排除。如老师解决不了，应及时送往附近医院进 行抢救，并立即通知家长。3 .每一天晨午检时要询问
15、孩子是否带有异物，必要时应由教师集 中保管。4 .幼儿要在情绪稳定愉快的状态下安静进食或吃水果，防止食品 误入气管。6.推荐家长不要给孩子携带各种饰物。四、预防中毒1、儿童活动室内不准存放有毒物品，如消毒液、洗涤剂禁止存 放在教室及活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。2 .培养幼儿不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或物 品造成中毒事故。3 .所有药品务必妥善保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服 用剂量。服用前，保育员要仔细核对，防止误服、错服。4 .做好服喂药交接记录工作。如幼儿有异常状况和服药反应要有 明确记载，及时采取措施。五、防止触电.录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的
16、地方。1 .电源插座（尤其接线板）放在幼儿摸不到的地方。2 .经常检查电器是否贴合安全要求。六、防止走失1 .建立接送制度。接送孩子时家长要与教师见面，把孩子送到教 师手里。固定接送人员，家长如遇特殊状况需委托他人接送孩子时应 与班上老师提前联系或书面委托。2 .门卫要坚守岗位，发现没有家长带领的孩子，不得出幼儿园大 Ho.户外活动回班及交接班时，教师要及时清点人数。幼儿园教师管理制度篇9幼儿园教师管理制度1、全体教职工务必严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、 无大事不随便请假。2、全勤的教职工每月发给全勤奖30元，有迟到、早退、旷工、 等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除
17、1元/ 次，旷工者扣5元/次。3、教师要把全部精力放在工作，上班期间，教师不能随便换班、 替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。4、因工作造成一般职责事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭 伤等，有上述状况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大 职责事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师务必承担50%的医疗费用。 因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师 本人负全责，扣除工资100元/次。5、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丢失或 损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上 班期间要微
18、笑应对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵,7、各班室下班后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电 源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。8、教师有事情务必请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开 岗位者按旷工论处。9、值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下 班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子10、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中.11、教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案, 无教案不进教室上课。12、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师 保护禁止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带13、学期结束，各方面表现
19、优秀，且班级无重大安全事故的，奖 励教师100元。幼儿园教师管理制度篇101、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间 制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。2、幼儿园教师管理制度中全勤的教职工每月发给全勤奖50元, 有迟到、早退、旷工、等现象的，请假一天扣出勤奖40元/天，旷工 者扣50元/次，超过扣工资，一学期原则上不超过6天。3、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作，上班期 间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意 外事故。发现违规一律扣20元。4、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故，如磕伤、 碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师
20、本人负责一切费 用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必 须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的， 属教师严重失职，教师本人负全责。5、设立综合考评奖每月100元，按出勤、平时课堂教学常规、 每周的反馈表的掌握情况来综合评定，按百分制定，按得分多少领取, 具体分案另定。6、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师 形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友 好，避免与家长争吵。7、设立超工作量奖，按月班生数超30人起有补补贴，1、班生 31-35人，超过部分按人均5元补贴，当班生36（含36人）人以上, 按超过36人数人
21、均补贴10元，其总数由班主任领70%,配班老师领 30% o8、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假，凡未请假或请 假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。9、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间，比正常上 班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私 事离开孩子，午休起床前老师要提前十分钟起床，并帮助幼儿整理衣 物。10、幼儿园教师管理制度中一月公布一次出勤。并将考勤列入奖 惩、评比条例中。11、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课，坚持超前备课，保 证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。12、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生 活。大型玩具要由老师保
22、护幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带。13、幼儿园教师管理制度中，一个月内所教的班级无发生安全事 故及家长投诉的，奖励教师50元。有家长投诉的一次警告，二次记 过扣20元，扣完为止。14、上课时间教师不得离开教室，不得在上课时间接手机，聊 QQ,不得做与教学无关的事。发现一次警告，第二次起开始扣10元/ 次。15、不得体罚或变相体罚幼儿，不得出粗口骂人，发现一次警告， 第二次起开始扣10元/次。16、教师在园内要一律讲普通话，上课时间除非不得已，不然不 准本地话。17、严格按功课表上课，不得随意私调功课，否则按请假扣出勤 奖。幼儿园教师管理制度篇11一、幼儿保教中心安全制度一）、各班教师做好
23、晨、午检并填写记录。二）、保教人员要经常检查幼儿口袋里是否装有豆子、小刀、碎 玻璃等杂物，教育并随时注意幼儿不往口、鼻、耳孔中塞东西。三）、各班要经常检查本班的设施、物品、玩教具，对不安全因 素及时采取措施排除。电源开关、刀、剪、开水壶、暖瓶、消毒液等， 要放在幼儿触摸不到的地方。容易发生危险的物品不准放在幼儿活动 场所。大型玩具使用前，带班教师要事先进行安全检查。四）、带班人员严守岗位，确有急事，需有园内人员替岗后方能 离去，擅自离岗造成不良后果者，要视其轻重追究责任。五）、厕所、盥洗室及各室地面保持干燥，避免幼儿滑倒摔伤。六）、幼儿饮食、水果、饮用水严格执行饮食卫生制度，严禁腐 烂食品不洁
24、饮用水给幼儿食用。七）、各带班人员上下班前做好幼儿交接工作。幼儿入园时带班 教师将接送卡交给家长，离园时家长凭接送卡领走幼儿。大 班家长如不接送幼儿，须签定书面协议，入园前、离园后的时间里, 幼儿的安全由家长自行负责。八）、安全保卫人员负责对消防设施定期检查、更换，任何人不 得擅自动用。活动室、寝室、库房严禁烟火，炊事人员注意液化汽、 炉灶、水电的使用保管，避免火灾、水灾发生。九）、下班前，所有人员要检查、关闭好自己教室、办公室、操 作间的门窗、电灯、水源。十）、值班人员要坚守岗位，不得随意擅自离岗。保护园内设施、 财产不损坏、不丢失、不被盗。十一）、伙房要严格执行食品卫生制度，危险物品要有专
25、人管理， 专人投放，如：老鼠药要与幼儿食品，幼儿活动易接触到的场所绝对 隔离，严防投毒、幼儿中毒等事故发生。十二）、负责幼儿午休的值班人员，不得擅自离岗，不得干私活， 随时注意幼儿睡眠，以防上铺幼儿坠地，保证幼儿溺便。十三）、以上要求各有关责任人必须各负其责，尽职尽责，如发 生任何事故，首先由其责任人承担主要责任。二、值班制度一）、安全值班1、坚守岗位，严守工作内容，负责全园财产的安全。值班时间 园内所有物品不得丢失，损坏或擅自私拿，外借丢失，损坏物品负责 一定赔偿。若因失职造成重大损失，要追究工作责任和经济责任。2、消防器材在保卫处注册并接受定期检查。值班人员在交接班 时，逐个检查各班门窗、
26、水、电等安全设施，做好防水、放火、防电、 防盗工作。值班时间发现异常应立即报告有关部门和园领导，并采取 应急措施，减少损失。3、负责下班后待离园幼儿的安全交接工作。4、外人、闲杂人等不得在园逗留和擅自留宿。二）、环境卫生和绿化1、负责园内外的环境卫生工作。草坪、花池及活动场地保持清 意外事故。5、工作中造成轻微职责事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭 伤等，有上述状况之一，教师本人负责向家长解释，并承担相应费用。 如因工作造成重大职责事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师务必承 担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学，或造成其他严重后果 的，属教师严重失职，教师本人负全责。扣发当月奖金，若无不安
27、全 事件发生，当月兑现50元安全奖。6、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒 不报，造成不良后果，按失职处理。7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上 班期间要微笑应对家长，对家长和来宾态度友好。8、各班放学后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源， 将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。师生外出活动时，注意 及时关灯、空调、电扇等。9、同事之间就应团结互助，不斤斤计较，严禁同事之间闹情绪， 互相诋毁、有损教师形象的事件发生。（出现此类事件，批评、教育 不改正者且情节恶劣者，为了维持教师队伍有良好的师德师风，做劝 退处理）：幼儿各班安全制度教师加强工作职责
28、心，根据幼儿一日生活常规，精心照顾幼儿, 确保幼儿安全。每一天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触， 以免发生意外事故。幼儿吃饭时，热代菜不要幼儿接触，热水壶放到幼儿摸不着的 固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、（火 柴）等要放到幼儿拿不到的地方。教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖 角的东西。下班前关好门窗、电源、水源、火源，保护幼儿安全、预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳 鼻及气管，预防幼儿走失等。洁，做到围栏边树丛中无垃圾杂物，院内玩具摆放整齐。2、按季节在院内种植草坪、花卉、树木，并进行浇水、施肥、 修剪、绿化，美
29、化幼儿园环境。三、家长联系制度1、根据需要，定期或不定期的召开全园家长、班级家长会，宣 传保育和教育幼儿的科学知识，并吸取家长意见和建议。2、每学期各班开展家长开放日活动，使家长了解幼儿园工作及 自己孩子在园各方面的表现。3、在家长接送幼儿时随时与家长联系，争取家长的了解支持与 配合。4、建立“家长园地”专栏，宣传育儿知识，保健常识，防病办 法等。5、设园长、教师接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。6、保教人员可根据需要，采取家访或与家长随机交谈等方式， 使家长及时掌握幼儿在园情况。保教人员和家长经常保持沟通和联系, 共同搞好幼儿保育和教育。四、健康检查及体格锻炼制度一）、幼儿体格锻炼1
30、、各班要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。2、在教师的带领下幼儿每天做体操或活动性游戏。3、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持2小时 以上户外活动，冬季加强锻炼。4、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划 地锻练儿童体格。5、体格锻炼要循序渐进。运动量和项目要适合各年龄班的特点。 对个别体弱的幼儿要给予照顾。二）、入园检查1、幼儿入园前必须经妇幼保健站进行全面体检，合格后方可入 园。2、工作人员参加工作前必须进行体检，合格者方可就职。三）、定期体检1、幼儿每学期肝功化验一次，每半年测身高、体重一次，测视 力一次，并进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点
31、。全园幼 儿建立健康卡片或档案。2、全体工作人员每年进行一次体格检查。每学期做肝功化验一 次，发现传染病离岗治疗3、坚持每日晨检及全日健康观察，认真做好一摸：有否发烧; 二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有 无携带不安全物品，发现问题及时处理。五、奖惩制度为了更好地完成双重任务，树立正气，明辨是非，充分调动教职 工工作的积极性，奖勤罚懒，奖优罚劣，以促进改革，提高工作质量， 特制定本制度。一）、奖励范围：1、尽职尽责，完成本职工作有成绩，被考核评为年度优秀者。2、努力钻研业务，改革创新，在有关幼儿杂志投稿或发表论文 者。3、服从领导安排、调动，热心关心幼儿园工作，超额
32、完成工作 量，不计较者。4、提出合理建议，并对改进工作起重大作用者。5、及时发现问题、隐患，避免重大事故发生者。6、产假、丧假不休，坚持工作，婚假利用假期者。7、全年全勤者。二）、奖励办法：全园大会表扬，并申请上级主管部门表彰，年终给予一次性奖励。三）、惩罚范围：1、工作人员违反自己所从事的工作岗位制度、要求、常规及园 里的规章制度，造成工作质量低及事故者。2、不服从分配，不服从管理，制造事端影响工作者。3、对园里领导有意见，或同志间发生矛盾不能正面提出意见或 建议，发牢骚、说闲话、漫骂等不文明行为及背后议论他人，传闲话， 制造矛盾事端，影响团结者。4、对幼儿进行体罚、变相体罚，造成不良后果者
33、。5、给幼儿不 按时吃药、拿错药、吃错药者。6、接到家长投诉，并符合事实者。7、幼儿出勤率低于70%者。8、幼儿在园发生意外伤害事故，造成骨折、缝针、丢失等。9、与家长争吵，有失教师尊严者。四）、惩罚办法：凡发生以上条例之一者，视情节轻重，分别给予全园大会批评, 口头检讨或书面检查。其次，扣发当月奖金，情节严重，性质恶劣者 并扣年终奖及结构工资（结构工资按有关规定执行），予以辞退，解聘。六、卫生保健制度根据规程的要求，切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。1、全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生， 努力实现五化（美化、净化、绿化、安全化、儿童化）。2、室内外清洁卫生，实行分片包干
34、，落实到人，各负其责。要 求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无 纸屑、果皮、痰迹。3、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇， 无尿渍。4、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒 制度。5、坚持卫生检查制度，由主管园长、保育员组成检查组，对全 园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负 责人的工作效益挂钩。6、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。寝室定时开窗通风， 保持空气新鲜，阳光充足（每天入园前和起床后）。7、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次， 每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。8、培养幼儿良好的生活
35、卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰， 乱仍果皮纸屑。9、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭后 漱口的习惯，坚持每周剪指甲。10、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格锻炼，促进幼 儿身体正常发育，增强体质。备注：根据要求由后勤园长负责安排各 班每周消毒时间表。七、卫生消毒及隔离制度一）、环境卫生1、全园室内外环境要坚持每天一小扫，每周一大扫，分片包干， 责任到人，定期检查。2、幼儿玩教具、水池、厕所及地面要保持清洁，定期清洗消毒。3、要经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天要定时开窗通风 换气。室内要窗明、地净，有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。4、幼儿桌椅高度应符合要求，摆放整齐
36、，幼儿餐具、桌面坚持 每日清洗消毒。5、幼儿寝室、活动室每周消毒一次.二）、个人卫生1、幼儿做到定期洗头、洗澡，每人一巾一杯，做好消毒工作。2、幼儿饭前便后要用流动水洗手，每周剪指甲一次，保持服装 整洁，被褥、床单要勤洗勤晒。3、保护幼儿视力，室内要注意采光，看电视一次时间不宜过长， 距离不要太近，电视安放高度要适中。4、工作人员要经常保持仪表整洁，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲， 假前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手，与幼儿接触时不吸烟。三）、消毒隔离1、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消 毒，患者痊愈后，经医生证明后方可回园和上岗。2、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的
37、幼儿进 行检疫、隔离、观察，各班幼儿不混班、不串班。检疫期满后无症状 者方可解除隔离。3、幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染 病接触史，并经医务人员重新检查后方可回园。八、学习会议制度一）、学习制度1、政治学习：由园长主持，全体职工参加（除带班人员外）。单 周一下午5： 20整进行。内容：根据上级主管部门的要求，学习党的 方针、政策、文件、时事及形式报告。2、业务学习：由园长和副园长主持：全体教职工参加，时间双 周三下午6： 00整。内容；系统地学习各类人员的专业理论知识。二）、会议制度1、全园会：由园长或副园长主持讨论。参加人：全体教职工。时间：每月召开一次。2、园务会：主
38、任主持，副园长参加。参加人：各班班长、财会人员、保健人员。时间：每学期召开两次，遇重大问题临时召开。3、教学会：由主管副园长主持，园长参加。参加人：教师。时间：两周一次。内容：研究、讨论教学工作中的问题。4、伙委会：由负责后勤工作的副园长主持。参加人：保健员、炊事员、保教人员代表。时间：每月召开一次。内容：研究有关幼儿伙食问题及改进幼儿伙食质量。5、家长会：由园长主持。参加人：全园幼儿家长，各班工作人员。时间：每学期一次。内容：向家长汇报工作，征求家长意见，宣传科学育儿知识及幼 儿园的有关制度和规定。三）、要求:1、学习会议必须制度、按时召开，不得随意更改拖延。2、主持学习和会议的负责人，对学
39、习的内容、讨论研究的问题、 程序事先做好准备。3、做好学习和会议记录，保有资料。4、开会、学习做到不迟到，不早退，不无故缺席。5、开会学习时精神集中，认真参加讨论，积极发言，不随意说 话、聊天。九、幼儿一日生活管理制度1、遵照“规程”的要求及各班幼儿的生理和年龄特点，科学合 理的安排幼儿一日生活作息时间。2、全园工作人员必须严格遵守幼儿一日作息时间，按一日生活 的各个环节，要求准时开展各项活动。3、保证幼儿每天有2小时户外活动，其中1小时为体育活动， 并坚持游戏活动的开展，注意活动的密度、强度要适宜。4、保证幼儿各项活动的时间，不要拖长某活动时间而影响其他 活动的进行。5、严格执行幼儿园规定的
40、午睡、起床时间，不得提前上床，过 时起床。6、保证幼儿按时进餐，开坂不提前，不错后，培养幼儿良好的 进餐习惯，不催饭，不拖长时间。7、保证幼儿的饮水、排便次数，除每天上、下午各安排三次饮 水外，允许幼儿根据需要随时喝水和排便。8、园领导对幼儿作息制度执行情况及时督促检查，违反者按奖 罚制度处理。9、幼儿饮食制度一、幼儿的伙食应有专人负责，实行民主管理，成立伙委会。由 园长、保健人员、财会人员、炊事员、保教人员及幼儿家长代表组成， 定期召开会议，研究伙食问题，并做好记录。二、幼儿伙食费专款专用，精打细算，计划开支，每月初公布上 月帐目。三、为幼儿提供科学、合理的营养膳食，每周更换食谱，每学期 中
41、旬计算营养量。四、采购人员要按食谱采购新鲜的物美价廉的食物，并坚持验收, 做到票物相符。并严格出入库登记，每月底盘点。五、早餐后保育员将本班幼儿就餐人数报厨房，炊事员按幼儿就 餐人数做坂。六、严格遵守幼儿开饭时间，按季节饭菜做到保温、降温，并有 防蝇、防尘措施，培养幼儿不挑食、不偏食，保证幼儿吃饱吃好。七、炊事人员要严格执行“食品卫生五四制”，严把病从口入关， 生、熟分开坚持消毒制度。经常化的保持环境卫生和食品用具的卫生, 严防食物中毒和肠道传染病发生。八、保持库房清洁整齐，炊事员、保健员要主动到各班了解幼儿 就餐情况，主动征求保教人员、幼儿和家长的意见。改进工作，提高 饭菜质量。九、炊事员要
42、加强学习，提高操作技术，调配花样，做到色鲜、 味香、型美。十、幼儿伙食和教职工伙食严格分开。幼儿园教师管理制度篇12一、园长职责1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿 园的全面管理，主持全园工作。2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全 面贯彻幼儿园工作条例和幼儿园工作规程。3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标， 建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务 会，深入第一线检查各项工作实施情况。4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保 教工作人员进行考核并作出正确评估。5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管
43、理情况，并根据实 际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会 及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强爱心、和谐、团结、向 上的园风建设。6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学 习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益, 增强向心力，提高凝聚力。7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长 意见，提高办园质量。8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注 幼儿教育发展的新动向。二、园长助理职责1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教 职工的工作进行检查、指导、考核和评估。2、协助园长贯彻幼儿园双任务，
44、端正办园方向，明确培养目标 面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生 保健，性格习惯的培养，加强对双语的科学研究，不断提高保教质量。3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点， 熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、 备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。4、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进 行幼教改革与科研工作。5、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心 群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。6、协助园长制定和审各班板学期工作计划，坚持入班听课7、负责整理教师
45、业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置 玩具、资料、教具。8、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。三、教研组长职责1、在园长领导下，认真贯彻执行园务工作计划。2、制定本教研组的教研计划，指导教师备课。认真审阅批改教 案。3、配合园办开展教学科研活动，开展园内教育活动和专题研究, 及时总结推广交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。4、坚持入班听课，每周不少于三节。四、班主任工作职责1、严格遵守学校教师行为规范10条和各项规章制度。2、全面负责本班教育和保育工作，根据幼儿园工作规程提 出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记 录幼儿发展情况），并认真执行
46、。3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与 本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活 护理等工作。4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容， 做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主 任和保育员共同搞好班内的工作。6、坚持下面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和 变相体罚。7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教 材，制作教具，不断提高自身素质及水平。8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书 面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。9、
47、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公 布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。10、认真填写家园联系手册，经常与家长保持联系，及时交换意 见。11、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较 高的教育工作总结或论文一至两篇。12、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。五、副班主任教师职责1、严格遵守学校教师行为规范10条和各项规章制度。2、全面负责本班教育工作，结合本班实际与正班主任教师共同 订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。3、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、 晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的 进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖，及时增减衣服，注意培 养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。4、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的的地 选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。5、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开 展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小 结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。6、做好家长工作，认真填写家园联系手册。发现幼儿问题要及 时与