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1、学校学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项工作的管理方案根据关于开展全市中小学生作业、睡眠、手机、读物、 体质等五项管理工作调研的通知要求，我校对学生作业、 睡眠、手机、读物、体质等五项工作进行了全面的总结，现 将有关情况报告如下：一、五项工作的情况1 .切实减轻学生课业负担。我校认真贯彻落实省中小 学生减负实施方案文件建设。将学生减负工作纳入学校教 研工作，积极转变教师思想观念和家长教育观念，不断向课 堂要效率；为杜绝学生作业完成不了，学校进一步规范学生 作业，增强学生作业的有效性和针对性，做到少而精；并积 极开展教育“三违”治理专项行动，从源头上减轻学生作业 负担。2 .重视学生睡眠情况。
2、我校在注重学生德智体美劳全面 发展的同时，认识到课堂的高效率，还需要学生有一个良好 的精神状态，而学生睡眠情况是关键，为做好和改善学生的 睡眠情况，需要借助青春健康教育进校园活动，引导学生家 长关注小孩的睡眠质量并宣讲睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并动员全校班级开展健康睡眠专题班会，教育学生养 成良好的作息习惯。3 .规范学生手机管理。2021年春季学期，根据教育部 办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知和关于加 强中小学生手机管理工作的通知要求，我校特制定了学生 手机管理规定，为加强学生手机管理工作，学校积极动员部 署，科学引导，家校联动，确保学生手机管理工作取得实效。 发送了致家长一封信
3、，开展了主题班会活动以及加强了宣传 检查力度。4 .加强学生读物管理工作。建校以来，我校积极打造特 色办学，坚持走内涵发展之路，积极营造书香校园环境，近 年来，学校加大资金投入改善了图书室，按照要求，增加了 几万套中小学生图书、刊物，学校阅览室由专人管理，周一 至周日全天向学生开放，营造了浓厚的阅读氛围，2017年我 校被评为省小记者阅读写作基地。同时学校积极组织师生参 加各级各类读书征文比赛活动，并取得了较好成绩。*我 校获得“全省义务教育阶段新小读者杯语文素能训练优 秀组织奖”，*年、*年先后被评为*市语言文字规范化示范 校、省语言文字规范化示范校”。5 .提高学生体质健康。坚持“健康第一
4、”的思想，学校 高度重视学生体质健康标准，通过开足开齐体育课、实 践课，增强学生的健康体质，每年在全校范围开展学生体质 健康测试，做好数据全面真实，并对各年级学生体质情况进 行分析，通过采取针对性的训练方式，还及时向家长、学生 反馈，通过专业锻炼和引导，不断改进学生的体质。同时学 校还十分重视学生的爱眼护眼工作，通过主题班会宣讲，提 高学生爱眼护眼的意识，并利用下午课间开展眼保健操，将 学生眼保健操情况入班主任工作管理。二、存在问题1 .教育减负要真正落到实处，需要大力推进教育体制 改革创新；.在手机管理方面，家校合力还需进一步加强；2 .教师专业还有待提升，在培养学生阅读和养成良好习 惯方面，教师的专业理论知识还不足；3 .系统性的教育图书、刊物还是较少，存在知识碎片化， 给学生选择增加了不便；.学校在增强学生体质方面，活动形式、设备比较单一。三、建议和打算1 .学校要把好执行关，加强手机管理宣传教育，加大检 查和管理力度，健全手机统一管理制度。2 .加强教师的培训，提升教师的综合能力，不断提升教 师队伍素质；通过关注学生的阅读时间和阅读读物，为家长 学生提供具有建设性的指导意见。从培养学生阅读兴趣着手, 培养学生良好的阅读习惯。3 .推进义务教育均衡，深化教学内容方式、考试招生制 度、质量评价制度等改革，提高学生综合素质。