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1、幼儿园师德演讲稿2022 （精选18篇）发布时间：2022-08-12幼儿园师德演讲稿2022 （精选18篇）幼儿园师德演讲稿2022篇1有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老 师是甘为人梯，默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去而我只愿做那一颗小小 的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。 我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向四 方，奔向远方。初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮 的眼睛，我的心在颤动。尽管这已不是第一次站在这
2、里，以前的几次实习令我已经有了将近 三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子，我的心仍禁不住微微颤动，我的嘴角仍禁不住微 微上扬，溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。这一切让我暗暗地 松了 口气，先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘，他们很快发现了我的友善，对 我玩起了欺生的把戏。上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。对此我当然是 恕不可遏，将他们几个狠狠地训了一顿，此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭，我的心又禁 不住颤动起来，是不是我做错了?这时老教师给我送来了灵丹妙药，熟知孩子心理的她告诉 我，其实小孩子并不是真的想捣乱，而是有一种与
3、生俱来的喜欢和老师亲近，希望老师能注 意他的心理，而在你忽视他时，他便会做出一些出格的事来引起你的注意。哦，原来是这样, 多可爱的孩子!我释怀地笑了，心头的阴郁一扫而光。慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹 妙药-爱心去和学生交朋友。我还使用一系列奖励措施：发小博士记分卡，名字上光荣榜， 谁是总冠军等等，尽量寻找每个学生身上的闪光点，尽量让每个学生树立起信心。将心比心, 以心换心，不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间 就建立起了一种牢固的既是老师，又是朋友的双重关系。在工作上我也对自己提出了严格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，将学校当成了 自己的又一个家!平时
4、做到主动听课，精心备课，认真上课，并做好课后的摘记工作。大家 都说，你要给学生一杯水，你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因为蒸发而 减少，我在业余还认真学习业务知识。除了阅读自己订阅的杂志之外，我还大量翻阅学校现 有的教育杂志，并认真做好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，扎孔实实打基础，为做 了名合格的数学教师而努力。路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路。幼儿园师德演讲稿2022篇2我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也 没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天，我依然努力的工作，因为它已融入了我的 生活，成为我生命中的一部分
5、。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别 人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重大。记得毕业实习那阵子，我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习， 为了第二天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要开夜车准备教具、备教案，一直到凌 晨两点多，眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天如此。当 我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时，当我得到园长和其他老师的充分肯定时，我感到 一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习，一起 守至今。责任是爱的支柱，爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要，但我知道这两样缺一 不
6、可。朋友开玩笑说：幼儿园里的孩子是最容易教的。而我却认真的说幼儿园的孩子是最难 教的。说容易教是因为孩子什么都不懂，教的时候任你发挥;说难教，也是因为孩子们什么 都不懂，所以出于责任心我们一定要教好他们，除此之外还要有足够的耐心和爱心。我们班有个孩子，从小班来就一直不合群，老是一个人躲着玩，从来不直视任何人，也 不爱说话，好像就是生活在自己的世界里，但我们并没有因孩子的安静而忽视他的存在，而 是三位老师经常抱抱他，鼓励他，多和他交流。与此同时，我们和家长进行沟通，耐心的帮 教促使家长发生了改变，从不理解不接受到积极的配合工作。刚进园时孩子只要一不舒服, 至少在家要休三四天;现在生病，第二天家长
7、就把孩子送来了，我们都很奇怪，没想到孩子 的爸爸说老师，孩子马上就要毕业了，和你们相处的时间没有多长了，能来就让他来，和你 们多相处几天吧。听了家长的话，我们非常的感动，这就是爱和责任的收获吧。我们的老师是忘我而伟大的，记得20xx年大地震来临那一刻，老师们沉稳机智、勇敢 果断，在短短几分钟内就将全体幼儿集合到了空旷的操场上。没有惊呼，没有慌乱，没有去 询问自己的家人和孩子的安全，我们只习惯性地做着常规的工作，稳定着孩子们的情绪，直 到孩子平安送到家长手上，我们才会安下心来。我们对孩子的爱就像融入到我们血液中的营 养，是那样的根深蒂固，纯朴自然。师德需要专门的职业教育去培养，更需要的是每位教师
8、坚持不懈的自我修养!我愿我的 爱奉献在我挚爱的幼教事业上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不 需要轰轰烈烈，只要传承教师的美德，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我 超越中实现我的人生价值！最后，我想说：幼师的工作不止是一份薪水，一个前途，更多的或许是心灵的依托，孩 子的笑脸、家长的期望以及他们的尊重与认同将陪伴着我踏实地走好从教生涯的每一步。幼儿园师德演讲稿2022篇10人的命运总是那样奇妙！在大学毕业的转折点，命运将我与教师这份职业紧密联系 在一起，我成为了一名幼儿园教师。还记得上班第一天的会议上，呈现了一整个学期的工作计划，我从来没想到幼儿园的工 作节奏这么紧
9、凑，一日工作需要做得那么细致。原来幼儿园的工作并不像我现象中的那么光 鲜亮丽、那么轻松，这份工作需要无限投资你的爱，并且你的爱不一定能换来同等的回报, 这份工作需要高度的安全意识、需要极高的应变能力、需要良好沟通能力，这份工作还需要 做很多很多我想这份工作只有神能做到吧！我的郁闷被妈妈看穿，她淡淡地说：在改变 不了命运的时候，请调整自己的心态，你会有意想不到的收获。两年后，我并没有辞职，我反而爱上了这份工作。有人说：我们会因为一个人而爱上一 座城。我说：我是因为“一群人”而爱上了幼教事业。我的良师益友。班上的两位老师是她们让我以最快速度跟上工作节奏，弄清了工作细则, 完成了工作计划。她们手把手
10、的传授、耐心的指导，让我这个工作上的新手，感觉到了幼师 团队的温馨。我的孩子们。孩子们从不会自理到独立穿衣穿袜，只会几个单词到能说一段完整的话, 对于孩子们我倾注的是我全部的爱，而这份爱的收获是在孩子们的成长中逐渐体现出来。这 是怎样的一种成就感，这是怎样的一种自豪感，那是在无私的付出之后得到回应之时，我真 切的体会到了。我的家长们。入园时家长的声音还萦绕在耳畔“老师，我带孩子来新生注册。“再到”谢 谢你老师，我的孩子毕业了，感谢你把孩子教的这么好！ ”这一路走来是家长们一同伴随着 孩子的成长、我的成长。就是因为“我的良师益友我的孩子们我的家长们“这一群人，让我知道了我的“爱”得到了 超额的回
11、报。我恍然间大悟，原来幼教事业是命运给我的另一种安排，而重点是在命运这样 安排时，有这样的“一群人”给予了我无限的力量。幼儿园师德演讲稿2022篇11爱是一种信任，爱更是一种理解。，我们教师既要爱幼儿，教育幼儿，更要用心去观 察幼儿，去读懂他们。记得开学不久的一天中午，幼儿们刚睡下，我就听到一阵抽泣声。我不高兴的说：是谁 在哭呢?”没有想到这样的一句话。竟惹得行行小朋友忍不住大声哭了起来：呜 呜我想我奶奶。我走到他的床前，俯下身子轻轻的说：不要在哭了，你看其他小 朋友都快睡着了，行行是个乖孩子，对不对?行行用两只眼泪汪汪的眼睛看着我，一句话也 不说，一副想哭又不敢哭的样子。正是这副
12、模样。使我想起我上学寄读的情景。不也因想念 父母而哭过吗?何况他只是三岁的小孩子，一个从来没有离开过父母的幼儿呢?上床睡觉时思 念之情往往最为强烈，此时正是孩子最需要母爱的时候。想到这些，我又一次俯下身去。紧 紧把他抱在怀里，替他擦去泪水。轻轻拍着他说：行行，老师抱你睡觉好不好?他点点头看 着我。眼里虽然含着眼泪。可我依然看见他依恋和信任的眼神。我轻轻地亲了一下他的小脸 蛋。他连忙用小手捂起了脸，小家伙居然害羞了，可又那么高兴，我继续轻轻的拍他，只见 他闭上眼睛微微的笑着看着他在我的抚慰下甜甜睡去的样子。我的内心充满了柔情，感 到无比欣慰。的确，要想教育好幼儿，必须首先了解他们，理解他们。研究
13、他们的心理。刚入园的幼 儿产生焦虑情绪的首要原因，就是他们与亲人的分离。如果这时再受到老师的斥责的话，必 定会使他们受到双重的痛苦，他们与老师会越来越疏远，对幼儿园的生活失去信心我们给幼儿一个甜甜的微笑，一个亲昵的小动作，甚至一个拥抱。对与我们来说不过是 举手之劳。但对于这些刚离开亲人的幼儿来说，教师的观爱和理解就显的尤为重要，会给他 们带来极大的安慰。会让他们愉快的度过幼儿园每一天。我想，培养幼儿愉快、健康的情绪, 正是我们幼儿教师的职责。幼儿园师德演讲稿2022篇12有人曾问过我这样一个问题，世界上什么东西最美?也许会有人说，世上最美的是青 春，也许会有人说，世上最美的是爱情，这些说法各有
14、各的道理，但我认为，世上最美的是 奉献。记得念书的时候，我曾用少女特有的浪漫设计过自己的明天，用火一样的热情幻想过自 己的未来。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当沉甸甸的教学担子重重的 压在我的肩头时，当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时，当孩子们 大小便后还得帮忙提裤子、擦屁股时我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到 当一名幼儿教师的酸甜苦辣。工作中和生活上许多事情接链而来，真的让我有点眼花缭乱, 最让我着急的是和专业教师比，我缺少理论知识，缺少实践经验，缺少教学艺术，面对工作 的压力是消极的等待别人来帮呢，还是用实际行动来改变压力呢?我选择了后一种。改
15、变自己就应该抓紧现在不能等待，为了创造新的自我，我先从转变角色开始。我不再 是一个高等院校的学生，而是一个要能培养有创新能力人才的幼儿园教师，自己的言行对孩 子的一举一动有很大的影响。于是我在工作中严格要求自己，遇到不懂的虚心向其他老师请 教，虚心听取老教师的意见和建议，吸取别人的长处，改掉自己的不足。同样在和孩子的活 动中也是一种学习的过程，孩子们那种自主探索的学习和积极向上的情绪时时鼓舞着我，让 我无时无刻感受到快乐，于是我将我自己的爱也同样给予了爱我的孩子们，因为我知道爱孩 子才能得到孩子的爱，才能爱这份事业。在和家长交流的过程中，我开始摆正自己的心态, 每天面带微笑，用心和家长交朋友，
16、耐心的听取家长对我们的意见和建议，并和家长讨论一 些育儿方面的知识，这不仅仅是对孩子的评价，更重要的是一种相互的交流，使自己从家长 身上学到更多的知识。现在我的儿子也快3岁了，每天下班回家面对琐碎的家务事，看到公婆对我的冷眼和抱 怨，有时也感到很烦很累，但一到单位面对一张张纯真稚嫩的笑脸，我总会涌起一种强烈的 责任感：我是一名幼儿教师，我要给这些寻求未来梦想的孩子们当好引路人，在他们幼小的 心灵写下一本最美丽的书。与孩子们朝夕相处，我始终记着两句话：假如我是孩子，“假 如他们是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求， 多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。工
17、作四年来，我无不以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼 小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇 铸崇高的信念。起始于辛劳，收结于平淡。这就是我们教育工作者的人生写照。虽然平凡, 我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。大家可曾想过?一个人 的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续，我们的价值在 教育工作中得以体现。孩子是我们的未来，是国家的希望，是明天的太阳。朋友们，让我们 携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴，让我 们用爱托举起明天的太阳。幼儿园
18、师德演讲稿2022篇13两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去, 没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。 我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班 的时候，脑子里都是这份工作，我相信在座的各位也是这样。说到教师的师德，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献 但我觉得要具备这些条件我还差得远呢。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给 我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、 经常有很多
19、的检查，我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高 兴兴的心情来干实实在在的事情。自己知识的增长，小朋友的欢笑，正是我对这个工作的热爱，我才会认真的学习，忘我 的工作，无私的奉献。苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中，我一直在 不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安静下来，一不注意， 朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在怀里，发现他膝盖流血 了，我的心一下子揪了起来，赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严重, 苏家启痊愈了，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责
20、任，也 认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多，像夏淑芳老师家的潍坊，住在宿舍里，一 周回去一次，我们可想而知她的辛苦，谁不想天天回家睡个舒服觉，看看电视，和家人说说 笑笑，可夏老师就是把我们幼儿园当成了家，放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道，孩子 和她婆婆都在宿舍住着，为了工作何止是自己全身心投入，简直全家齐上阵，都是为了我们 这个家。像这样的老师我们身边太多了。虽然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们喜欢你，那你就要做到自己也要变成 孩子跟他们融合在一起，多关心他们，多注意他们，多护理他们，多和他们一起玩，说
21、和做 一些他们感兴趣和关心的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大 方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板，那就要求我们要以 爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观察，对班内每 一个孩子的情况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。其次，做一名合格的幼儿教师，要爱岗敬业，要有强烈的事业心与责任感，要融爱心、 细心、耐心、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。幼儿园师德演讲稿2022篇14各位领导，同仁们：大家好！老师在我心中的形象
22、一直是在变的。记得在幼儿时，我的心中老师就是那个抱着我哄我 不哭给我温暖怀抱的阿姨;上小学时在我的心中老师就是那个天天检查我们作业的严厉的老 太婆;中学时老师在我心中就是那个为我们能有个好成绩而辛勤工作的园丁;大学时老师在我 心中就是那个给我人生指出方向的导航者。我也从来没有想到过大学毕业后我会成为一名教师，成为一名幼儿教师，成为那个我儿 时心中的阿姨。时间过得很快，转眼间我就任职幼儿园教师两年多了，记得刚来的时候我对每天的工作 都摸不着头脑，面对那些叽叽喳喳的小孩子也真的是不知道怎应付，很多不习惯，很多不自 然，也发生了很多不应该发生的状况，比如我对孩子没有足够的耐性，有时候忍不住的会对 他
23、们大喊大叫，在比如小班的孩子尿裤子拉，我怕脏装作不知道，摸摸良心地说这都是我刚 来的时候做出来的事情。当然也有很多同学问我:每天面对那么多闹来闹去的孩子你不烦吗?我很自然地说：怎么 不烦?烦死啦，每天都生活在超级市场里，能不烦吗?转眼间我已经在这个超级市场里工作了 两年，通过这两年多来的工作生活，很多事情慢慢的改变了我对幼儿园和我对幼儿教育工作 者的看法。更是有很多事情让我渐渐的懂得了教师尤其是作为一名幼儿教师的责任有多么的 重大。而在我的心里我也真的是从一个被人照顾的孩子变成了一名每天呵护孩子的幼儿教师。 正是工作中许多小而让人感动的事情，在我的心里荡起了爱的涟漪。还记得这么一件事。有一个学
24、期我被派到小一班工作，正好新孩子入园的时候，很多孩 子由于不适应新生活而哇哇大哭，那种场面当时在我看来是很壮观的，孩子在里面哭，家长 在外面揉眼睛，而且孩子们只要哭起来就很难停止，我甚至把耳朵堵上任他们哭闹，后来我 发现我们班的徐老师很细心的接待每个孩子和家长，她总是很体贴的把他们抱在怀里像自己 的孩子一样细心的安慰，对待家长更是耐心解释和劝导，对待孩子超级有耐心，泪水中也见 到了可爱的笑容，这就是爱的力量，徐老师用爱换来了孩子们的笑容和家长们的赞许。水是 有源的，树是有根的，赵本山能给范伟送乌龟那也是有原因的。能打开孩子们心灵窗户的应 该是爱心，是耐心，是诚心，更是一颗充满了伟大母爱的心。这
25、些当然都是我本来应该付出而没有付出的，于是我开始从自己身上找原因，在别人的 身上学美德。我开始试着和孩子们接触，从一个笑容开始，从早上摸摸他们的头开始，从一 个怀抱开始，从喂饭开始。记得有一次一个性格内向的孩子，尿裤子拉，我就捂住自己的鼻 子闭着眼睛把他把裤子洗拉，然后用我以往从来没有过的表情耐心温柔的说没事的，以后要 上厕所记得和老师说。孩子看着我笑啦。晚上他的爸爸来接的时候对我一阵感激。看着这些，我突然觉得我们做的每件小事，家长都会很感动，也会让孩子们很开心很满 足。慢慢的我发现孩子并没有那么讨厌，每个孩子都是个小天使，他们无比单纯，无比可爱， 更是无比的需要呵护。我们就是爱的给予者，是那
26、么多可爱天使的呵护者。用爱来包围你我美丽的天使，把爱 化作你美丽翅膀上的一根根羽毛，助你飞翔。用爱来包围你，你我美丽的天使，把爱化作温 暖的阳光照亮你纯洁而善良的心。用爱来包容你我美丽的天使，把爱化作音符丰富你多彩的 世界。我的演讲完毕，谢谢大家！幼儿园师德演讲稿2022篇15各位领导、各位老师：大家好。祖国腾飞的经济何以让世界人民瞩目？祖国骄人的航天科技何以让西方列强折 服?祖国古老灿烂文化何以风靡全球?是一代又一代年轻的企业家，为中国的经济注入了新的 活力;是一批又一批带着创意和智慧的科学家，让人民的生活变得日新月异;是一轮又一轮博 学广知的文学家，酝酿了祖国灿烂的文化，陶冶着人们的情操。
27、又是什么给予了他们渊博的 学识和勤劳的美德?是教育，是教师，是我们教师！提起教师，大家一定会很自然的联想到赞美她的比喻：园丁，春蚕，蜡烛，绿叶，铺路 石是啊，古往今来，伟人、学者、战将、豪杰哪个不是出自教师的熏陶?理论学术发明创 造哪件不是包含教师的辛苦?教师是最辛勤的耕耘者和播种者，教师是人类灵魂的工程师， 教师是太阳底下最光辉的职业。十年树木，百年树人，良好的职业道德是每个教师必须具备 的基本素质。学生就好像花草树木趋向于阳光一样趋向教师。也许可以说，教师是学生生活中、心灵 上最具影响力的人物。学生每天大部分时间，是同老师在一起或在老师的影响关爱下度过的。 他们是不是能生活得很有趣味，是不
28、是能学有所成，是不是能茁壮成长，是不是幸福欢乐， 都和老师的谆谆教导是密不可分的。学生们对每个老师卓越的学识都抱有极大的兴趣与神秘 感，每天都希望从老师那里得到一些即新鲜又美好的东西。歌词说得好：小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利。是的!在学生的眼里，教师是神圣的，是智慧的象征，是正义感与道德标准的化身，是 让他们崇拜、信任、爱戴，并渴望接近和刻意效仿的对象。所以说：教育力量是活的源泉, 来自于教师的人格，也是教师的人格魅
29、力。这一点，我们都有深刻的体会。他们让我明白了： 选择了教师职业，就选择了高尚，教师就是以人格塑造人格，以情感熏陶情感。教师肩膀挑 着学生的现在，祖国的未来教师是除地球之外最伟大的母亲，无怨无悔地哺育着祖国的下一 代，因为今天的教育质量，就是明天的国民素质。每个人，从生命开始的那一刻起，就开始享受这个世界的无私给予，不管你是健全的还 是残缺的，是美丽的还是丑陋的，也不管是富有的还是贫穷的，我们都无一例外地享受着来 自周围的无边恩泽-自然的、社会的、人文的。也许你享有着幸福，也许你经历着磨难， 但任何一种经历和感受都应是对我们生命的锻造，而这一切都离不开人民教师。作为教师，我深刻的感觉到自己的责
30、任使命与时代的迫切需要。温总理说过，无论是做 教师，还是做人，都应该有一颗同情心、一颗爱心。同情和爱心是道德的基础。教师的爱心, 既是激励学生成长、学习的催化剂，更是一颗种子，把同样的爱心播撒、扎根在每个学生的 心中。同样，只有充满爱心的人，才能体现教师的无限价值，乐于做教师并享受教师生涯的 乐趣。教师应该具有崇高的责任感和使命感，充满爱心、有深厚的文化底蕴、渊博的科学知 识。用一句话来讲，教师，同时应该是责任、爱心和求知者的化身!春蚕到死丝方尽，蜡炬 成灰泪始干，是我永恒不变的座右铭。随风潜入夜，润物细无声，为人师表，率先垂范。这是对身为教师的基本要求和期待。 这也是对教师的一种褒奖。教书先
31、育人，教师的出色品格令每一位学生终生受益，教师的高 尚道德让所有人为之感动，教师这份光荣的职业令人神往。我愿是花圃里一个勤劳的园丁, 默默无闻地耕耘，用丰富的知识、辛勤的汗水哺育着下一代的成长，面对日新月异的科技发 展，不断丰富自己的科学知识，努力用党的教育准则来规范自己。做一个忠于党、忠于国家 民族，热爱教育事业的出色教师。幼儿园师德演讲稿2022篇16尊敬的各位领导，亲爱的老师：大家好!我演讲的题目是幼师如花，花似你。因为幼儿园教师大都是女性，所以我以花来比喻我们幼儿教师。这些美丽的花儿有的 雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉，散发着缕缕馨香。因为我们不仅仅仅是美丽，而 且不知哪位学者以
32、前说过：教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊，作为一名教师 就应觉得自豪。这天的我，当个老师，是一种职责，一种使命，一种追求。虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师，所以拥有这样称号的 我，就应不断进步，慢慢积累经验，做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿 园的时候，我和熊老师、郑老师带托班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工 作，也是新的开始，看到孩子们陌生、害怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可 怜呀，也有许多的无耐。经过两位老师的经验传达，还有更多老师们的提醒与帮忙，自我也 不那么束手无策,慢慢地自我能够胜任担当教师这个职务了，在那里多
33、谢帮忙过我的老师们， 多谢！自从跨进幼儿园的大门之后，我明白做一名幼儿教师是不容易的，而此刻我却发现要做 一名爱孩子的幼儿教师更不容易。随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素 质也越来越高：立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋 活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。 这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。怎样做好一名爱孩子的幼儿教 师呢?要用真心去爱孩子，要用快乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我，首先要热爱和尊 重每位幼儿。走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，感情世界、和家庭状况。用 平等
34、的眼光去对待每位孩子，使孩子同时也喜欢你，愿意和你玩，在愉快的氛围中学习。在 一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对 孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式，多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予 孩子评价，树立孩子的自信心，同时也是对孩子的一种肯定。我们的老师是伟大的，记得20年大地震来临那一刻，我们的老师们沉稳机智、勇敢 果断，在短短几分钟内就将全体幼儿集合到了空旷的操场上。没有惊呼，没有慌乱，没有去 询问自我的家人和孩子的安全，我们只习惯性地做着常规的工作，稳定着孩子们的情绪，为 了保证孩子们的安全并联系家长，直到孩子平安送到家长手上，我们才会
35、安下心来。我们对 孩子的爱就像融入到我们血液中的营养，是那样的根深蒂固，纯朴自然。说到教师的职业道德，人们立刻会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献 但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和用心向上的情感、以及融入群众的团队 精神。一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格 开朗、乐观向上。每一天都带着一份好情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放 心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和好处。幼 儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的应对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带 到工作中。能够说每一天我都是
36、以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。教师 对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵 护和培养。身为教师。我倾注了全部的爱心，关怀着孩子们的成长，这种情怀是无私的、投 入的，幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的团 队精神。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相 帮忙。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快， 幼儿园也能得到良好的发展。我们教师是高尚的、美丽的，最适合的还是用花来比喻。如莲一样的幼师总是用一颗雅 致恬静的心去应对纷乱复杂的世界;火红
37、的玫瑰，火一样的颜色!对幼教事业无限执着的幼师, 热情似火、浪漫多情;山茶一样的幼师，承载了岁月的历练，糅取了自我的感悟，在一群机 灵调皮的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋，应对幼教教科研的尖峰，从不畏缩，勇 于登攀，一次次用事实向人们宣告：谁说女子不如男!水仙花一样的幼师，在我们的身边静 静开放，她们用款款深情，温柔地呵护、关爱着孩子们，她们用一颗居家小女子的情绪，默 默地打扮着幼儿园的每一天。因此，师德一一不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识和文化品位的体 现!师德需要培养，需要教育，更需要的是一一每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这 片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每
38、一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈， 只要将作为教师的美德继续下去，让自我在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越 中实现我的人生价值！多谢大家，我的演讲完了！幼儿园师德演讲稿2022篇17八年前，我是带着无奈踏入幼儿园的。从小学下岗的我，除了教过儿天书，别的一 无长处，体弱的我，肩不能挑，手不能提，所以做不成工人了，幼儿园招人的时候，我马上 报了名，想来小学教得，幼儿园肯定不成问题，从此我开始了我的孩子王生涯。开始的三年，我在农村幼儿园里自以为是的度过了，我带着大班，教着拼音，那时觉得 幼儿园和小学一样，只不过孩子小点，考试少点，也不懂什么叫幼儿园小学化倾向。三年后我走进了石
39、港幼儿园这个大家庭，成为小班的老师，才发现，一切并不是想 象中的那样简单。孩子们的哭闹、大小便不能自理的尴尬以及家长们挑剔甚至苛刻的要求， 弄得我有些手足无措。看着老教师们和声细雨的上课，轮到我，却是僵硬的、死板的，连微 笑时也那么不自然，可是既然选择了这个职业，我只能努力去做好，努力做得更好，努力做 到最好！我是个好模仿，模仿能力也还不错的人，我的学习也就从对同事的模仿开始，搭伴老师 和孩子说话时我听着，老教师上课时我看着，上一堂新课前，我会跑过去讨教同轨的老教师， 这里怎么讲，这段音乐该用怎么动作来表示领导下达的任务我总是尽快尽好的完成，在一 次次的尝试中，我一天天地改变，当我申报小学教师
40、资格认定时，一个专家说，我怎么看你 怎么像幼儿园的老师，那次我的资格认定没有通过，可我的心里特别高兴，第二年我毅然决 定申报幼儿园教师资格认定，轻松过关，几年的努力没有白费，我从一名小学教师转型成为 一名合格的幼儿教师。幼儿园里每个班就是一个大家庭，教师是家园联系的桥梁，一个班有多少孩子就要和多 少家长打交到，我们最怕遇到难缠的家长，可偏偏却让我碰上了。去年，我和一个叫伟伟的 孩子的奶奶产生了许多误会，她脾气古怪、偏激，我们相处得很不愉快，最后，我们不欢而 散，可过了一学期，她竟又来到我们幼儿园，还要求呆在我们班，我心中真是有一千个一万 个不愿意，可作为一名幼儿教师我没有权利选择孩子、甚至拒绝
41、孩子。当伟伟的奶奶又一次 带着孩子走进我们班，孩子不知是因为胆怯，还是感觉到老师的淡漠，他紧紧的抓着奶奶的 手哭起来，我的心一下子软了，我弯下身子把孩子搂在怀里轻声对他说：伟伟，欢迎你回来， 看，大家都都在对你笑呢!孩子抓住了我的手，情绪平静下来。我知道老师和家长的关系是 否融洽对孩子的教育及身心发展都会产生很大的影响，既然孩子走进我们班，就是我们的孩 子，家长就是我们的家长，我会尽我最大努力协调好家园关系，这是一个幼儿教师的职责。看着孩子们像禾苗一样一天天快乐地拔节成长，那份收获的喜悦，远远超过了他们带给 我的烦恼。面对日新月异的课改新形势，我知道，只有不断地学习和充实，不断地更新观念, 才
42、能适应改革的需要。为此，我虚心学习，参加教科研，进行自身继续教育，吸收了国内外 最新的幼儿教育理念，在丰富自己学养的同时，我的专业水平也得到极大的提升。这些年来，我撰写了大量的个案记录和教育笔记，我撰写的论文谈谈小班的几何形体 教学获通州市三等奖后又获南通市二等奖。每天晚上，我都会对一天的教育教学活动进行 反思，我问自己：这样做对吗?怎样做更好?我还让孩子自己思考哪些做得很好了，哪些地方 还存在不足，认识到别人的优点，知道自己今后如何改进。凭着对幼教工作的热忱和执着，我逐渐从一名普通的幼儿教师成长为园里的业务骨干, 去年开始，我担任了教研组长，这是领导的器重，更是沉甸甸的责任，我只有努力的学习
43、再 学习，以更高的目标要求自己。一枝独秀不是春，万紫千红香满园。走进石港幼儿园，你会看到许许多多这样平凡普通, 却灵魂高贵的老师。她们俯首甘为孺子牛，默默奉献自己的爱心和智慧;她们润物无声似清 泉，灌溉着孩子们稚嫩的心田日复一日，年复一年。在无怨无悔的道路上，我们会始终 带着一如既往的微笑，去迎接繁花绿草，去倾听鸟语花香，去拥抱颗颗童心，伴随他们一路 欢唱。因为在我们心中，永远有一颗最明最亮的太阳。捧着一颗心来，不带半根草去，爱着，奉献着，美丽着，漫漫幼教路，我成长，我快乐!幼儿园师德演讲稿2022篇18尊敬的各位领导、老师：大家好！今天很高兴，能有这样的机会，和大家欢聚，向大家学习。我是陈翠
44、玉，演讲的题目是 真诚关爱每一位幼儿。记得读初中的时候，放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样, 我怀着牛皮筋弹起的梦想，入读职专幼师班。临近毕业了，我在海滨幼儿园实习，有时为了第二天能上好课，带好一天的活动，前一 天晚上要开夜车准备教具、备教案，。眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具 是否都准备好，天天如此，天天给自己加油鼓劲：我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子 们脸上的微笑，当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和 自豪：我可以当老师了！记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张张好奇的小脸，我有点 不知所措。所幸的是，
45、我遇上了黄老师一一我的搭班老师。正是她，给了我帮助和鼓励，让 我学到了许多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。爱孩子，真诚对待每一个孩子这是教师最基本的职业素质，能否真诚对待每一个幼儿, 并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿 戴不整洁，不讨老师喜欢。从教半年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。作家雨果曾说过:花的事业是尊贵 的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有知 识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师
46、, 首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责 任心和对幼儿的爱，没有强烈的责任心和爱，一切都无从做起。因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一 位孩子。我们应用爱满人间的胸怀去关爱一切，对幼儿就像对待自己的孩子，像对待鲜花 上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们。 仁者无私，让每个孩子在真诚的关爱中健康成长！让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想，我愿用 自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！谢谢大家！游戏，一起度过每一个快乐的时光，孩
47、子和我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的 爸爸妈妈也常说：还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一，说：老师说 的，老师说的。从那一刻起，我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在，我最 喜欢孩子们亲切地叫我一声-老师，这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业- 幼儿教师。这两个字就是爱心，就是责任，就是奉献。有这样一句名言：教育没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样;没有水，不能称之 为池塘，而没有爱，也就不能成为教育。我爱在幼儿园的每一天，每当我走到哪，孩子们就 跟到哪，他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里， 我就是智慧女神，经
48、常被孩子们追着问这问那，对于孩子们萌发出的许多智慧的火花，我都 不会让他从我身边溜走，我要给他输氧助燃，尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得 到满足时，笑的是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话：单单爱孩子，母鸡也 会这样做，但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。是啊!老师像妈妈，但老师的 爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活，但我让孩子懂得自己的 事情自己做，我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱，但我更让孩子学会勇敢和坚强。我用心接纳每一个孩子，无论他是健康成长的幼苗，还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱 消除和孩子间的隔阂，用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题
49、幼儿错误一犯再犯时难免情绪会 有些波动。在座的各位老师，我想我们都有一个共同点，不管在什么活动中，那些听话，乖 巧的幼儿，我们都会不自觉的多爱他们一些，通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批 评教育，结果是成效不大，让人头痛。其实，他们更需要老师的关爱。在幼儿园里，每个班 里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子，他矮矮的个儿，微翘的 嘴角，黑黑的眸子透着机灵。细看一下，他就是个皮大王。开学头两天，表现得很安静，哪 知过了几天，熟悉环境后就开始发扬他的优良作风：上课随意走动，和旁边的孩子说话，在 教室里大声尖叫，午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子，问他问题总是笑眯眯的 一个字也不说。在于小朋友交往时特容易发生&r