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1、2022年公司管理年终工作总结根据管理提升活动的工作要求及企管科提出的相关问 题建议，安全科结合本年度的工作状况及安全管理机制的现 状，现将本年度安全管理提升活动所取得的成果及遇到的问 题总结如下：一、提升前问题描述：1、安全管理规章制度方面：安全管理工作开展被动。2、安全检查和隐患排查、隐患整改制度：施工现场检 查的深度不够，隐患辨识不到位。3、安全培训教育制度：教育形式单一，趣味性差，安 全教育内容不统一，缺乏系统性。4、安全生产考核制度：考核制度不完善、难以调动员 工积极性。5、持证上岗制度：特种作业人员持证不到位，特种作 业人员体检不到位。6、应急管理制度：施工现场应急预案针对性不强，
2、未 编制现场处置措施;应急救援物资、人员配备不齐全。二、潜在风险：1、安全管理工作开展的被动性及隐患排查的不到位易 导致安全隐患得不到有效治理，导致发生责任事故的风险增 大。2、安全培训教育不到位，导致安全意识薄弱、安全管发现真问题，针对家庭，班级，媒介，环保问题上应该从儿 童经验出发，对学生的学习活动应该提出明显的价值导向。通过培训，我真正感受到道德与法治是一门有魅力 的课程。应该教育学生养成良好的行为习惯，从小事做起， 遵守小学生日常行为规范，自觉守法。教育学生“勿以 善小而不为，勿以恶小而为之“。我们生活的方方面面都涉 及法律法规。比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能 破坏文物，在乘
3、通工具时要注意什么等。有很多事情在一些 同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，实际上 这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断 能力，自觉遵守校规校纪、法律法规。要教导学生从身边做起，预防犯罪。积极学习中小学 生守则，警惕学习生活中的不良行为，加强自身修养，用 科学知识武装自己的头脑，要珍惜学习机会，自觉接受家庭 和学校的教育管理。要提高鉴别能力，不要学习和模仿电视、 电影和文学作品中的犯罪行为。要谨慎交朋友，不要和社会 上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。 切莫虚荣攀比，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情 况，以免给自己带来不必要的伤害。不要轻易相信他人
4、的哄 骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良，对陌生人给的玩具和 食品等不要轻易接受。要学会用报警、呼救、反抗等方法抵 制不法侵害。只有从小处入手,点一滴的渗透教育，法制教育才能有效，更加有利于学生的健康成长。此次培训的所学将引领 和指导我今后的教学工作，我会用新理念，新方法，去大胆 尝试道德与法治课的教学，做新时代的四有好老师。理人员和作业人员安全素质参差不齐，安全管理难度增大， 安全措施易落空，工作中酿成事故的概率增大。3、安全生产考核制度的不完善，难以调动安全管理人 员的工作积极性，易导致安全管理岗位人浮于事，工作效率 低下，为安全事故的发生埋下隐患。4、特种作业人员的持证不到位、体检不到位，
5、易导致 责任事故风险增大，职业病发生概率增大。且一旦发生，将 给公司带济损失和不良社会影响。5、应急预案、应急物资设备不到位，导致现场应急能 力欠缺，不能有效控制事故后果，甚至导致事故损失加大。三、提升措施及效果：1、进一步完善安全管理规章制度。结合实际工作，安 全科编制并发布了安全生产事故隐患排查治理实施细则、特种设备安全管理办法、年度检查工作计划、关于整 改回复上报制度的通知等一系列安全管理制度文件，使安 全工作有章可循。2、加大施工现场的日常性安全检查工作，制定检查计 划、突出检查重点。安全科在保证检查计划顺利实施的基础 上，还开展了大量的日常的及不定时的突击检查活动，检查 内容覆盖内业
6、资料及施工现场，对各项目部的安全工作进行 了有力监督与督促。到目前为止，各项目部轻伤率控制在3% 以内；重伤、工亡事故为零;爆炸和重大火灾、设备事故为零； 职业病为零，社区居民投诉为零；我方负主要责任的重大交 通事故为零。3、完善安全隐患识别、整改、上报制度。安全科结合 工作实际编制了危险源识别评价表和环境因素识别评 价表，为各项目部安全隐患的有效识别提供了参考;对隐患 问题采取了隐患图片、文字描述及隐患通知单三者相结合的 新呈现方式，使所发现的安全问题可更为客观真实的表达及 为日后的数据搜索提供了相当的便利性；建立了整改上报制 度，对所发现的问题要求15个工作日内将整改效果图片 及整改回复单
7、报送机关安全科。以上各制度的建立，一定程 度上提升及督促了各项目部的隐患识别及整改工作。4、广泛开展安全生产教育活动，采取不同形式，大力 宣传党的安全生产方针、政策，宣传国家关于安全生产的法 律、法规和行业的规定与标准。本年度实现了三级安全教育 覆盖率达到100%。5、组织编制与完善安全预案。各项目部根据环境变化 情况结合安全科的要求，组织业余技术人员编制了本项目的 专项应急预案，预案编制、完善面达到100%,并适时组 织安排了应急救援演练工作。四、进一步提升领域1、落实考核奖罚机制，进一步强化安全责任制落实。 监督领导班子成员现场带班制度的落实，强化安全生产“一 岗双责”制度，“一票否决”制
8、度，加大对生产安全事故的 考核、处罚力度和责任追究。2、提升专职安全管理人员的相应权限及奖励力度。专 职安全员责任重大，现场隐患的整改、危险源的监控、作业 人员的安全教育等等，都离不开专职安全员。目前的安全员 一无权二无钱三无人，而隐患的整改恰恰需要人、财、物。 有些领导对安全缺乏重视度，导致安全员就像皮球一样被人 踢来踢去，隐患无法有效得到整改，造成他们对安全工作存 在极大的厌烦情绪，不利于安全工作的有效开展。2022年公司管理年终工作总结2022年，机关一工会在上级工会的正确领导下，紧紧围 绕公司工会全年工作目标，结合自身特点，在促进发展中提 升工作水平，在服务大局中强化自身建设，充分调动
9、员工的 聪明才智，努力开拓进取、与时俱进，增强企业凝聚力和战 斗力，认真履行各项职能，积极开展各项工作，较好的完成 了年初提出的各项工作目标。现将2022年公司工会工作总 结如下：一、狠抓上级指示精神的学习贯彻，为做好工会工作创 造有利条件。认真学习宣传贯彻上级工会工作会议精神，通过会议、 座谈等形式，切实把会议精神传达到每一名员工，统一思想, 提高认识，推动了工会工作的深入开展；始终坚持“组织起 来，切实”的工作方针，紧紧围绕公司经营发展的整体目标, 坚持把服务员工作为工会工作第一要务，努力找准服务员工 的切入点和结合点，求真务实，开拓创新，充分发挥工会的 主力军作用，全力推进了机关员工的素
10、质建设和能力建设， 使机关工会能够积极配合公司工会有效地投身于公司的各 项工作中去。二、积极开展思想和业务教育，提升机关员工队伍的整 体素质。2022年，我工会立足于建设一支“有理想、有道德、有 文化、有纪律”的机关员工队伍，结合自身特点，采取多种 形式加强员工的思想政治教育、职业道德教育和业务培训， 使员工充分适应公司整体的发展形势，以认真的态度积极参 与到公司的各项建设中，进一步提高了员工的业务水平和业 务操作能力，促进了员工队伍整体素质的提升。同时，注意 掌握员工思想动态，及时了解员工意愿和要求，比较广泛地 听取和收集了员工的思想反映，对收集到的意见和建议进行 了综合整理和有效分析，从而
11、为工会今后的工作能够有针对 性的开展提供了重要依据。三、完善组织建设，促进职工管理和员工参与管理的积 极性。为贯彻落实公司工会工作会议精神，工会加强自身制、 规范化、业余化建设，多途并举，提高了工会组织的群众化、 化水平，激发了工会工作活力。同时，结合自身发展的实际 情况，突出“抓、抓参与、抓实效、抓职能创新”，有效地 推进了工会的管理以及素质工程建设，保障了经营管理持续 有效进行，提高了工会干部队伍战斗力和保障力，增强了员 工队伍的凝聚力和向心力，为配合公司党委和上级工会完成 公司本年度工作目标做出了应有贡献。四、围绕“完成2022年各项工作任务”中心目标，积 极配合公司工会开展结合生产的劳
12、动活动。1、为充分发挥全体员工的创造力，凝聚员工的智慧与 经验，提出有利于提高公司管理水平和技术创新以及促进公 司快速发展的建议，我工会积极配合公司工会，从2022年6 月开始，在员工中广泛开展了征集合理化建议活动，并对提 出有价值建议的个人进行了表彰。2、为充分发挥女职工在公司发展中的重要作用，鼓励 女职工爱岗敬业，我工会组织本部门女员工积极参与了公司 工会组织开展的争创“巾帼先进集体”、“巾帼标兵”、“巾帼 之星”活动。鼓励女员工立足岗位进步成长，促进女员工综 合素质的提升，号召广大女员工为实现2022年公司各项工 作目标建功立业。五、积极参与公司工会组织的各项文体活动，丰富本部 门员工的
13、文化生活。积极响应公司工会号召，踊跃组织并参加公司工会组织 开展的各项文体活动。如：组织并参加公司建党义职工歌咏 比赛、公司书法摄影展、公司摄影写作培训班以及跳绳、羽 毛球、穗球比赛，组织并观看国庆X慰问演出等。通过这些 形式多样、内容丰富、注重实效的文体活动，进一步丰富了 广大员工的业余文化生活，极大地鼓舞了员工的自信心，增 强了员工团队合作意识和顽强拼搏意识，弘扬了企业精神， 展现了企业风貌，逐渐营造出了一种温馨和谐、积极向上的 学习氛围和企业文化氛围。通过公司工会的辛勤努力和全体职工的热情参与，2022 年公司工会工作进展顺利，并且取得了可喜的成绩，在肯定 成绩的同时，也应看到我们工作上
14、还存在的差距和不足，我 们将在今后的工作中坚定信念，坚持以人为本，坚持“以职 工的需求为工作的落脚点，以职工的满意程度为衡量工作的 指针”，扎扎实实的做好各项工作，为全面完成公司各项生 产经营工作而努力奋斗。同时我们相信，在党委和上级工会 领导、支持和帮助下，公司工会工作将会再创佳绩。2022年教师培训研修总结尊敬的各位领导、各位老师：大家好！10月17日一19日，我与全市的200多名优秀教师一起 参加了市教育局组织的晋城市乡村教师能力提升培训。此次 培训由人民教育出版社综合文科室主任编辑、副编审安子琴 老师，北京市昌平区进修学校道德与法治学科教研员宋金红 老师，北京市西城区教育研修学院，北京
15、市学科带头人，市 级骨干教师樊雪红老师主讲。三位专家经验丰富，分析透彻，讲座各有千秋。她们从 单元到课题到活动主题，细致入微地讲解了教材每幅图、每 个留白、每个绘本的设计理念。教师们可以根据学情深层次 地备课，利用好案例，让学生在活动中成长。其中最让我印象深刻的是北京市西城区教育研修学院 的樊雪红老师，她对统编版道德与法治四年级上册教材进行 了解读。首先，樊老师列举了多个社会现实问题，对于真实发生 的事件进行分析，引起了很多老师的反响，从而引出道德与 法治这一课程设置的背景和意义。然后，她对四年级上册教材的总体特点进行了介绍，并 对教材中各课进行详细解析。最后，樊老师对四年级上册这一本教材的使用方法提出 了建议，让我知道了教材编排的基本思路和意图，在教学中