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1、学校流行性疾病防控应急预案学校是人群高度密集场所，而学生是传染性疾病的易感 人群。因而，学校一旦发生传染病，极易造成传染性疾病流 行，严重危害广大青少年的健康，影响学校正常的教育教学 秩序。为全面贯彻“健康第一，预防为主”的指导思想，维 护社会稳定，确保师生生命安全和身体健康，提高学校传染 病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力，根据 传染病防治法、学校卫生工作条例和教育系统突 发公共事件总体应急预案，制定本预案。一、目标任务宣传普及传染病防治知识，进一步提高师生的自我防护 意识，不断完善传染性疾病疫情信息监测报告制度，做到早 预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立健全快速反 应机制
2、，及时采取有效的防控措施，积极预防和控制传染性 疾病疫情在学校的发生和蔓延。二、工作原则1 .预防为主、常备不懈宣传普及传染病防治知识，提高全校师生的防护意识和 校园周围公共卫生水平，加强预防接种、查验预防接种证工 作，做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施。2 .依法管理、统一领导严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实 行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。成立学校传染 病流行应急领导小组，由校长任组长，负责及时处理、上报、 协调与落实学校传染病的防治工作。3 .加强领导、落实责任传染病的预防与控制工作实行一把手负总责，逐级签订 工作责任状。4 .快速反应、运转高效建立预警、
3、救治快速反应机制，增强应急处理能力。按 照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。三、组织管理（一）应急传染病流行小组成员及职责组长：副组长：成员：1 .组长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出 现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快的通讯 方式向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理 部门报告。2 .副组长具体负责学校安全工作。3 . *负责传染病日常防治工作的管理，*负责后勤保 障。4 . *负责预防接种、查验预防接种证工作，督促班主 任做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施，做好传 染病防治宣传工作，传染病流行期间的检查制度。5 .各班班主任及任课教师配合校卫生室做
4、好学生缺课 登记制度及传染病防治宣传。6 .在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐 级报告。确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病 流行应急预案，由校长亲自指挥。（二）应急程序1 . 一般突发事件各班启动报告和零报告制度，学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治 措施。学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部 门的管理。呼吸道传染病流行期间，教室等公共场所必须加强通 风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对 厕所应加强消毒工作。安稳办严格执行出入校门管理制度。2 .重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件，除对接触者实施控制 外，全校根据上级指示酌情安排学习
5、、工作和生活秩序。教导处负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保 护意识和防护能力。校医室负责对全体师生每日定时测量体温，发现异常 情况及时上报。对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做 好隔离、医学观察和消毒等工作。安保处加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入 校园。3 .特大突发事件班主任对缺课学生要逐一登记，及时查明缺课原因， 及时上报。学校避免人群的聚集和流动。总务处负责对教室、活动室、图书馆、厕所等场地使 用期间每日进行消毒，通风换气。4 .校内疫情一旦发生传染病流行，应在上级有关卫生部门的指导下, 启动传染病流行应急预案：班主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校 的传
6、染病流行应急总指挥。校长要立即赶到现场，统一指挥，具体联系急救中心， 并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在 传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理 结果向上级主管部门报告。卫生室负责传染病流行时加强对有发热症状的同学 及时处理，班主任陪同校医立即将发病学生送往医院，协助 医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，取得家长 的合作。总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。教导处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要 的恐惧心理和紧张情绪安保处负责加强警戒，维护校园稳定。学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强 与学生和家长的联系。突发传染病流行得到控制后
7、，争取在最短时间内恢复 正常教学秩序。对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事 件再发生。凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理；事 情处理结束了，还要对学生进行相关的预防教育。四、传染病预防（一）强化自身管理，加强监督检查1 .学校将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情 况纳入学校工作计划与管理体系中，并定期开展督导检查, 发现问题及时提出整改措施。2 .总务处应经常对教学环境进行抽查，尽早发现问题， 及时消除安全隐患。3 .卫生室根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠 道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的预防保健知识, 减少这类疾病的爆发。4 .增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和 条件。