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1、U!I川省绵阳市绵阳中学2022-2023学年高三上学期四模语文试题学校:姓名：班级：考号：一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。历史上，中国是一个高度注重文化认同、文德教化的国家。中国有着五千年未曾中 断的文明传统，其中一以贯之的是仁德思想，以仁德思想观念教化大众向着人人都可以 成为君子的社会无限趋近，诗教礼仪在其中发挥着重要作用，由此形成了中国以德治国 的传统。儒家追求正心诚意修身齐家治国平天下，在家国同构的理想追求中安身立命， 成为一个什么样的人不仅关乎个人、家庭，更与国家运行有着切实的关联。子曰：“为 政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”孔子追求的仁政是“道之以德，齐之以礼
2、， 有耻且格”，以德教化百姓，以礼形成一种规范，百姓就会在心悦诚服中有了羞耻心， 文艺惩恶扬善、劝世讽喻功能的发挥重在以道德拯救世道人心。可以说，在中华文明的 鹿续中一直有着文化理想主义的传承，博大精深的中华文化始终注重以文化人和文德教 化。在中国艺术史上，文以载道的传统源远流长，而且始终是一种主流文艺观。即使进 入现代，凸显文艺的政治向度与追求艺术审美的自律性也不矛盾，往往在政治与审美的 张力结构中磨练着艺术的质地，甚至内化为艺术经典的内核。唯此，当代艺术创作和审 美追求既需要扎根优秀传统文化沃土，以文化创意创新和艺术想象力激活中华文化生命 力，更需要自觉弘扬和传播社会主义核心价值观，使社会
3、主义文艺成为满足当代中国人 美好生活的主流精神食粮，以文艺强大的共情性引领社会风尚。一百多年来，中国新文艺的发展始终紧扣“新民、立人、新人“，为着人的觉醒和 人的现代化矢志不渝地书写、雕刻、描绘和放歌，在人性解放和思想启蒙中做到文运同 国运相牵、文脉同国脉相连。那面覆盖鲁迅灵柩的“民族魂”大旗早已凝结于中国新文 艺的基本品格，激励着艺术家把人生追求、艺术生命同国家前途、民族命运、人民意愿 交织起来，以无数文艺精品的涌现为时代画像。百年来，文艺发展始终与民族复兴同频 共振，在对艺术卓越性的追求中做到胸中有大义，把民族的生死存亡、人民的家国情怀 融注于笔端，把文艺价值的生成与审美意蕴的积淀与个人发
4、自内心的情感宣泄相交融， 以美的作品温润大众的心灵，使之生发出与时代主流价值观相互激荡的共情能力，在以 美抵达人心中展现出艺术强大的价值引导力，对社会主义新人的培养践履于文艺事业的 蓬勃发展中。五、古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成下面小题。满江红齐山绣春台宋吴潜十二年前，曾上到、绣春台顶。双脚健、不烦笳杖，透岩穿岭。老去渐消狂气习， 重来依旧佳风景。想牧之、千载尚神游，空山冷。山之下，江流永。江之外，淮山暝。望中原何处，虎狼犹梗。勾蠡规模非浅近, 石苻事业真俄顷。问古今、宇宙竟如何，无人省。齐山：在今安徽贵池县东。杜牧曾在此写下九日齐山登高。吴潜，宋末元兵南 侵攻鄂州，吴潜被任为左丞相，而后
5、被贾似道等人排挤，罢相遭贬。淮山：指淮水两 岸的山，宋、金以淮水为界。“勾”，指越王勾践和他的大臣范蠡，“石符”，指五胡十 六国时的后赵石勒和前秦符坚，他们在位时间都很短。14 .下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()A.词开篇从昔日登临此山，腿脚灵便，不需竹杖写起。十二年后，旧地重游，风景依 旧美好，而自己当年的狂放之气却逐渐消失。不难看出，词人这时的心境较为悲凉。B.词人联想到曾一同登临此山赋诗抒怀的朋友：“想牧之、千载尚神游，空山冷。”“空 山冷”是对国事日衰的曲折反映，表现了词人深沉的失落感。C.词人借古喻今，暗以勾蠡喻宋，以石苻喻金。一方面指出恢复中原须奋发图强，作 长期努力；
6、另一方面认为金的统治不会长久。D.词人晚年受谗被贬，只能发出感时忧国的慨叹：古往今来，天地万物兴亡盛衰的道 理，又有谁能理解呢？全词以“无人省”作结，悲壮豪放，耐人寻味。15 .中国诗人往往有登临情结，请结合下阕诗人登临所见分析诗人的情感态度。六、情景默写.补写出下列句子中的空缺部分。(1)韩愈师说中感叹：面对学习，古代超出一般人的圣人，“；现在远 不如圣人的一般人，“，故而圣人与一般人的差距越来越大。(2)辛弃疾在永遇乐,京口北固亭怀古中遥想刘裕当年, ”的壮烈 情景，表达了自己的无限景仰之情。(3) “子规”又称“杜宇”“杜鹃。是古代诗词中常用意象。因常夜鸣，声音凄切，故借以 抒悲苦哀怨之
7、情。比如唐诗：“， 。”试卷第10页，共13页 七、选择简答阅读下面的文字，完成下面小题。长江被认为是中华民族的母亲河，但实际上，不仅长江庇佑了我们这个民族，也滋 养速直工遨生灵建二沙塑色观生妁些态宝藏。然而，如今的长江，在无节制的开发 利用之下，水生生物的生存环境日益严峻，白鳍豚、白绮相继,江豚、中华绮 等也岌岌可危，随时都可能从地球上“消失”。有关专家表示，用目前世界通用的IBI （生 物完整性指数）来,长江已经到了“无鱼”的程度，无豚之江、无鱼之江早已 不是 O一直以来，对长江鱼类的“酷捕滥捞”已经到了令人触目惊心的地步，（），更不用 说还有电捕、炸鱼、滚钩、迷魂阵等非法捕捞的层层鬼门关
8、。为此，长江十年禁渔的计 划于2020年1月1日启动。长江鱼类还面临筑坝、航运、沿岸开发、环境污染、填土 挖沙等威胁，因此保护长江鱼类，除禁渔外，更需综合治理，实行 保护。16 .请在文中横线处填入恰当的词语。17 .文中划波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语， 不得改变原意。18 .下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.捕捞的高强度使得许多鱼类种群苟延残喘B.许多鱼类种群的苟延残喘便是因高强度的捕捞C.许多鱼类种群因为高强度的捕捞而苟延残喘D.高强度的捕捞使得许多鱼类种群苟延残喘八、简答题组阅读下面的文字，完成下面小题。红楼梦作为一部经典白话小说，
9、人物日常交往自然以口语白话为主，但在某些 场合出现白话和文言对峙情况，也很值得回味。第十八回元妃省亲，元妃与众亲友对话,他人回答,如元妃说： “好容易今日回家娘儿们一会，不说说笑笑，反倒哭起来。一会子我去了，又不知多早 晚才来！”因问：薛姨妈、宝钗、黛玉因何不见？ ”王夫人答日：“外眷无职，未敢擅入。” 母亲对女儿居然说这样的书面化语言，显得刻板又僵化。从表面看，元妃说话情真意切， 而王夫人的书面语言似乎在控制情感，但深一步看，这种语体的差异却暗含着礼仪的差 异。探春向贾宝玉发出的帖子是用典雅的文言文写成，还用了较多典故，如结尾曰：“孰 谓莲社之雄才，独许须眉；直以东山之雅会，让馀脂粉。贾芸向
10、他的“干爹”献殷勤， ,其内容是；前因买办花草，上托大人金福，竟认得许多花儿匠，并认得许多 名园。因忽见有白海棠一种，不可多得。故变尽方法，只弄得两盆。大人若视男是亲男 一般，便留下赏玩。这样的白话以及夹杂了几个文言用词的不伦不类，自然让人忍俊不禁，但拿这帖子 与探春诗帖相对照则更有意思。19 .请在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过10个字。20 .选文中贾芸送给“干爹”白海棠时附带了一个便条。请问这里的“干爹”是谁？请将这 个便条改写成50字以内的一段白话。九、材料作文.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。近日，一则“中科院因
11、近千万的续订费用不堪重负，停用中国知网数据库”的消息引 发网络热议。据媒体报道，中科院相关工作人员确认这一消息属实，称原因在于知网的 订阅费用连年上涨，已经突破千万元人民币的大关。一边是国内具有较强科研实力的科研机构，一边是国内知名学术服务网站，这样的 结果显然是大家不想看到的。有网友评价：“这不是知网的损失，不是中科院的损失， 这是对中国科研力量的无限打击”，有媒体发出这样的感慨：“中科院都用不起，学术机 构还要吃知网多少苦？然而面对汹涌的舆论，中国知网最初的回应只是简单的“不 属实，三个字。虽然事件发酵后，中国知网称其对中科院的服务未出现停止或中断的情 况，2022年的订购工作正有序推进中
12、，但这显然不足以解除公众的困惑。事实上，中国知网因为收费过高、不合理涨价问题深陷舆论风波，早已经不是一次 两次。2016年1月武汉理工大学发布停用知网的通知，同年3月北京大学也曾贴出即 将停用知网的通知。有媒体统计至少有6所高校发布公告暂停使用知网，原因均为费用 涨幅过高。如今中科院也加入这一行列，再次凸显知网涨价早已成为众矢之的。知网因为价格问题屡受消费方诟病，频惹众怒，甚至引发涉嫌行业垄断的质疑，按理早该深刻反思自身行为的合理性。然而令人遗憾的是，在一次次舆论风波之中，我们试卷第12页，共13页看不到中国知网的实际行动，看到的是其利用一家独大的市场优势地位，不断提高价格 令各单位难堪重负；
13、我们看不到定位于“国家知识基础设施”的机构履行应有的社会责任, 看到的是其赚得盆满钵满。收取高额费用、连年涨价，表面上是经营方式问题，但从深层次上看是相关企业缺 乏对市场的尊重、对作者和用户的尊重、对科学事业的尊重。作为“中国知识基础设施工程”的运作实体，知网及其关联公司曾获得有关政府部门 专项支持资金，知网理应履行更多公共属性所赋予的义务，把实现全社会知识资源传播 共享当成自己的主要目标。当企业的逐利冲动与公共利益发生冲突时，理应坚持把公共 利益放在第一位，而知网恰恰是在这一点上走偏了。知网屡受诟病，也不单是因为高收费问题。2021年底，89岁退休教授赵德馨起诉 中国知网擅自收录其160多篇
14、文章全部胜诉，知网表示“将积极处理赵德馨教授作品继 续在知网平台传播的问题然而此时距知网公开致歉已经过去4个多月，赵德馨教授 被下架的100多篇论文在知网上仍然查不到。令人无奈的是，此前宣布与知网停止合作的多家高校，在停用一段时间之后又迫于 各种压力继续与知网合作，根源在于知网提供的服务无可替代。但对企业而言，店大欺 客不道德，优势地位也不意味着可以有恃无恐。须知：企业之上除了法律、监管，更有 道义。请根据材料写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个 人信息；不少于800字。参考答案:1. C 2. C 3. B【解析
15、】1.本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。A.“因此中国五千年的文明传统未曾中断”错误，强加因果，根据第一段“中国有着五千年未 曾中断的文明传统，其中一以贯之的是仁德思想，以仁德思想观念教化大众向着人人都可以 成为君子的社会无限趋近，诗教礼仪在其中发挥着重要作用，由此形成了中国以德治国的传 统”可知，选项两句并无因果关系。B.“只要就”错误，根据第二段“那面覆盖鲁迅灵柩的“民族魂”大旗早已凝结于中国 新文艺的基本品格，激励着艺术家把人生追求、艺术生命同国家前途、民族命运、人民意愿 交织起来，以无数文艺精品的涌现为时代画像”可知，牵着我不是后者的必要条件，选项表 述过于绝对。D.
16、“新时代文艺目前的形势正可谓，潮平两岸阔，风正一帆悬中错误，根据第三段“新时代文艺 要”可知，选项变未然为已然。故选C。2 .本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。C.“又指出其与当代主流价值观不全相符”错误，于文无据，第二段只说“使之生发出与时代 主流价值观相互激荡的共情能力”。故选Co.本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。B.“唯有.才能”错误，根据第一段“即使进入现代.唯此，以文艺强大的共情性引 领社会风尚”可知，选项条件关系颠倒，且“扎根优秀传统文化”与“自觉弘扬、传播社会主义 核心价值观”之间并不是并列关系，而是递进关系。故选Bo4. D 5. A 6.做到雅俗共赏
17、难度大，剧作家就干脆向“雅”的方向发展。掌舵全剧的 导演有偏好雅致的倾向。对剧目的大投入使各部门为配合“精致华丽”的风格不得不追求雅。 戏剧工作者自觉不自觉地受到精英文化意识的影响，有“雅高于俗”的心理。【解析】4.本题考查学生对文章有关内容的理解和分析能力。A.“不能因为戏曲是高雅艺术，就”错误。材料一原文只说一些专家“往往视戏剧戏曲为答案第1页，共10页 高雅艺术”。B.“以致在实践中一味追求剧目的雅化错误，强加因果。材料一原文最后说的是很多戏曲工 作者有双重标准，在理论上对戏曲美学、雅与俗的内涵很清楚，但在实践中却一味追求剧目 的雅化。C.“当代戏曲之所以衰落，是因为人们的娱乐方式越来越
18、多”错误。根据材料二第一段“但就 戏曲自身而言，娱乐性减弱，跟观众的互动也越来越少，导致了戏曲越来越曲高和寡，脱离 民众”，说明当代戏曲衰落和戏曲本身关系密切。故选D。5 .本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A，重新搬上舞台的昆曲桃花扇、京剧武戏朝金顶多少丧失了些原有野气以及应有的 烟火气、市井气”错误，于文无据。根据材料一原文只是说昆曲桃花扇、京剧武戏朝金 顶被挖掘改编，重现于世人面前；“丧失了原有的野气以及应有的烟火气、市井气”的主语 为“有些剧种的剧目”。故选Ao.本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。从“其中的原因有很多。对于传统剧目的整理改编，不少剧作家试
19、图做到雅俗共赏，但要实 现雅俗共赏太难了，便索性往雅的方向走”可知，做到雅俗共赏难度大，剧作家就干脆向“雅 的方向发展。从“而掌舵全剧的导演多是高级知识分子，一旦偏好雅致，剧目的样式也就被决定了”可知, 掌舵全剧的导演有偏好雅致的倾向。从“对剧目的大投入也是一个原因，若舞美精致华丽，其他部门自然予以配合，形成统一风 格”可知，对剧目的大投入使各部门为配合“精致华丽”的风格不得不追求雅。从“而根本的，在于，雅高于俗的心理：戏剧工作者在创作辅导与推进传承的过程中自觉不自 觉地渗入了精英文化意识”可知，戏剧工作者自觉不自觉地受到精英文化意识的影响，有“雅 高于俗”的心理。6 . A 8. C 9.（
20、1）欣慰于“胜利村被并入西来村”，作者“当自己是西来人，”这是一个潜 在的愿望，它深埋在心底”；（2）西来码头、西来河、西来的田野是作者儿时玩耍的地方， 是作者在农村长大过程中最美好的回忆，所以并村后叫西来，作者欣慰于自己的情感记忆不 曾断裂，表达了对家乡的深厚感情；（3）西来学校的教育启蒙了“我。支撑“我”走出乡村, 走向更广阔的世界，作者因此而受益，感到欣慰，表达了作者的感恩之情。答案第2页，共10页【解析】7.本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。A.“说明作者小时候非常贪玩，不求上进”错误，作者主要表现得是儿时西来码头冷清、孤寂 的特点。故选Ao.本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴
21、赏的能力。C.“都运用了白描手法”错误。原文为“沙河有大片大片的河滩，水清滩平，沙体细软如粉， 色泽如银，可与一些大海边的沙滩媲美.到了冬季，收割后的田野变得辽阔，土黄色的草垛 点缀其间，那些矮矮的草垛会暂时捂住庄稼生长的声音，默默坚守着农人的梦”“如果行走在 春雨中，一些地势低洼的水田中会有一群群的鲫鱼窜来窜去，满眼跳跃着银白的光，那种泼 喇喇的水声让我充满了欢愉”，“西来河沙滩图”“收割后的田野图”“春雨鱼儿图”都描写得细 致生动，并不是白描的手法。故选C。7 .本题考查学生体会重要词语的丰富含意的能力。结合“前几天，老父亲来电话，告诉我老家所在的胜利村已正式并入西来村”“我当自己是西 来
22、人，其实这是一个朦朦胧胧并不清晰的意识，甚至是一个潜在的愿望，它深埋在心底，这 些年来我居然一直漠视它的存在”可知，作者当自己是西来人，这是一个朦朦胧胧并不清晰 的意识，是一个潜在的愿望，深埋在心底，作者欣慰于“胜利村被并入西来村、结合“我在西来学校启蒙的时候，还常在码头上遗存的几家老铺子里窜进窜出”“每到夏天， 只要逮到机会，我都会偷偷溜到沙河里，躺在软软的沙滩上，在荡漾的清波里或游或浮。现 在回想起来，那应该是我在农村长大过程中最惬意最奢侈的享受”“每次穿行在田野里都有不 一样的景色，甚至有一些惊喜。每条沟渠都有流水，有鱼儿”可知，在西来学校启蒙的时候， 常在码头上遗存的几家老铺子里窜进窜
23、出，会偷偷溜到沙河里，躺在软软的沙滩上。西来码 头、西来河、西来的田野是作者儿时玩耍的地方，是作者在农村长大过程中最美好的回忆, 所以并村后叫西来，作者欣慰于自己的情感记忆不曾断裂，表达了对家乡的深厚感情； 结合“我离开学校的那阵子，他如我们的老父亲一样地在咳嗽，他的咳嗽声在寒风中飘荡， 响彻放学之后的宁静校园。这么多年了，他胖胖的身影如西来的另一棵松柏一直在我心头茂 盛”“我十几岁离开西来外出求学工作，每次想起家乡，总是在脑海里默默寻找着西的方位” 可知，离开西来外出求学工作后，总是在脑海里默默寻找着西的方位。西来学校的教育启蒙 了“我”，支撑我走出乡村，走向更广阔的世界，作者因此而受益，感
24、到欣慰，表达了作者 答案第3页，共10页的感恩之情。10 . B 11. D 12. B 13.（1）（仇念）增加地方武装二千人，出奇兵一直到达寿春城下， 敌军三次战斗都失败了，退却逃跑渡过淮河。（2）现在如果舍弃城池，让金国人占领淮西，在巢湖整治兵舰，必定会给朝廷留下后患。【解析】10.本题考查文言文断句的能力。断句是解读文言文的重要环节，常见的断句方法 有名词断句、修辞断句、对称结构断句、虚词断句等。文言断句的前提是粗通大意，然后利 用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。 本题中划线句的意思是，大盗在菜州、高密之间起事，一向听说仇豫的名声，就告诫他
25、们的 同伙说不要侵犯高密地界，百姓依赖他才平安无事。高密的士兵关起城门叛乱抢掠，杀害官 吏几乎全部杀光，却独呼喊：“不要惊吓仇大人。”“剧寇起莱密间”，省略句，“剧寇起（于）莱密间”，状语后置句式，之后断开，排除D；“民赖以安”中，民是主语，之前断开，排除AD；“密卒闭关叛掠呻，“叛掠”是“卒”的行为，之后断开，排除C。故选Bo.此题考查文化常识的能力。重要的文化常识是一个高中生必须具有的基本常识。复习中 要注意突出重点，不纠缠于细枝末节，注意构建完整的知识网络和体系，建立知识树，同时 加强积累，注重归纳，分类记忆。D项，“胄，中国古代将士防护胸部的装具”错误，胄，中国古代将士防护头部的装具。
26、故选D。11 .本题考查把握文章内容要点和鉴赏作品人物形象的能力。解答此类题目，首先要通读全 文，粗知大意，了解人物的作为，概括人物形象；其次对选项中的句子进行观察，在原文中 找出相关的句子，看看有没有答非所问、偷换概念、以偏概全、混淆因果条件、轻重范围失 当等问题，在此基础上判断正误。B项，“临危受命”错误，敌人入侵是在他上任之后；是传言说朝廷将要放弃两淮以保全长江， 所以不存在“临危受命”。故选B。12 .此题考查学生翻译文言文的能力。翻译句子，第一：理解文句大意，将所要翻译的句子 放入原文中，前贯后连，把握大意；第二：确定考查重点，命题者在命题时从文段中选择的 句子往往含有某些文言知识点
27、，如词类活用、特殊句式、重点实虚词等，要通过审题抓住命 答案第4页，共10页题意图，确定考查点；第三：连缀词义成句，直译求“字字落实”（留、册h换），意译求“文 从字顺”（调、补、变）；第四：认真审读检查，书写规范清楚。在确定文言句子中的语法现 象全部落实到位后，做到书写规范清晰。本题，（1）益，增加；北，失败，败北；却走，退 却逃跑。（2）委，舍弃；治，整治；贻，留。【点睛】掌握正确的阅读文言文的方法遵循三个步骤：在考试过程中，不少的同学在读完一遍文言文后就开始作答，这种做法是很不正确的。解答 文言文题目，应遵循三个步骤：第一步：初读全文，整体感知，把握大意。要求集中心思，稳住神，快速地浏览
28、一遍。初步 明确“什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说了什么话”等等，读懂个大概即可，因为 高考作为选拔性的考试，要一遍把他全部读懂，很少人能够办到；第二步：细读题目，认真研读字、词、句，在这一步阅读中，要根据题干得要求，结合各选 项的具体内容，一一落实，理解要求作答的字、词、句、段在文段的位置，运用课内所学的 知识（实词、虚词、活用、句式等），解决完成较为容易的题目；第三步：再读全文，加深理解。这一步是要解决较难的题目，加深对文意的理解，又纠正前 两步中出现的偏差，是一步深入和复核的过程。参考译文：仇念，字泰然，益都人。宋徽宗大观三年进士，被任命为邠州司法，审理诉讼审慎宽厚， 许多人得以
29、保全活命。担任邓城县令，任职期满，老老少少拦路哭泣，他不能离去。调任高密丞，民俗喜欢吵闹诉讼，仇愈代理县里政事，判定官司就像流水一样，事情从 不拖延过夜，百姓甚至怀揣着干粮等着判决发遣。大盗在菜州、高密之间起事，一向听说仇 豫的名声，就告诫他们的同伙说不要侵犯高密地界，百姓依赖他才平安无事。高密的士兵关 起城门叛乱抢掠，杀害官吏几乎全部杀光，却独呼喊：“不要惊吓仇大人。”仇念凭借淮西安抚使的身份掌管庐州。刘豫的儿子刘麟聚合金兵大举入侵，民心惶恐不 安。当时金兵往来出没接近边境，仇愈向宣抚司请求援助，没有回复。又派遣他的儿子从小 路赶到朝廷求援，朝廷虽然用晋升官职来表彰他的儿子，援军却始终不到。
30、皇帝刚刚下达诏 书亲自出征，但诏书也没有下达到淮甸，就有谣言说朝廷将要放弃两淮作为保全长江的策略。 仇念抄写诏书内容公布到各个郡县，读到的人都激动得流泪，都想自告奋勇去杀敌。监押 官 阎仅被敌人杀死，残部归附仇愈，州府的钱帛用光了，没有钱作为赏赐，仇愈把他们全部请 来依次而坐，用酒肉来慰问犒劳他们，大家都受到感动和激励。仇愈招募庐、寿两地士兵得 到数百人，增加地方武装二千人，出奇兵一直到达寿春城下，敌军三次战斗都失败了，退却答案第5页，共10页新时代新方位，需要在高扬文艺的人民性中强化文艺以美育人、教化人心的使命担 当。中华民族的伟大复兴和中国的文明型崛起离不开新时代文艺强大的价值引导力和精
31、神推动力，文艺的独特性在于悄无声息地成风化人、引领社会风尚，在随风潜入夜中形 塑着人的价值观。“志高则言洁，志大则辞弘，志远则旨永。”艺术家被视为人类灵魂 的工程师，以美育人、使美成为人格健全的重要向度。立德树人的人，必先立己；培根 铸魂的人，必先铸己。高扬文艺的人民性，新时代文艺要胸怀“国之大者”，在当代文 艺的经典化中蕴蓄阔大的境界和高远的精神追求，可谓“潮平两岸阔，风正一帆悬”， 鼓起14亿人精神的风帆，托举中华民族英勇地屹立在开创人类文明新形态的潮头！（摘编自范玉刚以美的作品展示中国文艺新气象中国艺术报2022年2月11日，有删减）1 .下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A
32、.诗教礼仪在以仁德思想观念教化大众的传统中发挥着重要作用，因此中国五千年的 文明传统未曾中断。B.当代艺术家只要把人生追求、艺术生命同国家前途、民族命运、人民意愿交织起来， 就能创作出文艺精品。C.艺术家要抓住文艺这种悄无声息地成风化人、引领社会风尚的特性，在随风潜入夜 中形塑着人的价值观。D.新时代文艺目前的形势正可谓“潮平两岸阔，风正一帆悬。鼓起国人精神的风帆， 开创人类文明新形态。2 .下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.第一段引用孔子“为政以德”的话有力地说明了中华文化自古以来就注重文德教 化的观点。B.第二段在论述时先提出论点，具体论证时既有理论论证，又有事实论证，具有很
33、强 的说服力。C.文章具有思辨性，既肯定文艺发展与民族复兴同频共振，又指出其与当代主流价值 观不全相符。D.文章把与当代文艺相关的问题置于不同的发展阶段中来论述，层次分明，逻辑严密， 论证有力。3 .根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.中国是一个高度注重文化认同、文德教化的国家，在中国艺术史上，文以载道是一 种主流文艺观，它有助于以文艺强大的共情性引领社会风尚。B.当代艺术创作和审美追求唯有扎根优秀传统文化，并自觉弘扬、传播社会主义核心试卷第2页，共13页 逃跑渡过淮河。刘麟又率军到合肥，间谍报说兀术为他殿后，人心惶恐，不知所措。这时恰好京西制置 使牛皋统兵到来，仇愈对左右的人说：“召
34、牛观察来攻击贼人。”牛皋素来非常勇敢，率两 千骑兵奔驰而出，短兵相接。牛皋摘下头盔，大呼：我是牛皋，曾经四次打败兀术，你们 可来决一死战。“敌兵畏惧他的名声，即自己溃散了。因为仇愈能够防守御敌的功劳，加官 徽猷阁待制。当初，宣抚司不派一兵一卒救援各个郡县，只是命令焚毁积累的物资，放弃城池后退自 保，公文接连不断，又请张浚监督执行命令。张浚发公文让仇念根据实际情况来处理，仇愈 说：“在受到战火摧残破坏的情况下，军队粮饷无法供给，确实无法抵挡敌军。但是将帅承 担着一路的防卫职责，应当立誓死守。现在如果舍弃城池，让金国人占领淮西，在巢湖整治 兵舰，必定会给朝廷留下后患。“仇愈竭力陈述不能这样做，张浚
35、也赞同他的观点，因而最 终保全救活了几个州的百姓。不久朝廷下诏让他赴京，军民痛哭着为他送行。仇愈不断升迁 到左朝议大夫，封爵益都县伯。死后，追授左通议大夫。14 . B 15.诗人眺望山川，看到中原沦陷，百姓暗无天日，表达诗人对中原父老的深切 同情。对长期丧失国土的无比痛惜。诗人认为恢复中原须作长期努力，只要发愤图强, 收复失地是完全能做到的。空有济时忧国之志，却无人理解，壮志难酬。【解析】14.本题考查学生理解诗歌内容和赏析诗歌情感、形象等的能力。B.“词人联想到曾一同登临此山赋诗抒怀的朋友”错误，作者想到如果杜牧在千载之下，还来 神游故地，将只见寂寞空山。因此，杜牧是作者的前辈，不是一起登
36、山的朋友。故选Bo.本题考查学生赏析诗歌情感的能力。“山之下，江流永。江之外，淮山暝。望中原何处，虎狼犹梗”描写诗人居山而望。山下江水 长流，山北淮山暝暝，中原一带仍然被敌人盘踞。以江北淮山笼罩在暮色之中，暗喻中原沦 陷区暗无天日，看出诗人对中原父老的深切同情。“望中原何处”，描写诗人站在绣春台上向北方金兵占领区一望，河山已有异样之感，究竟中 原在哪里呢？弦外之音，中原土地，已非我有。“虎狼犹梗”，即中原一带敌人还盘踞着，以 “虎狼”喻敌人，可见诗人对异族统治者为害中原的切齿痛恨。一个“犹”字，表明对长期丧失 国土的无比痛惜。“勾蠡规模非浅近，石服苻事业真俄顷”描写诗人面对眼前景色的思考，诗人
37、借古喻今，提出 答案第6页，共10页自己的主张：“勾蠡规模非浅近，石苻事业真俄顷。”“勾蠡”，指越王勾践和他的大臣范蠡。 勾践曾大败于吴，屈服请和。此后他卧薪尝胆，并用范蠡、文种等整顿朝政，十年生聚，十 年教训，终于攻灭吴国。勾践复国灭吴，皆因有长期计划，故曰“非浅近石苻”，指五胡 十六国时的后赵石勒和前秦苻坚。他们在位时间都很短，故曰“真俄顷，这里暗以石苻喻金 国，认为金的统治不会长久。诗人在这里一方面指出恢复中原须作长期努力；另一方面也说 明只要发愤图强，收复失地是完全能做到的。这反映出诗人对国事的关心和他卓越的政治见 解。“问古今、宇宙竟如何，无人省”说问宇宙中古往今来兴亡盛衰这是为什么
38、呢，其中道理啊没 有人能懂。诗人晚年受谗被贬，只能发出济时忧国的慨叹：“问古今，宇宙竟如何，无人省。” 古往今来，天地万物兴亡盛衰的道理，又有谁能理解呢？无人理解古今兴衰，夜无人理解诗 人壮志，空有济时忧国之志，壮志难酬。15 .犹且从师而问焉 而耻学于师 金戈铁马 气吞万里如虎 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃（或：其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣 杨花落尽子规啼，闻道龙标 过五溪）【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的正确书写：犹、焉、戈。16 .灭绝 衡量 危言耸听18.长江不仅哺育了我们这个民族，也滋养庇佑了无数生灵， 是一个令人叹为观止的生态宝藏。19.D【解析】1
39、7.本题考查正确使用词语的能力。第一空，根据文意“水生生物的生存环境日益严峻 “中华鳍等也岌岌可危，随时都可能从 地球上嘴失小，此处指“白鳍豚、白鲍相继”消失不见了，可以想到“灭绝”。灭绝：完全灭亡。 第二空，根据后文长江已经到了“无鱼”的程度，此处是用生物完整性指数来评定长江鱼况的 结果，可以想到“衡量”。衡量：比较，评定。第三空，根据文意，长江无鱼的说法“早已不是能使人感到震惊的话了，可以想到“危言耸 听”。危言耸听：故意说些吓人的话使听的人震惊。17 .本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句子有三处语病：一是“不仅长江哺育了我们这个民族“错误，关联词位置不当，前后主语一致，把“不仅”放
40、在 “长江”之后;答案第7页，共10页 二是“佑了我们这个民族”“滋养哺育了无数生灵动宾搭配不当，母亲河对中华民族的作用应 侧重“哺育”，对生灵侧重“滋养庇佑”；三是“叹为观止的生态宝藏”定中不搭配，改为“令人叹为观止的生态宝藏”。故改为：长江不仅哺育了我们这个民族，也滋养庇佑了无数生灵，是一个令人叹为观止的生 态宝藏。18 .本题考查学生语言表达之语句复位的能力。BC项，前面是“酷捕滥捞”做主语，后文是“非法捕捞”，所以主语应是捕捞，而不是鱼类种 群，排除BC；A项，强调高强度，也偏离了“捕捞”这个中心话题。故选D。19 .多用口语白话；却多用文言书面语；也写了一个帖子。21.贾宝玉；我认识
41、许 多花儿匠和名园，想尽一切办法弄到了两盆白海棠，大人如果把我当成亲儿子，就请把花收 下。【解析】20.本题考查学生语言表达之情景补写的能力。第一空：由原文“元妃说：好容易今日回家娘儿们一会，不说说笑笑，反倒哭起来。一会子 我去了，又不知多早晚才来加可知元妃的回答浅显易懂，比较口语化。故应填“多用口语白 话”一类的语句。第二空：由原文“外眷无职，未敢擅入”可知是“他人”的回答，比较文言化，且后文有“母亲 对女儿居然说这样的书面化语言，显得刻板又僵化等内容，故应填“却多用文言书面语”一 类的语句。第三空：由前文“探春向贾宝玉发出的帖子”和后文“但拿这帖子与探春诗帖相对照则更有意 思”可知应填“也
42、写了一个帖子”一类的内容。20 .本题考查学生语言表达简明准确的能力。第一问：由原文“探春向贾宝玉”可知这一段都在向贾宝玉献帖子，所以这里贾芸的“干爹”指 的是贾宝玉。且在红楼梦前80回里写，贾芸是一个聪明伶俐、能说惯道，且又是一个 能作事、会作事的草字辈后生。父亲早逝，因贾宝玉一句玩笑话“像我儿子”，他便伶俐地说： “如若宝叔不嫌侄儿蠢笨，认作儿子，就是我的造化了”。第二问：由原文“前因买办花草，上托大人金福，竟认得许多花儿匠，并认得许多名园。因 忽见有白海棠一种，不可多得。故变尽方法，只弄得两盆。大人若视男是亲男一般，便留下 答案第8页，共10页赏玩”可知白话需要把几个文言词改过来，比如“
43、前因买办”“托大人金福”“认得”忽见”不可 多得”“赏玩”这些文言词改成白话词“先前买了”“认识”“见到”“想尽办法”“把花收下”。综上所得“儿子认识许多花儿匠和名园，想尽一切办法弄到了两盆白海棠，大人如果把我当 成亲儿子，就请把花收下”相关的句子。21 .例文：有利益考量，也要有理想情怀当今中国，对利益名正言顺的主张，让人人得享发展成果，以至于知网虽承担着传播社 会公共知识资源的责任，却也始终无法放弃天价的服务费。马克思早有断言：“人们奋斗所 争取的一切，都同他们的利益有关。”刻意回避利益，岂止是陈腐迁阔，离开利益的齿轮， 世界将空档滑行。对个人也好，对社会也好，都如小平同志所言，“如果只讲
44、牺牲精神，不 讲物质利益，那就是唯心主义”。但是，考量利益，并非让利益的追求绝对化。利益最大化的风轮，很容易鼓荡物质的城 堡遍地开花。然而，这样的城堡却精神凋敝，缺乏良性演进的可能。只在意自己的人不会在 意公共问题，只关心物质利益的人不会关心社会福祉。一旦利益的巨浪吞噬了理想情怀，我 们的身边便会充斥利己主义的铁杆拥是，责任能够淡忘、道德可以离席、灵魂容许出丑。不 是吗？毒奶粉泛滥，地沟油盛行，在唯利是图的利益尽头，是良知的出局和底线的崩塌。这是现代版的义利困惑，也是堕落版的利益考量。走出了“耻于言利”的时代，难道就一 定要抛弃“时刻准备着”的理想？经历着“利益解放”的大潮，难道就一定要放弃“
45、为了全人类” 的信念？拒绝利益主义独步天下，理想情怀又该何处安放？处于新时代的我们要有利益考量, 也要有理想情怀。就像文学家所说的那样，“理想有如晨星我们永不能触到，却可以借着星光在人生海洋 中远航工确实，理想情怀饥不可食，寒不可衣，不能帮我们找一个优厚的工作，领一份体 面的薪水。但是人若没有了理想情怀，生命将走向何方？我们赞颂希望“让人类远离饥饿” 的袁隆平，我们钦佩把汗水洒落山间邮路的王顺友，实际上是赞颂一种更饱满的意义、钦佩 一种更丰盈的人生。循着理想情怀的星光，我们才能跳脱一己得失，眼界更远、胸怀更大， 找到一个更持久、更深刻的生命出口。“唯意志论”者固然举步维艰，只有利益的人生同样苍
46、白无力，“喻于利”不是开启幸福的 万能钥匙，“喻于义”才能推开梦想的必然之门。所以我们要有利益考量，也要有理想情怀。 构筑精神的高地、留存理想的底色，才有灵魂的原野郁郁葱葱，文明的河流碧波荡漾。这就 是为什么写出国富论的亚当斯密，更看重道德情操论，也是为什么社会的改革者， 答案第9页，共10页既需要现实主义的利益考量，更需要理想主义的勇气担当。【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道记叙类材料作文题。材料记叙了近期中科院因中国知网收费过高而决定停用的热闻，并对知网进行了道德谴责。 知网之所以会被谴责，是因为他的身份特殊。知网作为“中国知识基础设施工程”的运作实体， 还曾获得过有关政府部门
47、的专项支持资金，这不仅意味着知网收获了政府和社会赋予的资源, 也意味着他也承载着社会的期望实现全社会优质的知识资源传播共享。但知网却忘记了 社会对自己的期望和自己理应担负的责任，却只记得自己作为一个商人的责任。而知网之所 以受到公众谴责，显然说明知网这种行为是不符合公众期待的，也说明在人们普遍的心理期 待中，利益与道义应该并存，甚至应该将道义至于利益之上。所以，写作时，首先应从知网收取高额费用、连年涨价这一问题，指出这表面上是经营方式 问题，但从深层次上看是企业缺乏社会责任感的存在。由此引出义利之辩的讨论。写作时， 可以肯定作为商人，获取利益是他们经营的最终目的。世界上没有永恒的敌人，只有永恒
48、的 利益，这就注定了在权衡取舍方面，利益永远是首位。所以财货之利，本无善恶可言。但若 只知功利而抛弃道义，则如孟子所言“不夺不厌就个人而言，见利忘义，会令我们利令智 昏，鲜廉寡耻，道德沦丧，以至作奸犯科。就社会而言，人们熙熙攘攘，只知争利而不知 趋义，见利则趋之若鹫，见不到则避之唯恐不及，终会导致内政外交，凌乱失序。不仅无法 得民心，甚至为小利而启战争，驱民作战，涂炭生灵，动摇国本。此可知义利之别不能不 辨。立意：1 .即使利益优先，也要考虑道德。2 .利益与道义应当并重。3 .个人、企业都应承担起社会责任。答案第10页，共10页价值观，才能在政治与审美的张力结构中磨练艺术质地。C.中华民族的伟大复兴和中国的文明型崛起需要新时代文艺强大的价值引导力和精神 推动力，不能背离文艺以美育人、教化人心的使命担当。D.被视为人类灵魂工程师的艺术家，要在立德树人、培根铸魂方面充分发挥自身表率 作用，真正做到以美育人，使美成为人格健全的重要向度。二、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。