玉林师范学院2021年部门预算及.docx

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1、玉林师范学院2021年部门预算及“三公”经费预算公开目录第一部分:玉林师范学院概况一、主要职能二、机构设置情况第二部分:玉林师范学院2021年部门预算说明一、部门收支预算总体情况说明二、部门收入预算总体情况说明 三、部门支出预算总体情况说明 四、财政拨款收支预算情况说明 五、一般公共预算支出情况说明 六、一般公共预算基本支出情况说明 七、一般公共预算“三公”经费情况说明 八、政府性基金预算情况说明九、2021年部门预算其他情况说明(-)机关运行经费安排情况说明(-)政府采购预算安排情况说明(三)国有资产占用情况说明(四)200万以上项目预算绩效说明项目年度绩效目标:完成高层次人才引进等工作,为

2、申硕攻 坚提供保障,提高学校教师队伍素质,完善教师队伍结构,更好 的为教学科研服务,进而提高学生素质。3 .农村小学全科教师定向培养计划(含免费男幼师、中职免 师)经费1672万元项目经费来源:自治区本级经费拨款。项目概况:按照中共广西壮族自治区委员会广西壮族自治 区人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见 (桂发201814号)精神,采用定向培养方式为村小、教学点、 幼儿园、中等职业学校等补充一批教师。可行性和必要性:我区 村、小教学点需要补充教师,男幼师缺乏,但班额小,无法按学 科补充师资,幼儿园师资性别结构不和,男幼师缺乏,中等职业 学校“双师型”教师缺乏。支持范围:我校已招

3、收的定向免费师 范生。实施内容:1、总共1672万元,30%用于免费师范生的日 常公用支出以及伙食补助,预计在校生1672人次,3000元/人/年, 合计501.6万元;2、70%用于学校的公用支出,主要用于编外人 员经费等开支,合计1170.4万元。项目年度绩效目标:农村小学全科教师定向培养计划经费,1、 为村小教学点补充一批全科教师,为幼儿园补充一批男幼师,为 中等职业学校补充一批“双师型”教师。其中30%用于免费师范 生的日常公用支出以及伙食补助,70%用于学校的公用支出,主 要用于编外人员经费等开支。4 .本专科生国家助学金356.50万元项目经费来源:自治区本级经费拨款。项目概况:国

4、家奖助学金是为了体现党和政府对普通本科高 校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀,由 中央和地方政府共同出资设立的,用于全日制普通本专科(含高 职、第二学士学位)在校学生的奖助学金,是使家庭经济困难学 生享有公平的教育机会的保障,是国家家庭经济困难学生资助政 策体系的重要内容。根据教育部、教育厅有关国家奖助学金文件 要求,我校将严格按照相关文件精神做好2021年春季期国家助学 金的发放和秋季期奖助学金的评选发放工作,确保评选过程及结 果公平、公正、公开,按时按规定发放国家奖助学金资金,确保 专款专用、专账核算。项目年度绩效目标:目标1:根据文件规定按时按要求发放, 确保专款专用、

5、专账核算,学生基本生活得到保障;目标2:按 照公平、公开、公正的原则,严格按照“个人申请资格审核一班级 评议学院评审公示推荐资助中心审查学校评审公示-上报名单” 的评选工作程序按时完成国家奖助学金的评选工作;目标3:做 好受助学生感恩诚信励志教育,提升受助学生诚信感恩意识,引 导受助学生规范使用资助资金,确保贫困生将受助资金真正用于 生活、学习上。5 .高等教育学生资助项目1781.48万元项目经费来源:中央补助资金。项目概况:国家奖助学金是为了体现党和政府对普通本科高 校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀,由 中央和地方政府共同出资设立的,用于全日制普通本专科(含高 职、第二

6、学士学位)在校学生的奖助学金,是使家庭经济困难学 生享有公平的教育机会的保障,是国家家庭经济困难学生资助政 策体系的重要内容。根据教育部、教育厅有关国家奖助学金文件 要求,我校将严格按照相关文件精神做好2021年春季期国家助学 金的发放和秋季期奖助学金的评选发放工作,确保评选过程及结 果公平、公正、公开,按时按规定发放国家奖助学金资金,确保 专款专用、专账核算。项目年度绩效目标:目标1:根据文件规定按时按要求发放, 确保专款专用、专账核算,学生基本生活得到保障;目标2:按 照公平、公开、公正的原则,严格按照“个人申请-资格审核-班级 评议-学院评审公示推荐-资助中心审查-学校评审公示-上报名单

7、” 的评选工作程序按时完成国家奖助学金的评选工作;目标3:做 好受助学生感恩诚信励志教育,提升受助学生诚信感恩意识,引 导受助学生规范使用资助资金,确保贫困生将受助资金真正用于 生活、学习上。6 .高水平本科教育改革经费732万元项目经费来源:中央补助资金。项目概况:本项目主要投入建设汉语言文学、材料化学、应 用化学、体育教育、英语、历史学、软件工程等7个一流本科专 业,支持生物科学、汉语言文学、数学与应用数学、英语等4个 专业的师范类专业认证开展,不断完善专业实验实训基地,通过 邀请专家讲学、外出学习交流等方式提升教师教学能力和专业水 平,不断强化创新创业导师队伍建设,不断提升学生创新创业能

8、 力,不断推进高水平教学成果培育工作,继续深化教育教学改革, 不断提升应用型人才培养质量。项目申报的可行性:学校2019年 制定了玉林师范学院关于加快建设高水平本科教育全面提高人 才培养能力的实施方案,着力实施大学生思想政治教育质量提 升工程等十大工程,获得自治区级一流本科专业建设点9个,自 治区级一流本科课程5门,自治区级教学成果奖13项,打下了坚 实的基础,不断实现学校本科教育改革高水平发展目标。项目申 报的必要性:为全面贯彻落实全国教育工作大会、新时代全国本 科教育工作会议以及自治区教育工作大会精神,加快建设高水平 本科教育,学校应以立德树人为根本任务,以“学生中学、产出 导向、持续改进

9、”为核心理念,以一流本科专业建设为标准,以 专业认证为抓手,坚持抓好教师队伍建设、抓好学生创新创业, 不断完善实验实训平台,不断深化教育教学改革,不断提升应用 型人才培养质量。项目年度绩效目标:以“四个回归”为导向,以“四新”建 设为契机,以本为本,将人才培养置于最核心的位置,以高质量 教学带动高素质人才培养,实现学校本科教育改革高水平发展目 标。7 .高校师范专业办学能力提升计划经费300万元项目经费来源:自治区本级经费拨款。项目概况:依托教师能力发展中心和教师教育专业群,通过 实训管理综合平台建设、板书训练考核系统建设、功能室升级改 造、师范类专业认证咨询指导、提高师生教学技能系列训练等工

10、 作,实现学校师生技能实训资源的信息化管理,扩充教育教学资 源、促进资源共享。项目申报的可行性:L机构保障。学校成立 了教师教育学院,整合了全校教师教育课程资源、师资队伍和教 研资源,全面统筹教师教育工作。2.依托平台。依托教师能力发 展中心,现有功能室45间,使用面积9000多平方米,设备总价 值3000多万元。3.教研水平较高。目前出版了师范生教学技能实 训教材13部,中小学学科教学教材项目15项,中小学教学研究 丛书编写项目15项,与教师教育相关的自编教材项目13项。4. 师资队伍结构合理、实力雄厚。项目申报的必要性:一是学校定 位与发展的需要,学校本身为师范类院校,师范类专业是学校专

11、业建设的基础也是特色,加强师范类专业建设更能提升学校综合 实力和彰显学校办学特色;二是师范类专业认证工作需要,认证 工作会是每年教学工作的重点,全校师范类专业资源与建设方面 需要进一步整合提升。项目年度绩效目标:本项目通过实训管理综合平台建设、板 书训练考核系统建设、功能室升级改造、师范类专业认证咨询指 导、师生教学技能系列训练比赛考核等工作,实现学校师范生技 能实训资源的信息化管理,扩充教育教学资源、促进资源共享。8 .广西一流学科建设项目200万元项目经费来源:自治区本级经费拨款。项目概况:2018年6月,自治区教育厅等四个部门联合公布 了广西一流学科和一流学科(培育)名单,玉林师范学院系

12、统科 学学科入选广西一流学科(培育)。系统科学学科现有系统理论、 通讯分析与集成、复杂系统建模与调控三个学科方向。近年来系 统学科汇集了一批以中青年教师为主体的优秀学科骨干,现有学 科骨干教师18人,具有博士学位14人,占77.8%,具有高级职称 16人,占88.9%, 45岁以下12人,占66.7%,团队中45%的教 师有指导研究生(兼职)经历。学科拥有广西创新研究团队学术带头 人1人,广西高校高水平创新团队卓越学者1人,入选广西高校 优秀人才资助计划2人、广西高校优秀中青年骨干教师培养工程 3人、广西高校千名中青年骨干教师培育计划1人。可行性: 学 科方向设置合理、特色鲜明、服务地方特需。

13、三个学科方向紧扣 系统科学的三个二级学科,充分体现了学科团队优势与特色;以 系统理论为基础、系统建模为手段,通过数学、物理、生物和计 算机等学科相互交融,探究系统本性和演化规律,探寻其优化、 控制和利用的理论方法。 师资队伍结构合理、实力雄厚。拥 有优秀学科带头人。学科带头人赵峰研究员、博导,是通讯信息 领域著名专家,学术成果突出,有丰富的学科建设和研究生培养 经验。团队科研业绩突出。必要性:玉林师范学院将根据广西 一流学科(培育)的要求,进一步凝炼学科方向,积极加强学科 平台建设,强化科研支撑,优化学术梯队,产出标志性成果,加 强学术交流,了解学科前沿,以系统科学学科为中心,统领学校 学科建

14、设工作,打造特色鲜明、优势突出的一流学科体系。项目年度绩效目标:目标1:推进系统科学硕士点建设,建 设为自治区系统科学标杆学科;目标2:新进高层次人才,优化 申硕师资队伍建设;目标3:提升教师科研水平,促进自治区级 平台建设;目标4:提高本科生培育质量,加强服务地方能力。9 .科研课题项目支出1600万元项目经费来源:财政专户安排。项目概况:学校科研课题经费支出,为学校教师科研工作提 供经费保障。项目年度绩效目标:完成科研项目支出数量约200项,提高 社会对学校学科及科研的认知度,为学校教师科研工作提供资金 支撑。10 .设备购置(自筹资金)200万元项目经费来源:财政专户安排。项目概况:学校

15、中期新增3栋学生公寓、综合教学楼2栋以 及学术交流中心设备等。项目年度绩效目标:2021年年底前初步完成安装,供学生和 职工使用。11 .图书购置费(自筹资金)200万元项目经费来源:财政专户安排。项目概况:根据教学和申硕需要,采购部分图书和电子资源。项目年度绩效目标:满足教学和学生需要,提高教学质量和 学生知识水平。12 .学生助学金(自筹资金)400万元项目经费来源:财政专户安排。项目概况:助困资助经费是我校按上级有关规定,从教育事 业收入总额中按5%的比例提取并专项用于资助家庭经济困难学 生的经费,专项用于学费减免、国家助学贷款风险补偿、勤工助 学、校内无息借款、校内奖助学金、特殊困难补

16、助、贫困学生家 庭慰问和资助育人及宣传,以及贫困生参加求职考研、创新创业、 社会实践、专业技能培训、外出实习、访学交流等活动支出。项 目立项的依据 根据广西壮族自治区教育厅广西壮族自治区财政 厅关于印发广西高等学校助困资助经费管理办法的通知(桂教 规范(2018) 5号)文件提取。项目申报的可行性 按相关文件 规定执行。项目申报的必要性助困资助经费是使家庭经济困难学 生享有公平的教育机会的保障。项目年度绩效目标:进一步规范2019年助困资助经费的提取、 使用、管理和监督工作。13 .学位与研究生教育专项经费320万元项目经费来源:自治区本级经费拨款。项目概况:国务院学位委员会教育部博士硕士学位

17、授权审 核办法(学位20179号)明确要求省级学位委员会负责实施本 地区新增博士硕士单位的立项建设工作,建设期一般不少于3年。 建设新增硕士学位授予单位建设,已经获得立项建设,获得硕士 学位授予单位,有利于完成学校两个建成的中心任务。可行性: 已经7年的建设期,条件比较成熟。2013年列入广西新增硕士学 位授予单位立项建设。2014年列入广西新增硕士专业学位授予单 位立项建设。必要性:建设学校硕士学位授予单位,是振兴教师 教育、服务广西人口密集区域以及学校改革发展与引领应用型本 科高校的迫切需要。项目年度绩效目标:建设新增硕士学位授予单位及7个学位 点。目标1:购置设备开展科学研究促进科研成果

18、产出;目标2: 内培外引建设师资队伍提升创新能力;目标3:开展学术交流促 进学位点建设。14 .中小学(中职)教师培训200万元项目经费来源:自治区本级经费拨款。项目概况:基于中共中央国务院关于深化教育教学改革全 面提高义务教育质量的意见,建设高素质专业化教师队伍,依 托自治区教师教育示范基地、教师教育能力发展中心平台,面向 全区农村义务教育学校遴选100名左右骨干教师开展为期三个月 培训,通过专题讲座、交流研讨、课题研究、返岗(跟岗)实践、 考核总结等培训方式,全面提升农村义务教育学校骨干教师师德 素养、现代教育信息技术与教育教学改革深度融合及教学研究能 力,为促进农村义务教育学校高质量发展

19、发挥骨干师范引领作用。 项目申报的可行性:1.原有基础。学校是广西21世纪园丁工程B 类教师培训基地、广西小学教师教育基地、广西第一批初中教师 教育基地,拥有自治区级特色专业群及实验实训教学基地、自治 区级特色专业及实验实训教学基地,获得广西实验实训教学示范 中心6个、广西虚拟仿真实验中心4个,形成了以师德教育为核 心,以能力培养为重点,以多媒体网络环境为支撑的基础教育优 质师资和应用型人才培养体系。2.机构保障。学校成立了教师教 育学院,整合了全校教师教育课程资源、师资队伍和教研资源, 全面统筹教师教育工作。3.依托平台。依托教师能力发展中心, 现有功能室45间,使用面积90。多平方米,设备

20、总价值3000多 万元。4.教研水平较高。目前出版了师范生教学技能实训教材13 部,中小学学科教学教材项目15项,中小学教学研究丛书编写项 目15项,与教师教育相关的自编教材项目13项。5.有结构精良 的培训管理团队、培训专家团队。为项目实施提供了保障。项目 申报的必要性:立足广西农村义务教育基础学校的课程改革,基 于教育信息化2.0行动计划,坚持按需施教、学用结合,突出针 对性、实效性、实践性、先进性,努力打造一支具有高尚职业道 德、现代教育思想、较高教育教学技能与水平和一定研究能力的 中小学骨干教师队伍。项目年度绩效目标:基于中共中央国务院关于深化教育教 学改革全面提高义务教育质量的意见,

21、建设新时代高素质专业第三部分:名词解释第四部门:玉林师范学院2021年部门预算报表一、部门收支总体情况表(预算公开01表)二、部门收入总体情况表(预算公开02表)三、部门支出总体情况表(预算公开03表)四、财政拨款收支总体情况表(预算公开04表)五、一般公共预算支出情况表(预算公开05表)六、一般公共预算基本支出情况表(预算公开06表)七、一般公共预算“三公”经费支出情况表(预算公开07表)八、政府性基金预算支出情况表(预算公开08表) 九、预算绩效项目年度绩效目标申报表(预算公开09表-0974表)化教师队伍的要求,依托该项目对广西农村义务学校各学段各学 科的骨干教师开展长期、系统的培养,三

22、年时间为广西培养500 名不同学段和学科优秀骨干教师,充分发挥他们的骨干示范引领 作用,不断深化教育教学改革,促进广西广大农村地区义务教育 学校高质量发展。第三部分:名词解释一、财政拨款收入:指自治区财政部门当年拨付的资金。二、事业收入:指事业单位开展专业业务活动及辅助活动所 取得的收入。三、经营收入:指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之 外开展非独立核算经营活动取得的收入。四、其他收入:指除上述“财政拨款收入”、“事业收入”、 “经营收入”等以外的收入。五、年初结转和结余:指以前年度尚未完成、结转到本年按 有关规定继续使用的资金。六、年末结转和结余:指本年度或以前年度预算安排、因客 观条件

23、发生变化无法按原计划实施,需要延迟到以后年度按有关 规定继续使用的资金。七、基本支出:指为保障机构正常运转、完成日常工作任务 而发生的人员支出和公用支出。八、项目支出:指在基本支出之外为完成特定行政任务和事 业发展目标所发生的支出。九、经营支出:指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之 外开展非独立核算经营活动发生的支出。十、“三公”经费:纳入自治区财政预决算管理的“三公” 经费,是指自治区本级各部门用财政拨款安排的因公出国(境)费、 公务用车购置及运行费和公务接待费。其中,因公出国(境)费反 映单位公务出国(境)的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、 伙食费、培训费、公杂费等支出;公务用车购置

24、及运行费反映单位 公务用车车辆购置支出(含车辆购置税)及租用费、燃料费、维修 费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出;公务接待费反映 单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)支出。十一、机关运行经费:为保障行政单位(含参照公务员法管理 的事业单位)运行用于购买货物和服务的各项资金,包括办公及印 刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材 料及一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公 用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费用。第四部分:玉林师范学院2021年部门预算报表一、部门收支总体情况表(预算公开01表)二、部门收入总体情况表(预算公开02表)三、部门支

25、出总体情况表(预算公开03表)四、财政拨款收支总体情况表(预算公开04表)五、一般公共预算支出情况表(预算公开05表)六、一般公共预算基本支出情况表(预算公开06表)七、一般公共预算“三公”经费支出情况表(预算公开07表)八、政府性基金预算支出情况表(预算公开08表)九、预算绩效项目年度绩效目标申报表(预算公开09表-09-14 表)以上报表详见附件玉林师范学院2021年部门预算公开表玉林师范学院2021年2月20日第一部分:玉林师范学院概况一、主要职能玉林师范学院坐落在著名的语言学家王力的故乡、中国优秀旅 游城市、广西东南部的千年古城玉林市,是广西壮族自治区直属全 日制普通本科高校。主要职能

26、:按照中华人民共和国高等教育法的有关规定, 学校开展以本科教育为主的高等教育活动,并适当发展高职教育和 函授教育。二、机构设置及人员情况目前,学校设有16个二级学院,学科涵盖了经济学、法学、教 育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大 门类,有66个普通本科专业。学校面向全国25个省(自治区、直 辖市)及东南亚、中亚等国家招生,现有全日制在校生17504人。 截至目前,我校联合培养在校研究生120余人,共培养外国留学生 1100余人。学校共设置正处级党务和学校事务管理机构14个,相 当于正处级教学教辅科研机构20个,相当于副处级教学辅助机构2 个。根据关于核减玉林师范学院人

27、员编制的通知(桂编12016) 14号)、关于玉林师范学院编制调整的批复(桂编办复(2017) 38号)、关于核定下达玉林师范学院非实名人员控制数的通知 (桂编办发(2017) 45号)、自治区党委编办关于下达玉林师范 学院人才专项事业编制的通知(桂编办发2019) 152号)规定, 玉林师范学院事业编制1032名,人才专项事业编制1名,后勤服务 聘用人员控制数50名,非实名人员控制数634名。实有在职在编人 员1255人,离退休人员405人。第二部分:玉林师范学院2021年部门预算情况说明一、部门收支预算总体预算说明2021年收入总预算50,439. 26万元,同比增加3,607. 84万元

28、, 同比增长7.7%。收入包括:一般公共财政预算拨款、财政专户管理 资金收入;支出包括:教育支出、社会保障和就业支出、卫生健康 支出和住房保障支出。二、部门收入预算总体情况说明2021年总收入50,439. 26万元,同比增加3,607. 84万元,同 比增长7.7%。其中:一般公共财政预算拨款20, 738.40万元,占总 收入41. 12%,同比增加423. 98万元,同比增长2. 09%。其中,经费 拨款20,738.40万元,同比增加423.98万元,同比增长2. 09%。纳入财政专户管理的收入安排的资金29,700. 86万元,占总收 入58. 88%,同比增加3,183.86万元,

29、同比增长12. 01%。2021年收入预算总体增加的原因是一职工正常增人增资、职务 晋升以及考核晋薪级后,工资福利支出和其他对个人家庭补助支出 等经费增加,二是随着人员的增加,同时需计提的养老保险、公积 金等经费增加。上年结余收入0万元。三、部门支出预算总体说明2021年支出总预算50,439. 26万元,同比增加3,607. 84万元, 同比增长7. 7%o其中:基本支出10, 816. 79万元,占支出总预算 21.45%,同比增加257. 09万元,同比增长2. 43%;项目支出39, 622. 47万元,占支出总预算78. 55虬同比增加3350. 75万元,同比增 长 9. 24%o

30、(一)按支出功能分类科目划分,共分为四类。其中:L教育支出48,044. 77万元,占支出总预算95.25%,同比增加 3408. 68万元,同比增长7.64%;2 .社会保障和就业支出1,224.72万元,占支出总预算2.43%, 同比增加118.85万元,同比增长10.75%;3 .卫生健康支出571. 15万元,支出总预算1. 13%,同比增加 72. 93万元,同比增长14.64%;4 .住房保障支出598.62万元,占支出总预算1.19%,同比增加 57. 38万元,同比增长10.60%。(二)按支出结构分类划分,分为基本支出预算和项目支出预 算。其中:L基本支出预算10,816.

31、79万元,占支出总预算21.45%,同比 增加257. 09万元,同比增长2. 43%。其中:工资福利支出预算8, 460. 63万元,占基本支出预算78. 22%, 同比增加766.92万元,同比增长9.97机 主要原因是根据自治区文 件精神,机关事业单位工作人员基本工资标准调整增加和人员增加。商品和服务支出预算1,148.91万元,占基本支出预算10. 62%, 同比减少536. 24万元,下降31.82%。主要原因是纳入生均拨款开 支的项目增多。对个人和家庭的补助支出预算1, 207.25万元,占基本支出预 算11. 16%,同比增加26.41万元,增长2.23%。2.项目支出预算39,

32、622. 47万元,占支出总预算78. 55%,同比 增加3350. 75万元,同比增长9 24%。其中:工资福利支出27,239. 38万元,占项目支出预算的68. 75%,同 比增加4,404.32万元,增长19.29%;商品和服务支出6,600. 16万元,占项目支出预算的16.66%, 同比减少1,643.97万元,下降24.91%;对个人和家庭的补助支出4,443.49万元,占项目支出预算的 11.21%,同比增加320.37万元,增长7.77%;债务利息及费用支出130万元,占项目支出预算的0.33%,同 比增加130万元;其他资本性支出1,209.44万元,占项目支出预算的3.0

33、5%,同 比增加140.03万元,增长13.09%。四、财政拨款收支预算情况说明2021年财政拨款收支总预算20,738. 40万元。全为一般公共 预算拨款,支出包括教育支出18,892.99万元、社会保障和就业 支出825. 64万元、卫生健康支出421. 15万元和住房保障支出 598. 62 万元。五、一般公共预算支出情况说明2021年,一般公共财政预算拨款20,738.40万元,同比增加 423.98万元,同比增长2. 09%。其中,基本支出9,283. 23万元, 项目支出11,455. 17万元。高等教育支出18,892. 99万元,其中基本支出7,437. 82万元, 主要是根据

34、国家规定的基本工资和津补贴标准等安排的人员经费 支出和日常公用经费支出;项目支出11,455.17万元,主要是用 于高等教育项目支出。事业单位离退休支出27. 48万元,全部为基本支出,主要是 离退休人员经费及按规定提取的离退休人员定额公用经费支出。机关事业单位基本养老保险缴费支出798. 16万元,全部为基 本支出。主要用于支付在职职工的单位养老保险费用。事业单位医疗支出421.15万元,全部为基本支出。根据自治 区统一规定,按在职职工工资的一定比例计缴的医疗保险。住房公积金支出598.62万元,全部为基本支出。按照国家统 一规定,为单位职工计缴的住房公积金。六、一般公共预算基本支出情况说明

35、2021年一般公共预算基本支出9,283. 23万元,其中:人员经费8,543.52万元,主要包括:基本工资、津贴补贴、 机关事业单位基本养老保险缴费、城镇职工基本医疗保险缴费、 其他社会保障缴费、住房公积金、其他工资福利支出、离休费、 退休费、医疗费补助、助学金和其他对个人和家庭补助支出。公用经费739.71万元,主要包括:办公费、水费、电费、差 旅费、工会经费和其他商品和服务支出。七、一般公共预算“三公”经费情况情况2021年一般公共预算安排的“三公”经费支出预算为0o八、政府性基金预算情况说明2021年政府性基金预算支出为0o九、2021年部门预算其他事项说明(一)机关运行经费安排情况说

36、明我校为事业单位,无机关运行经费。(-)政府采购预算安排情况说明2021年政府采购预算2,496. 42万元,同比增加1,222.42万 元,增长96虬 政府集中采购预算1,597. 92万元,占政府采购预 算64%,同比增加632. 12万元,增长65%;分散采购898. 50万元, 占政府采购预算36%,同比增加590. 30万元,增长192%。(三)国有资产占用情况说明截止2020年末,玉林师范学院车辆编制数为11辆,车辆用 途为一般业务用车。车辆实有7辆,类型分别为轿车5辆,轻型 客车2辆。(四)200万元以上项目预算绩效说明玉林师范学院2021年部门预算有18个200万元以上项目列

37、入绩效考核范围,涉及资金38 ,838. 96万元。18个200万元以 上项目除4个涉及绩效工资、自筹日常公用经费外,其他14个全 部予以公开,分别是:1 .本科高校生均拨款(中央资金)1,783万元。项目经费来源:中央补助资金。项目概况:根据财政部、教育部关于进一步提高地方普通 本科高校生均拨款水平的意见(桂教2010567号),在高等教 育投入的基础上,提高本科高校生均拨款水平。调整支出结构, 加大教育投入,进一步减轻高校债务风险,提升工作成效。经费 主要用于我校公用支出,如办公、水电、物业等,保障学校年度 教学任务和目标的实现,提高学生培养质量,提高学生毕业后的 就业率,实现为社会培养优

38、秀大学生的办学目标。项目年度绩效目标:学校公用开支1783万元,保障学校的行 政工作、科研工作、教学工作正常的进行及其顺利的开展,例如 本专科生的活动费、实验室建设以及教职工的科行政办公费等费, 提高教职工的教学服务水平,更好的服务教学工作。2 .本科高校生均拨款补差(自治区经费)3800.48万元。项目经费来源:自治区本级经费拨款。项目概况:关于印发广西高等财政投入机制的实施方案(试 行)的通知(桂财教201662号);可行性和必要性:通过安 排自治区生均拨款,扩大学校经费自主权,逐步提高高校生均拨 款水平,确保生均拨款不低于L20万元的目标。支持范围:全日 制公办普通高职院校。实施内容:对区直高职院校按普通专科生 6800元/生/年、高职生6000元/生/年的标准核定学校基本支出经 费,统筹用于我校高层次人才引进和编外人员的同工同酬补差支 出,保障学校的正常运转。

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