学期结束家委总结-老师个人学期结束总结.docx

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1、学期结束家委总结|老师个人学期结束总结 又是一学年的教学悄然而过。伴随着曲折的坎坷和成长的喜悦,这一段时间既劳碌又充实。盘点走过的点点滴滴,对自己一学期的工作进行一个总结和反思,以便更快提高自己各方面的力量。 一、政治思想方面: 坚决拥护.的方针政策,努力学习相关理论学问,始终与.保持全都,有较强的事业心和工作责任感。工作勤恳,尽心尽责,坚持出满勤,满负荷全身心投入训练教学工作。听从学校分工,不折不扣完成各项任务。珍惜集体荣誉,乐观参与校和局组织的各项活动,注意师德师表修养,在师生中树立了良好的形象,受到领导、家长及同学的好评。 二、训练工作方面: 喜爱同学,奉献爱心,献身训练是老师的责则。由

2、于老师的职业特点就是通过言传身教,去塑造同学的心灵。平常的工作中总是以自己的思想修养、生活作风、言谈举止、工作态度直接地、潜移默化地影响同学。德育为首,意识明确。乐观调动同学多方面的乐观因素,齐抓共管,注意以情动人,得到了学校的确定和同学的爱戴。 三、教学工作方面: 在教学中,我很关注同学身体的个性差异,注意同学的身体健康,在熬炼同学身体的同时着眼于培育同学顽强的意志品质团队合作精神,通过许多趣味嬉戏引导同学走向自己喜爱的活动区域。在平常的课中,以同学为主,师生互动,尽量贴近同学生活,让同学从玩乐中熬炼身体。尽量提高同学的参加率,尽量激发同学的爱好,尽量引导同学走向教材外那无边无际的运动空间,

3、尽量为同学营造自由熬炼的空间,特殊是要尽量宽容对待同学在活动中出现的合理的挫折失败,不去轻易否定同学,不挖苦同学等等。仔细钻研教材,深化了解同学,能较好地把握教材的重难点,娴熟驾驭教材,优化课堂教学结构,科学调控各部分的学问点,确立教材的中心主线,注意新旧学问的技术联系,细心创设各教学环节,以同学为主,师生互动,因材施教,营造宽松民主的学习氛围。 课堂教学的改革带来了教学质量的提高。本届初二同学参与体能测试,所任教的班级均领先于全市平行班,细心创设的课堂教学也给自身带来一些收获。平常克服轻教学、重训练的倾向。强化同学的体育意识,培育习惯,促进学校群众性体育活动深化、长久地蓬勃进展。乐观完善早熬

4、炼、体育竞赛等项制度与措施,依据同学的活泼好动、喜爱竞争、集体主义荣誉感强等特点,充分发挥竞赛杠杆的调整作用,坚持从实际动身,广泛开展竞赛活动,营造学校体育文化氛围。本学年,我校组队参与了市中学校生田径运动会、市象棋竞赛、市篮球竞赛等,充分调动了同学的体育爱好,均取得了优异成果。 四、教科研工作方面: 自己和本组同事坚持实践,不断探究,在学习引进、消化汲取的基础上,乐观探究新思路,对教案设计、课的结构、教法等逐一进行探讨、讨论,在平常的课中进行课题讨论,并做好调查和分析。并在此基础上,自己先后撰写总结、体会等多篇文章,论文初探GBR课程野外生存训练、小组合作学习法在体育教学中的有效运用两篇论文分别获蓝天杯陶行知杯二三等奖。并有两篇论文发表在现代阅读上,平常乐观参加课题讨论,协作搞好市级课题的开展工作。 盘点尘封的过去,只是为了创新的将来。在今后的工作中,将进一步增加创新意识,把工作做细、做实,提高工作效率。

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